大學生貧困申請書簡短（精選12篇）
大學生貧困申請書簡短 篇1
尊重的系領導、老師：
你們好!
我叫，是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這裏特向系引導、老師申請助學金。
也許大家會以爲，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成爲土地開發的受益者，而農民則成爲了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成爲城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成爲農民，"下不來"，成爲了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成爲了其中的一員。
聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，爲了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審覈。
此致
敬禮
大學生貧困申請書簡短 篇2
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫，是農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這裏特向系引導、老師申請助學金.
也許大家會以爲，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成爲土地開發的受益者，而農民則成爲了土地開發的就義品。
這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成爲城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成爲農民，"下不來"，成爲了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成爲了其中的一員。
聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，爲了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
大學生貧困申請書簡短 篇3
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫__，是西北農林科技大學人文學院__級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這裏特向系引導、老師申請助學金.
也許大家會以爲，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成爲土地開發的受益者，而農民則成爲了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成爲城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成爲農民，"下不來"，成爲了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成爲了其中的一員。
聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，爲了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
大學生貧困申請書簡短 篇4
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是一名來自_專業_班的學生，一個愛讀書，集體榮譽感強並且人際關係較好的女生。我來自一個較貧困的農村家中一共6口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹。父母都是以務農爲生，全家的經濟收入當然就僅僅來源於父母日日夜夜辛苦地勞作。
日子一天天的過，父母因爲多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深，並且在經濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。爸爸總會在大家熟睡的午夜一直咳嗽，而媽媽也是因爲勞作落下了病根。在這科技發展如此迅猛的今天，我們家的經濟情況卻沒有跟上時代的腳步，目前我們家的經濟還處於較低水平，我們的消費僅僅來自於父母的農業收入，而務農全年的收入又是相當的微薄，所以經濟十分的困難。有時父母甚至沒有辦法供應我們四個兄弟姐妹的生活費。現在情況更糟了，姐姐很上進也考上了大學現在還在讀大三，自己剛升大一，還有弟弟、妹妹都在努力下就讀於縣城的高中。我們家小孩一個月單單吃飯的開銷最少的需要1200，而父母兩個人在家務農的收入最多也就才1800左右，所以我們的四個兄弟姐妹的學業對父母來說真的是相當大重的負擔。從小我就認真的讀書，在班級的成績也算名列前茅，希望長大之後可以憑藉自己優異的成績走進大學，畢業之後找份好工作，努力掙錢爲父母分擔一些。可是，上天有的時候是不是真的不太公平呢，大學聯考我發揮市場並沒有考到我理想的大學。
爲此全家都犯愁了兩個月，我更是不知所措，最後父母決定讓我繼續學業。他們東拼西湊、向親戚朋友借錢來供我讀書，爸爸說;“既然你會讀，那我就算窮一輩子也要送你去讀”，因爲父親的這句話我下定決心：“我要上大學，畢業了我要工作，我要讓父母過好日子”。來到大學，我深知上學的機會來之不易，我也深知我們家的情況，因此，我省吃簡用，下定決心要化壓力爲動力，化愛爲能量，要無時無刻的努力着，希望通過自己的努力，讓大家肯定我，讓家人感到寬慰。現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，國家可以幫助像我這樣情況的貧困。
聽說有這一政策的時候，我是真的相當的開心，這讓我看到了一絲絲希望，它使得我上大學路變得不再那樣坎坷。無論怎麼樣我都十萬分的感謝黨和國家對貧困學生們的關懷，你們的決策讓多少像我這樣情況的學校有了重返校園的機會，有了繼續就讀的希望。這次，我也真誠地希望學院領導能夠給我一次機會，一次我爲家人分擔的機會，一解我求學之路的燃眉之急。
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
大學生貧困申請書簡短 篇5
尊敬的學校領導：
您好!
