學生申請書格式（精選21篇）
學生申請書格式 篇1
尊敬的學校領導：
您們好!
我叫__，是20__年__月份__學校的一名新同學。
我家生活在__。我的父親今年__歲，母親__歲，父母都是有必須歲數了。父母這麼多年來也是一向靠種田爲生的農民。父親明白僅靠種田是很難供我的學業。早在今年年初就到工地上打工，哪隻今年城裏的工作不好找且都不穩定，父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活，母親在家種地，我們那裏的地屬於旱地，這麼多年來沒有雨水，甚至連家裏的吃水都時有時無，莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養年歲__歲的姥姥，每一天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中學校，家裏的負擔又大大加重了。於是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的爲我的學費着急，看着年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間，我家發生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村裏人說的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過_年的輸血治療，家裏的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復，去年_月__晚期結束了爺爺的生命。
今年暑假期爲了給家裏減輕負擔，我在我們那裏一家飯館做服務員，每月薪水__元的假期工，由於假期時間短，我也只能做兩個月。努力爲家裏減輕因爲我要上學的困難。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因爲只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠申請貧困生，得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。我必須刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成爲一名國家的有用人才，回報國家和父母。多謝!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇2
尊敬的領導：
你們好!
我是人文系__x零七三班的學生，我叫__x，來自______學校，特此向系各位領導申請國家助學金!
我是來自______的一名個別學生可是每家都有每個家庭的難處，更何況我家裏共有四口人，父親、母親、我和上國中的弟弟，父親自己原來跟人和夥買了一輛運輸車，當初生意也不好做，養路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能堅持家裏平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好，也不工作!我爲了不讓家擔心我在校的生活費用，自己只讓每月家裏給300元的生活費，其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需用度，還有學校要交的一些費用。
自己在校期間品行良好，成就優良，遵紀守法，無遵法違紀行爲，誠實守信，做事按照。我平時對同窗們都很熱情，因爲受父母的影響，無論家庭情況是怎麼，但也必定要熱忱輔助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因爲無論在任何時候常識都是很重要的，因爲父母深知常識的主要性。當初已經我已經是大二的學生了，在學習方面，我很用心，素來不落一堂課，因爲父母爲了我和弟弟的學費在家裏努力的工作着，而現在物價的上漲家裏以把車賣了，年老的父親在給別人打工，對我來說甚至父親的艱苦，一個人支持全家的生活費，不好好學習的結果可想而知，那就是對不起年邁的父母。在校期間，踊躍參加學校的各項活動，我還加入了系學生會，爲系領導以及大家服務，而充實了自己的大學生貨活。只管本人在校怎麼也要想想在家的父母，爲了我在家不捨得吃，不捨得穿，爲我們節儉出學雜費和生活費，所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際，能幫父母解決點家庭艱苦就爲家裏減輕點累贅。
我也知道這一千多的助學金也解決不了家裏的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的實現學業，我不想弟弟爲了我的學業而廢棄自己的學業，畢竟他在學校是一個那麼精良的學生，各科成績都那麼優良，作爲姐姐的我真得不忍新看到此目，我會盡力學習往返報父母以及校領導的關懷。
咱們家還不向其餘的鄉村家庭那樣，在城市每家都會有些地可能種，國度還會發些補助，而咱們家一點地都不，只能靠靠父親打工來保持，又由於多年的操勞，父母兩人身材狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，爲省錢供我們姐弟兩個上學，患病多年沒有捨得買過藥，苦楚悲傷時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我跟弟弟讀書，與此同時家裏的生涯就不是很好。
只管家庭清苦，經濟顧此失彼，我並不因此而放棄我的學業。父母爲了讓我釋懷學習素來不跟我說家裏的情形，但我深知家裏的艱難，再努力學習的情況下，節儉節省，爲家裏減輕包袱。解決他們二老的後顧之憂，遂向學校申請國家助學金，我滿懷熱血感謝黨跟國家以及學校正貧困學生的關心。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教誨事業，這讓我這樣的學生看到了生活的渴望。我滿懷熱血感激黨和國家對困窘學生的關心。誠摯慾望領導給我一次機會，一解我求學之路的事不宜遲。我會努力好好學習，爭取上進!只有自己一有才幹，就立即回饋社會，援助所有有須要的人。特別的是，我一定要成爲一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然，我也曉得還有不少同學的家境更難題些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的慶祝各位領導、老師身體健康，工作順利。特此申請，望校領導批准。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生申請書格式 篇3
親愛的老師和同學：
我叫___。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下，我全面發展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優秀，我遇到了三個好的申請條件。今天，我可以參加學校的三個最好的學生比賽，首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會，感謝老師們的辛勤工作，感謝我的同學們的幫助。
