中學生入學申請書格式（精選16篇）

中學生入學申請書格式 篇1

尊敬的校領導：

我的孩子___，性別_，學號：_______，居住在____，於___國小畢業的，現就讀於____中學__年級。孩子在___校___班讀書期間成績_______，原因__________(例如：爲了能讓孩子在更好的學習環境裏，得到更多更好的接受教育、學習知識的機會)，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意，我們將不勝感激，孩子也會在以後的學習中刻苦努力、遵守校紀校規，以最好的姿態，迎接新知識的學習。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

中學生入學申請書格式 篇2

___幼兒園園長及相關負責人：

您好!我們的孩子趙__，男孩，20__年5月18日生於鄭大二附院，戶口所在地爲________。此刻孩子已到入園年齡，基於以下原因，我們全家期望能讓孩子在你們那裏上幼兒園。

一、教育理念的統一

我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養孩子探究學習的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，並協助孩子實現理想。我們認爲在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那裏必須能健康成長。

二、貴園對於我們的便利條件

1、貴園離我們家很近，以後接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質量，我們把孩子送進來很放心，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

三、家庭的實際困難

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨着孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知慾以及對新事物的探索欲，我們認爲幼兒園動靜交替的各項活動更利於孩子的成長，同時我們還期望培養孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的重要性。

四、我們的努力與承諾

爲了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們給孩子報名了早教，在那裏培養他的羣衆意識，協作觀念。目前孩子已經在學習了一年，此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做遊戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，並還將繼續努力強化。我們願意用心配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度，

綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考爲盼。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇3

尊敬的校領導：

我是---，就要成爲一名中學生了，我最大的願望就是能進入城郊中學學習，因爲有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成爲了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，並取得了較好的成績。短短几天的賽事，經過帶隊教師和隊友的介紹，使我對中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心裏學習和運動已構成相互促進的動力。入學申請書範文。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20--—20--年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業餘愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境，就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導同意我的入學申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇4

尊敬的校團委領導：

您好!

此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。

我們是__屆的學生，平時都喜歡關於曳步舞的文化，喜歡瞭解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，諮詢了老師的意見，並在對同學們進行了調查後做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，並且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峯，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起着不同的作用，而曳步舞無疑成爲舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此___年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由於曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力(音樂多爲HardstyleMusiic)舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前爲國內升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般涌現，青少年將其視爲至愛並努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”爲宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕鬆休閒愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放鬆，豐富我們的課餘生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，幹勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

爲此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到您的關注和批准。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下，藍羽曳步舞社團一定能成爲廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇5

尊敬的校領導、老師們：

爲了豐富校園文化生活，提高校園活動質量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構建和諧校園爲宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協會(下簡稱fd)

隨着推理文學在中國的不斷成長，推理藝術的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學間影響力號召力越來越大，推理已經逐漸成爲生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應了大多數同學的心願，以至於還沒有成立就有同學紛紛報名。

思維，是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯繫，同時，也能在此基礎上產生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎上發展起來的。它是後天培養與訓練的結果。因此，我們協會有意識的從以下幾個方面來培養大學生的洞察力和邏輯思維能力。

一.培養髮散思維

所謂發散思維，就是指倘若在遇到一個多解的問題時，那我們就以這個問題爲中心，將我們的思考方向向外發散，找出一個又一個適當的答案，也就是將一個點擴成一個面。人們在這樣的思考過程中思維會變的寬廣，更有深度。同時在這樣的思考中，我們的思維會有很大的創新。比如：轉頭有多少種用途?

二.培養直覺思維

直覺思維並不只是一種感覺，更多的是得到鍛鍊後的思維形成的一種思維印象。對於我們學生來說，直覺思維有利於我們培養出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發現新問題和新想法，從而不斷創新。

三.培養思維的流暢性，靈活性和獨創性

流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應。靈活性是指面對突發事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應。獨創性是指在快速的反應的同時可以想出於衆不同的點子。可以說流暢性，靈活性和獨創性是十分重要的，他們不但有助於我們的學習，更有助於我們走上社會後的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛鍊思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創性。

以上四點時我們創建協會的核心目的。思維可以很抽象也可以很具體，我們的目的就是：使抽象思維在活動中具體化，從而使廣大推理愛好者的各方面思維得到訓練

雖然我校爲綜合性大學，但同學們普遍並不擅長理性邏輯，fd的成立有助於改變這種現狀，這是一種強勁的引導力量，全國現有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經風行已久，相信不久推理之風便會吹到河南地區，希望校團委、社團指導中心能考慮我們的建議，讓航院成爲整個河南高校推理文化的'領航者。