我是__班的__，因爲家裏面的情況不好，確實還是讓我覺的很有壓力，所以我以後會繼續做好自己的事情，我知道申請這份助學金，自身各方面應該要把保持足夠的優秀，這也是應該要去做好的，對於自己各方面應該要做的更加認真，申請這份助學金我也是做出了很多調整，我也是綜合自身的情況，提出申請這份助學金。
這份貧困助學金，我確實還是感覺很有必要的，家裏面的情況，確實是不夠好的，只有父親一個勞動力的，確實這方面我還是做的不夠好的，以後在學習方面，我還是應該要去做好的，我也認識到了自身各方面的成績的不足，以後也是應該要做的更好一點，自我上了大學之後，我各方面支出還是比較大的，特別是學費也是不便宜的，所以這給家裏面增添了很多負擔，這樣下去實在是非常的不好，以後在學習當中我應該要去認真對待的，所以這份助學金我也是希望自己能申請到，所以我還是希望自己能夠做的更好一點的，大學階段的點點滴滴中，我需要去認真維持下去的。
雖然家裏面的條件不好，但是我從來都不會覺得自己有什麼不如別人的地方，我應該要去讓自己積累足夠多的經驗，這對我以後的學習還是很有動力的.，貧困助學金對我的幫助不是永遠的，我知道只有自己更加優秀才能夠解決問題，強大自己纔是解決問題的唯一方式，這幾年來的工作當中，我也覺得自己得到了很多的鍛鍊，現在回想起來的時候，我應該要去做出好的調整的，這對我還是應該要認清楚自己的方向，這份助學金，我確實還是希望能夠爭取的到，爲家裏面減輕一點負擔。
這是需要合理安排的，在接下來的學習當中，我對自己要有好的判斷，以後還是應該要做出好的調整，大學期間的點點滴滴中，我應該要做出好的成績來，以後應該要認真的對待，父親現在年紀也大了，確實還是應該要認真維持下去的，也不希望那個父親這麼辛苦，爲了我們這個家父親也付出了很多，這次申請這份助學金，我還是應該要認真規劃好的，大學期間我應該要付出更多的時間和精力，在學校的時候，我能夠正確看待自己，也能夠認真的規劃好自己的事情，我需要付出的時間和精力也是比較多的，希望學校領導能夠考慮我的情況。
此致
敬禮!
申請人：____
20__年__月__日
大學生貧困申請書簡短 篇6
尊敬的校領導：
我是來自__年紀__班的學生__，由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行爲，誠實守信，做事遵守承諾，在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，已被認定爲貧困家庭，困難學生，家裏僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行爲。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。爲班級爲學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來爲將來打好堅實基礎，爲今後的工作作好儲備。
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等着這筆錢去交學費，也有更多的父母爲兒女的學費而辛苦工作着。想一想手中浸着鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作爲重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批准!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學生貧困申請書簡短 篇7
尊敬的領導、老師：
你們好。我是____學院____班的學生，我叫____，來自____省____縣的一個農村。首先，非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來，在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。
我的家庭情況不好，所以我知道只有勤奮認真讀書纔是唯一的出路。從國小到大學，我對學習的態度從來都是一絲不苟的，遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂，我也從來沒有對學習鬆懈過，嚴謹求學，刻苦鑽研。在過去的大一的一年裏，由於我成績較優異，獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的，我還需要努力，路還很長，需任重道遠，我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是，我在201x年x月的英語四級考試中獲得了優異的成績，我將繼續奮發圖強，力爭上游，讓自己成爲一個更優秀的人!
201x年x年，我考上了____大學。能考上大學是一件很光榮的事，爸媽也爲我感到驕傲。但是在高興的同時，困惑他們的事情也跟着來了——我的學費對他們來說，是一個負擔。我的父母身體都不是很好，又需要做很重的體力活，時常得吃藥，藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病，躺病牀幾年後不幸離世。不僅如此，我的奶奶體弱多病，經常得躺在牀上，得過白內障，做了兩次手術。爲負擔這兩次手術的費用，爸爸媽媽向親戚們借錢。因此，我的學費對他們來說，有點難對付。儘管交我的學費有點吃力，但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢後，得以順利踏進神聖的____大學的校門。從此，我的人生將會有所不同，讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運，我深知只有不斷地努力學習，增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定，但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況，但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣，但我絕不會因爲我的家境貧困而失落，也不會因此失去對生活的熱情，我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!
