參加學生會申請書(精選27篇)

來源:瑞文範文網 1.44W

參加學生會申請書 篇1

尊敬的領導老師:

參加學生會申請書(精選27篇)

您好,我是經濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,並能夠吃苦耐勞。作爲21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛鍊,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠爲同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成爲其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續鍛鍊自己、能夠繼續爲同學們服務。

據我瞭解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有:

(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況,瞭解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;

(二)嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;

(三)負責業餘團校、學生幹部培訓班的組織工作;

(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考覈工作;

(五)推薦優秀團員作爲黨員發展對象,並協助做好具體考查工作;

(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;

(七)完成學生會交辦的任務。

假如我能順利進入組織部,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

參加學生會申請書 篇2

尊敬的系學生會:

我是計科___班的學生___,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會爲同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我爲系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我爲系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成爲學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭爲學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認爲學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切爲了學院的發展,一切爲了學院的管理,一切爲了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,爲學院實現更大的發展,爲學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則爲我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的羣衆性組織,是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成爲熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作爲黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力爲同學服務。

而學習部作爲學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍爲目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑本站整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1.嚴抓學習紀律。

2.開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較爲大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3.加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4.提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5.進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

參加學生會申請書 篇3

尊敬的院領導﹑院學生會領導:

你們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是10級臨牀2班學生李菁媛,現任院學生會文藝部委員。在去年的這個時候,我提交了入校級學生會文藝部申請,現在我申請校級學生會文藝部部長一職。一年過去了,對文藝部我又有了更深的理解,文藝部是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是爲人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意爲同學服務”的宗旨,儘自己最大的能力幫助同學、服務同學。

加入了校文藝部是因爲我對文藝工作有着濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因爲興趣指引了我。在學長學姐的指導下,同學們的幫助下,我逐步瞭解並熟悉了文藝部的工作,先後參與了很多的活動,也在工作的過程中得到了充分的鍛鍊,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契,與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關係,在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。

從進入校文藝部起,我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體,並加強與學生會其他部門之間的聯繫與配合,儘可能地爲學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量。

校級學生會作爲在醫學院團委領導下的學生組織,在保證團結的前提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭纔有提高,有提高才有發展。因此,我決定參加校學生會文藝部部長的競選。

假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對文藝部工作的看法,爲把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務。團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

我知道,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把最好的活動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的,但是我是最努力,最具熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!

希望學生會能不拘一格降人才,批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學。

此致

敬禮!

參加學生會申請書 篇4

尊敬的系部領導:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是____班學生__,在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事,現擔任系學生會體育部部長,在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛鍊自己的能力,爲系部服務。

對於學生會工作我是有着深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班長的職務,在工作中獲得了一定的經驗,進入大學後,我一邊擔任班長,一邊積極申請在系裏做一名幹事,我希望通過爲班級、爲系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部幹事期間我積極主動地完成部長交給地工作,參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯賽”、“系部足球聯賽”等活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學生會辦公室幹事期間通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解,我懂得了做工作前要有詳細的策劃,結束後要有完整的總結,做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動,像“愛心築長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺,系學生會主席王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導,使我明白了作爲系團總支學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不苟,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要爲系部奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務,把他們的“踏踏實實做事,老老實實做人”的精神和爲系部服務熱情繼承下來,爲機械工程系的騰飛貢獻力量。

現在我擔任系體育部部長,本學期我組織了策劃了“系部籃球聯賽”,組隊參加了第五屆校運會,對負責每週週一、二的我係早鍛鍊檢查,並協同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣,可以說聯繫到大一大二每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的爲同學服務的信念。系學生會的每項工作都是爲全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在機械系學生會做事有一年半的時間了,回首以前的工作經歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導着我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是——用心。學生會是一個學生組織,每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼,我現在清楚的認識到——做學生會工作,如果你用了心,鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心,鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強,但是隻要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我係科技創新能手丘建友同學說過的話,我想,這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。

機械工程系是一個大系,團總支學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的機械系,是機械系給了我們這個展示自我的機會。所以我在爲系部工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現機械系學生幹部的風采,我們就是需要一批能對系部負責的學生幹部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職,調解好老師和同學們之間的關係,組織好我係各項活動,豐富同學們的生活。

如果我當選了機械工程系學生會主席,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設爲方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結,嚴謹,誠信,創新”,將我係的學生工作做“小”,做“細”,爲同學服務,爲老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1.認真總結__屆團總支學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中,爲學生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我係科技創新活動,正確引導“科技創新興趣小組”,“機械系健美操隊”這些優秀的團體開展活動,繼續傳承發揚它們的優秀傳統,做好相關活動的宣傳工作,充分發揮他們的優勢,讓“看到科技創新就想到機械工程系”這一句話成爲現實。

4.完善學生會內部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我係的工作,讓每一個系幹都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛鍊機會,憑藉我從做幹事到做部長積累的一點一滴工作經驗,憑藉高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心,我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是爲了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長,一起爲我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才,批准我的學生會主席申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

誠 盼 佳 音!

