綜合獎學金申請書模板範文(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.5W

綜合獎學金申請書模板範文 篇1

尊敬的學院領導:

綜合獎學金申請書模板範文(精選21篇)

您們好!

我是學院人文科學系0404班的學生。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持着一種積極向上的心態在學習,因爲這學裏有關懷我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到此刻要畢業一直保持着優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家裏一下了失去了主要經濟,我曾經爲學習猶豫過,但‘媽媽’激勵我繼續好好學習,並且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,並且學校老師也很關懷我,所以我的學業成績保持着優異,自己的獨立能力也迅速增加。

上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部,後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力,同時又能爲其他同學服務,這是我願意做的工作

此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素養有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因爲我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康,開闊視野,也爲我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思量,探求真知,是我不變的`信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20xx―20xx學年獲得院二等獎學金,20xx―20xx學年獲得院三等獎學金,20xx―20xx學年獲得院二等獎學金,20xx—20xx學年上學期獲得院二等獎學金。

這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任持續五年的學生會幹部,勤於工作,認真負責,能夠更好地爲特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

學生工作的辛勞與快樂,有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對於專業知識有時候還有點懶散,還有,對於體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特殊感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫吳,是XX學院廣告Q1142班的一名學生。從20xx年9月入校成爲經濟學院學生至今,以成爲一個足夠優秀的人爲目標,這三年裏始終保持着樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作爲此次評審的參考。

一學習方面

學生在校期間首先以學習爲主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,持續兩年獲得一等獎學金國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅侷限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

二綜合素養方面

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作爲一個學生黨員的的‘責任’和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展爲‘預備黨員’後,我對自己的要求更加嚴格,大三作爲13屆新生的帶班黨員,時刻關懷新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作爲迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作爲Q1442班的帶寢黨員,發揮自己的模範作用,引導新生樹立正確的人生觀‘價值’觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成爲一名‘中共黨員’是光榮,更是‘責任’,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我熟悉到黨的宣傳工作的重要性,明白了作爲一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發明了自身還存在不足並在努力改正,成爲一名‘中共黨員’絕不意味着就此止步,肩上的擔子更重了,爲人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態度端正。大三作爲黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,爲藝術學院黨總支第二黨小組做好宣傳工作。作爲院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,催促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作爲一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了爲學生服務的‘責任’感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,瞭解院系動態,能夠有機會爲學生服務,雖然此刻所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到爲人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在立即畢業的此刻擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作爲一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裏的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款申請助學金勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的'是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

三社會實踐方面

理論知識的學習是爲了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯繫實際”是馬克思主義的基本原則之一。爲了鍛鍊自己的實踐能力,更爲了減輕家裏的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員超市收銀員客服等等都曾經作爲我的工作。身爲一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,爲了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作爲自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的熟悉到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的‘先鋒隊’”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,天天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我天天卻過得很開心很充實。服務別人,爲別人帶來便利和歡樂,是工作的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,天天堅持做一些曾經我認爲很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持着,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裏渲染的轟轟烈烈,更讓我思量讓我明白,‘愛國’的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創新社會‘價值’,即使只是綿薄之力,也稱得起爲國家建設做貢獻,爲社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味着學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是期望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的一般工人,讓我從未知走向逐漸瞭解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四創新能力方面

科研創新是大學生創新能力的重要體現,作爲廣告專業的學生,創新能力直接體此刻專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中練習自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得一般話二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20xxXX高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有着學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作爲副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採納一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向着優秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,期望通過這次申請檢驗自己,也期望能夠讓學院學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。假如我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人一個優秀‘共產黨員’的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的爲人民服務。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇3

尊敬的:

您好!

我是XX大學XX學院系xx級XX班的同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,並在年級綜合考評中取得第四的優異成績。並在很多體育賽事中取得優異的成績,希望能夠通過參加體育優勝獎單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

方面:

本人於20xx年,我積極提交了入申請書,在上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,時刻關注着和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

學習方面:

我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,所以,爲了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的.水平,但有些科目已達到了優秀。

生活方面:

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

體育方面:

現一直擔任XX大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區文峯碑生態旅遊景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市運動會山地自行車越野賽團體環湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是。在此,我申請優秀學生綜合獎學金,希望領導、老師能給我這次機會,我將以此爲起點,自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進步,我申請此項獎學金的理由如下。