我在我們班沒有職務，但是我積極幫助班幹部完成工作，在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷於班級體活動，是一個熱愛集體的人。除了班級活動外，我也喜歡參加社團活動，並表現積極，良好，充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績，在生活中還要學會處理和同學的關係。在平時的生活中，我也認真處理好和同學的關係，熱心幫助同學。
在我童年的時候，父母就告訴我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是我能夠擺脫貧困，走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。本篇文章來自____。這種觀念和態度，是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好，物質基礎不好，但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今，黨和國家的政策是重點發展教育事業，設立了助學金獎項，來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況，這次我想向學校申請助學金，以彌補我家庭經濟拮据的現狀，我也因此能集中精力學習，專心研究學問，不再爲生活費和學費發愁。
我真心地希望老師能給我一次機會，讓我獲得這次的助學金。大學，既是我人生的新起點，又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中，我將繼續努力，拼搏上進，不斷提高自己的綜合素質，不辜負父母和學校對我的期望，以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己，將來成爲一名對社會、對國家有用的人，從而更好地回報社會，回報父母，幫助更多需要幫助的人，在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審覈。
大學生貧困申請書簡短 篇8
尊敬的學校領導：
您好!
我來自中國xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因爲沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田爲生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
爲了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。
在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。
在生活上，爲了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裏面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裏找了份工作。
對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，爲加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。
爲了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生貧困申請書簡短 篇9
尊敬的安財貿的領導：
您好!
我叫___，今年考入本院，就讀於會計電算化專業。我來自安徽省和縣的一個貧困家庭，家裏有3口人——父親、母親和我，我父母都是農民，因爲沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田爲主，沒有企副收入，且由於母親身體不好，家裏開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過着清苦貧困的生活。但父親爲了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來他們省吃省用，給我創造上學的機會·······從幼小的心靈開始，我刻苦學習，努力奮鬥，20__年8月的一天，我收到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!
但是，相比國中、高中、大學的每年的學費成了天文數字，他遠遠超出了我們全家的`總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻以債臺已築。
爲了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助——茲申請貧困助學金。
大學，我人生中的新起點，今後的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成爲一名國家的有用之才，回報社會，學校和父母。
感謝學校領導!
申請人：___
20__年_月_日
大學生貧困申請書簡短 篇10
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫__，是西北農林科技大學人文學院__級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這裏特向系引導、老師申請助學金.
也許大家會以爲，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成爲土地開發的受益者，而農民則成爲了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成爲城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成爲農民，"下不來"，成爲了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成爲了其中的一員。
聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，爲了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
大學生貧困申請書簡短 篇11
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是__學院__班的__，我來自於x省__市__縣__鎮的一戶農民家庭，家裏有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠着家裏的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，爲了我和姐姐能夠好好的學習，家裏一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學讀書用了。但父親爲了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小，國中，高中，我刻苦學習，努力奮鬥，20__年__月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。
它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已築。最近幾年，雲南接連遭遇了旱災。大多數人都應該知道__省是一個以農業生產省。莊稼人是靠天吃飯的，天災橫禍導致糧食減產，這無疑不給這個家庭雪上加霜。由於姐姐補習了一年，現在我和姐姐一同在讀大三，學費是家裏的一個極大的難題。
我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
大學生貧困申請書簡短 篇12
尊敬的學院領導：
您們好!由於家處農村，那裏交通阻塞,經濟落後，家境貧困。父母都是農民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務農爲生，基本沒有經濟來源。母親在數年之前，生了一場大病，現在只能做一些輕巧的家務活，生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎，因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。
在20__年我考入大學的時候，家鄉又遭遇了難見旱災，導致當年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況爲我辦理了低保，每月有一百餘元的低保添補家用。今年年初祖父突然病逝，家裏不得不再次借債安葬了祖父，家庭更加貧困。20__年經過多年的.努力，帶着全家人的夢想，我終於考上了大學。
但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裏的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。受惠與學校開展的綠色通道，20__年獲得了國家助學金，大大減輕了我的經濟負擔，
大學兩年以來，我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力爲動力，化愛爲能量，無時無刻不再努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語B級考試，計算機省一級，大二時參加了計算機二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的爲我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因爲我知道，別的朋友也許不理解，爲什麼我的父親非要讓我去上那麼貴的大學。我也知道，父親一定又是爲了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在，在開學的時候，學費終於湊齊了，按時繳上了。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。感謝黨、感謝政府再次給予了我申請資格。我一定會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。
此致
敬禮
申請人：__X
時間：____年__月__日