此致!

敬禮!

申請人:__x

__年__月__日

參加學生會申請書 篇5

尊敬的學校領導:

我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這裏請允許我表達自己由來已久的願望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這裏我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以

學校和大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

請學校領導、老師放心,並相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關係,怎樣處理好其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

此致,

敬禮!

申請人:__

年月日

參加學生會申請書 篇6

我叫__,來自高一(18)班,現爲伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己

假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因爲別人在聆聽我們,別人在關注我們

假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理,抓好行爲習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成爲先進分子的代表。

假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯繫,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性

假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己。

我會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。

我會用實際行動來提高自己,服務大家。

請大家支持我,投上你寶貴的一票。

申請人:__

年月日

參加學生會申請書 篇7

敬愛的學校學生會:

你們好!

我是七年二班的胡倩同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成爲學校學生會的一份子。

火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的'直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關係到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成爲學校七年級的大隊長,成爲學校學生會,爲學校盡一份心力,貢獻一份力量。

團隊幹部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成爲學校學生會的理由,並且我自己也能做到這兩樣。

成爲學生會之後我會更加註意培養個人魅力。因爲團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊幹部,特別是團隊負責人就要培養個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關係。

如果我成爲學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎麼參加,並且願意參加;也要注重活動結束後的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。

以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊幹部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今後的工作中不斷改進,不斷提高。

懇請學校學生會同意我的請求,成爲學校的大隊長。

此致

敬禮!

申請人:__

年月日

參加學生會申請書 篇8

尊敬的各位學生會學長學姐們:

大家好,我是來自__級__班的__,一個對學生會充滿渴望的大一新生。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,我們院學生會是全院學生的羣衆性組織,其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學生會的指導下遵照“自我教育。自我管理。自我服務”的三自方針,通過有效的工作管理活動促進學生德智體全面發展,使學生成爲有理想,有道德,有文化有紀律的社會主義大學生,向內她組織我院學生參加各種有益身心的文體活動,向外他聯繫校裏各院各類組織參加學校社會的各項活動,向上,他反映學生們的思想狀態和成長曆程,向下他傳達學校院裏的規章制度和管理意向。橋樑和紐帶作用是他存在的基礎。自我鍛鍊提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會成爲其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

我畢業於河南省安陽市第一中學。在校期間長期擔任班長一職,並在校學生會作過一年的副部,對學生會有初步瞭解。同時在校期間還擔任着校廣播社和文學社的社長一職。,我的能力在這期間得到了充分的鍛鍊,同時我的工作也得到了老師和同學的普遍好評,連續獲校級“三好學生”“優秀團員”“優秀班幹部”等稱號,並在__年獲市級“三好學生”榮譽稱號。但是我知道,榮譽只代表了老師和同學們對你的鼓勵,那不是終點,而是向另一個目標前進的起點和動力,進入大學,一切都是新的開始,之前的一切都已成爲歷史,那並不代表什麼,所有的一切都要從0開始,而且大學裏對於學生的素質和能力要求會更高,而想加入學生會則更是從優中選優,他不僅要求學生具有認真努力的敬業精神。奉獻精神和責任意識,起模範帶頭作用,更得有才幹,有較強的組織協調能力管理能力和團隊精神,同時在學習上也應更加刻苦努力。因此,從進入農大校園的那一天起,我就開始爲此作準備。軍訓期間,我努力表現,被助班定爲我們班的臨時負責人;校廣播站招新,通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中,你都能看到我充滿激情的表現……但這些成績的取得,就想我剛纔所說,只是對我的一種激勵,而在這個過程中我學到的那些東西纔是真正對我來說有價值的東西。同學們都說我整天都很忙碌,的確,回想起來我也爲自己的這種忙碌這種充實而感動。感動,在奔波於校區和宿舍的路上,爲了參加院裏交給各班的任務而組織各班負責人開的會;感動,在凌晨兩三點鐘爲了準備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與檯燈爲伴;感動,在爲評選院“十佳寢室”打掃衛生時在家從未乾過活的我跪在地板上擦地板的身影……我喜歡這種感覺,因爲我知道我們每得到一樣東西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的,而在這個過程中,你所經歷的各種各樣的故事和學到的東西,值得你永遠珍藏!我並不在意最後的結果,當然有好的結果那不過了我只要求自己的每一次表現都能比上一次有所進步,這樣每一次的進步積累起來,自己的水平也就自然得到了提高。

假如我能順利的進入學生會,我會積極主動,協助並學習前輩們的工作,發揮好學生會應有的作用,並在其中努力鍛鍊自己的各項能力,包括組織能力,思維能力,交際能力,辦事能力等,認真完成老師前輩們交給的工作,用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的!但是,如果不幸我落選了,我也不會消極放棄,我將找好自己的差距,在今後的學習生活中加以改正,同時繼續參加校裏的各項活動,我相信,只要自己努力,在任何地方都是可以實現自己的價值!

