國小生貧困申請書(精選15篇)

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學生貧困申請書(精選15篇)

國小生貧困申請書 篇1

尊敬的各位領導:

我叫,女,漢族,系七年級六班的新生。我來自*鄉*村一個貧窮的家庭,住着三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在牀。還有一個患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由於是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創傷,嚴重影響生產生活,我常常幫助母親收拾家務,放學回家後就要忙着洗衣服做飯。家裏有幾畝農田,平時都是父母去地裏勞作,父親農閒的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由於是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。

我本不願給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家裏的負擔,所以特此提出申請,望能批准。

此致

敬禮

學生:

家長:

國小生貧困申請書 篇2

---村委會:

我家住組,家庭人口人,自列爲貧困戶以來,在駐村工作隊結對幫扶同志的大力幫助和悉心指導下,通過---等措施,本人家庭人均年收入截止到,已經超過2800元。按照有關政策要求,目前已不符合貧困戶認定標準,特申請脫貧。

此致

敬禮!

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇3

村(居)委員會

我家住組,家庭人口人,其中有勞動能力人,在校學生人,老年人人,殘疾人(殘疾鑑定爲級)。20--年家庭人均純收入元,符合貧困戶標準。特申請爲貧困戶。

此致

敬禮!

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇4

尊敬的各位領導:

我叫--,男,今年80歲。我因年歲已高,身患多種疾病,常年看病服藥,又沒有固定的經濟收入來源,全靠親朋好友,街坊鄰居接濟,我生活在極其貧寒之中,現在又是寒冬到來,我特想政府遞交困難申請,望給我一定的救濟補助。

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇5

尊敬的領導:

我是村委會村民小組的,一年四季靠種植糧食和養殖生豬維持生計,由於今年夏季連降大雨導致家中房屋倒塌,糧食被淹,收成驟減,現家中已拿不出多餘的錢來維修房屋,一家人的溫飽也成了問題。在萬般無奈的情況下,希望政府伸出援助友愛之手拉我們全家一把,特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇6

敬愛的教師:

我叫王,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,爲五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風溼性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因爲意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家裏背上了沉重的債務。家裏六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基於我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

國小生貧困申請書 篇7

我家住組,家庭人口人,其中勞動力人,爲建檔立卡貧困戶,通過政府幫扶落實各項惠農政策、自主發展,在20__年家庭年人均純收入元(工資性收入元,轉移性收入元,財產性收入元,經營性收入元),經工作組入戶覈實填寫收入調查表、脫貧驗收表,各項指標符合脫貧標準,我申請退出建檔立卡貧困戶。

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇8

我叫--,男,今年80歲。我因年歲已高,身患多種疾病,常年看病服藥,又沒有固定的經濟收入來源,全靠親朋好友,街坊鄰居接濟,我生活在極其貧寒之中,現在又是寒冬到來,我特想政府遞交困難申請,望給我一定的救濟補助,讓我在晚年感受到--社會的優越和共產黨的關懷。

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇9

---村委會:

我叫---,性別女,民族汗,考生號,身份證號,家住鄉村社,母親:聯繫電話---。現申請享受20--年度建檔立卡貧困戶家庭考生有關政策。

此致

敬禮!

申請人:

年月日

國小生貧困申請書 篇10

尊敬的領導:

--,現爲棗溝頭中心國小五年級三班學生。該生現住棗溝頭鎮譚家莊東西街以南(門牌號86),其生活在一個極其窮困的家庭環境中。一家三口人,其父劉--原是家中頂樑柱,但現已癱瘓在牀,完全喪失勞動能力;

其母爲照顧病人及家庭亦不能出外務工。一家人僅靠村中補助維持生活,至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助,也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請,望能批准。

--國小

20--年10月20日

國小生貧困申請書 篇11

尊敬的各位領導:

您好!

我是--國小-班的--,我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因爲沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工爲生,十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親爲了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業,也想讀高中,可是家裏真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾着我們。但是爲了將來,我必須讀書,上大學。

爲了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:----

20---6-10

國小生貧困申請書 篇12

尊敬的各位校領導:

你們好!