首先,我符合學校的優秀學生綜合獎學金申請的基本條件。在—度中,我的學業成績優異,獲得了學校優秀學業三等獎學金;在科技創新方面,我積極探索,勇於創新,拿出了讓學校滿意的科技創新作品,獲得了科技創新獎學金;在社會實踐方面,我將學習與實踐相結合,通過實踐踐行了當代大學生應有的'風采,獲得了社會實踐獎學金;在學生工作方面,我在不忘學業的同時,始終按照服務同學、奉獻校園的原則實現自我價值,得到了老師和同學的一致好評,並獲得了亞馬遜優秀學生幹部獎學金。

思想上,我現在是一名光榮的中共預備黨員,並擔任x黨支部組織委員,在平時的日常生活與學習中積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,時刻關注着國家的形勢政策,保持與時俱進。從入學至今,我一直在學生幹部這條路上堅持不懈的走着,始終堅持着服務同學的宗旨,並且得到了老師和同學的一致好評。

生活上,我樸素節儉,嚴於律己寬以待人,尊敬師長友愛同學,從大學入學至今一直擔任班級生活委員,關心集體誠實守信,與同學相處的非常融洽。寒暑假時間,我多次在外兼職打工,希望通過自己的勞動減輕父母的負擔。

學習上,在做好學生工作的同時,我積極求上,努力刻苦,始終向成績優異的同學看齊。上一學年,經過自己的努力以及同學們的幫助,我的學習成績已經有了長足進步,各科成績均合格,並拿到了優秀學業三等獎學金。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了極大的提高。綜合來看,我符合優秀學生綜合獎學金的評選條件,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在學習方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

再次希望領導、老師能給我這個機會,今後我將更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

x月x日

綜合獎學金申請書模板範文 篇5

敬的老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹的方針政策。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力爲同學們服務,獲得了和同學們的支持和信任。我不僅在、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因爲我知道,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望審覈批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成爲本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着!爲了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,爲了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審覈批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇6

尊敬的領導:

你好!

偶的大名的叫,沒有小名,也沒有英文名,隨着時間的增長 俺知道俺的大名的官方名稱叫‘學名’。

基於仍然處於社會主義初級階段這一基本國情,俺清晰的認識到暗示農家的孩子,身上的泥土氣息遠比城市汽車尾氣來的濃郁。外面的世界很精彩,轟轟烈烈的工業化浪潮一波比一波來的猛烈,城市化的進程給俺帶來了深切真實的震撼。雖然老家窗外的麻雀沒來得及變異成斑鳩,烏鴉也沒來得基因轉化成和平鴿,但俺清楚的認識到時代在進步、社會在發展,共和國的旗幟也依舊在飄揚。可是等到俺擡頭一看,才發現小溪裏的螃蟹小魚已經死的差不多了,俺只能由衷的感慨一句:都是農藥惹的禍。

俺今年二十歲了,打從記事起便就混跡於校園,迄今依舊求學在湖南科貿、矗立於08級國貿二班待修。基於這一點,學校堪比奶牛。俺從很小時就被灌輸知識,從那時起就知道好學生的標準是正襟端坐,雙眼注視黑板,栓手疊加於胸口呈水平攤於課桌上……俺以‘發現美’的眼睛發現這對我有點困難,俺思維過於活躍、想法過於大膽,但俺卻尷尬的發現俺的身體過於孱弱……不過,直面俺還活着這一不爭的事實,俺要感謝,感謝人民,感謝,感謝學校,感謝cctv……當然,最後也要感謝自己,因爲自己的堅持。

二十一世紀的鐘聲已然敲響了九個年頭,知識經濟的浪潮夾裹着‘狼來了’的呼喊波及全世界。站在二十一世紀的高度,奧運會舉行了、全運會結束了、奧巴馬來華了,就連世博會也快開始了。這時候,經濟高速增長,面貌日新月異,國力蒸蒸日上,社會和諧發展,整體一片喜氣洋洋。這讓擁有中華人民共和國國籍的俺高興到不能自己。雖然俺頭頂尚未一片綠意盎然,但內心卻是一番欣欣向榮。值此,俺鄭重的表態:堅決執行一箇中心兩個基本點三個代表四項基本原則五千年厚積薄發;熱烈擁護以民爲本立爲公人大代表制政治協商會議這輩子堅定不移。力爭在有限的生命裏釋放無限的光與熱,爲社會主義四個現代化事業添磚加瓦。

