大學生單項獎學金申請書(通用14篇)

來源:瑞文範文網 1.96W

大學生單項獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導:

大學生單項獎學金申請書(通用14篇)

你們好!

我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業XX11班的一名學生。在這一學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄 清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,爲促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己 成爲學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知 識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證 書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評爲三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動 外,還在課餘時間做兼職,一方面可以爲家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常說,"生活是最好的老師",通過在實踐中不斷磨礪,我逐 漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重, 在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但爲自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培 養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

此致

敬禮 !

申請人:

大學生單項獎學金申請書 篇2

尊敬的各位領導:

您好!我叫,系______,籍貫在湖南___。家裏共計三口人,以種田爲生,雖然作爲農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

自強不息,奮鬥不止,現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面

入學之處,我一直希望能夠早日加入_______,成爲其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成爲支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學習方面

學生以學習爲主,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

三、生活方面

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮鬥不止,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即爲學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮

申請人:_

20__年__月__日

大學生單項獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導、老師:

進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我帶着一絲迷茫,傻傻地跟在父母身後……而今,我在這個校園裏已經生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策着我一步步向前進。

一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意爲人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之後,我又參 加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。經過黨組織的嚴格考覈,我於20xx年12月6日被黨接納爲預備黨員,在欣喜自豪之 餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

一、學習爲本,不斷完善自身知識結構

只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了

班裏的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的人才是複合型的人才,要求有着廣闊的 知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而後又 在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路並不平坦,在第一次的CET-6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒 有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調,踏踏實實,按着自己的計劃一步一步,循序漸進,終於取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班裏 一直名列前茅,獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。

二、勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質

從大一到大三上學期,我一直擔任班裏的學習委員。爲了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學信息員”的工作,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及 時瞭解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班裏同學的四級通過情況,組織同學課後輔導,取得了一定的成效。由於同學的信任和支持,以及自己的努力,我多 次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生幹部”、“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。現在,我成爲了班裏的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這 學期,在班委的努力和同學的支持下,我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅遊,之後又組織了一次課外活動。班裏的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家 的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

三、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操

進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,爲此,我參加了系裏的排球比賽,大二開始又非常熱衷於打網球。在各項活動中, 我都積極展現自我,在T型臺上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的後盾,在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因 爲我所取得的成績,而是因爲那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

大學生單項獎學金申請書 篇4

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是來自網安XX1班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中 我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識 的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮 !

申請人:

XX年XX月XX日

大學生單項獎學金申請書 篇5

尊敬的各位領導:

您好!我叫___,是______,籍貫在湖南___。家裏共計三口人,以種田爲生,雖然作爲農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

自強不息,奮鬥不止,現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面

入學之處,我一直希望能夠早日加入_______,成爲其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成爲支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學習方面

學生以學習爲主,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

三、生活方面

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮鬥不止,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即爲學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮

申請人:_

20__年__月__日

大學生單項獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我是X學院專業的學生,我叫,現爲大三一名普通的在校大學生。在這過去的一年的時間裏,通過我個人堅持不懈的努力和同學們在各方 面的幫助和支持下,我取得了我自己認爲自己應該取得的收穫和榮譽。我想通過這次單項獎學金的申請以及各位領導對我的認可來不斷的激勵自己不斷的奮鬥下去, 積極進取,開拓創新,不斷取得更好的成績。現我對自己大二一年各方面作如下的自我鑑定。

一直以來,同學和身邊的朋友都認爲我是一個熱情、性格比較活潑開朗的我,心理素質較好,對待生活、工作和學習樂觀向上;爲人真誠、坦率,善於人際關係,能 吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。本人能自覺遵守青海大學學生手冊中的準則,積極參加班級,院裏、學校以及國家安排的各項活 動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 在學習上,我一直以來都是成績比較好,在不同的學習階段多次獲得獎勵。從大學以來,我時刻要求自己,勤勤懇懇,在各個方面都取得了同學們都認爲比較認可, 並與能力相適應的獎勵,大一的時候獲得了優秀團員,並在第二屆青海省關工杯作文大賽中取得了三等獎;再則,勤奮好學,努力學習並順利的通過了英語四級,在 大一的綜合考評中以第一的成績獲得了國家級勵志獎學金以及5000元的獎金。在大學裏,一直以來我都堅持學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工 作。理論的學習固然重要,若是用不到實際當中,那麼久沒有任何的現實意義,我們所學的東西將變成毫無意義的垃圾。所以,我積極參加各種各樣的社會實踐,如 學校組織的暑期社會實踐活動,並從中收穫許多,我相信這將是我大學非常重要的一筆財富,對我以後的社會生活有着重要指導作用。 另外,我不斷培養自己的興趣我,是自己興趣廣泛,我喜歡讀書、書法、聽音樂和體育運動等,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中。在體育方面我參 加了,雖然沒有取得獎勵,但是我堅信只要參加就會有所收穫,有的時候卻是需要重在參與,因爲設獎的數量都是遠遠小於參加的人數。