學習：我認真學習，考試成績優秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節在學校數學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好：除了學習課本知識，我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如，一年級的學校表現，重陽節，老教師的表演，校園裏的校園聲文化藝術節等等。
文明禮儀方面：我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，深得老師和同學們的喜歡。我尊敬老師，見到老師們都主動問好;我孝敬父母，爲父母做力所能及的事情，比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙，我放學自己及時完成家庭作業，儘量少讓媽媽爲我操心。我主動幫助同學，有一次同學嘔吐了，我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她，有時給她送麪包、有時給她錢、有時扶她過馬路········
我喜歡讀書，因爲它使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。
如果我能獲得“9”光榮稱號，我會努力學習，回報老師，學生，學校具有優良的性能，更積極地參與學校活動，同時爲我們班獎，我會讓老師的小助手，同學的例子，不辜負老師，學生和家長對我的期望。
如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號，我會更加努力，不氣餒，發現自己的差距，提高自己，努力再次被包括在內。
在這裏，我鄭重地申請批准。我真誠地希望你能投我一票!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生申請書格式 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是_，回顧自我的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因爲你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選爲三好生，連續三年被評爲禮貌學生;在09年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行爲習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛羣衆，遵守校規校紀、遵守國小生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因爲學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!多謝大家!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生申請書格式 篇5
尊敬的老師：
您好!
我是___，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既爲自己在學習上取得的成績感到高興，也爲自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料爲班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均爲優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成爲一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致!!
申請人：___
20__年_月_日
學生申請書格式 篇6
尊敬的___：
我叫__，現爲南京理工大學化工學院08級的一名本科生，所學專業爲特種能源工程與煙火技術。入學一年，我已經深深的喜愛上了這所能爲我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。那裏爲我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，那裏爲我個人綜合素質的提高帶給的最最廣闊的平臺。然而，大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……
我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市，一個地區總體經濟相對發達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農爲生，家裏有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥爲伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閒時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是，作爲家中頂樑柱的父親也患有難以治癒的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家裏帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。
當然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，此刻仍在上大學的我纔是家裏的最大消費者，也是家裏的最大期望。所幸的是，自小至大，我學習一向很發奮，成績也不錯，在20__年的大學聯考之中出色發揮並且順利考取了南京理工大學。來到大學之後，由於我的成績不錯，再加上從小養成的幫忙別人的好習慣，我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可，被吸收爲年級學生會骨幹，因此我也有了一個更好的平臺爲更多的同學貢獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛鍊自己的機會。然而，學習和工作上的順利並沒有減輕我對大學高額費用的擔憂，儘管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學，有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一向以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
在得知我們學校有這樣的貧困助學金項目後，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審覈，聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份貧困助學金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生申請書格式 篇7
敬愛的學校領導：
您好!