最後,喜聞天將降甘霖,沐浴着國家恩澤的而又嗷嗷待哺的俺激動地一塌糊塗,由衷的讚美家國天下和人民。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇7

尊敬的領導:

我是社會管理學院思想政治教育3班的__。大學三年我參加了許多社會實踐活動,我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。通過實踐,使我有了些關於其他學科的知識。

想通過親身學習其他知識讓自己更進一步適應社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過學習課外知識,我相繼通過了高級文祕、心理諮詢師和辦公自動化考試並獲得從業資格證書,這些證書的取得使我逐步瞭解了更多的知識,開闊了視野,增長了才幹,並在學習中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

做爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

以上是我課外學習和時間情況的概述,請老師審覈後予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

綜合獎學金申請書模板範文 篇8

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫_,來自湖南寧鄉一個偏僻的小鎮。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終於有機會能夠來到湖南城市學院物理與電信工程系學習深造。對於當地當時的情況,親朋好友都爲我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做着我應該做的事情學習。可是在我求學的路上,我遇到了一些困難。家裏的窮態與父母在他鄉不辭勞苦的工作全是爲我着想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓着我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作爲一個大學生了當然有義務儘可能的幫助他們減輕負擔。因此,我希望能夠申請的到助學金,爲父母分擔一點,讓他們少幾根白頭髮,少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉縣。一個處於長沙最西部,有着“寧鄉的西藏”之稱的山鄉。父母都爲農民,爺爺、奶奶早逝。我的國中、高中都是在外婆家過的。

典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢爲我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作爲。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願爲他們減輕些。20_年的大學聯考之後,我繼續背上了書包。來到了城市學院物電系。剛剛來到這裏我就感覺到了大家庭的溫暖。學長們很熱情的接待了我們,並且很關心。

更爲我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學一樣去競選學生會幹部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館裏悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關的專業書籍,瞭解當今科技動態和科技英才們,他們的種.種事蹟激勵着我。也就順理成章的加如了電子信息協會任技術骨幹。多多的動動手,好爲將來畢業找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業學習和課餘的學習時間,電子信息領域的基礎學科都有所涉獵。當然,學校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學校獎學金。也有幸參加大學生電子設計大賽。並且爲考研在不斷的追求著。或許我的大學生活並不光環籠罩,爲了繼續我們的學業,申請助學金,望批准。

綜合獎學金申請書模板範文 篇9

尊敬的校領導:

我是來自系xx級專業xx班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是爲學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在爲父母減輕一點負擔的同時更爲自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。 現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。 現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考覈。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇10

尊敬的領導:

您好!

我是。在此,我申請優秀學生綜合獎學金,希望領導、老師能給我這次機會,我將以此爲起點,自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進步,我申請此項獎學金的理由如下。

首先,我符合學校的優秀學生綜合獎學金申請的基本條件。在20xx-20xx年度中,我的學業成績優異,獲得了學校優秀學業三等獎學金;在科技創新方面,我積極探索,勇於創新,拿出了讓學校滿意的科技創新作品,獲得了科技創新獎學金;在社會實踐方面,我將學習與實踐相結合,通過實踐踐行了當代大學生應有的風采,獲得了社會實踐獎學金;在學生工作方面,我在不忘學業的同時,始終按照服務同學、奉獻校園的原則實現自我價值,得到了老師和同學的一致好評,並獲得了亞馬遜優秀學生幹部獎學金。

思想上,我現在是一名光榮的中共預備黨員,並擔任xx黨支部組織委員,在平時的日常生活與學習中積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,時刻關注着國家的形勢政策,保持與時俱進。從20xx年入學至今,我一直在學生幹部這條路上堅持不懈的走着,始終堅持着服務同學的宗旨,並且得到了老師和同學的一致好評。

生活上,我樸素節儉,嚴於律己寬以待人,尊敬師長友愛同學,從大學入學至今一直擔任班級生活委員,關心集體誠實守信,與同學相處的非常融洽。寒暑假時間,我多次在外兼職打工,希望通過自己的勞動減輕父母的負擔。

學習上,在做好學生工作的同時,我積極求上,努力刻苦,始終向成績優異的同學看齊。上一學年,經過自己的努力以及同學們的幫助,我的學習成績已經有了長足進步,各科成績均合格,並拿到了優秀學業三等獎學金。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了極大的提高。綜合來看,我符合優秀學生綜合獎學金的評選條件,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在學習方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

再次希望領導、老師能給我這個機會,今後我將更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

綜合獎學金申請書模板範文 篇11

尊敬的領導:

您好!