事實上,從上大學以來,我認真的讀了學生手冊,明白什麼應該做,什麼不應該做,並以此作爲基本在青海大學生活和學習的基本準則。我一直遵守學校的各項規章制度,形成良好的思想道德品質,使各方面表現優秀,擁有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

在課餘和週末閒暇的時候,我積極參加體育鍛煉,強健自身體魄,爲自己大學各方面的學習和生活提供遠遠不斷的動力和高漲的激情,同時注重自身個人全面發展。 在學習和生活上,制定一個發展且切合自己的目標,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間,做到勞逸結合,學習和身體健康同時兼顧, 做到學習和生活雙效益。

作爲一名大三學生我認爲自己在大二的時候做了應該做的事情,並取得了應有的收穫。在整個的大二的學習和生活過程中,通過自己的辛勤耕耘,學習上一直保持名 列前茅,課程成績取得了第一名且在綜合考評取得了第二的成績。做爲一名學生始終堅持學業爲重,時刻不忘記自己來大學的目的就是爲了能夠學有所成,學的真本 事,能夠將來報效社會和祖國。學習上,始終做到不僅僅跟隨老師的步伐做到與老師同步的同時,而且做到不斷擴展自己眼界,豐富自己的各方面。

我兼顧學習的同時,也注重對自己其他各方面的學習,如學習各種電腦方面的知識的應用,像PS,Dreamweaver 以及各種編程語言。本來像環境科學專業的同學學習的是VB編程,於此同時我也學習了C++編程,使自己學更多的東西,擁有更多的優勢。我在大二的上學期通 過自己的努力將全國計算機等級考試二級VB給過了,在大二下學期在自己長時間的複習以及努力下將全國計算機等級考試三級數據庫技術給過了。我在學習的同 時,參加了國家舉行的語言基本功大賽,並在賽中獲得了三等獎。我時刻融入到科研以及實驗方面,多動手,積極思考,通過自己的努力,在大二期間與大三的學長 一起以第二作者發表了青海大學生綠地草坪雜草調查和現狀分析”、“XX市地表水水質狀況分析”兩篇論文。

在學習的同時,我還參加許多活動,融入其中,收穫經驗,豐富自己的見識,開拓自己的眼界。我參加的活動有:全國大學生英語競賽,全國計算機二級考試,全國 計算機三級考試,全國大學生語言基本功大賽,幫助專業XX級X同學完成XX大學的科技創新項目並在暑假期間種植草坪草(紫羊茅),組織 X學院學生會學習部的四六級模擬考試。我時刻秉承不僅要兼顧學習的同時,要多參加課外活動,增長經驗,將所學的東西融入到實際生活中,理論聯繫的實 際,應用到實踐中。

在思想上,作爲一名中共預備黨員,我時刻端正自己的入黨動機,時刻與黨保持高度一致性,不斷提高自己的思想覺悟性,在生活和學習中,起到模仿帶頭作用,以身作則,使自己在各方面成爲一柄標杆。

生活上,我始終做到以低要求嚴格要求自己,不過分的向父母索取不合理的物質需要,時刻注重精神上需求,不斷提升自己的精神境界,成爲一名在物質上不過分依賴父母,精神上完全獨立。

若是這次申請能夠成功的話,我將再接再厲,在原來的基礎上創造更好的佳績,不辜負父母、學校和國家對自己強烈希冀!

此致

敬禮 !

申請人:

XX年XX月XX日

大學生單項獎學金申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是x班學生,。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作爲一名大學生渴望自己能夠爲社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,所以,爲了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教 ﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等 獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指 導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮 !

申請人:

XX年XX月XX日

大學生單項獎學金申請書 篇8

我是__學院的09級體育系的學生,來自湖北邊遠山區的一個農村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫於生計,家裏除了媽媽拖着病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因爲沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。

爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小夥子,今年他帶着給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因爲他的年輕氣盛缺乏經驗,小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最後還不得不讓家裏的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元,車費200多,買課本和資料以及日用品以後還剩下不足100元。可這日字還得過,到現今我已經把我掌管的乒乓球協會的活動資金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我卻不願打電話回去要一分錢,因爲我知道家裏沒有什麼錢,所以我不原我的媽媽爲了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧願我自己去向別人低頭,說好話。

今年春節時,我給我爸爸說我已經習慣了節約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那並非是責怪,因爲我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家裏照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之後我還幼稚的認爲可以給家裏減少一點負擔了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息!