我叫__，是機x班的一名學生。我來自__省__縣的一個小農村。
爸爸我的媽媽都已務農爲主，農業收入是我家的經濟來源，平時家裏沒有什麼特別經濟收入，妹妹今年也升入了高中。高中、大學的高額學費和生活費，使得本來困難的家裏更加雪上加霜。近幾年，母親爲家忙裏忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術，家裏的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作爲。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願爲他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家裏的困難。
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收穫。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一期間我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、家教。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行爲，誠實守信，做事遵守。我平時對同學們都很熱情，因爲受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因爲無論在任何時候知識都是很重要的，因爲父母深知知識的重要性。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望學校領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。
我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學校能夠批准我的申請!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生申請書格式 篇8
尊敬的各位評審老師：
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語--班的---，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，並給予指導。
首先我想談談自我的學習。在學習上，我認真努力，不甘落後。無論課堂還是課後，我都努力搞好自我的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點4，位居本專業第一名，並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自我不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落後，用心參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的幹事一步步幹起，直至此刻已經升爲院學習部部長。在班級中，我也用心承擔職責，用心爲同學服務，此刻是班級組織委員。當然，我也先後獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀幹事，優秀學員等。我想，健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上，它更就應體此刻生活中，體此刻各項社交活動上。
在生活上，我也是一個用心樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的爲他人服務，爲同學着想。平時會主動承擔打掃寢室，爲同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係，當然更是因爲有了雄厚的專業知識爲後盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。
最後，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因爲參選本身就意味着我已經成功了，榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。
再一次多謝各位領導老師，你們辛苦了。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇9
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。
勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力爲同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因爲我知道，要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審覈批准。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成爲本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着!爲了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習，爲了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審覈批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇10
尊敬的各位領導：
您們好!我是來自張家口北方機電工業學校，校__年級電氣維修班的學生，時光荏苒，轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活，有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個均了較爲優異的成績，收穫頗多。既爲在學業上的成績感到高興，也爲能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負着民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中爲爲社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。並且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。爲此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識，向複合型人才努力。課餘之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身爲榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，並在比賽中取得了優異的成績。多次被評爲“班級優秀班幹部榮譽稱號”。
爲了更好的鍛鍊自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中爲學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，並得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以後，由於工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課餘生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操彙報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。
學生申請書格式 篇11
尊敬的各位領導、老師們：
我叫__，是西安理工大學經濟與管理學院經濟學專業的學生，家住陝西省安康市石泉縣城關鎮雙橋村，那是個空氣清新毫無污染的地方，可是那裏無論是經濟還是交通都是那樣的落後，對我而言，出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書衝破現狀纔是的出路。功夫不負有心人，終於在這次大學聯考中取得553分的好成績，現已被西安理工大學經濟與管理學院經濟學業錄取。
我們一家5口人，父母是農民出身，外公在很早就已經病故，留下外婆一個人，而外婆現在也已年邁，身體不好。母親則一邊在家又購物中心工作，一邊操持家務，十分辛苦;父親是農用車司機，經濟收入不穩定，且現在一年不如一年;弟弟還在上國中，所以全家的經濟來源就靠母親微薄的工資和父親不穩定的收入維持。現在我又要上大學，家庭生活負擔進一步加重，經濟上更是雪上加霜。我們家因爲修高速公路，房屋被佔，這給我們本就貧窮的家來說可謂是一個沉重的打擊，無奈只好全家搬到城裏來住，可城裏的房租實在太貴，國家補助的房屋錢幾乎消耗殆盡。進入高中以後，雖說我一直堅持在課餘時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力，但現在看到父母爲我的學費早出晚歸、奔波勞費，我的心裏真不是滋味……
我平時生活習慣良好，無不良嗜好，團結同學，樂於助人，學習成績優秀，爲了能夠更好的完成自己的學業，也爲了減輕家庭的生活負擔，特此申請貧困補助，懇求領導、老師以及各位愛心人士能夠批註!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生申請書格式 篇12
尊敬的院、系領導：
他是工商管理系2班的---。時光飛逝，轉眼間他已是大二的學生，回顧過去一年的生活，他感觸頗深，既爲自我在學業上取得的成績感到高興，也爲自我能從工作和實踐中得到鍛鍊而感到欣慰。在一年的大學學習生活中，他嚴格要求自我，用心進取，在老師和同學的鼓舞幫忙下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。
