2023年個人辦學申請書（精選3篇）

2023年個人辦學申請書 篇1

尊敬的.鄉黨委、鄉政府領導：

一直以來，我鄉教育在發展過程中得到了鄉黨委、鄉政府的大力支持，教育管理及教育教學水平逐年提高，曾得到了社會及家長的普遍認可。但近幾年來，由於市直學校教育教學環境的不斷改善，優質資源的合理配置，吸引了許多農村家長紛紛擇校送子女進城，我鄉地處近郊，生源流失更爲嚴重，已成重災區，僅09年一年，我鄉就有199名國小生擇校進城，使得我鄉原有的教育格局被打破，東部已有兩所學校學生幾乎全部流失(福利還有一個三年級，7名學生;同德已經沒有學生了)，其它各校均有不同程度的流失。鐵的事實告訴我們，我鄉現有的教育發展步伐已經相對滯後，現有的教育教學環境和設施無法滿足全鄉廣大人民羣衆對優質教學資源的需求。優化教育資源，實現教育資源整合，儘快實行集中辦學已是當務之急。

第三次全國教育工作會議和全省科教興省大會也曾對調整學校佈局、優化教育資源配置提出了明確的要求：農村學校從現實和長遠出發，更應優化結構，調整佈局，實施集中辦學，加速改革發展。

實現集中辦學的意義：

(一)集中辦學，有着重大而深遠的現實意義和歷史意義。

一是有利於優化教育資源配置，節約教育資金，改善辦學條件，提高辦學水平。原來的學校大多規模小，但“五臟俱全。因此，教育資源嚴重浪費，而且，由於佈局分散，投入相對也分散，造成資金的浪費，改善條件也難以到位。集中辦學，能夠集中使用財力，節約資金，加速改善辦學條件的進程，儘快提高辦學水平，儘快提高教育質量。

二是有利於實施素質教育，全面提高教育質量。實施素質教育，是當今時代的主題，而實施素質教育，需要相應的師資、儀器、設備、手段。在原來低水平分散辦學的情況下，課程設置不全，學科教師缺，儀器設備陳舊，教學手段落後，條件設備也難以保證教學的需要，教學對象過少，教師的教學積極性不高，全面實施素質教育變成了一句空話。而集中辦學，有利於克服這些不利因素，順利實施素質教育，全面提高教育質量。

三是有利於改變學生的生活方式，促進農村“兩個文明”建設。原來分散辦學，由於各種條件限制，難以對學生進行系統的、正規的、有效能的集體生活教育和文明禮儀教育。集中辦學，能改變學生不好的生活習慣和落後的生活方式。同時，通過學生帶動家長，有助於整個家庭、整個村屯、整個農村生活方式的改變，促進農村“兩個文明”建設的健康發展。

四是有利於改革學校內部管理體制，優化教師隊伍結構。實行佈局調整，適度集中辦學後，可以徹底打破原有的狀況，進行新的結構性調整，改革內部管理體制。學校實行校長負責制，教師實行全員聘任制，學校實行結構工資制、崗位責任制。對不勝任的教師進行轉崗培訓或分流，對各學科教師進行梳理調整，使教師隊伍結構得到優化，使學校管理水平和教育質量得到提高。

(二)集中辦學，推進校舍安全工程是一項關乎到師生生命安全的百年大計。

近年來，雖然我鄉部分學校已經進行了危房改造和佈局調整，但改造的程度與國家規定的標準相差甚遠，改造後的校舍基本上沒有任何抗震設計，無法抵禦具有破壞性的地震災害，安全形勢不容樂觀，近年來各種自然災害頻發，5。12汶川地震中的北川中學的慘痛教訓警示我們，校舍安全工程就是民心工程，就是學校的生命線。如果師生的生命安全無法得到保證，那麼，教育又何談發展?何談爲經濟發展培育未來社會所需人才?時間就是生命，時間就是機遇，時間就是效益，我們期盼着黨委、政府領導早下決心，早作決斷，克服困難，爲同心教育的長遠發展做出一份貢獻。我們期盼着早日在我鄉實施集中辦學，讓我們同心鄉的孩子在家門口就能享受和城裏孩子一樣的優質教育!

2023年個人辦學申請書 篇2

爲了實施科教興國略，爲中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，爲社會主義教育事業貢獻一份力量，我們在深入調查、反覆論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦江寧區成人非學歷教育培訓中心。

機構名稱：瀘州市龍馬潭區樹美文化藝術

機構地址：瀘州市龍馬潭區

辦學性質：民辦非學歷教育

自願舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規和《國家民辦教育促進法》政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。

辦學目標：本培訓中心以社會成人爲對象，提升成人的技能素質，實現成人能更快、更好地就業目標。

辦學能力：豐富的辦學經驗，良好的師德品質，真誠爲成人服務的理念。

學校主辦人具備的條件：良好的辦學理念和管理水平;在江蘇省經濟貿易學院從教五年的經驗，即將評爲講師。

辦學條件：優質的師資隊伍，和諧優雅的教學環境。

建築和環境：300平方米的1層樓房，教室配置空調，緊靠金城學院和金肯學院。

教學設備：富有現代氣息、幽雅的課桌，傳統的講臺。

資金保障：辦學資金來源合法充足，20萬元民辦非學歷教育資金。

申請人：

年 月 日

2023年個人辦學申請書 篇3

申辦者：__________

申辦學校名稱：_________

申報日期：年月日

建德市教育局制

填表須知

一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規文件，明確辦學的條件與規定，並確知其享有的權利和應承擔的義務。

二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：

1、申辦報告;

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;

3、資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權;

4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。籌建結束正式申請設立民辦學校時再提交：

5、籌設批准書;

6、籌設情況報告;

7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單;

8、學校資產的有效證明文件;

9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。

直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規定的材料。

三、申請人提交的文件、證件應當規整、潔淨、不得塗抹，並對其真實性、有效性和合法性承擔責任。

四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數字填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。

五、申辦者按籌設和正式設立學校的規定需分別提供下列附件材料：

1、申辦單位法人證書、執照或個人身份證複印件;

2、擬任校長學歷、職稱、資格證書複印件;

3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件;

4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料複印件;

5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料複印件;

6、兩個以上舉辦者聯合申請辦學的，提供聯合辦學協議複印件。

六、申辦報告(表)一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。