我是。在此,我申請優秀學生綜合獎學金,希望領導、老師能給我這次機會,我將以此爲起點,自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進步,我申請此項獎學金的理由如下。

首先,我符合學校的優秀學生綜合獎學金申請的基本條件。在20xx-20xx年度中,我的學業成績優異,獲得了學校優秀學業三等獎學金;在科技創新方面,我積極探索,勇於創新,拿出了讓學校滿意的科技創新作品,獲得了科技創新獎學金;在社會實踐方面,我將學習與實踐相結合,通過實踐踐行了當代大學生應有的風采,獲得了社會實踐獎學金;在學生工作方面,我在不忘學業的同時,始終按照服務同學、奉獻校園的原則實現自我價值,得到了老師和同學的一致好評,並獲得了亞馬遜優秀學生幹部獎學金。

思想上,我現在是一名光榮的中共預備黨員,並擔任**黨支部組織委員,在平時的日常生活與學習中積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,時刻關注着國家的形勢政策,保持與時俱進。從20xx年入學至今,我一直在學生幹部這條路上堅持不懈的走着,始終堅持着服務同學的宗旨,並且得到了老師和同學的一致好評。

生活上,我樸素節儉,嚴於律己寬以待人,尊敬師長友愛同學,從大學入學至今一直擔任班級生活委員,關心集體誠實守信,與同學相處的非常融洽。寒暑假時間,我多次在外兼職打工,希望通過自己的勞動減輕父母的負擔。

學習上,在做好學生工作的同時,我積極求上,努力刻苦,始終向成績優異的同學看齊。上一學年,經過自己的努力以及同學們的幫助,我的學習成績已經有了長足進步,各科成績均合格,並拿到了優秀學業三等獎學金。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了極大的提高。綜合來看,我符合優秀學生綜合獎學金的評選條件,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在學習方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

再次希望領導、老師能給我這個機會,今後我將更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

綜合獎學金申請書模板範文 篇12

尊敬的院領導:

你們好!我叫,系XX級專業的學生。去年很榮幸的`成爲我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選爲入黨積極分子,並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班幹部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到爲同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系裏和院裏的各項活動。

在學習上,學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極爲重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

請院領導給予審覈!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

綜合獎學金申請書模板範文 篇13

尊敬的領導:

您好!我叫吳,是XX學院廣告Q1142班的一名學生。從20xx年9月入校成爲經濟學院學生至今,以成爲一個足夠優秀的人爲目標,這三年裏始終保持着樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作爲此次評審的參考。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習爲主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅侷限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質方面

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作爲一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展爲預備黨員後,我對自己的要求更加嚴格,大三作爲13屆新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作爲迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作爲Q1442班的帶寢黨員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成爲一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作爲一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足並在努力改正,成爲一名中共黨員絕不意味着就此止步,肩上的擔子更重了,爲人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態度端正。大三作爲黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,爲藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作爲院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作爲一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了爲學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,瞭解院系動態,能夠有機會爲學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到爲人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作爲一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裏的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面

理論知識的學習是爲了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯繫實際”是馬克思主義的基本原則之一。爲了鍛鍊自己的實踐能力,更爲了減輕家裏的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作爲我的工作。身爲一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,爲了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作爲自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,爲別人帶來便利和歡樂,是工作的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認爲很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持着,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裏渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起爲國家建設做貢獻,爲社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味着學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸瞭解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創新能力方面

科研創新是大學生創新能力的重要體現,作爲廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20xxXX高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有着學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作爲副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向着優秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的爲人民服務。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇14

尊敬的各級領導:

我叫_,學號,是來自經濟學院會計專業的一名學生。20_年9月很榮幸的成爲我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

思想方面

本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。八榮八恥、博學博愛、立人達人這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會,並且參加了一系列志願活動,比如大型助學活動百加一籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成爲一名優秀的共產黨員,更好地爲黨爲人民服務!

