大一生申請學生會申請書(精選28篇)

來源:瑞文範文網 1.74W

大一生申請學生會申請書 篇1

尊敬的學院學校團委領導:

大一生申請學生會申請書(精選28篇)

我叫__X,現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成爲一名出色的領航員!今天的我,本着鍛鍊、提高的目的走上了演講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣爲自己今後的人生做好鋪墊!

我參加學生會主席職位的競爭,我認爲自己具有擔任學生會主席的素質和才能。從國小開始,我一直喜歡團體活動,在學校團委也是團的幹部,雖然經歷了種.種,但是憑着我對工作的熱情,爲同學們服務的思想,一定會成爲一個以學生爲主導的學生會主席!各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人麼?我絕對一個說到做到的人,我正是你們心中最理想的後選!

我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。正如馬克思,恩格斯談過,只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會主席,常規性工作由幹事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

假如我有幸競選成功,就會開展一些要有文化內涵活動,文化範圍十分廣,要在生活中觀察發現,找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合,以達到最佳的效果,讓大家在我們美麗的校園裏生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點,現在的社團大多都是虛空架子,只有名而沒有活動,在學校的活動中都沒有得到表現,我當上了學生會主席以後會以社團爲重心,讓雙中的同學有更好的表現自己的舞臺!

我將,不負衆望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生幹部。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我吧,幫助我吧,支持我吧,我決不辜負大家希望的!謝謝!

此致

敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇2

各位老師:

大家好!我是__班的____,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—____,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評爲學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成爲歷史,這些並不能成爲我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們爲我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的羣衆性組織,在這裏可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是爲學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則爲我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作爲學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍爲目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯繫各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成爲一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

大一生申請學生會申請書 篇3

學生會:

我是__x班的李__,今年17歲。現是班中一名普通的學生。作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力.

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因爲,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

但願同學們和組織上能給我一個機會。

多謝大家!

申請人:__x

__x年x月x 日

大一生申請學生會申請書 篇4

尊敬的學校領導:

我是__班的___。性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:"我要加入學生會。"我在這裏鄭重:"我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。"

國中階段的我雖然並不出衆,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成爲一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成爲學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇5

尊敬的主席團員及各位部長:

您們好!

我是09級外聯部的委員,十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的事校學生會外聯部副部長一職,參加這次競選的都是我的戰友。大家都知道,能參加學生會,特別是校學生會這個團體的,那可是精英中的精英,能力是不容小覷的。但我充分相信自己的能力,所以我向主席團遞交了這份申請書。

或許您們看到我以後,您們會認爲我這個小姑娘太自負,不能擔任起這個重任。可是我想說:不是我自負,而是我自信!一個人如果連自己都不相信,那他還有什麼能力擔當的起他肩膀上得擔子?

今天,我能有勇氣站在這裏,大部分是源於自信,當然能力我也具備。因爲一個人的信心是建立在足夠的能力上面的。

進入外聯部已經有三個多月了,這幾個月來的工作經驗使我對校學生會外聯部的結構和運作有了充分的瞭解,也使我的能力得到了提高,這幾個月的工作經驗對於我來說是相當寶貴的。

剛進入外聯部的時候,周慶部長曾告訴我們這樣一句話“出去多犯幾個錯誤,你就會知道怎樣才能做好外聯部裏面的工作。”開始的時候我不明白。可是後來經過空暇時間的幾個小時‘挨家挨戶’拉贊助的時候。我才明白我們是沒有權利的,商家的時間是寶貴的,他們很少會和一個沒有決定權的委員浪費時間的。不得不說社會是殘酷的、複雜的,既然社會不能因爲我而改變,那我就學會適應社會。這次的切身體驗,雖然沒能拉下贊助,但卻激發了內心的那份衝勁,既然選擇了外聯部,那我就一定會堅持到底。

雖然我很早的時候有過放棄的念頭,但我一次次說服自己。因爲放棄就意味着以前的努力都白費了,和這個溫暖 的團隊分別了。我不甘心也捨不得,所以現在我認爲我已能坦然的面對困難,能夠獨立思考能獨擋一面、果斷行動、敢於承擔責任,擁有大膽的工作的作風、積極進去的精神和堅韌不拔的毅力。我相信我會繼續努力很好的融洽各方面的關係,以及會站在一個團隊的角度去多方面的思考問題。

《沁園春·長沙》有云:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。我年輕所以我能,我有能力所以我自信。讓樸實的行動成爲無聲的誓言吧,讓真摯的宣言在實踐中接受檢驗,請靜靜的期待我的表現吧!