大二上學期快結束時,學校發生活補助金,聽說我是因爲被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金,但是其實明眼人都知道我這兩年是怎麼“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛麪了,但是買回來當油吃的老乾媽瓶子卻還可以作證,用我同學的話說我是營養不良,我卻說是搞體操要控體重,後來我才注意到爲什麼我每次訓練過後恢復都不及其他同學快,那並非是放鬆得不夠充分。現在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會有時!

我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放鬆過要求,作爲我們班的文體委員我不僅僅要在學習上帶頭我還要保證在上專業課時有飽滿的熱情來帶

動全班同學的積極性。我不會因爲生活的不好而抱怨社會的不公,因爲我要用我的努力來贏得公平!

爲了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學校考查,我也會在以後的學習和生活中嚴格要求自己。謝謝!

大學生單項獎學金申請書 篇9

尊敬的領導:

你好!我是___技術學院電氣__班的學生,我叫__.在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

政治方面

熱愛祖國、熱愛人民這些已經深入我心,大一我參加了青年黨校的培訓,已經成爲了一名積極分子,通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的一國兩制制度,並且在經過講解後,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入_的基本政治素質。

學習方面

通過一年的努力學習,兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課後讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。

工作方面

大一我圍繞學習委員和記者團工作。作爲學習委員,我能夠帶領同學積極學習,並且做好一個與老師溝通的角色。作爲寢室長,我更是組織寢室成員一起活動、學習,在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金,而且我們的寢室衛生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙,就連要考試了還有許多工作。因爲我既是編輯部又是技術部的,所以工作量比別人大許多,但有付出就有收穫,這一年出了4期雜誌,看見我們自己做的雜誌傳遍整個校園心裏別有一番滋味!!!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習,而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收穫之一吧!大二我加入了校學生會,期待得到更多的東西!

活動方面

大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了學院組織的英語演講比賽,並取得三等獎的成績,我還參加學校組織的我的祖國演講比賽,取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動創意大賽我也是積極參與,運動會我也是以極高的熱情爲那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽,我帶領班級同學與其他班級難解難分,還獲得辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動,看着那些失明卻可愛的孩子們,有種說不出的痛,她們也許還不知道生活的艱辛,還在天真的活着爲了加強我的體育鍛煉,我利用品課餘時間上體育館練習乒乓球,還在期末的體育課中取得99分的好成績。

我知道青春是無悔的,我瞭解年輕是美麗的,因爲我想要綻放,所以我要更加努力。

期待校領導的考驗和審覈。

此致

敬禮

大學生單項獎學金申請書 篇10

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是來自網安--1班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:

大學生單項獎學金申請書 篇11

在工作上,我本着“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志願者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,並積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力爲同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我並沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3.49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審覈批准。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在生活上,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。

在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因爲我知道,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成爲本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着!爲了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,爲了以後祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審覈批准!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生單項獎學金申請書 篇12

尊敬的院領導:

我是來自xx學院xx班的,現欲申請單項獎學金----優秀班幹部。

過去的一年是我工作上和學習上進步的一年,現就將本人大二學年來各方面情況說明如下:

思想上,在思想上堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想、xx大精神爲指導。認真學習黨的基本理論知識,努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,積極向黨組織靠攏。一年多來,我一直堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自己,以自己的實際行動實踐着自己的莊嚴承諾我熱愛班集體,熱愛中國共產黨,過去的一年裏,我很榮幸的成爲了發展對象,隨時準備中國共產黨後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自己在規定時間內讀完,學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自己明確學習奮鬥目標並端正學習態度進入大二以來,相繼開設了不少專業大類課,有些課程還是具有一定的難度,但我能夠平心靜氣的對待平時學習,絕不出現曠課、遲到現象,絕不敷衍聽課和作業,絕對不浪費寶貴的學習時間,刻苦努力,認真學習,做到抓基礎,重提高,不斷加強自身綜合素質,學習狀況良好。

