貧困申請書優秀範文

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貧困申請書優秀範文

貧困申請書範文

尊敬的學校領導:

我叫xxx系xxx,出生在一個貧窮而又落後的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,還有一個Q正在xxx中學部讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和Q讀書。而我從小熱愛s,高中時在學校選擇了S專業。

今年我圓滿的完成了2019年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了xxx大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。但我畢竟是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年以後纔出的大學生。但是從事s專業的院校學費都有那麼高,對於農村的家庭來說真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業。

故申請有關部門證實學生的家庭情況,定於特困生類型,以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款,幫助學生順利完成學業。

此致

敬禮!

xxx

201x年x月xx日

貧困生申請書

尊敬的學院領導:

您們好!由於家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農爲生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在2019年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況爲我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家裏不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。

過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心幹事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。現在作爲一名大三學生,作爲一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作爲一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),2019年6月被評爲“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,2019年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。

一、思想政治方面 在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。

二、學習方面:來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作爲一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯繫,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。

三、學生工作方面 2019年10月,我配合主任和幹事組織貧困生心理講座——“心裏茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師爲大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,並在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學裏提高自我的目的,並在此基礎上找到自己今後的奮鬥目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。

在2019年和2019年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在爲全院的貧困同學服務。

在2019年三月,爲宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助爲你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。 2019年4月,我和勤工助學分中心的其他幹事到城裏聯繫了多個勤工助學崗位,圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。

當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和幹事的賞識,百尺竿頭,更進一步,我會繼續努力的。現在,我擔任班裏生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。

2019年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先後組織和參加了2019級新生入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自強之星演講大賽,參與我院的勤工助學專刊編寫等等。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。

由於家庭的貧困我特向學校申請xxx助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,爲社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人:xxx

201X年X月X日

貧困申請書

各位領導:

我是貴校的一名國中生,因爲家境平寒申請學校的困難補助。

我家的情況是這樣的,家庭成員:父親、母親、祖父和我。 父親無業、母親在一個小企業上班,工資很低,祖父退休,另一點退休金。

全家最高的經濟來源是祖父的退休金,無其它收入。我上學的費用也來自祖父的退休金,祖父年齡大,也要經常到醫院看病,花費很大。我們也經常借親戚、朋友的錢。家庭情況很不好。因爲家庭收入低,生活來源少,特申請困難補助,希望領導批准。

非常感謝你們!

xxx

201x年x月xx日

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