從民-國時期，推理文化便以獨立的形式出現在了近代文化之中，或許由於不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限於詭計推理這一塊，因此，在國內，中國推理協會，中國高校推理聯合會都極力支持在高校推理協會的建設，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯合會，並得到了《推理世界》雜誌社的支持，相信在這樣的大環境下，我們一定能將協會做好，同時積累經驗，來扶持周邊高校推理協會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風采!希望領導給予肯定與批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇6

尊敬的校領導：

我叫徐--，性別男，是育才國小的一名結業生。在告急的小升中測驗即將到來之際，我既爲將近成爲一名成熟的國中生孤高，又爲可否進入一個優秀的國中進修暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良，後果優異，蔚爲傳統，是創造嫡才俊的搖籃，又是培養國之棟樑的沃土。我很是讚賞貴校的辦學使命：關愛學生的本日和來日誥日。貴校視學生生長爲己任，駐足本日，存眷久遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近聞名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進修，但願考出最優秀的後果回報老師、家長的同時，也能爲本身爭取進入貴校進修的時機。

我出生於20--年6月1日，從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區，但我從小被怙恃寄予厚望，被送入城區學校就學，受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我上學，看到他們的辛苦，我分外珍惜這樣的進修時機。從國小一年級開始，我進修踏實而勤奮，上課專心聽講，課後當真完成功課，書寫當真，閱讀遍及，踊躍介入各類勾當，努力成長樂趣喜好，得到了不少榮譽，曾被評爲三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到唸書手編報二等獎，賽車設計建造二等獎。我被選入校籃球隊，校籃球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學，每次動手嘗試總讓我精力奮起，興致勃勃。

實踐出真知，每次我總把嘗試的進程和結論記得出格牢。我的利益不少，缺點也不少。因爲粗心，我的進修後果總會上下顛簸，經常把困難辦理了，卻敗在了簡樸的計較上。三位數的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該誇你的心算本領呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說：”小升中結業考不容有失，這一次可要仔細哦。“我抉擇好勤進修，因爲究竟長大了，成熟了，不應總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師，尊敬的率領，我必然會在國中階段越發盡力進修，爲本身的人生加分，爲本身的生命添彩，爲本身而學，也爲故國而學，裝備本身，奉獻社會，做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環境下，請鄭重思量本人的入學申請，感謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇7

尊敬的濱江初級中學校領導：

我是宏路中心國小的六年級學生唐--，男，20--年2月15日出生，宏路街道宏路村人。下半年我就要成爲一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因爲有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有着優美的學習環境，有着團結互助的`傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇8

尊敬的花溪區民政局：

我叫劉瀚卿，男，20xx年12月入伍，中共黨員，現年25歲，達到服現役一期士官最高年限，於20xx年12月退伍。根據《中華人民共和國兵役法》、《退役士兵安置條例》內容相關規定，我符合自主擇業安置條件，現提出申請，本人退出現役，選擇自主擇業安置。

特此申請，請批示。

申請人：

20xx年4月4日

中學生入學申請書格式 篇9

尊敬的學校領導：

我女兒---，原在本市區大街路國小年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委託，需要常年到全國各地出差，一年之中在家裏呆的時間實在不多(有我公司的證明爲據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。

爲了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。爲此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。

我女兒在國小讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評爲校級“三好學生”。去年還被評爲省級“三好學生”。

我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇10

尊敬的校長、老師:

您們好!我叫___，我的生日是___年_月_日，戶口在____，家住___幢__單元___室。在____幼兒園的3年快樂時光就要結束了，我馬上就要讀國小一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點，可以上國小了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想爲什麼就不能去您們學校讀書呢?現在我終於知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了，因爲有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成願望的。於是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待着您的來電，我媽媽的電話是：__________，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇11

尊敬的校領導：

我是---，就要成爲一名中學生了，我的願望就是能進入城郊中學學習，因爲有緣讓我認識了--中學。20--年夏有幸成爲了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會，並取得了較好的成績。短短几天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對--中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心裏，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導思考我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇12

尊敬的校領導：

您好!