作爲一名學生，他深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。因爲在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。由於他懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊持續着高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，應對困難不低頭。由於他的努力，在大一的兩次大考中平均成績到達了89分。取得成績後，他以更高的標準嚴格要求自我。自始至終他都勤勤懇懇、紮紮實實地對待每一門功課，課上認真聽講，及時仔細地完成老師所佈置的每項作業;用心思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自我不懂的問題，從中受益匪淺。他不僅僅重視自我本專業的學習，經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自我的知識面，也用心從其它方面提高自我的技能。學院圖書館爲他帶給了又一個學習的平臺，他是圖書館的常客，《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。透過一年的學習，他不僅僅獲得了廣博的知識，而且能用智慧來應對無常的人生，進而“意詩地棲息”。
工作方面，爲了鍛鍊自我，同時也尋找一次爲同學服務的機會。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部，並很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動，他結識了許多朋友，也學會了一種技能――溝通，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中，他和其他的幹事密切合作爲活動的順利進行做出用心的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評，成爲“籃球聯賽先進工作者”、“優秀裁判”的獲得者。一年的幹事任期很快結束了，部長期望他能繼續留任，但由於自身原因他未能留任，但是他依然關心紀檢部的工作，期盼紀檢部能取得更大的成績。
生活方面，坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致，他因此得到了同學的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實。在20--年五一評優活動中，他被選爲“優秀團員”。作爲寢室長，他用心響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到他今後四年的大學生活能否過的充實，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學院，他都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。
社會實踐方面，他用心參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外，他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外，他作過兼職：在酒店當過服務生，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績，但他覺得那是一種體驗爲以後的工作積累了經驗。
一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成爲歷史，作爲年輕一代的他們目光就應廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。他深知自我做的還不夠，驕傲會使人後退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，幹好工作，鍛鍊潛力，創造出自我輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。
“三好學生”稱號不僅僅是他的理想和信念也是他對自我的肯定和挑戰，期望老師能給他這次機會，我相信今後他會做得更好。好學生，望學校批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇13
尊敬的領導：
我是五年二班的曹--，在老師的耐心教育下，學習知努力，熱愛每門功課，主動配合老師上課，下課做好每科的作業。在每次階段考試我的成績始終名列前茅，獲得過十多張獎狀，在北辰區20--年國小思維能力測試中榮獲三等獎，在英語方面通過了天津市初等英語考試二級B，獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育，這些榮譽更激發我對知識的渴求，對學習有了更高的追求，在班裏我和同學互幫互學共同進步。
在校積極參加各項活動，處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面，我在第xx屆全國中國小生繪畫：書法比賽中榮獲繪畫類三等獎，在20--年北辰區科技創新大賽中獲得科學幻想畫一等獎，在第xx屆全國中國小生繪畫書法作品賽天津分賽區，榮獲市級優秀作品獎，在音樂方面，我在北辰區“紅領巾心向黨，我與祖國共成長”情景劇表演中，我扮演小兵張嘎，在這次比賽中我們榮獲區級二等獎，學校組織的活動我踊躍參加，在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎，我的文章《崇尚科學，破除迷信從身邊做起》在20--年中國小反邪教網上徵文活動中榮獲市級二等獎，20--年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽，當時我已經發燒將近40度，雖然頭暈沒勁，但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛鍊了自己，又給同學做出了榜樣。
在學校這5年學習生活中，老師、同學都對我有過高的肯定。連續兩年被評爲市級文明學生，年年校級三好生。在由北倉鎮團委組織的“踐行天津精神，從我做起”活動中被評爲踐行天津精神優秀青少年。我校成立了少年科學院，我榮幸的被當選爲副院長，今年春節在校領導、老師的帶領下，還給航天專家尹懷勤爺爺，工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我爲爺爺們送上了自己精心製作的飛機、木房子模型，爺爺們非常高興，鼓勵我好好學習，長大考天津大學，尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺，最後爺爺們還一一給我們小院士簽了名，合了影。我們的事蹟和合影還上了天津新報和今晚報，我要感謝學校爲我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野，更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識，激發了我們多看課外書，多瞭解航天知識，積極參加學校組織的科技小組，動手動腦，豐富我們的學生生活，最後，我要感恩學校，感恩老師，嚴格要求自己，努力爭當市三好，做一個德智體美勞全面發展的好學生。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇14
尊敬的學校領導：
您們好!
我叫__，是__年_月份山東大學經濟系專業的一名新同學。
我家生活在___。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有必須歲數了。父母這麼多年來也是一向靠種田爲生的農民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業。早在今年年初就到工地上打工，哪隻今年城裏的工作不好找且都不穩定，父親只好進行打零工來維持一家人的生活，母親在家種地，我們那裏的地屬於旱地，這麼多年來沒有雨水，甚至連家裏的吃水都時有時無，莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養年歲79歲的姥姥，每一天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中學校，家裏的負擔又大大加重了。於是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的爲我的學費着急，看着年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間，我家發生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村裏人說的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過3年的輸血治療，家裏的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復，去年8月血癌晚期結束了爺爺的生命。
今年暑假期爲了給家裏減輕負擔，我在我們那裏一家飯館做服務員，每月薪水700元的假期工，由於假期時刻短，我也只能做兩個月。發奮爲家裏減輕正因我要上學的困難。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加發奮。來改變我們的現狀，正因只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更發奮!
