代理班主任申請書範文（精選3篇）

代理班主任申請書範文 篇1

敬愛的老師：

我是，現任電力x班長、系團總支學生會副主席，現申請20xx級電力班代理班主任。

在新來的學弟學妹們眼中，我們是榜樣，是他們在今後大學生活中的引路人。先說說我的個人履歷，從入學到現在班幹部一直都沒落下，多年的管理經驗中，我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。從學前班開始到現在，我一直不斷的擔任班長職務。擔任班長期間在我的努力下，全班同學的積極配合下，我班在學習上、紀律上以及團結等各方面都表現的非常突出，受到多次表揚。遠的不說，就說說我們電力091班取得的不俗成績。本班共43名學生，共青團員43名，另外團員申請入黨率高達57.14%;在這43名同學中有將近30名同學受到校、系各級嘉獎。在學習上，我班級的同學認真學習好電力專業知識，在上學年中有39名學生文化課均分大於80分(佔班級總人數91%)，在20xx—20xx年度綜合評定中，我班有6名同學獲得校綜合獎學金，其中2人爲一等獎學金。另外在校組織的英語寫作大賽、英語競賽等各項賽事中均取得不俗成績，多名同學獲得嘉獎。在課餘文體生活上，大家一起努力，一起創造，爲班級爭取了許多榮譽。在一路走過的一年裏，碩果累累：在開學的大合唱中，我班獲得驕人成績，令人可喜。在之後的校辯論賽中，我班同學再度崛起，又迎來好的成績。在系20xx—20xx年度拔河比賽中奪得冠軍，被輔導員支老師譽爲“大力士班級”。又在這學期舉行的三系籃球友誼聯賽中奪得第三名的佳績。這樣的驕人成績不勝枚舉。去年十月份，我帶領全班同學，到學校附近的牧野公園遊玩，大家載歌載舞，紛紛把自己的絕活表演出來與別人分享。在清明節，我組織班級部分同學去烈士陵園爲烈士掃墓，在掃墓過程中，同學們都很虔誠的祭拜先烈，這也從另一面體現了同學們有很高的思想覺悟。在4月16日舉行的校運動會裏，我班同學積極報名參加，取得可喜成績。雖然有一部分同學沒有能夠代表我係參賽，但他們並不爲此抱怨，反而更加賣力的爲我係、我班的運動健兒加油助威。每項比賽時你都可以看到我班的同學在搖旗吶喊。隨後的足球賽、辯論賽，雖然我班同學沒能參與其中，但是這擋不住我班同學爲我係選手加油助威的熱情!我們班的出勤率高達百分之百，這是其他任何班級都不能望其項背的!同學們不僅熱愛學習，更熱愛勞動，在學校多次舉行的打掃教師公寓的活動中，我班青年志願者積極參加，熱情服務，爲老師打造一個又一個優美的生活環境，得到學校里老師的一致好評。

多年的學生工作經驗和能力的積累下，使我養成了突出的組織協調能力和靈活應變及處理突發事件的能力，我覺得自己有能力肩負20xx級新生代理班主任這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，更好地服務老師，服務同學。相信在老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

假如我當選爲新生代理班主任，我將會積極的投入到新生班級管理工作中。除繼承併發揚現有管理經驗，還將開拓創新，汲取其他班級管理精華，化爲我用，努力爲新生班級創造更多佳績!

我申請帶班並不只爲鍛鍊自己，我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的，我真的渴望有這樣一次機會：能爲學弟學妹們、爲系裏做點事，奉獻我的一份力量，而代理班主任正是這樣的一個平臺，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈上得到昇華。我更渴望認識更多的朋友，成爲他們的良師益友，我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們，長流於他們的心。

申請人：

xx年xx月xx日

代理班主任申請書範文 篇2

尊敬的各位領導：

我是來自系xx班的，本着爲同學們服務的思想，我想申請新生的代理班主任。在過去的一年裏，我一直擔任班上團支書，在學生會擔任勞動生活部幹事。在此期間，我一直堅持着自己的信念，勤勤懇懇，一心一意爲全系同學服務，並取得了一定的`成績，獲得了學生會及廣大同學的認可。今天，我申請做代理班主任。相信我會繼續學校貢獻自己的一份力量。

我知道代理班主任責任重大。在新來的學弟學妹面前，我們是榜樣，是他們在今後大學生活中的引路人。我知道要成爲一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流，主動關心學生，遇事多與班主任溝通，及時彙報情況;就應該對學生進行積極引導，禁止宣傳不良思想;就應該本着公平公正原則，真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感，處處以身作則律己於身。

我真的渴望有這樣一次機會，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈上得到了昇華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力，希望我不會錯過這個機會。

請領導考覈批准!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

代理班主任申請書範文 篇3

尊敬的校領導：

本學期我申請擔當志願班主任，期望學校經過認真考覈我給我這次機會。我深刻的認識到做班主任工作的重要性；因爲班主任的工作是鍛鍊教師個人全方面的管理潛力的一個很好的學習的平臺；進校以來，當一名優秀的班主任是我夢寐以求的願望！也是我選取教育事業的理由，我想學習提高業務水平和管理潛力；在工作中我堅持不懈地工作和學習，爲了能有一個學習提高的平臺。就務必先從班級管理做起，成爲一名實質的班主任。

工作以來快十個年頭了，我一向虛心向其他班主任溝通學習、討教工作經驗；如何進行班級管理；如何建設進行班級文化；如何進行和學生溝通，家長溝通等等。我深知要勝任班主任工作是需要有豐富的經驗和過硬的智能；更需要有足夠的耐心、愛心和恆心；當然，我也明白自我在這方面的經驗還不足，但是班主任的工作吸引着我，我願意擔起這份工作；因爲我有足夠的勇氣和職責心來擔當此重任！結合我校嚴謹的工作作風和先進的辦學理念以及我自身的特點，我願意當一名有管理潛力的班主任！請相信我！

期望校領導慎重的思考我的申請，給我一個學習的機會。我堅信我能盛此任。特此申請，敬請校領導批准！

申請人：

日期：