我們國小部志願成立體育社團。以豐富校園的業餘生活，培養學生的身體素質和運動能力，同時也爲校園文化建設以及創建和諧校園貢獻出我們的微薄之力，特此向校領導申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領導審覈：理念(宗旨)展示運動風采，指引百子生活口號：尋找我們心中的健將目的：創辦體育社團爲本校學生提供一個展現自我的平臺，給他們一個相互交流相互學習的空間，以此促進彼此間的聯繫和交往，構建一個和諧新校園。同時體育社團的活動，可以促使學生身心愉快，健康快樂的成長。尋找心中的健將，不僅在引導大家從小樹立起理想和目標，也能夠讓學生有一個輕鬆快樂的童年。

工作導引：加強對成員技能的鍛鍊，使每一個成員都能學到實實在在的東西，不虛度光陰。定期對他們進行身體素質的測試和考覈。讓孩子們能在課餘找到自己的興趣愛好並付之行動。第一，作爲重學習，重健康的學生，身體健康是一定基礎。瞭解每一名成員的個人特長，興趣，發展需要，活動意願，分組織分羣體的從多渠道，多層次豐富大家生活。第二，作爲重情感，重交流，天真的孩子們來說，增強大家團隊合作精神，增進理解，增進友誼作爲貫穿活動開展的生命線，把大家內心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一併在活動中展現出來。第三，給活潑好動的的小朋友們在確保各社員安全的情況下，定期組織各種非富多彩的活動。定期或不定期兄弟社團聯誼展開交流，聯合活動，結合具體情況以達活動宗旨之目的。

要成爲一個優秀的學生社團，我們的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望上級領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取爲校園的文化建設做出貢獻，同時也爲創建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領導批准!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇13

尊敬的四中各位領導：

我叫張--，是一鳴中學346班應屆畢業生;我今年會考成績700分，達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領導批准。

我的目標是考上理想的大學;我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。在將來的慈利四中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的慈利四中學習生活中，我一定會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的四中學生。最後，再次懇請慈利四中各位領導批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇14

尊敬的校領導：

我是本校電氣技術系的晏佳文，因爲熱愛學園生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團爲我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的爲同學服務並在此過程中鍛鍊自己的綜合素質，爲將來就業做好充分而有效的準備。於是向校學生處的、團委遞交此社團申請書。

校園是學術的天堂，因爲她的博愛，給了我們在校學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。但是，並不是每個同學的校園生活都是愉快的，有的同學有嚴重的學習生活上的困難。作爲即將踏入社會的學生，團結互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關，幫助了他人，我們同樣會收穫一份關懷.一份快樂。在社團的活動中鍛鍊自己的能力，是自己的學院生活更加充實有意義。

我發現有很多學校爲此成立了很多學生社團，他們各具特色，爲豐富我們的校園生活做出了很多貢獻，同時因爲有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。於是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之後，決定把我們自己的社團活動搞起來。所以我們準備建立青年聯社。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇15

尊敬的團長們：

我是__，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到一個鍛鍊與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子裏，我學到很多很多，期間也學會很多與人溝通交流的技巧。那一段時間裏，有很多的開心，快樂，也嘗試各種酸甜苦辣，它們在記憶裏也會成爲永恆的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下。

我不曾想過離開,因爲理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間裏,更讓我的責任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。

曾記得，有人說過，團員什麼都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記着，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團裏。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

我深刻的解着自己，與其在兩個個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割捨，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多麼出衆。而我本不是一個棟樑之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團。

在社團的日子交到很多朋友，也長很多方面的專業知識。但是因爲大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有退團的想法，放下總是好的，我纔有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課餘讀書時間。而且隨着外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出社團。一些東西因爲環境所致，並不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以後不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團裏沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

我因爲太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中，因爲帶着這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看着他們對社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我爲社團出一份力。社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在社團裏發揮更大的作用，把社團的工

作推上新臺階。除佩服，更多的是從他們身上也學到一些。自己對待工作的態度無法比上他們，特此寫這封申請書。

希望社團越來越好。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中學生入學申請書格式 篇16

尊敬的校領導：

我們愛好--的學生，想成立一個--社團。我們希望校領導能夠批准。同時，希望學校能夠就場地提供支持與幫助。

隨着時代的發展，同學們對精神生活追求越來越高。正因爲如此，--也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課餘生活，但始終缺少了一個廣大--愛好者交流的平臺。--大學“----社”應廣大學生需求和當前校園的藝術發展形勢推瀾而成立的。

本社團本着“豐富校園藝術活動，提升學生展示能力”的宗旨始終爲廣大--愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課餘中增長見識、陶冶情操。----社用最大的熱情來服務於廣大的學生，它將成爲培養--人才和發掘--人才的基地，爲每一個--愛好者打造一個展示自我的平臺。

本社團的主要任務：

一、集聚校園--愛好者，開展互相交流，藝術展示;

二、協助本院各種文藝活動的舉辦，不斷髮展壯大和發展--隊伍;

三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯繫，樹立良好的社團形象，使--社團全體會員及良好的外部環境下健康成長。

四、在課餘時間展開，因此，我覺得我們有必要，也有能力創辦一個--社團。我們期望校領導能夠批准，更渴望校領導能夠給予一定的支持。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日