加入學生會申請書(精選20篇)

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加入學生會申請書 篇1

尊敬的學生會:

加入學生會申請書(精選20篇)

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的__,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。從踏進這個校門開始,我就發現學生會的`同學們,都在積極的協助着教育處、團委努力的工作着。作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成爲其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因爲,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮

申請人:__

加入學生會申請書 篇2

尊敬的校學生會:

我是系XX級學生李妍,現申請加入學生會宣傳部。學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

宣傳部作爲校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

加入學生會申請書 篇3

敬愛的學生會領導:

您好!

我叫__,是會計系__級會計_班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到此刻能正式的成爲一名大學生。

回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋樑。

高中的三年是讓我難忘的,我深明白路的艱辛,但既然選取了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑着這鼓不輕言放下的信念,應對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一向向前,走到此刻!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要思考班級,同學的利益,無私爲同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,爲使同學們感受到羣衆的溫暖,感受到家的溫馨。

學習上,我始終持續一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神。一分耕耘,一分收穫,持之以恆的付出,也換來了這天的回報。或許我的個人狀況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選取了鍛鍊自己。我明白學習與潛力的重要性,但是我選取的是潛力的鍛鍊,學習也不會放下,所以這天的我在那裏鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的用心團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術,專業的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部幹事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。

由於以上的種種表現,在學生會的評選活動中,期望學生會能夠批准。無論競選的結果如何,我將努力爲學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

加入學生會申請書 篇4

尊敬的學校領導:

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出衆,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成爲一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成爲學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因爲,我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來爲祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

加入學生會申請書 篇5

尊敬的團委領導:

我是20__屆酒店管理專業學生___,我志願加入校學生會組織。

學生會在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀態和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一位積極份子是我一直以來的心願。

說實話之前我有過當學生會的經歷,經驗,本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的瞭解,固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部幹事,由於這方面我比他人佔上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學爲學生服務,爲老師分憂解難,爲贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多,包括組織能力,思惟能力,辦事能力,創造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作,我會全身心投入工作,努力將領導交代的任務第一時間完成,學生的題目即使向上級彙報,發揮自己的特長積極配合校團委工作,以我新奇的方式和飽滿的精神狀態爲我們的團隊的輝煌增加新的篇章……

可以說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。固然,以我一己之力是難以達故意願的,我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由於,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

還是那句,希望領導能夠支持。由於我行,我能!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

加入學生會申請書 篇6

尊敬的院學生會辦公室:

我是系營銷xx班的,我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能更好的爲同學們服務,也有利於自己的成長和發展。所以我志願加入院學生會辦公室。

"學生會"在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室,成爲院學生會的一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入院學生會辦公室,我會積極、主動、地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能加入院學生會辦公室,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。假如我能加入院學生會辦公室,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!此致敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

加入學生會申請書 篇7

尊敬的學生會辦公室主任:

您好,我是___。上學期我有幸加入學生會辦公室,得到了一個鍛鍊與提升自己的機會。能夠進入辦公室工作是領導、師兄師姐對我的信任與關照,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學期以來領導對我十分關心,並且耐心教導,師兄師姐們也對我熱心幫助,這些都讓我感激不盡。這半年在辦公室工作給了我許多的經驗,教會了我許多的道理,也結識了許多的朋友。

然而,由於本學期課業繁重,,使我覺得自己無法兼顧學業與辦公室工作,只有忍痛放棄我喜愛的辦公室工作。很抱歉決定離開,辜負了領導的信任,也辜負了師兄師姐們的期望,但是,辦公室是我曾經待過的部門,我曾經爲之努力過和奮鬥過的部門。這裏面充滿了回憶,雖然我放棄了走下去的機會,但是,在部門需要的時候我仍然會盡可能的付出自己的一份力量。

請您諒解我做出的決定,也原諒我採取的暫別方式。我很遺憾不能爲學生會輝煌的明天貢獻自己的力量,我衷心祝願學生會能越來越好!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

加入學生會申請書 篇8

尊敬的領導、老師、各位同學:

大家好!我是__班的___,現申請加入校學生會宣傳部,請大家對我進行考察。

在我心中,學生會是學校中的組織結構之一,是學生自己的羣衆性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。它的存在促進同學和學校,同學和老師,同學之間的溝通了解,是學校管理的助手和生力軍,也是發揮學生自身聰明才智,完善自我的小天地。

學生會各個部門是爲了同一個目標——服務廣大同學,互相協調、互相合作的有機整體,而據我瞭解,宣傳部的平日工作有:

1.協助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作,包括海報、標語、橫幅等製作。

2.負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。

3.組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業生等宣傳工作。

4.配合形勢,開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動,如書畫評比賽,校園科技文化藝術節等。

5.指導各班宣傳委員開展工作,組織各項活動的宣傳。

我從小喜愛繪畫書法,在宣傳工作方面有着濃厚的興趣和激情,我相信憑藉我的能力和熱情,我一定可以勝任宣傳部的工作。當然,我也一定會處理好學習與工作的關係,不因工作影響學習,也不會因學習耽誤本職工作,找到學習與工作的平衡點,在服務大家的同時,最大限度的挖掘自己的潛力,鍛鍊自己的能力。