因此期望能夠申請貧困生，得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。我必須刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成爲一名國家的有用人才，回報國家和父母。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生申請書格式 篇15
尊敬的院領導：
您好!
我是--級--班的學生，我很榮幸成爲我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，爲自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作情況
我身爲班幹部，在工作期間始終以服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主，因此爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均爲農民無固定收入，兄妹--人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極爲重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是_。時光飛逝，我已經是一名三年級的學生。我從20_年9月進入長沙市實驗國小以來，自覺遵守《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此，我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作爲我的目標，並一步一步的朝着目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放鬆，正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎，更是上學期取得了國小生“創新作文銀獎”，參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被採用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結束的期會考試我就取得了100分的好成績。我會在日後的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結同學，經常幫助班裏有困難的同學，得到了老師和同學們的稱讚。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善於團結隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢於管理，及時地反映信息，做好師生間的橋樑作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區組織的活動，加入社區圖書館會員，給自己一個有趣的課後生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生申請書格式 篇17
尊敬的校方領導：
您好!我們是零八級的新生，來自不同的系別和專業，因爲有相同的愛好——中國武術，而走到一起。我們懷着一顆熱誠的心向學校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會，懇切希望校領導予以批准。
中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個國家的昌盛，一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識分子。學校，尤其是大學，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就註定它將成爲也必須成爲傳承與發揚中華文明的重要角色!這，是我們爲何要在大學成立武術性質社團的原因!
一直以來，當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導致國學在傳承中出現了人才斷層!我們將西方先進的文化引入國門時，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由於當代的一些青年對這些東西缺乏本質的瞭解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代，中國無論是在科學上，還是在文化上，都嚴重落後西方几百年，而且當代中國的崛起在很大程度上得益於西方先進的優秀文化。但是，中國的文化從本質上並不落後，只是在某些特定時期，受到了一些外在形式的.束縛，而顯得死氣。中國之所以能快速崛起，從根本還取決於國學，這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化，更要發揮出本國文化的威力。作爲一名大學生，我們理所應當地挑起了國學中的“文”擔，這還不夠，我們還應當挑起國學中的“武”擔，讓中華文明在平衡中傳遞!
在大學生中普及國術，既能宣揚國術知識，發揚國術精神，又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環境中，中華文明若想依舊生機盎然，取決於國人自身的價值取向與社會的引導，而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所，所以在大學中成立一個弘揚國術精神，傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。
雖然在大學中已有武術性質的社團，但這並不代表已不需要成立另外的武術社團。因爲國術會與其它武術社團有很大的區別。其一，國術會是一個純中國武術性質的學生社團組織，而其它武術社團並不具備這種單一的性質，這更表明了我們傳承國術的決心;其二，國術會除了教授武術，還講授武德與武術知識，在武術傳播上顯得更加全面，更注重學員的武學修養。會內設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程，可以更全面地教授學員武術。
國術會在將來會發展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團，成爲一個弘揚中華武術的場所，成爲一個爲學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們爲何在大學已有武術性質社團的情況下還要重新成立一個的原因。
在此，我們鄭重地向學校提出申請，並向學校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織，成爲大學學生社團組織中的一面旗幟!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生申請書格式 篇18
尊敬的中國銀行瀋陽分行領導：
您好，我是瀋陽__x學院，__x班的一名學生，漢(民族)、共青團員(政治面貌)、河北__x(籍貫)。
我家有五口人，具體情況如下：父母農民，在外務工;弟弟上高中;家中還有一位83歲的祖母，患有骨質增生症，生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的經濟來源，維持我們兄弟的讀書費用，且他們也都漸漸衰老，各種病症接踵而至。我本人確定家庭經濟困難，實在難以支付高額學費，維持正常學業，只好申請生源地國家助學貸款。對國家助學貸款的瞭解：助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學年不超過6000元。助學到款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要按期還款，並承擔相關的法律責任。學校學生資助部門負責對學生提交的國家助學貸款申請書進行資格審查，並覈查學生提交材料的真實性和完整性;銀行負則最終審批學生的貸款申請。
