合同期滿續聘申請書（精選5篇）
合同期滿續聘申請書 篇1
尊敬的領導您好：
根據此次續聘教師崗位的文件精神，本人準備繼續續聘語文教師崗位，現將我的個人材料及續聘條件簡介如下：
我是一名工作在教學一線的老師，大學本科學歷，中學一級教師，方正縣骨幹教師，現已執教19年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有具備中學語文教師從教條件。
我有一顆熱愛教育事業的心。心繫黨的教育事業，默默耕耘，無私奉獻，以教師責準則嚴格要求自己。憑着一顆熱忱、執著的心追求着爲人師表的快樂與成功，沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行。就這樣，我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
有人說：“給學生一杯水，老師要有一桶水”。我有較爲紮實的專業知識。我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己的業務能力。我一直恪守着自己的人生誓言：兢兢業業、默默奉獻、愛生如子、鞠躬盡瘁。
我有較強的工作能力。在教育教學工作中本着爲學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作爲教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。在09年做的《爲生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。
我1996年，競考覈具備教師資格，有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
在教學工作中，我本着爲學生服務，把愛獻給學些的信條，保持作爲教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。我的課堂教學組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力，我勝任語文教學工作。
根據本人任職條件及工作能力，具備國中語文教師任職資格，特申請國中語文教師崗位，請續(競)聘領導小組給予批准。
申請人：
20xx年x月x日
合同期滿續聘申請書 篇2
尊敬的縣組織部：
我叫,今年25歲，中國共產黨黨員，xx年9月被選聘爲城關鎮水門村大學生村官，到現在已有一年半的時間。 時間雖然很短，但在上級主管部門和鎮黨委、政府及村兩委的指導下，主要取得以下成績：
1、在工作期間不斷抽出時間繼續學習充實自己，提高政治思想素質，加強道德修養。xx屆六中全會召開以後，認真學習領會精神，理解報告中的新思想，在全村展開了一次較大規模的宣傳活動。另外，我還加強計算機知識學習，利用互聯網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識，另外和兩委班子成員的溝通交流加深了我對農村工作的瞭解，從而端正了我在農村工作的思想態度，對於我擔任好"大學生村幹部"、幹好農村工作更有信心了。
2、在紀律方面：嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行爲發生;發現情況及時向領導彙報。
3、協助支書主任配合鎮政府搞好協調服務工作。我利用電腦知識協助村支部草擬各種文件，把村支部的黨員信息、培訓記錄等檔案材料編輯存檔。
4、深入羣衆瞭解當地情況，爲水門村致富出謀劃策。
水門村全年降水極少，我們因地制宜，在水門和東土城兩個自然村試點養殖綿羊和絨山羊，養殖也需要水，但遠不及種植業，這就很好的越過了缺水這個瓶頸。經過一年試點工作，養殖戶年人均純收入可達一萬多元。
兩年時間轉眼就到了，水門村雖沒有發生翻天覆地的變換，卻較以前進步了不少。同時也在工作中歷練了我自己，體現出了我人生的價值。但我還是仍希望能留下來，爲水門村的發展獻出我一臂之力，希望上級主管部門能夠批准我的續聘申請!