我覺得學生會更是一個贏利機構,只不過贏得的是大家的滿意和信任。請各位領導、老師、同學給我一個機會,相信我、支持我,如果我成功競選成爲宣傳部的一員,我一定儘自己最大的努力,不辜負大家的期望。如果競選失敗,我也不會氣餒。最後希望大家看到我的真誠和努力,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

加入學生會申請書 篇9

尊敬的學校領導:

我是高一7班的一名學生,我是阜陽人,我叫x。

我性格開朗,出事沉着,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意爲同學老師服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。

假如我成爲一名學生會中的'一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有着農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

加入學生會申請書 篇10

各位老師:

大家好!我是xx班的,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評爲學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成爲歷史,這些並不能成爲我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們爲我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的羣衆性組織,在這裏可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是爲學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則爲我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作爲學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍爲目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯繫各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成爲一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學生會申請書 篇11

尊敬的領導,老師:

您們好!

我是11級汽車檢測技術與維修班的__,現任學生會宿管部幹事,借我院學生會幹部換屆之際,我申請的是宿管部部長一職,以便更好的鍛鍊自己,更好的爲院系服務,爲同學們服務。

進入大學後,便有幸加入了院學生會這個組織,一年來認認真真做着該做的事,因而對於學生會的工作我有着越來越深厚的感情。而現在,我願意繼續留在這個大家庭中,把學生會建設得更加成熟完美。倘若我有幸擔任宿管部的部長,我認爲在今後的工作中還是要重點管理宿舍衛生和宿舍安全:

宿舍衛生。

打掃宿舍衛生,不僅僅是爲了積極迎接學院的每一次的衛生檢查,更重要的是,乾淨的衛生環境能夠愉悅我們的心情保障我們的健康。總結工作經驗和檢查過程中出現的問題,我認爲還是要提高檢查標準和要求。另外,適時舉辦一次“寢室文明設計大賽”活動。通過活動使同學們能夠樂於去做並做好。

宿舍安全。

宿舍安全是個不容忽視的問題。做好安全工作最重要的是使同學們自己提高安全防範意識,謹防那些上門推銷和私自違法賣東西的人。每週我們都要隨機抽查一次夜不歸宿,目的是爲了讓同學們能夠正常的休息,另一方面也能保住同學們的人身安全,當然,除此之外,在院領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我係宿舍氛圍有一個質的提高,爲同學服務,爲老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

1、認真總結上一年各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2、加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境,爲我院爭光。

3、調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

4、積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成爲互幫互助的一個整體。在學生會工作中,我學到了不管做什麼事情都要堅持到底,只要堅持下去,你就是戰勝了自己,使自己得到了鍛鍊提升。

今天能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛鍊,我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,就是希望能與學生會與大家一起成長!希望院領導老師能批准我申請院學生會宿管部部長。

此致

敬禮!

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__年__月__日

加入學生會申請書 篇12

尊敬的領導、老師:

您好!

感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自班的竇_,以前擔任過班裏語文小組長一職。從國小一向到此刻,我都在奮力的前進。進入國中以後,我一向都很用心的爭取每次能夠鍛鍊自己的機會。

選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的潛力。當然也是爲了服務同學,爲學校儘自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收穫的!

我申請加入科技部學生會,對此我有着自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究潛力,同時它又注重培養學生的創新潛力。我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習潛力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

一、如果有開會、活動等,應用心配合好本部門所有學生,這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的羣衆。

二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意願的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,期望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

此致

敬禮!

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__年__月__日

加入學生會申請書 篇13

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

是來自公共衛生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫學院體育部,現爲公共衛生學院體育部助理我。

這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分的瞭解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去的一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也總結了很多經驗。從國小到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人,我團結着身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

真正的做到優勝劣汰,做到日日清,週週結,每週都對各部門的負責人進行考覈,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,爲把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。

如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

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__年__月__日

加入學生會申請書 篇14

尊敬的領導、老師:

您好!

感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自班的__,曾經擔任過班裏語文小組長一職。從國小一直到現在,我都在奮力的前進。進入國中以後,我一直都很積極的爭取每次可以鍛鍊自己的機會。

選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當然也是爲了服務同學,爲學校儘自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收穫的!

我申請加入科技部學生會,對此我有着自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養學生的創新能力。我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

1、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

2、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意願的做好充足準備去參加比賽!