最後,我想對大家說的是:“青春,不懼怕任何失敗;但是,青春更需要成功給他帶來得鼓勵!”因此,請大家給予我信任,相信自己的選擇,我會用自己的努力和堅持證明給大家看,你們的選擇是正確的!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

參加學生會申請書 篇9

尊敬的學生會領導:

您好!

我是__班的__,來自__市__區,今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所,作爲一名新生,原本我不打算申請加入學生會的,因爲從小自大無論是國小還是初、高中的學生會都是由老師提名,然後那些"候選人"之間再互相竟選,我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會:首先申請書過不了班主任那關,不過在這裏我看到了鍛鍊自己的希望。

來到學生有一段時間了,這一小段時間裏我發自內心的喜歡上了這個學校,同學友善,老師和藹可親,時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對於未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,學生會的學長走進本班教室,並傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了,即使自己清楚從小到大隻當過組長的自己有很大機率會失敗,但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書,這樣心中不會因爲自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!

生活部是一個"神聖"的重要部門,它是一個與同學們的日常生活密切聯繫的部門,做好至關重要的後勤工作的部門。兵法雲:"三軍未動,糧草先行!"這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們後勤的重要。生活部也許是默默無聞的,別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門,但我並不會在乎,因爲我是一個有點內向的男孩,站在前臺出風頭我會不習慣,所以我覺得生活部是我理想的部門,這是一個能鍛鍊自己又不必站在前臺的部門,若我能加入我將以的熱情進行各項工作,將會遵守有關學生會的章程,服從上級命令,雨行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,時時要求自己"待人正直,公正辦事",要求自己嚴於預己,寬以待人,做一名優秀的學生會幹事,如果不能加入我也決不會氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現,成爲一名優秀的好學生!

此致!

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇10

我是___,今年工商企業管理的新生。我來自中國最好魅力城市--山東煙臺。帶着親友們美好的祝賀,我來到了商院。

對學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的複雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終究擺在我的眼前,我怎能放棄?

我想對我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部份事由於我的自信!固然,能力也很重要,由於一個人的信心與能力永久是成正比的!

在過去,我也曾取得過很多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步進步。

對學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學建立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不單單是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假設我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每件事。

由於年輕,我們對未來佈滿希望

由於年輕,我們對工作佈滿自信

由於年輕,我們對生活佈滿豪情

由於我們有夢想,我們選擇這個展現自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個發揮才能的機會,我會在實際工作中告知你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

參加學生會申請書 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我是數控_級學生___,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

我從小就喜歡打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇週報,我期望從中對體育有更多的瞭解。從世界盃到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,爲體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正

辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

此致

致敬

申請人:___

年 月 日

參加學生會申請書 篇12

尊敬的校團委學生會:

我是__,今年數計的新生。我來自山西魅力城市——臨汾。帶着親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因爲一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因爲年輕,我們對未來充滿希望。

因爲年輕,我們對工作充滿自信;因爲年輕,我們對生活充滿激情;因爲我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇13

老師、同學們:

大家好!

自我介紹一下:我叫___,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一箇中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡於不平凡之中,自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人偉人那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作爲資本,有激情提供動力,有能力作爲保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案裏,記錄着我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放着我評爲區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間裏,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

我承認,作爲學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是爲了幹而幹,而是我們從心底喜歡着我們的工作,愛着我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選爲學生會文藝部部長,我願當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地爲同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

申請人:

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇14

尊敬的學生會生活部部長:

您好,本人建築設計__級的田一方,現在擔任本班的生活委員。

我一直以來就對班級的生活工作很有熱情,今天我很榮幸獲得申請加入學生會生活部的機會。在我心中“學生會生活部”一直很令我向往的部門,它是連接學校和學生生活紐帶,學生會生活部管理學生的日常生活點滴。組織有關的一些生活工作。

學生會生活部日常爲我們在校學生組織各項生活工作,幫助我們排憂解難以及提供一些日常生活諮詢,方便學生生活。這一切的一切都讓我發現學生會生活部的工作是多麼有意義。

服務大衆,爲學校師生做一點事。一直以來是我的心願,這樣可以體現我的價值。

反觀我個人,是一個責任心很強,對自己嚴格要求的人。入學以來,我連續三學期獲得學校二等獎學金,在本班的生活委員工作也獲得老師的認可,先後兩次被評爲優秀班幹。

如果這次有幸加入學生會生活部。在此,我發誓將盡一切努力完成學生會生活部安排給我的任務,我將努力使本校學生會生活部成爲一個現代化的積極團體,不辜負學校和組織對我的信任。

當然我知道,無論多麼輝煌的話,都不如實際行動來得更加重要。 所以我最後真誠地懇求部長批准我加入學生會生活部。

此致!