結果我在最後的整個學年成績比大一進步十名。

工作上,我作爲班長,工作上我積極爲班級同學服務,關心班級同學的學習和生活。我深知學生幹部是在學習、工作、生活上等各方面表現較爲出色的學生骨幹,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶、起着貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年裏,本人嚴以律己寬以待人。同時我還要紮實做好各項工作,不帶任何個人目的,不抱任何幻想,在工作中務實創新,完善能力,拓寬胸襟。在過去的一年裏也得到學院領導和班級同學的認同,獲得優秀班幹部的稱號。

下面是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽:

1、20xx年10月被班級全體同學選爲班長。一星期後以主講者的身份召開爲時四個小時的“紅與黑”主題班會,增加了班級的凝聚力。

2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽並以運動員的身份奪得第四名的好成績

3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名

4、和班委一起積極準備組織,五四評優中我班以優異的表現被評爲優秀團支部

5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學爲同學們做考前的專項輔導,受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試,提升同學們實戰能力;

6、在校與學院的宿舍文化節中,積極組織號召同學參加,結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評爲全能宿舍,校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評爲五星級宿舍。

7、在“慶百年校慶,展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行 礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司,國家電網等許多家大中型企業。活動之後做了兩塊宣傳板。 在生活上熱愛生活,富有愛心,獨立自主,對生活充滿激情。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統,做到生活上適度開支,從不浪費,從不亂花錢。今後,我將繼續合理安排自己的時間,養成科學的作息、消費習慣,徹底摒棄低迷、消極等精神面貌,以積極健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收穫。

以上就是我大二學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有爲的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大量,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!

大學生單項獎學金申請書 篇13

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫__,是__x的一名學生,來自__x。20__年x月,我懷揣着夢想來到了嚮往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自我肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到山西師範大學繼續學習,不僅僅僅是爲了我個人的前途着想,更滿含父母對自我的期望,也有對家的一份職責!

記得那天,校園裏人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自我努力了,就無怨無悔。

複雜的報到流程結束後,我漸漸平靜下來,開始規劃自我的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載着期望。我在心裏默默地告訴自我:必須要好好學習,取得優異的成績回報父母。

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,必須要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自我的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看着別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的個性之處。在這個偏遠的小山村裏,陳姓佔了絕大多數,像我們姓賈的,在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的.陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就明白了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自我只有好好學習,纔是的出路。自我的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。

父親年輕時家裏窮困,當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中,父親全身沒了知覺,昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救,父親最後甦醒了,卻從此落下了關節炎等疾病。隨着年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛,但是,禍不單行,奶奶去世不久,四叔就得了重病,無法自理,因家裏貧窮,四叔沒能成家,只是孤身一人,照顧四叔就由父母承擔,經過兩年的治療,花費了超多的醫藥費用,我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自我能有一個充實的大學生活。

開學之初,我用心響應學校組織的各項活動。用心參加各個社團活動,並加入了“書法愛好者協會”,在那裏,我對書法方面的知識有了初步的瞭解,學習了“三筆字”的課程,在活動中我還認識了許多其他院系的同學,與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下,我用心報名參加學生會的入選,鑑於自我的書法功底,我有幸被文學院學生會宣傳部錄取,由此開始了自我在學生會的工作;在校學生會納新活動中,我也絲毫不敢懈怠,踊躍參加各個部門的面試,並且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課餘時光,我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽,參與了教師素質大賽。在那裏,我學到了很多書本知識以外的東西,使我受益匪淺。

在參加各項活動的同時,我並沒有對自我的學習放鬆片刻。在課堂上,我始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師的教學工作,努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新資料,複習當天所學的知識,反覆思考,咀嚼消化,並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人,透過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大一下學期時,我仍然不敢放鬆自我,繼續持續第一學期的學習勁頭,除了學習課本知識外,還超多閱讀文學名著,如《林海雪原》《北方的河》《家》《臺北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》,透過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。

除了工作和學習,我還在思想上用心要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就用心地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫忙指導和自我的用心努力下,始終持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,用心參加有關活動,在以後的日子裏我仍會堅持自我的人生觀,價值觀,道德觀,用心參加黨組織的各項活動,爭取成爲預備黨員,黨員。

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢適宜尤爲重要。飲食方面,剋制自我買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學裏,人的交際潛力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時,我用心和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧彆扭,同時還儘自我的努力幫忙他們,讓他們感受到離家以後也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極爲重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時光勤工儉學,找工作,鍛鍊自我,貼補家用。

透過一年的努力學習與用心活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排行第3,綜合測評成績排行第5。雖然家境貧困,但是我一向沒有放下過努力,始終相信付出就會有回報。爲了能夠順利地完成今後的學業,也爲了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。十分感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自我,鞭策自我,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生單項獎學金申請書 篇14

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是來自網安__1班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

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