3、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

加入學生會申請書 篇15

尊敬的系學生會學習部:

我是信息管理系12級圖形圖像製作班王凱,今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這裏鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。假如我成爲學生會學習部中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我能順利進入系學生會學習部組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

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__年__月__日

加入學生會申請書 篇16

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裏我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負着組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“爲同學們提供一種高效的學習方法和環境”,爲同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是要做的事情,但是作爲學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,爲大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成爲咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部爲平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

加入學生會申請書 篇17

尊敬的院領導:

轉眼間,一年的學生會工作又將接近了尾聲了。在系學生會工作的這一年時間中,無數次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨於成熟,並努力地散發着它獨特的光芒。在本任期間,宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。

一、部門工作建設。

宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學豐富的業餘文化生活,用清晰精細的照片記錄下來,並以優異的文字功底,寫出優質的新聞稿,上發到學院網站爲宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。並與系團總支、學生會各部門互相合作,緊密聯繫,做好系部各項活動的準備和組織工作。其肩負着豐富校園藝術文化生活的重任。

二、部門工作總結

1、“珍愛生命,讓侯鳥飛”演講大賽。

“珍愛生命,讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學活動之一。從本次活動中,本部門成員正式開始接觸並自己組織活動完善工作。從中積累的經驗爲我們日後的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中,本部門幹事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽,並取得優異的成績。

2、“暢所欲言”辯論賽。

此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛,但又緊貼現今社會,具有時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及社會問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。比賽進行前期,本部門幹事努力做到細緻工作,爭取不遺漏任何細節。比賽進行時,本部門幹事認真負責,分工明確,從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽後,本部門幹事又一絲不苟地將會場整理乾淨。

3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。

在x年9月到現在,本部門總共上交新聞稿90餘篇,上傳學校網站共有60餘篇;其存檔的照片中不止包含我係所有活動的照片,更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我係大大小小活動的主持。

4、部門成員優秀事蹟。

x年10月01日,由本部門全體成員領頭成立我係通訊小組。

x年11月18日,本部門周興明、蘭鵬發等人在“感恩父母”班會上被評選爲“優秀個人”。

x年下半期,本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網絡信息員組一等獎”。

x年04月03日,周興明被評爲“優秀網絡信息員一等獎”

x年04月03日,盧杏、田彩芹、向星被評爲“優秀網絡信息員二等獎”

x年04月03日,鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評爲“優秀網絡信息員三等獎”

x年04月03日,蘭鵬發被評爲“優秀網絡信息員優勝獎”

x年04月17日,蘭鵬發、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。

三、與其他部門工作協助

在這一任期內,宣教部積極參與,認真對待其他部門的各項工作,我們始終相信,院團委、學生會是個大集體,我們十分重視協助其他部門的活動。積極參與學生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術節”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及後勤人員……此外,只要有需要,我們宣教部都大力支持着其他各部門的活動。

四、部門感情建設

在本任期間,我們更加註重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念,將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。

我們堅持讓部門內的每一個成員都成爲朋友的觀念,從成立之初開始就一直盡力協調各幹事的關係,歷時一年的工作,我們每一位幹事在部內能感受到和諧的氛圍,部門之間,我們也總是會協調與他們的關係,通過部門聚餐、部門旅遊等內部感情建設和在工作方面的部門建設,使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。並且我們曾在x年度的學院優秀網絡通信員的評比上榮獲一等獎。

綜上,宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的,我們爲之自豪。一年的時光是短暫的,但是在這一年中宣教部卻在不斷成長着,這裏的每一個成員都兢兢業業的爲這個大家庭奉獻着自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。

相信宣教部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。爲此我部申請“優秀部門”的光榮稱號,望領導考覈!

申請人:x

x年x月x日

加入學生會申請書 篇18

尊敬的學院領導:

你們好!我申請加入學校學生會實踐部,我個人的人生信條是爲人民服務,我希望通過加入這個組織,盡我所能豐富大家業餘愛好,提供大家與社會交流的機會。

我認爲學生會的宗旨就是爲學生服務,學生會雖然是一個學生組織,但是在學校管理中起很大的作用,讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,可以是我爲同學做更多有意義的事,讓大家感到學校是一個溫馨的大家,加入學生會也體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨,在幫助別人的同時提升自己。

我認爲學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門,它是幫助我們瞭解社會,適應社會同時爲大家提供更多的兼職以及社會實踐活動,是大家提早感受社會,通過與社會溝通,可是我們學有所用,更能激發學生的學習熱情,是我們喜歡學習,提高我們大學生的綜合素質。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行實踐部的職能,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;堅持標準面前人人平等,秉公辦事,一切爲了學院的發展,一切爲了學院的管理,一切爲了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,聽從安排,在學校實踐中,做出自己的貢獻,並在實踐中提升自己的能力,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀。珍惜時間,刻苦學習,做認真學習的榜樣,爲學院實現更大的發展,爲學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,如果我不能加入,我會更加努力,爭取有更好的表現,學生會什麼時候需要,我都會挺身而出,全力以赴的配合學校的工作!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

加入學生會申請書 篇19

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因爲,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

年月日

加入學生會申請書 篇20

尊敬的學校領導:

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:"我要加入學生會。"我在這裏鄭重承諾:"我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。"

國中階段的我雖然並不出衆,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成爲一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成爲學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因爲,我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來爲祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:20xx年xx月xx日

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