年月日

大一生申請學生會申請書 篇6

尊敬的學校領導:

您好!

很遺憾的對您說,我要辭去我的學生會主席的工作了,這是人感到遺憾!

在我剛來到學校的時候,我就很喜歡我們的學校了,我就下定決心要幫助學校做出自己應有的貢獻了,於是我從最底層開始慢慢的工作,一直到被選爲學校第一屆學生會主席!

我衷心的感謝你們對我將近一年的盡心培養,尤其是學生工作處的老師們。我還深深的記得剛加入學生會時候,自己什麼都不懂,居然還當上了學生會的主席,於是,在你們精心的培養下,我逐漸的成長起來,從一個不懂事的毛皮小子,一下子明白了許多,也是你們在我成長道路上,爲我指明瞭方向。在此,請允許我深情的對你們說聲“謝謝”!

但在人生的漫漫長路,我有我的思想和我的愛好,尤其是在這學期,我們馬上就要畢業了,所以這學期的課程很重,我不想因爲我個人的問題而影響了整個學生會,因爲我知道,在今後的日子裏,我將不會把我的精力和熱情再投入到學生活動中去。我作爲學校第一屆的學生會主席,我的任務就是把學生會的框架構建好。現在,我的任務已經完成了,裏面形形____的內容,就留給其他需要鍛鍊的人吧。

說實話,離開這個崗位我也依依不捨,但是,魚和熊掌怎可兼得?我也需要大量的時間來做我喜歡做的事兒,對於我此刻的離開我只能表示深深的遺憾。這個學生會也是我一步一步的建立起來的,我對它的感情無以言表,左右權衡再三,最終做出此決定,望支持。若此舉爲學生工作帶來了一些不必要的麻煩,我只能深感歉意。

我離開後,會有很多優秀的同學補上我的空缺,我們學校的學生會還是會一如既往的工作下去,可是我已經厭倦了。我需要有自己的空間來做自己的事情,我想希望大家能夠理解我。

明天,我會以一名同學的身份,繼續看着它,凝望着它,呵護着它。最後,衷心祝願學生會的業績一路飆升!領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人:__

大一生申請學生會申請書 篇7

尊敬的學生會紀檢部:

我是x班的李,今年**歲。現是學院一名普通的新學生。

進入20xx年,作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行爲準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小裏說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

作爲學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍裏,熄燈以後,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其餘的人就沒法休息,這些行爲理應受到制止,必要時批評或處理。

遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己,不斷改造自己,朝着一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴於律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

但願同學們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇8

尊敬的學校領導:

我是高一(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。假如我成爲學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

___

20__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇9

敬愛的院學生會領導:

您好!

我叫__,是會計系__級會計_班的一員,在本次評優活動中我申請加入院學生會宣傳部。

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成爲一名大學生。

回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項,高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入院學生會提供了很好的橋樑。

大一生申請學生會申請書 篇10

尊敬的各位老師及學姐學長們:

你們好!我是__來自20__級環境藝術設計3班,首先我很感謝大家最初的支持,讓我有一學年在學生會鍛鍊自己的平臺,其次,我很激動,因爲我再次把握住了這個難得的機會,希望再一次站在了這個學生會舞臺上,用行動實踐自己的信念,來體現自我價值及實現自我昇華。

通過一學年的工作與學習,讓我對辦公室有了更深的瞭解,辦公室是一個要求嚴謹,條例性很強的部門,其工作也需要我們有耐心,仔細,充分協作,求真務實的精神。辦公室作爲一個學生會的後勤基層部門,需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況,瞭解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求,在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切,全力的配合。

同樣在過往一年的工作中,我也在辦公室得到了許多鍛鍊,在組織,協調能力方面都有所進步,綜合素質得到很大提升,思想也昇華到一個更高層次,更加的明白責任心的重要性,明白對待任何事件都應該具有主人翁意識,積極主動。當然,在過去的日子裏我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過,但一切都是短暫的,之後我都對自己進行了反省:憑什麼退縮的是我。

從第一次學姐帶着我們上各系發放簡報到自己負責寫、印、發、放;從歸納物品的手忙腳亂,到接音箱線時的應對自如;從四處收集資料、一次次的修改排版到20__年第8期系刊的成功出版。因爲

辦公室伴隨了我的成長,而我也想見證辦公室逐步壯大,所以,希望能在大二的日子繼續留在辦室。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇11

大家好!