申請人：
xx年xx月xx日
合同期滿續聘申請書 篇3
尊敬的領導：
時間的步伐匆匆，從我xx年成爲x村大學生村官以來，轉眼已過了三年。
這三年來，在各級領導的關心下，在鄉黨委、政府及村兩委的直接指導下，主要取得以下成績：
1、在學習方面：我利用閒暇時間加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習，不斷提高政治思想素質，加強道德修養。召開以後，認真學習領會報告精神，理解報告中的新思想，對新形勢下的農村基層工作有了更新的認識。另外，我還加強計算機知識學習，利用互聯網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識，另外和兩委班子成員的溝通交流加深了我對農村工作的瞭解，從而端正了我在農村工作的思想態度，對於我擔任好"大學生村幹部"、幹好農村工作更有信心了。
2、在紀律方面：嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行爲發生;發現情況及時向領導彙報。
3、協助支書主任配合鄉政府搞好協調服務工作。我利用電腦知識協助村委會草擬各種文件，把村委會和村支部黨員的基礎信息、培訓記錄等檔案材料編輯存檔。
4、深入羣衆作思想工作、以宣傳法律法規和報送信息爲主。我首先是以點滴的實事取信於民，充分發揮我們在政府和羣衆之間的橋樑紐帶作用，爲此我還經常上網學習和諮詢相關部門力求服務羣衆到位。其次及時反饋百姓的意願，傳達組織的意圖，把各種矛盾糾紛解決處理好，做出了自己應有的貢獻。
5、積極參與縣、鄉政府組織的各項活動。在此期間我還經常參與政府組織的各種活動如：鄉政府組織的宣傳活動、全國第六次人口普查等。
總之，三年來的農村服務工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做了驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值，我想作爲一名要求進步的青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要幹，就要幹好，認真學習和摸索服務農民、服務農村、服務農業的方法，把農村工作做好，不辜負領導對我的信任，爲社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。
申請人：
xx年xx月xx日
合同期滿續聘申請書 篇4
尊敬的各位領導:
經過二年的學習和工作，使我對本職工作有了更深的認識也有了更深的感情和勝任感。在工作崗位上發揮了應有的作用，現將我的工作情況彙報如下：
一、工作情況
在工作中以制度、紀律規範自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規章制度，尊重領導，團結同志，不遲到，不早退，嚴格遵守公司規定的作息時間。努力加強業務知識學習，提高業務素質，積極提高業務水平。無論是在中心或友誼路分中心還是哈藥路分中心，能夠在有速度的情況下，同時保證工作質量，爲來到分中心辦理業務的百姓提供了一個溫馨和諧的辦事環境。
二、自身存在的不足
在過去的二年裏，我雖然盡職盡責，兢兢業業的做好工作，還存在着很多不足。學習不夠深入，創新意識不強，工作繁忙時態度不夠細緻。
三、今後努力的方向
(一)保證優質的工作與服務質量。由於窗口單位的特殊性，保持積極樂觀的心態去面對每一天的工作，對服務對象要做到熱情接待，耐心解釋，保質保量，細緻服務。
(二)加強學習，開拓創新。在不斷的學習和工作中成長，在不斷的總結中完善自己和提升自己，講究工作方法，提高工作效率，努力培養自己正確的工作目標、踏實的工作作風、創新的服務意識，力求把工作做得更好。
回顧二年來的工作，我在思想上、學習上、工作上、取得了新的進步，這些進步是公司的領導和同事們對我極大的支持和幫助的結果，在此，我從內心深處表示衷心的感謝，也真誠的希望能繼續在這個集體中努力工作，不辜負領導對我的栽培與期望。
申請人：
年 月 日
合同期滿續聘申請書 篇5
尊敬的領導：
時間的步伐匆匆，從我08年成爲*村大學生村官以來，轉眼已過了三年。
這三年來，在各級領導的關心下，在鄉黨委、政府及村兩委的直接指導下，主要取得以下成績：
1、在學習方面：我利用閒暇時間加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，不斷提高政治思想素質，加強道德修養。xx大召開以後，認真學習領會xx大報告精神，理解報告中的新思想，對新形勢下的農村基層工作有了更新的認識。另外，我還加強計算機知識學習，利用互聯網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識，另外和兩委班子成員的溝通交流加深了我對農村工作的瞭解，從而端正了我在農村工作的思想態度，對於我擔任好“大學生村幹部”、幹好農村工作更有信心了。
2、在紀律方面：嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行爲發生;發現情況及時向領導彙報。
3、協助支書主任配合鄉政府搞好協調服務工作。我利用電腦知識協助村委會草擬各種文件，把村委會和村支部黨員的基礎信息、培訓記錄等檔案材料編輯存檔。
4、深入羣衆作思想工作、以宣傳法律法規和報送信息爲主。我首先是以點滴的實事取信於民，充分發揮我們在政府和羣衆之間的橋樑紐帶作用，爲此我還經常上網學習和諮詢相關部門力求服務羣衆到位。其次及時反饋百姓的意願，傳達組織的意圖，把各種矛盾糾紛解決處理好，做出了自己應有的貢獻。
5、積極參與縣、鄉政府組織的各項活動。在此期間我還經常參與政府組織的各種活動如：鄉政府組織的xx大宣傳活動、全國第六次人口普查等。
總之，三年來的農村服務工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做了驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值，我想作爲一名要求進步的青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要幹，就要幹好，認真學習和摸索服務農民、服務農村、服務農業的方法，把農村工作做好，不辜負領導對我的信任，爲社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。
希望領導能夠批准我的續聘申請!
申請人：
**年**月**日