學習方面

學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,並榮獲三好學生三好學生標兵等光榮稱號,大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級這些都註定不會是我最終的奮鬥目標,我決心利用餘下的大學時間考上一所大學的研究生,爲自己更爲學校爭取榮譽。不過我也並不是那種終日都泡在專業書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是爲了學習的需要二來也爲了能讓自己飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

工作方面

去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以奉獻學院,服務同學爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。

此外,我深深地知道大學不是以學習作爲的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間裏,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆震邦杯在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶斯瑞杯徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆奔騰杯春聯徵集大賽優秀獎;醫學院聯通百加一徵文比賽優秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力後衛。

生活情況

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過着面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中的障礙和攔路虎。

申請人:/shenqing/

__年__月__日

綜合獎學金申請書模板範文 篇15

尊敬的領導老師:

你們好!

我是易斯頓美術學院工業設計專業20xx級學生張彬彬,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時刻以一個合格甚至優秀的大學生來要求自己,努力使自己做到全面發展,成爲一名全面發展的大學生。本人認爲自己在各個方面均符合綜合獎學金的評選條件,故申請我校綜合獎學金。先將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

在思想上,本人積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。並於上學期向組織遞交了入黨申請書,現已成爲入黨積極分子,爭取早日加入組織,成爲一名合格的共產黨員。

在學習上,我始終牢記,學習是學生的第一要務。在過去的一年裏,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的引導和幫助下,取得了較爲良好的成績。但我認爲這仍然不足,我會在以後的日子裏繼續努力,爭取在學習上取得更好的成績。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,以“班級是我家,一切爲大家”爲工作原則,認真做好班長這一工作。在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意爲同學服務。

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管在生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。因此,本人在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己寬以待人。本人家庭條件有限,爲了給家裏減輕負擔,早日獨立,特寫此申請。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都獲得了很大的提高,先將申請綜合獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,以求有更優異的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請領導和老師評判審覈。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

綜合獎學金申請書模板範文 篇16

尊敬的校領導:

我是來自系××級專業××班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的.理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是爲學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在爲父母減輕一點負擔的同時更爲自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考覈。

此致敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

綜合獎學金申請書模板範文 篇17

尊敬的老師:

您好!我是___。綜合考慮了一下自身的實際情況,我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選,所以提出申請,希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作爲各位領導的評審參考。

在20_到20_學年度,我積極參與了校內校外的各種社會活動。

在校內,我參加了學生會權益保障與生活福利部,除了幫同學們尋找丟失的一卡通等,更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動,爲同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任幹事一職,組織了學院12級的新生辯論賽,新老生交流會,“美麗青春中國夢”知識競賽等活動,在組織活動的過程中鍛鍊了自我,擴大了人脈,也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會,在接宣講會的過程中,對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

在假期,我也參與了一些實習和志願者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志願者工作,在館內做導覽的工作,爲來自全國各地的遊客服務。也在暑假的時候爲來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志願者,向他們展現了我們學院風貌的同時,也讓他們領略到了我們的魅力。

參加這些活動,不僅豐富了我的課餘生活,而且讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

同時,我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識,這一學年我的績點在年級裏排名在前百分之三十,這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金,希望能得到批准。

此致

敬禮!

__

20_年_月_日

綜合獎學金申請書模板範文 篇18

尊敬的老師,:

我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候,我始終保持着積極的態度,始終以高標準的要求,妥善處理學習與工作的關係,努力全面發展。關於我的基本情況如下。

一、即意識形態的情況下

20xx年11月28日,我成爲一名預備員。併成功完成了校的學習。在籌備期間,我嚴格按照員的標準要求。在我的中,我積極地要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進,正確貫徹的政策和政策,密切關注和國家的發展形勢,關注國內外形勢。與此同時,我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動,採取積極的態度,成爲支隊力量的凝聚點,發揮了巨大的作用。

二、工作環境

我是班裏的團支部。在工作期間:我始終以“奉獻課,服務同學”爲宗旨,真正爲學生服務,爲班級建設而努力。在工作中大膽創新,向他人學習,犯錯誤,接受良好的建議。我組織了x級青年團支部的活動,受到了老師和同學的好評。

三、學習情況

我知道學生們主要是在學習,所以我致力於我的學習,和我的同學,老師,討論,學習,頭腦風暴和開放我的。經過我自己的努力,我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績,在最後的中名列第四。但我不滿意,我決心試着提高我在四大的薄弱科目,爭取在明年的最後審查中取得更好的成績。

四、生活

在生活中,我是一個簡單而節儉的人,我是一個外向的人,我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流,也願意幫助同學。因此,許多學生在生活和思考中都有困難,願意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關係,得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年,我在各個方面都取得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優秀的學生,我尤其要感謝老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今後我將對自己更加嚴格,以便有更好的表現。