很榮幸能登上這個神聖的講臺,表達自己由來已久的願望。我是高一××班的林。現在,我莊嚴地宣佈:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。

你們好!我是來自一年七班的姚。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競選。

我這次競選的目標是學生會幹部。

因爲當上的幹部,就能更多更好的爲學生們服務,瞭解他們的需求。

此外能進一步完善自己,提高自己各方面的素質。

如果我當上了學生會幹部,我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,協助主席的工作,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。並會提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。

我知道,不是所有的鮮花都能綻開笑臉,不是所有的大樹都能碩果飄香,不是所有的江河都能奔騰入海,但是它們都曾經美麗過,努力過,奮鬥過。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大一生申請學生會申請書 篇12

尊敬的團委領導:

您好!

我是應天學院商學院金融___的王倩玉,一學期快過去了,我擔任分團委組織部幹事一職也有一學期了,剛開始我聽說學校有分團委與學生會。我高中時期,在學校學生會做過,同時能爲大家做點事,也爲自己長點經驗,這時我看中了分團委組織部的一員。當然,也要感謝學校領導以及學長學姐給我這個機會,給我學習更多知識和實踐更廣的機會和這次榮譽申請的機會。

從進入組織部到現在,我積極參加並順利完成上級下達的任務。如:寫迎新晚會的策劃書,紅歌會的策劃書等。這是我第一次寫此類文章。對我自己也是不小的挑戰。但只有挑戰才能更加使我進步,我勝利的完成任務。此後,我還寫過素質拓展運動會和參觀南京大屠殺紀念館的策劃書,同時自己特地寫了一份感恩節的策劃書,我並不知道我的策劃書有沒有使用,但我覺得我正在努力學習,努力進步。使自己的能力進一步提高。每次例會我都積極參與來熟悉部門的工作內容和日常分工等工作流程。主動積極地要求自己參加活動的策劃,找事做,並保質保量完成工作。同樣,我也積極參加班級活動與比賽。在紅歌會,我們班通過不懈的訓練與培訓,得到了商學院第一名的好成績並代表商學院參加校級比賽,同時我積極響應院裏面的素質拓展運動會,併成立了拔河隊,在接二連三的比賽中,我們班勢如破竹,一路無阻,最終成功通過選拔賽和淘汰賽進入決賽,雖然決賽還未開始,但我有信心,我們隊能拿全校第一,這種信念在我們每個隊友的心中。

所謂學習工作兩不誤,在工作的同時,我同樣努力學習,保證門門過關,門門優秀,並努力在期末大考中取得優異的成績,我自信自己能抓住學習與工作間的平衡,協調好關係。

在生活中,我積極幫助他人,在溝通上做到最好,並與每個人保持良好的關係,努力與他人溝通上做到最好,並與每個人保持良好的關係,努力與他人溝通與老師交流,與同學之間互幫互助並注意自己的言行。處處發揮帶頭作用,在宿舍把衛生搞好,並保持乾淨整潔,不違反學校規章制度。現在我正積極向黨靠攏。

今天,我覺得經過這段時間的工作與努力,我能夠申請優秀幹事的光榮稱號,遞交了這份申請書,希望領導們能夠給我這個機會,讓我更加有信心與激情在今後的工作中更加努力併爲這個組織奉獻自己的一份力量,同時也讓我的大學生活更精彩!

假若我沒有被選中,我也不後悔,因爲年輕沒有失敗不可能,永不放棄才最重要。我將總結經驗,以提高自己的工作能力,讓自己再次能夠申請這一榮譽!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇13

尊敬的校學生會:

我是信息工程系網絡一班學生潘多拉,現申請加入學生會紀檢部。學生會,顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取·借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長,對學生會也由一定的瞭解,也由一定的管理能力和組織能力。從工作中,我學會了作用爲人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

如果我成爲學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動纔是開啓成功的大門。我想,如果我當選的話,一定言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!

申請人:

20__年__月__

大一生申請學生會申請書 篇14

尊敬的系團總支學生會:(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大一生申請學生會申請書 篇15

尊敬的系學生會領導:

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成爲當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的奉獻自我,歷練自我。

假如我有幸成爲系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我有幸成爲系學生會的一員,我將以奉獻校園,服務同學爲宗旨,真正做到爲同學們服務,爲校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益爲重,決不以公謀私。嚴格要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

此致

敬禮!

