愛心捐助建議書格式（精選3篇）

愛心捐助建議書格式 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我們沐浴在黨的陽光下，享受着優越的學習、生活環境。但是，在我們身邊，在一片貧瘠的土地上，生活着一羣孩子，他們衣衫襤褸，他們食不裹腹，但他們有着與城裏孩子同樣的夢想，他們的心也想飛翔，他們渴望讀書，他們渴望歌唱。他們就是湖北省通山縣慈口村希望國小的孩子們。

我院長期以來，始終注重加強大學生思想政治教育， “五心教育”是我們的重要內容，各系圍繞“愛心獻給社會、關心獻給他人”開展了一系列形式多樣的活動，廣大青年學生也樹立了良好的社會道德觀念。今天，湖北省通山縣慈口村希望國小有400多個孩子渴望着有明亮的教室，乾淨的桌椅，和能給他們帶來歡樂的校園，而這一切現在都只是夢想。他們的夢想就是我們的夢想，他們的希望就是我們的希望，讓我們伸出雙手，把希望國小作爲我們學院的對口援建單位，爲了這共同的夢想一起奉獻一片愛心。

希望廣大師生積極行動起來，發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現在做起，積極投身到我們的愛心傳遞行列之中，用愛心點燃希望，用行動播種陽光。

這是一次純自願的、純粹草根的、沒有中間環節的、點對點的捐贈，大家所捐出的每一分錢都打入財政賬戶，將得到有力的監督。

捐贈方式：

1、集體募捐，可以系或以班爲單位報院團委。

2、個人募捐，可在學院主幹道設置的愛心捐助點募捐，由愛心救助協會和青年志願者登記。

集體和個人募捐結果將在湖北省青年基金會網站和我院“星銳時空”網站宣傳。

行動吧，讓你的人生裏多一份溫馨的回憶，也讓學校一批又一批貧困孩子們的成長裏有你的一份功勞!

“愛人者，人恆愛之!”感知您的關愛，致以誠摯的謝意!

愛心捐助建議書格式 篇2

老師們：

你們好!當我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂時，就在我們的身邊卻有同事在無助中掙扎，在悲傷中承擔着生命不能承擔之重!!

張小葉老師就是典型的一例，她在江聲從教兩年以來，兢兢業業、熱愛學生、盡職盡責做好自己的本職工作。然而，天有不測風雲、人有旦夕禍福，20xx年9月，張小葉的母親因身體不適赴xx市中心醫院檢查，被確診爲尿毒症。一年多以來，靠在懷化、湘潭、長沙等多家醫院每星期做血液透析一次來維持生命，每次需要近400元，20xx年下半年，她的母親身體惡化，醫生建議只有換腎才能挽救生命，20xx年12月，通過銀行貸款和親戚朋友的幫助，她的母親成功的在重慶一家醫院做了腎移植手術，共花費了近26萬元，後期治療費每月還需要4000——6000元。而家中父親已48歲，沒有穩定的工作，還有70多歲的爺爺需要照顧，弟弟23歲在外打工，她自己才畢業兩年，鉅額的醫療費將這個原本就不富裕的家庭推向了深淵，家中已傾其所有、負債累累，張小葉老師也面臨着很大的壓力。

面對張小葉老師的不幸，我們怎能忍心不聞不問，袖手旁觀呢?讓我們一起爲自己的同事盡一份力吧!在此，我們倡議，廣大教職員工伸出援助之手，向“江聲愛心基金”奉獻自己的一分愛心。用我們的愛、我們的心，點亮一盞盞希望的燈，幫助像張小葉老師一樣的亟待幫助的同事撐起一片蔚藍的天!!對於您的關愛，我們在此致以崇高的敬意!!!

愛心捐助建議書格式 篇3

尊敬的家長朋友：

你們好!

伴着春天的腳步，我們迎來了第十九個世界讀書日。

爲了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍，使讀書成爲我們生活中的一個重要內容，培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

爲此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。

請您：

1.走進書店，爲孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。

2.在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。

3.請每天關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境共享閱讀的快樂。

4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子分享閱讀的感受

家長朋友們，“家有讀書子，國有棟樑才”。

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能爲孩子創設共同享受閱讀快樂的環境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。

世界讀書日，從現在開始——讓我們共同行動起來!