助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式。一學年內的生活費貸款，銀行(或學校)按10個月逐月發放給學生。助學貸款利率按照中國人民銀行公佈的利率和國家有關利率政策執行。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼，畢業後的利息由貸款學生本人全額支付。學生根據個人畢業後的就業和收入情況，在畢業後的1-2年內選擇開始償還本金的時間，六年內還清貸款本息。助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款，經辦銀行將對其違約還款金額計收利息，嚴重違約的貸款人還將承擔相關的法律責任。
本人保證在校期間一定刻苦學習，提高自己的能力和知識，時刻想到助學貸款的鞭策，爭取以優異的成績畢業，取得一份滿意的工作，並保證一定按時償還助學貸款的本息。不延遲還款時間，不違約。如若不按還款自願承擔相關責任!保證不逃脫貸款。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生申請書格式 篇19
尊敬的學校領導：
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯繫到自己的實際情況，特向學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛鍊自己的機會。
這是我第三次向學校寫這類的申請了，不知道是什麼原因。遲遲沒有得到學校的批准。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要這份工作的。因爲我家的情況也不是很好，經濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家裏的一些負擔。另一方面還能鍛鍊一下我的工作能力和交往能力。
我出生在農村，從小就經受了勞動的薰陶和鍛鍊。不怕髒不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以，我認爲我完全有能力做好學校交給我的任何工作。並且會做的很好。
因爲身在農村，我家裏的經濟情況並不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家裏的經濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學費方面我家裏已經是盡了的努力了。就在我還沒有開學時，父親爲了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在爲我掙錢，而我卻不能爲他們做些什麼，想到這裏不由得我羞愧萬分。在內心裏，我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。雖然，可能會有些人認爲，同近是天文數字的學費相比，由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因爲我的關係，我家幾乎已經到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。
在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因爲暑期並不是農忙的時節，我回到了家裏，並不能幫助父母做些什麼。何況，留在學校可以用充裕的時間來學習，另外也能鍛鍊自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間裏，給我提供了一份工作，讓我在這個假期裏也過得更加的充實，更加有意義。
暑假裏，我和本專業的兩名同學，還有其他專業的一名同學負責機電樓的衛生。期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到崗，保質保量的完成學校交給的任何工作。也是因爲我們工作努力，得到了幾位機電樓管理員的一致肯定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一些工作的經驗，如果學校能夠批准我的申請的話，我一定會加倍的努力，讓自己做得更好!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生申請書格式 篇20
尊敬的領導您好：
我叫---，學號-----。我是來自遼寧省瀋陽市甦家屯區姚千鎮。十五歲那年母親去世，加上那時剛剛蓋了新房，家裏欠下了許多債，這些年家裏主要經濟來源是十幾畝的耕地，每年的收入也只能夠生活，所以欠下的債也一直還不上，父親無奈之下把果樹地，房子，拖拉機都賣掉還債，父親現又從新組建一個家庭，在外居住打工，沒有能力全部給予我日常生活開銷，現在我與爺爺奶奶一起生活，兩位老人都已經年近70，卻要爲了我，每天奔波，爺爺近期還患上了輕微的血栓，生活很不方便。由於父親在外打工不能回家使一整年的農活落在了爺爺奶奶的身上。十一長假這幾天，爺爺身體不好，只有奶奶一個人去收玉米，雖然我回去幫忙，但是還剩下了許多。有時候我覺得因爲自己，讓他們這樣大的年紀還不能享福，真的覺得很羞愧，有幾次想和他們商量休學，但怕他們傷心沒敢說。在學校現在花銷越來越大，食堂飯菜越來越貴，買書，買資料，電費水費等等一系列的花銷讓家裏的經濟常亮紅燈。已經大三了，還有一年就要畢業，畢業後又要面臨還貸的問題，想到這些，我就犯愁。
所以懇請領導能通過我的申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生申請書格式 篇21
尊敬的老師：
我申請成爲本學年校三好學生。
作爲一個三好學生，首先要德智體美全面發展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此爲自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優秀;我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛鍊的樂趣;我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進，嚴格要求自己;我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收穫，在過去的一年裏，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”徵文比賽中我獲得了三等獎，這些都爲自己同時也爲學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報國小生作文版上發表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省絃樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區活動，在去年的社區夏令營中我被評爲優秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星，校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵着我更加奮發努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，並帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀!
請老師批准!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日