建議書關於節約用水的建議書（通用20篇）

建議書關於節約用水的建議書 篇1

親愛的老師、同學們：

你們好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成爲司空見慣的現象。

經我查資料後知道了：我國人均淡水資源爲世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。爲此，我提出了以下建議，希望能夠採納：

一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，做好日常節約用水。

四、淘米水可以用來澆花、拖地。

以上的這些建議，希望能夠採納。

建議書關於節約用水的建議書 篇2

尊敬的校鄰導：

你們好!

我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴着。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過淨化器流入儲水箱，供廁所衝。

四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。

小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。( 縱橫

建議書關於節約用水的建議書 篇3

尊敬的校長;

您好!

每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因爲校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關係，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!

節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作爲本校的的學生，我提出以下建議;

一、在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶裏，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得!……

節約用水向全世界號召!

建議書關於節約用水的建議書 篇4

尊敬的校長：

水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現象。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。作文

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。爲子孫後代着想吧!

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續爲人類做貢獻吧!

珍惜自然水源，共營生命綠色!

建議書關於節約用水的建議書 篇5

水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所繫。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人怵目驚心!水的危機，已經向人類敲響了警鐘!節約用水，保護水資源是現在的重中之重!

水對於我們是多麼的重要!如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益;反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等於白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味着白白浪費了水資源呀，這是多麼不應該啊!

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去;人類如果用這樣的水洗澡，就會發病;人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環吞噬着人類和動物的健康!試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那麼人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎麼生存呢?那時候要這麼錢又有什麼用呢?這是多麼損人不利己呀!

有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊裏或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊裏扔垃圾，那麼很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那麼下雨的時候，雨水把垃圾衝到江河湖泊裏，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎麼生存呢?我想，這種陋習就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它!

現在，由於許多方面都在污染水資源，且污染得越來越嚴重，人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水，人類就無法生活。這就意味着我們現在要積極行動起來，節約、保護水資源。爲了節約、保護水資源，我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊，要進行無害化處理才能排放;如果家裏水管有漏水現象，要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源(如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。

讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源!相信通過我們大家的努力，一定能夠做到!

建議書關於節約用水的建議書 篇6

親愛的朋友們：

“8•17”特大洪災泥石流致我鎮集鎮片區集中供水取水主管道損毀嚴重。歷經39個多小時連續搶通，今(22日)晨4：30恢復供水，此次搶通的水源爲臨時應急水源，水流量有限。爲此，紅白鎮抗擊“8•17”特大洪災泥石流應急指揮部向廣大羣衆發出節約用水倡議：

1.大家要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。樹立形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2.儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。

3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節約用水。

4.衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

5.對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

建議書關於節約用水的建議書 篇7

我國是一個乾旱嚴重缺水的國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中，比較嚴重的缺水城市達110個。

目前我省、我市用水狀況同樣不容樂觀：湘江水位正以每小時一釐米的速度回落，湘江湘潭段直逼歷史最低水位;湘江供水進入黃色預警狀態，省防指已經啓動安全用水Ⅲ級應急響應。

當你面對我們日益乾渴的母親河，當你聽到乾裂的土地上發出無奈的呻吟，當你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶着泥沙的飲用水時，你還能對生命之源的現狀無動於衷嗎?

我市風車坪學校一名8歲國小生因自家壞的水龍頭一直滴水，而想到做一個節約水的實驗。由於實驗結果太驚人了，小男孩以書面的形式將自己做的“一億滴水”的實驗結果告訴了市長伯伯，並希望“能讓更多的小孩看到藍藍的天，清清的水，活蹦亂跳的小魚，自由飛翔的小鳥。”

市委副書記、市長史耀斌在給他的回信中除了對小男孩進行鼓勵之外，也提到目前保護環境、減少污染、保護水源、科學用水、節約用水已經成爲擺在我們面前的一個突出問題，市政府正在積極開展這方面的工作。

水資源是與人民生產、生活息息相關的寶貴資源。爲此，湘潭日報、湘潭晚報、湘潭在線三家媒體聯合向全市發出倡議，在天公不作美的當下，從我們自身做起，節約每一滴水：

一、全體市民應樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，節約每一滴水。

二、轉變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，牢固樹立惜水、節水意識。

三、各企事業單位切實強化節水措施和管理責任，做節約用水的推動者。

四、工業企業大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，改造傳統耗水工藝技術，提高水資源利用率。

五、農業通過全面推廣渠道防滲和田間節水技術，大力發展高新節水農業。

六、服務業積極推廣和使用節水器具，不斷降低耗水量。

七、家庭和個人自覺行動起來，堅持一水多用，養成節約用水的好習慣。

八、學校加強節水教育，強化青少年節水意識，培養科學文明的用水習慣。

九、開展多種活動，大力宣傳節水知識，傳播節水理念，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起。

節約和保護水資源，加強節水型社會建設，是我們每個人應盡的社會責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，節約每一滴水，保護珍貴的水資源，讓生命之水長流，共建人水和諧的幸福湘潭。

建議書關於節約用水的建議書 篇8

同學們：

水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑着人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水並不是取之不竭、用之不盡的。

