個人標兵申請書(通用5篇)

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個人標兵申請書 篇1

尊敬的老師:

個人標兵申請書(通用5篇)

您好!

我是紡織與材料學院紡織072班的,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,得到了老師和同學的一致好評。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人XX年入黨,無論是在預備期還是轉正後,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏。

二、工作情況

~XX學年,我在院分團委擔任時政部幹事的同時在校笛簫協會創辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不苟,不但在學院工作中有着突出的表現,同時也在社團活動中表現積極,爲笛簫協會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應有的貢獻,代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。

~XX學年, 我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時,不忘積極參加各種校內以及校外實踐活動,在此期間,我獲得了~XX年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。

~XX學年,我擔任了學院分團委時政部部長一職,在工作期間:我始終堅持做到爲同學服務的宗旨,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過程中,始終把同學們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本着對同學負責的態度,認真踏實,埋頭苦幹,學院的團組織以及其他相關活動處理的妥妥當當。並獲得了~XX年度校優秀團乾的榮譽。

三、學習情況

在學習方面,我更是一馬當先。本着“書山有路勤爲徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終於取得了優異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。作爲個人榮譽,我先後獲得~XX年度校三等獎學金,~XX年度國家勵志獎學金,校二等獎學金,並在大三學年裏繼續保持突出成績,年終綜合測評班級排名第一。

同時,我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進。

四、生活情況

在生活上,我勤儉節約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。我也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在過去的大學三年裏,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學習標兵,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

敬請各位領導加以評判審覈!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

個人標兵申請書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是機械電子學院機電X班的。在過去的二年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,得到了老師和同學的一致好評。

一、思想情況

我在大一時就寫了入黨申請書,並於大二上學期被選爲入黨積極分子,同時參加天津工業大學的黨校學習,並通過了黨校的考試。在校參加入黨學習以來,我認真的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關係。我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態度積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時,積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

二、工作情況

我在班內擔任學習委員、課代表,我性格隨和,善於團結同學,能夠帶領大家積極學習,並能及時地反映學生信息,我積極配合老師的工作,做好師生間的橋樑,是老師的得力助手,起模範作用,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神,對待工作,態度端正,積極主動,認真負責,積極爲同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班隊活動,努力做好班級的各項工作,同學之間關係融洽,能和睦相處。

作爲學習委員,我以身作則,在搞好自己學習的同時,不忘身邊的同學們,當他們在學習上有困難時,我便耐心地給他們講解。每當期末考試前,我都留出時間給同學們輔導,儘自己的努力讓同學們都通過考試。每當假期快要結束時,便提前來到學校,給那些需要補考的同學進行輔導,儘自己的努力去承擔起作爲學習委員的責任。

三、學習情況

在學習方面,我更是一馬當先。本着“書山有路勤爲徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因爲在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行着自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新。學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能爲將來的實踐打下紮實的基礎,成爲社會有用之才,作爲一名大學生,我深刻了解學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,把各科之間的關係進行整理結合,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習,遇到學習中的困難時,正確面對,憑藉自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,一次性通過“英語四級”,連續兩年考試成績專業排名第一,連續兩次獲得了“校一等獎學金”,並連續兩次被評爲“優秀大學生”,還被評爲“優秀共青團員”, 並因綜合成績優秀獲得“國家勵志獎學金”。

在學習理論知識的同時,我也積極利用課餘時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經歷:

一、20xx年6月,我參加了“天津市第五屆投影製圖競賽”,並榮獲“優秀獎”。

二、20xx年12月至20xx年5月,我參加了“天津市大學生第三屆機械創新設計大賽”,利用課餘時間進行學習和鑽研,設計和優化我們的設計項目,於20xx年5月22號在天津大學仁愛學院舉行競賽,經過現場演示和講解,最終獲得“天津市大學生第三屆機械創新設計大賽二等獎”。

三、20xx年暑假期間,我留在了天津工業大學工程訓練中心進行實習。在實習中,我學會了如何去除飛邊毛刺,刀具安裝,切割,還學會了數控機牀的操作方法和對數控機牀的編程,並能實現用數控機牀對一些簡單零件的加工,還考取了加工中心的中級證書,並且對加工的工藝性有了更深的瞭解,對書本的知識有了更深的把握,對專業有了更深的認識。

四、生活情況

在生活上,我勤儉節約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。積極參加各種公益活動,於20xx年9月29日在天津站採血車上無償獻血400毫升。我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較爲紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,積極響應學院的號召,作爲宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

在大學二年的學習生活中,大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心爲病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶着我尋找快樂,那是奉獻爲我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對着鏡子微笑,讓自信養成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

現將申請“優秀大學生標兵”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

個人標兵申請書 篇3

尊敬的評委:

你們好!