我是--班的學生--,我家住在黃河灘,是個標準的農村孩子,因爲家境比較貧困,我一向勤儉節約,努力上進,珍惜這來之不易的學習環境。

黃河灘是一個風不調雨不順的地方,父母常年以務農爲生,又加上家裏人口衆多,經濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地,種了最麻煩但價格還算不錯的棉花,心想着收成了好趕緊還完別人的債。苦苦奮鬥了好幾個月,眼看着就要豐收了,一場洪水沖走了他們所有的希望,棉花被淹了…

看着這片地我媽哭了…因爲曾經所抱的希望太大,所付出的`太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強生計。學生貧困申請書。儘管家庭如此父母對我從不吝嗇,爲了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢爲我交學費,讓我接受高等教育,甚至帶病給人打工爲我掙生活費,媽媽的雙手不再纖細,爸爸的脊樑不再挺拔…一切的一切我看在眼裏,疼在心裏,爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補助這項好政策,我萬分高興,懷着感恩的心來向領導們申請,希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功,我都不會沮喪,我會更加努力的學習,好好奮鬥一個美好的未來!

此致

敬禮

申請人:

20--年--月--日

國小生貧困申請書 篇13

尊敬的領導:

爲進一步做好貧困生救助工作,爲學生學習提供一個穩定的環境,根據教育部、財政部、國務院扶貧開發領導小組辦公室《關於落實和完善中國小貧困生助學基金制度的通知》,結合我校實際,制定本制度。

一、嚴格確定資助範圍,重點照顧

1、農村最低生活保障待遇家庭的直系子女;

2、父母雙亡的子女;

3、享受國家優撫的傷殘離覆軍人、烈士子女;

4、其他家庭特別困難,尚未納入農村居民最低生活保障家庭的直系子女;

5、城市低保家庭的子女。

二、嚴格申請資助程序:

1、特困生本人向學校提出申請;

2、村(居委會)或家長所在單位出具家庭經濟狀況證明,學校初審後填寫《劉家莊國小貧困生助學申請表》,並在校務公開欄內對申請資助的學生情況進行公示,接受學生、家長和社會監督。

3、學校德育處將公示無異的學生《申請表》報學校辦公室,由學校研究決定。

4、學校採取先由班主任調查詢問的方式取得基本學生情況,在根據學校的救助名額具體確定最終救助的學生名單。

三、助學金用於資助家庭家特殊困難的學生,幫他們提供學習用品,具體資助數額根據省定收費標準確定;抵減項目根據學生家庭困難狀況確定。

四、建立特困生助學金髮放資料庫,對受助學生進行動態管理,跟蹤服務,當貧困生畢業後,我校將理的貧困生學費減免貧困生的資料推薦給所在中學,爭取使特困生完成基本學業。

--國小生---

20--年--月--日

國小生貧困申請書 篇14

尊敬的院系領導:

我是系XX級X班的一名學生,籍貫是。家裏有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農民,家裏有四畝地,都是爸爸一個人在種,農閒時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家裏從小到大,對於姐姐和我來說,爸爸一直充當着“爸,媽”兩個角色。

我的家是個支離破碎的家。“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上國小二年級,姐姐上國小五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有着孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿着制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而後就問我們願意跟爸爸還是跟媽媽一起生活,當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選擇的爸爸。之後很久才知道,那張紙叫“離婚協議書”;之後,我們就再也沒有見過媽媽;之後,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……

媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們後,我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人,他結實的胸膛給了我禦寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那國小校長在大會上表揚了姐姐,說姐姐很有骨氣,內容我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以後,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什麼呢,什麼都不能,我唯一能做的就是用最優秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。於是,我更加發奮的唸書,於是,家裏的那土牆上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只爲供讓他引以爲豪的孩子上學,只爲早日還清離婚後那欠下的累累的債。

什麼叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月後給家裏下的病危通知的,家裏實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫院也不願意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病牀前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不爲可能再無法呼吸新鮮的空氣,只爲讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包,後來才知道那位正是我的主治醫生。正是他,我才獲得了重生。好人,願你一生平安!

兩年的診治和修養,在醫生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終於又重返了久別的校園。而此時,我才知道家裏已經負債好幾萬。那是多麼沉重的債啊。不知道爲此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭髮了脫落很多很多。

我上國中那年姐姐上高中,爸爸跟着熟人踏上了遠行的列車,我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告訴我們,只是說他會賺很多錢回來。一年,整整一年,爸爸回來了,“黑得像非洲黑人,頭頂都禿了,瘦得像大病初癒”這是我當時見到爸爸的第一印象。我很想哭,但我沒有。後來,我終於知道,爸爸是去了新疆,在一個礦地運礦石,五十塊錢一天,從早到晚的幹活。爸爸還是那樣的微笑,他說,以前的帳經過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負般,而我心情卻異常的沉重……

國小生貧困申請書 篇15

尊敬的學校領導:

你好!我是國小一年級六班學生,我叫,本人在校期間品行優良,無違反違紀行爲、樂於助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

家裏共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對於本身就貧窮的家裏更是雪上加霜,所以經濟更加困難。

因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學到的批准。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

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