彙報人:

20xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇19

尊敬的學院領導:

您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持着一種積極向上的心態在學習,因爲這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家裏一下了失去了主要經濟來源,我曾經爲學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,並且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,並且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持着優異,自己的獨立能力也迅速增加。

上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部,後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力,同時又能爲其他同學服務,這是我願意做的工作。

此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因爲我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康,開闊視野,也爲我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20xx—20xx學年獲得院二等獎學金,20xx—20xx學年獲得院三等獎學金,20xx—20xx學年獲得院二等獎學金,20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。

這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會幹部,勤於工作,認真負責,能夠更好地爲特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對於專業知識有時候還有點懶散,還有,對於體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板範文 篇20

尊敬的領導老師們:

您好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程x班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的.一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並x年x月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,敬禮!

申請人:

日期:

綜合獎學金申請書模板範文 篇21

尊敬的領導、老師:

您們好!馬是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生,懷着自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裏他始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況

他是一名來自農村的孩子,父母親都是農村的,常年多病,爲能夠讓他上學,他們也不得不外出務工,由於沒有什麼技能,在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

二、思想情況

在進入大學的之後,他在20xx年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,他在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅持社會主義和共產主義信念,堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師,他在思想上嚴格要求自己,認真學習了馬克思列寧主義等基本思想,並積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點滴開始做起,維護大學生的良好形象,嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導,他總是對自己的思想進行總結,培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,以明確下一步的計劃,從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會因爲點滴的小事而與同學斤斤計較,他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他爲自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵自己不斷前進的旗幟,一面爲自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程,他現已被確認46期青校資格,經過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實踐,他一定會融入這個集體的,成爲一個真正的全心全意爲人民服務的共產黨員。

三、學習情況

馬,也許每當提起這個名字,認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的,帶着父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師範學院。從此,他開始爲他的又一段求學生涯而努力奮鬥,開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裏之後,自由的時間多了,但是他並沒有放鬆對自己的要求,沒有忘記家人的囑託,自己的理想。能動的學習,不再爲考試而去學習,而是爲了學到真的本領,是爲了提高自己的文化素養,爲了明天,爲了能成爲一個有用之才。來自農村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持着艱苦樸素的生活習慣,他成了同學們學習的好榜樣,得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作爲自己刻苦學習不斷進取的動力,時時刻刻的激勵自己,每當鬆懈的時候,總是想起父母。

他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮,生活上的貧困並不是他學習的絆腳石,也並沒有抹殺了他學習的積極性,他堅持上晚自習,溫習當天的功課,預習明天的功課,他一如既往的堅持着。同時,他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識,充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識,瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”,於是,他一直以來都是保持着勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養,追求高效率的學習,樂於和同學一起探討問題,一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性,他堅持着不斷學習的良好習慣,在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步,不忘記想老師虛心請教,與同學探討。

他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣,使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己,社會需要人才,人需要有才,而“才須學也”,學需勤。天道酬勤,學生始終應以學業爲主,在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班裏第四名,綜合測評第二名。在學好專業課的同時,他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識。

四、工作情況

在工作期間:他始終以“服務老師,聯繫同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,積極幫助同學們的學習,爲同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院裏的各項活動,他堅持同學的利益爲重,決不以公謀私。

五、生活情況

他是一個熱愛生活的人,一個對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創造屬於自己的生活。他始終保持着樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情,他在不斷的學習爲人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿着父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學們暗自爲他的精神佩服。儉以養德,這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱着一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂於爲身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

在大一一年的學習過程中,除了掌握書本上的理論知識之外,同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆,又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中,他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。

他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個人聽了,都會對未來充滿期待,憑着這股韌勁,他又不斷奮鬥的勁頭,也看到了未來的曙光。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質,他會不斷進步,積極向新時代優秀大學生前進。

一切的成績終屬於過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子裏,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來爲國家和社會貢獻自己的力量。

“從小事做起,心懷天下”,相信經過努力他一定會成爲祖國的棟樑。

六、獲獎情況

在過去的一年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽:

1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”徵文比賽中被評爲優秀作品。

2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評爲二等獎。

3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評爲二等獎、三等獎等十四項獎勵

這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經成爲過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。

進入信陽師範學院體育學院學習,是他人生中一個極爲重要的階段。在這近一年的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,他要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現,以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

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