在現實生活中，又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子裏呢？在學校裏，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因爲同學們洗過手後沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這麼浪費掉了。操場上，同學們用水

在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。爲此，我向大家提出建議：

1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；

2、向父母宣傳“節約用水”；

3、將衛生間水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可省水近2千克；

4、洗澡擦肥皂時，應關閉水籠頭；

5、提醒爸爸洗車不用水籠頭衝，應用抹布擦洗；

同學們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水，我國13億人口1年就可以節約13億噸水。爲了我們的子孫後代，請大家節約用水吧！

六（5）班尹健

20xx年10月29日

建議書關於節約用水的建議書 篇9

大家要節約用水因爲我們國家非常少水所以我要節約用水你們也要節約。 我們都知道沙漠吧!你們說沙漠裏的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。 還有，如果我們不節約，有一天水沒了，天地之間只有一些乾枯的草我們看着心裏不好受。我們沒有水喝，渴了三天 你們就會後悔，如果我節約用水的話，我們就沒有今天，你們就會渴死。 你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝，多可憐，你那棵善良的心會是什麼感受。總知大家都要記住一句話“節約用水，節約用水!”

建議書關於節約用水的建議書 篇10

親愛的同學們：

從遙遠的太空遙望地球，我們可以看見的是一個晶瑩的球體，這個球體表面大都是海洋，所以看起來地球表面的水應該是非常多的。

但是，地球上我們人類可用的水又有多少呢?單單海洋就佔了所有水的97.5%，淡水不足3%，有1.76%的淡水以冰川的形式存在於兩極、高山之中，能爲人類所用的淡水只有0.36%，這簡直是九牛一毛。有些人卻絲毫不珍惜水資源，有些人爲了省錢直接把用過的廢水排放進河裏，有些人把珍貴的水資源用在絲毫沒有用處的地方，使我們可以飲用的水資源又少了許多，使人類離缺水又近了一步。現在非洲一些地方的人一生都沒洗過幾次澡，要麼沒水喝，要麼就喝不乾淨的嚴重污染過的水，如果不節約用水，這些災難也會降臨到我們的頭上，由此我決定向同學們提出以下幾點倡議：

1、把淘米水，等水資源，二次利用用來洗洗手澆澆花之類的。

2、用完水後要注意水龍頭是否擰緊，以防浪費。

3、當看到浪費水的現象時，要及時地勸說並制止。

4、在學校中開展相關節約用水宣傳。

同學們，如果不珍惜水資源，地球上的最後一滴水將是人類的眼淚!節約用水不僅是一句口號，更要讓我們去實踐。讓我們從現在開始一起節約用水，珍惜水資源吧!

小翔

2_年12月14日

建議書關於節約用水的建議書 篇11

仙榮村村民：

你們好!我是仙榮國小六年級的一名學生。當前，我們村存在着很多浪費資源、破壞環境的不良現象：人們大量砍伐樹木，將樹木運送出去，換來了金錢的同時，你們有沒有意識到砍伐樹木的後果，到時候，受罪的可是我們啊。現在改革開放了，人們生活富裕了，就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒有環保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話說得好“水是根，飯是命。”可還是有人不珍惜糧食，經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當雞鴨死了之後，人們就把它丟入河中，完全沒有想到後果，到時候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能採納我的意見：

1、要少砍伐樹木，將樹木砍伐下來後，還要種植樹。這樣既不破壞森林，又綠化了環境。

2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量，盛飯時，不能盛太多，如果實在吃不下去，可以餵給雞鴨吃。節約光榮，浪費可恥。

4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封，然後拿到垃圾場，讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中，因爲這樣會污染河水。

5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會破壞環境，還會讓我們的健康受到威脅。

保護環境、珍惜資源，讓我們一起行動吧!

建議書關於節約用水的建議書 篇12

親愛的朋友們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是國民經濟和社會發展的命脈。長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對於我們來說是多麼的重要，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是節水意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節約用水工作，建設節水型社會刻不容緩。在此，我們倡議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。

二、認真學習節水知識，推廣節水辦法，創新節水技術，努力做科學節水的推動者。

三、愛水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成爲一種習慣!

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。節水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、衆志成城，極早投入到節水的活動中來。

建議書關於節約用水的建議書 篇13

親愛的朋友們：

以下是我對於環境保護的一些建議

1.節約用水。爲珍惜水資源，不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;用節水型抽水馬桶。

2. 節約用電， 儘量少使用電器，隨手關燈。隨時關緊電冰箱的門;使用節能燈具;購買高效低能耗電器。

3. 節約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130萬 噸，進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業所造成的污染佔整個水域的30%以上。)，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用;過期的掛曆可以包書皮。

4. 廢物利用，如：糖紙可折成燈飾或門簾，舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。

5. 減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。

6. 少用化學制劑，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;

7. 儘量不使用個人轎車。爲減少空氣污染，節約能源儘量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

8. 購物時自備購物袋。

建議書關於節約用水的建議書 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

水龍頭“嘩嘩”地流着清澈的水，用水人卻不知去向;在遊覽長江、黃河時，喝完的礦泉水瓶隨手扔進水裏，河裏滿是垃圾……這一切的一切，已經給地球母親的身體帶來了嚴重的威脅。人類還沒有進化之前，地球上還是一片美麗，可現在呢?一條條河流被污染，這是誰幹的?小河在吶喊：“誰來救救我?”她那美麗的身軀已經污黑髮臭，這是誰幹的?是誰?是人類啊!