申請人:

時間:X年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇16

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因爲,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

謝謝!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇17

尊敬的校團委學生會:

我是 班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會)。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我是一名(自我簡介,就不用我說了吧) 假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇18

農林校區學生處尊敬的老師:

您好,我是*班的,我申請加入農林校區學生會,並希望擔任學習部的部長。

學生會是由學生組成的一支爲學生服務的強有力的團隊,在學校管理上起很大的作用,在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,培養良好的人際關係,提高自身素質。

我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務,由於我是補

錄過來的,來到咱們學校時,班上的的班幹部都有了,想爲班上服務,機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的爲班上同學服務,今天我要鄭重其事的說:我要加入農林校區的學生會,我要名正言順的爲整個校區的學生服務!我認爲作爲一名學生,學習是最重要的,我認爲自己的學習態度端正,學習目標明確,並且有一定的管理能力,所以申請擔任學生會的學習部部長。

我認爲自己有較強的管理能力,較好的人緣,一定的社會

經驗,很強的的責任心,而且能吃苦,我永遠銘記:海納百川、有容乃大,厚德載物。做人處事,我認爲自己能做到:嚴於律己、寬以待人,公平公正。

假如我能順利進入校區學生會組織,我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用,協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜,努力認真的爲農林校區的所有學生服務!

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇19

尊敬的團委領導:

我是x級預修2班學生x,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,出來能以自身所長的爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質、培養良好的人際關係。

宣傳部作爲學校學生會而最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法,繪畫,版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮之間的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間瞭解上級的指示,掌握學校動態,新聞,活動內容極具體安排並通過張貼海報,通知的方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時嚴格要求自己。如果我不能加入,我也決不氣妥,也會好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人:x

20x年x月x日

大一生申請學生會申請書 篇20

尊敬的校團委學生會:

你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華, 我來自邵陽武岡 我申請加入系團學會 。

學生會有學生組成的一支爲同學老師服務強有裏的團隊 在校園管理中起着很大的作用 在同學間也有不小的反響 加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己, 完善自己 ,更重要的是, 能更好的體會自己的價值 ,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校團學生會組織 。

學生會 ,是我一直以來嚮往的組織 , 據他們說 ,橋樑的紐帶是學生會存的基礎 ,自我鍛鍊自我的提升, 以及及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力和源泉 , 因此我比較嚮往校學生會 ,組織 , 能夠加入學生會成爲校學生會 , 成爲其中一名積極份子 是我一直以來的心願 。

假如我能順利進入校學生會組織 我積極主動民主協助的發揮它應有的作用 ,並在其中鍛鍊自己各方面的能力 ,比如說 ,工作能力 ,自理能力 ,組織能力思維能力 , 辦事能力 , 創造能力 ,和交際能力, 更好的擴大自己的人脈 。

假如我不能夠順利加入校團委學生會 , 只能夠說明我自己的能力還不夠高 能力還不夠強 我不會退縮的 ,也不會氣餒 ,我更會不斷鍛鍊 繼續前進 。

假如我能加入 。我將進一步加強自身修養 。努力提高自己的能力 。完善自身的素質 。 以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣 絕不氣餒一定好好努力 爭取能夠取得好的成績 。 有着更好的表現 。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇21

尊敬的各位老師:

你好!

之所以寫這份申請書,來源於我來這所學校以來,學生會的學長學姐們對我無私的幫助,關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中。

今年我考入這所學校了以後,我深深的感受到了學生會大集體爲同學們服務,爲同學們着想的的高貴品質,並意識到了進入學生會中鍛鍊自己,爲讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。

我想競選的是安全部幹事。在來到這個學校後,我總是聽到同學們說到學生會應該做些什麼,同時也說到可以做些什麼,並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這裏說出自己對學生會工作的認識。

學生會首先是培養人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關係中,師生情,同學情都彌足珍貴,因爲每 一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,爲了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方法。

學生會感受時代脈搏的觸角

現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特徵是:它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。儘管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因爲,組織的價值不在於存在的長度,而在於把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望,我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。

最後,我把下面的話作爲申請書的結束和新生活的開始,作爲我對入選學生會的渴望和決心。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇22

尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們:

你們好!我叫,來自X級文學院對外漢語專業,我申請加入校學生會實踐部。

首先,對於學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這裏,大家都是爲了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入地瞭解學生會。

然後我想說說我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐,培養青年團員奉獻精神和開創精神,使其在社會實踐中不斷充實完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關部門組織本校學生開展校內外的社會實踐活動。實踐部致力於策劃、組織暑期社會實踐,如“支教”“三下鄉”活動以及彙總各社會實踐隊伍申報(彙報)材料等。

再來說說我個人的資料好了。我是青協策劃部的理事,在此之前,我們部策劃和組織了一些活動,比如百科知識競賽和植樹活動。其中的工作細節包括植樹活動中與大龍山政府的交涉都是我們理事做的。還有什麼敬老院活動以及一些戶外實踐我都積極參加。所以我相信自己是有一定的組織能力和實踐能力,其次應招聘要求,我說說我的學習。在上個學期,我的成績在班級排名前三,學習態度端正,所以我有必要向你們保證在工作中我能一直保持着積極的態度。

再者,我說說我、這個人吧!我呢,活潑開朗,積極樂觀。喜歡交朋友,到又有點靦腆,在與人第一次見面時是比較沉默寡言的,但我保證,沒過幾天,我就能與同事打成一片。

最後,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因爲我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,爲同學們服務,同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我爲什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會實踐部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會實踐部,我將真正做到爲同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益爲重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會爲學生服務的宗旨所在。

我知道,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如願,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!

最後,我還想說一句話:我可能沒有領導能力,但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝!

申請人:

時間:X年XX月XX日

大一生申請學生會申請書 篇23

尊敬的領導、學長、學姐:

你們好!

我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神聖的團體。

我是一個性格內向的人,不太善於表達,但內心充滿了熱情,以前在國中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨着自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛鍊自己,讓自己變得更強。

其實,對於學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所說的只是查自習,很輕鬆,但是我並不是這樣認爲的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課餘愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最後我希望自己成爲其中的一員,服務大家,鍛鍊自己!

如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱着嚴於律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一生申請學生會申請書 篇24

尊敬的學校領導:

我是大1會電8班的一名學生,我是x人,我叫。

我性格開朗,出事沉着,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意爲同學老師服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的機會。

假如我成爲一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有着農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大一生申請學生會申請書 篇25

農林校區學生處尊敬的老師:

您好,我是*班的,我申請加入農林校區學生會,並希望擔任學習部的部長。

學生會是由學生組成的一支爲學生服務的強有力的團隊,在學校管理上起很大的作用,在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,培養良好的人際關係,提高自身素質。

我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務,由於我是補

錄過來的,來到咱們學校時,班上的的班幹部都有了,想爲班上服務,機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的爲班上同學服務,今天我要鄭重其事的說:我要加入農林校區的學生會,我要名正言順的爲整個校區的學生服務!我認爲作爲一名學生,學習是最重要的,我認爲自己的學習態度端正,學習目標明確,並且有一定的管理能力,所以申請擔任學生會的學習部部長。

我認爲自己有較強的管理能力,較好的人緣,一定的社會

經驗,很強的的責任心,而且能吃苦,我永遠銘記:海納百川、有容乃大,厚德載物。做人處事,我認爲自己能做到:嚴於律己、寬以待人,公平公正。

假如我能順利進入校區學生會組織,我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用,協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜,努力認真的爲農林校區的所有學生服務!

此致

敬禮

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大一生申請學生會申請書 篇26

尊敬的老師及校領導:

您們好,我叫x,男,19歲,現就讀於電信工程系x班。爲了將來能更好地發揮自己的才能,特向老師及校領導推薦自己。

本人曾在高中讀書期間,歷任體育委員和學生會幹部,有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。

工作作風踏實,能吃苦耐勞,曾被評爲校級優秀學生幹部和優秀運動員。

本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛,尤以體育見長。發起並多次主持過校運動會;身體素質好,曾在校運動會上爲班奪得多項名次。

我想從事學生會體育部副部長一職。

我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下,一定能夠勝任這項工作。

希望尊敬的老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會,我熱誠地期待您們的答覆。

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

大一生申請學生會申請書 篇27

尊敬的學校領導:

我是高一(x)班的。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。 假如我成爲學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

此致!

敬禮!

申請人

時間

大一生申請學生會申請書 篇28

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

20xx年XX月XX日

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