我是„。優秀學生幹部及其標兵的評定工作開始了,我也已經在班級擔任了將近一學年的文藝委員的工作。在此期間,我對工作認真負責,盡我全力做好每一件事情。我自信我正在一步步靠近優秀學生幹部的這個稱號。

首先,我在20xx-20xx學年度上學期獲得三等獎學金,並且我所在的245寢室符合文明寢室標準,因此我具備參評優秀學生幹部及其標兵的資格。

在思想政治方面,我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛我們班級集體,爲自己能夠成爲一名東北大學軟件學院的學生而自豪。積極要求進步,帶頭參加學校、學院等組織的各項活動,並在活動中能夠做到學生幹部表率作用。團結同學,在組織的班級活動中獲得同學們的支持和好評。

在工作能力方面,我取得以下成績:

1.在大一軍訓期間參加板報組工作,參與學院板報繪製。並獲得軍訓積極分子的稱號。

2.在學院班歌比賽活動中,配合班長帶領同學練習及錄製班歌《I can fly》,並獲得“優秀”評價。

3.參加學院班級答辯,製作班級答辯所用幻燈片。和班級其餘班委配合,最終我們班級獲得優秀獎。

4.作爲文藝委員,我積極參加學校組織的各項活動。最終作爲學院毽球隊首發隊員參加學校運動會的毽球比賽。

5.設計班級標誌,並由其他同學製作成旗幟,作爲我們班在詩歌比賽上的班級特色標誌,也成爲了我班一個班級特色存在。

在學習方面,各項記錄良好,無曠課等記錄,能夠做到認真上好每一堂課,記錄好每一科筆記,並按時完成各科作業。並且能夠做到積極上晚自習,和同學一起商討學習上遇到的問題,解決問題。寢室內部學風良好,會經常在一起進行背英語等活動,在20xx-20xx學年度上學期,我們寢室共有三人獲得獎學金。除了學好專業課知識外,我還不斷閱讀課外資料,不斷充實完善自己。

在生活方面,我可以做到樂於助人,團結同學,很好地處理同學之間的關係。作爲寢室內唯一的瀋陽人,也就是寢室裏的“地主”,我會帶領寢室內部同學在休息日出去進行類似於瞭解瀋陽的特色建築,品嚐特色小吃等一系列活動,增進了寢室內部感情,使我們現在已經像一家親的姐妹們一樣親密無間。同時配合打掃寢室衛生,經常佈置一些類似於整理箱等獨具特色的小物件來裝點寢室內部環境。

在大一將近一年的文藝委員工作中,我學習到了更多的與人交際的方法與技巧,也明白了真正要把一項工作做的完美,並不是一件容易的事情,而是一定要有堅持不懈,毫不氣餒的毅力的。同時,我亦深刻體會到了,作爲班級幹部,我們需要比別人更多的付出,更多的奉獻,更多的努力,才能被稱之一個優秀的班級幹部。

以上是我對自己各方面的簡述,可能有一些工作還做不到位,但今後我會更加努力地把各項工作完成得更加出色。我相信,在接下來的時光,我會用更加積極進取的態度面對我的工作,和大家共同進步,用飽滿的熱情不斷完善自己,爲大家帶來更多的文藝上的快樂感受,用更多的努力,爲自己留下一個值得回憶的青春時代,做一名合格的大學生。

請評委對我進行考覈,批准我的申請,我也會在將來的學習與工作中更加努力,追求更好地發展。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

個人標兵申請書 篇4

尊敬的領導:

,男,滿族,中共黨員,*人,曾擔*班實踐委員,**學院社會實踐幹事。

本人自入校一年多以來,在思想、工作、生活、學習等各個方面都有了較大幅度的提高,特別是在社會實踐工作中取得了一些成績。作爲一名學生幹部,本人除了認真負責的做好自己的工作之外,還能夠積極參加學校和學院組織的各項社會實踐活動,並且受到了老師和同學們的好評和認可,本人符合以下社會實踐標兵的申請條件:

(1)積極參加寒暑假社會實踐活動並撰寫優秀實踐論文。

(2)參加學院與實踐掛鉤活動多次取得成功,並能積極撰寫社會實踐報告。

(3)參加暑期社會實踐“三創新”,並在活動當中表現突出。

(4)參加工廠實踐工作,且工作表現突出。

(5)擔任學生幹部並積極組織、協助、參與社會實踐活動和志願者服務活動。

(6)有典型事蹟,在實踐活動的開展過程中起到了先鋒模範作用。

本人積極參加和組織各種學校、學院組織的各種社會實踐活動

,本人在擔任學院社會實踐幹事期間多次與我院的同學一起到我院社會實踐基地—關村國小進行義務支教,和學校的國小生朋友一起聯誼,這些活動都取得了良好的效果並且在同學中起到了良好的模範帶頭作用,每次參與完這些活動後,本人都能夠認真的總結,並且認真詳實的寫出社會實踐報告。

本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。本人思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作爲班級實踐委員,本人認真組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,本人已連續兩年被評爲“優秀實踐個人”,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習,努力工作。

在工作上,本人能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權爲班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考覈工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。本人不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作爲班幹及實踐幹事,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,本人總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上,本人勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來成績都是名列前茅。在英語口語學習上,本人自信、大方,一直以來,本人都是老師的好助手,並多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

本人積極參加和組織各種學校、學院組織的各種社會實踐活動,作爲學院的一名學生幹部,本人能以以更高的積極性和責任心投身於社會實踐的活動中,大學生活即將過半後,本人對社會實踐工作依然激情昂揚,鬥志飽滿,在餘下的大學社會實踐生活中本人會更加積極努力,爭取更上一層樓!特此申請社會實踐標兵。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

個人標兵申請書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是機械電子學院機電X班的。在過去的二年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,得到了老師和同學的一致好評。

一、思想情況

我在大一時就寫了入黨申請書,並於大二上學期被選爲入黨積極分子,同時參加天津工業大學的黨校學習,並通過了黨校的考試。在校參加入黨學習以來,我認真的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關係。我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態度積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時,積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

二、工作情況

我在班內擔任學習委員、課代表,我性格隨和,善於團結同學,能夠帶領大家積極學習,並能及時地反映學生信息,我積極配合老師的工作,做好師生間的橋樑,是老師的得力助手,起模範作用,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神,對待工作,態度端正,積極主動,認真負責,積極爲同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班隊活動,努力做好班級的各項工作,同學之間關係融洽,能和睦相處。

作爲學習委員,我以身作則,在搞好自己學習的同時,不忘身邊的同學們,當他們在學習上有困難時,我便耐心地給他們講解。每當期末考試前,我都留出時間給同學們輔導,儘自己的努力讓同學們都通過考試。每當假期快要結束時,便提前來到學校,給那些需要補考的同學進行輔導,儘自己的努力去承擔起作爲學習委員的責任。

三、學習情況

在學習方面,我更是一馬當先。本着“書山有路勤爲徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因爲在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行着自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新。學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能爲將來的實踐打下紮實的基礎,成爲社會有用之才,作爲一名大學生,我深刻了解學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,把各科之間的關係進行整理結合,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習,遇到學習中的困難時,正確面對,憑藉自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,一次性通過“英語四級”,連續兩年考試成績專業排名第一,連續兩次獲得了“校一等獎學金”,並連續兩次被評爲“優秀大學生”,還被評爲“優秀共青團員”, 並因綜合成績優秀獲得“國家勵志獎學金”。

在學習理論知識的同時,我也積極利用課餘時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經歷:

一、20xx年6月,我參加了“天津市第五屆投影製圖競賽”,並榮獲“優秀獎”。

二、20xx年12月至20xx年5月,我參加了“天津市大學生第三屆機械創新設計大賽”,利用課餘時間進行學習和鑽研,設計和優化我們的設計項目,於20xx年5月22號在天津大學仁愛學院舉行競賽,經過現場演示和講解,最終獲得“天津市大學生第三屆機械創新設計大賽二等獎”。

三、20xx年暑假期間,我留在了天津工業大學工程訓練中心進行實習。在實習中,我學會了如何去除飛邊毛刺,刀具安裝,切割,還學會了數控機牀的操作方法和對數控機牀的編程,並能實現用數控機牀對一些簡單零件的加工,還考取了加工中心的中級證書,並且對加工的工藝性有了更深的瞭解,對書本的知識有了更深的把握,對專業有了更深的認識。

四、生活情況

在生活上,我勤儉節約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。積極參加各種公益活動,於20xx年9月29日在天津站採血車上無償獻血400毫升。我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較爲紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,積極響應學院的號召,作爲宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

在大學二年的學習生活中,大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心爲病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶着我尋找快樂,那是奉獻爲我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對着鏡子微笑,讓自信養成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

現將申請“優秀大學生標兵”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

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