同學們，當你們家裏的水龍頭“吧嗒，吧嗒”地滴水時，你是怎麼做的?當洗臉水用完後，你又是怎麼處理的?是任它流?是把它倒掉?……

不知大家想過沒有，如果我們再不注意珍惜水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚、小蝦在裏面快樂地遊戲，是一條美麗的地方。可現在呢?那裏卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚死蝦，慘不忍睹，這又爲地球母親增添了一道傷疤!

作爲新一代的國小生，我們必須從生活做起，從小事做起：

1、節約用水，人走水關。現在在公用洗手池邊，經常會發生這類事情：水“嘩嘩”地流着，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒人去關。所以，我們應做到這一點，保護好我們珍貴的水資源。

2、珍惜水源，循環利用。洗臉的水可以洗腳;洗菜的水可以澆花;淘米的水可以洗拖把;清衣服的水可以沖廁所。總而言之，循環利用可以使水的浪費減少。

3、文明旅遊，保護河流。在出門遊玩時，可不能把塑料瓶等垃圾扔進河裏，那河水是供我們使用的，不是用來扔垃圾的，我們應該保護好我們的河水。

污染水源千夫指，珍惜水源萬人誇。我們應該從我做起，從小事做起，共同努力，來保護我們這珍貴的水源吧!

建議書關於節約用水的建議書 篇15

國小全體同學們：

水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節約用水的倡議書：

1.洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。

2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成爲我們的眼淚。

老師們、同學們，爲了學院的發展，讓我們行動起來，節約水電，從你我做起，從點點滴滴做起!

建議書關於節約用水的建議書 篇16

今天是星期五，是我們班的第三組大掃除。爲了讓教室打掃得更乾淨，大家分工合作。有的同學擦黑板，有的掃地，有的拖地板。馬小虎負責拖地板，他先去洗手間打了一桶水回來。小明見馬小虎這麼快回來，懷疑他沒關水龍頭。於是，就問：“這麼快就打好了水，是不是又沒關水龍頭?”馬小虎紅着臉不說話。小明立刻明白馬小虎肯定沒關水龍頭。二話沒說，就奔向洗手間。小明一到洗手間，聽見水龍頭正在生氣地喊：“譁，譁……”小明連忙把水籠頭關上。這時，水龍頭立刻停止了喊聲，好象在說：“謝謝你，小朋友。”小明回到教室，把這件事告訴了老師。老師對着馬小虎說：“你怎麼又不記得關水龍頭呀!”馬小虎低着頭說：“老師，我錯了，我不該浪費水。”接着，老師又對着同學們說：“大家知道水的重要性嗎?地球如果沒有了水，生物就會渴死;沒有了水，世界將不再美麗。所以，我們要珍惜每一滴水，保護好水資源。”

最後，小明把老師寫好的“節約用水”四個大字貼在水龍頭旁，水龍頭也露出了滿意的笑容!

建議書關於節約用水的建議書 篇17

敬愛的校長：

水是我們的生命之源，而且我國是貧水國家，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。

在此，我們向您提出以下節約用水的建議：

1.開展節水教育，讓同學們洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。

2.開展環保教育，讓同學們不把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

3.加強家庭生活中節水措施的指導。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

以上就是我班全體同學的建議，望校長能夠考慮採納。

建議書關於節約用水的建議書 篇18

各位居民：

大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節約用水。我們要明白：節約用水，刻不容緩！我們應該如何節約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：

（1）家庭用水要儘量做到串聯使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮麪、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用於衝廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用於沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啓噴頭，應先打溼身體和頭髮，然後關閉噴頭，並使用浴液和洗髮水，最後一次清洗。。

（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節約了用水，也是一種好的肥料。

（3）平時洗手時，如果要塗洗手液，可以溼了手以後，關掉水龍頭，塗完後，再開水龍頭，也可以省一些水。

（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水後，關閉水龍頭。 居民們，爲了我們，爲了我們的子孫後代，希望你們採納我的建議。謝謝。

建議人：

XX年x月x日

建議書關於節約用水的建議書 篇19

廣大羣衆們：

常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因爲此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開着點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的後果。爲此，我想向大家提出以下幾點建議：

一、儘量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人爲了自己的利益卻不顧後果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

廣大羣衆們，團結起來力量大，讓我們行動起來，爲了我們家園的美好明天，儘自己的一份力量吧!

建議書關於節約用水的建議書 篇20

親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。 事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世 界平均水平的四分之一.爲此，我國於20xx年1月頒佈新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。由此來看，我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。爲此，我們向全校學生髮出倡議：

1. 請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。

3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4. 有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5. 發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

6. 宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成爲一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，爲建設節約型校園貢獻我們的力量!