申請人:__

參加學生會申請書 篇15

尊敬的校團委學生會:

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,讓我繼續鍛鍊自己,服務同學。

在學生會和班級這一年的工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部門各成員之間的關係,怎樣處理好部門與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

假如我加入了學生會,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我加入學生會,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考覈,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決並制定出下階段的。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,爲把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,爲作出正確的策略提供可的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我加入學生會,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”在工作中也有可能會出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我加入的話,一定會言必行,行必果。

申請人:___

日期:20__年__月__日

參加學生會申請書 篇16

尊敬的系學生會:

我是__班的___.性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會__部。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

能夠加入系團總支學生會,併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

如我未能真正加入學生會,這只是說明現在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。以後我一定會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

申請人:___

__年__月__日

參加學生會申請書 篇17

尊敬的系學生會:

我是__系__班的__,我申請加入系學生會組織部。

在提起這支筆之前的很長一段時間裏我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因爲我在等這個時刻等的太久了,從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去,現在這個機會終於到來了。

"學生會"在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

我對學生會工作一直存在着濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因爲興趣的指引,我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在國小、國中和高中的時候,在同學們的支持下,我有幸長期在班裏擔任生活委員的職務,雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作,積極出謀劃策,爲同學服務。這對我自身能力培養是較爲有利的。

現在,如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中,無疑是在更好地爲同學服務的同時,自己也能在各種不同的工作當中鍛鍊自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。加入學生會不僅僅是體現出培養一名大學生應該具備的綜合素質,更體現出培養一名優秀工作者應該具備的綜合素質。

當然,在學校裏有很多同學比我更出色,比我更能勝任到學生會的工作當中去,但是,學生會作爲在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因爲,有競爭纔有提高,有提高才有發展。

加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我能順利進入系學生會組織,那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態度來回報我敬愛的系學生會組織,我將以良好的精神狀態,在以後的工作中我會盡自己的努力,以全心全意爲同學服務爲宗旨,積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動,豐富同學課餘生活,使校園生活更加多姿多彩,同時倡導進取向上的學風,開拓視野,鍛鍊同學們的思維及實踐能力,凝聚同學的向心力和集體智慧,提升同學們的集體榮譽感,樹立和發揚我院的良好精神風貌以及文明之風。

希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

此致

敬禮!

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇18

尊敬的領導老師:

您好,學校開學已經月餘,我們的學習和生活已經漸漸進入正軌,同學之間的熟悉程度越來越高,我很期待可以成爲同學之間溝通的紐帶,使我們同學之間的關係越來越融洽。我希望爲同學做些什麼,所以我決定競選參加學生會生活部競選。

我高中畢業於___中學,在校期間一直擔任班級的生活委員一職,並在高二成爲學校廣播社副社長,參與社員培養、撰稿以及廣播等工作,同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作,充分鍛鍊自己。在參與以往這些工作的過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛鍊,我很期待以後可以運用這些能力,發揮自己的強項,在新的工作中努力進取,爲學院的管理與發展貢獻自己的一份力量。

與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因爲我是一個不服輸的人。而且,我有着一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑藉這顆心做好學生會佈置的每一項任務。

我知道作爲學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢於管理、敢於負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動爲同

學服務,爲老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。並積極瞭解同學,進行組織工作,成爲生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰,承擔一切壓力的準備,我會努力做到最好。當然,如果我沒有成功當選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然願意以一名普通同學的身份,爲大家服務,並會做到更好。

雖然人們常說,是金子總會發光,但我並不希望做一塊只會發光的金子,與其如此,我更希望我是一個螺絲,可以成爲學生會不可或缺的零件,是一根繩,可以作爲連接同學的紐帶。成爲一個真正有用的人。希望老師,學長學姐,可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行,也請各位老師,學哥學姐,相信我。

此致

敬禮

___

20__年10月13日

參加學生會申請書 篇19

尊敬的學生會組織:

我是__班的__。我性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個範文)。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會心理部部長。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好心理部各成員之間的關係,怎樣處理好心理部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這樣疏通疏導學生非正常心理。這一切證明:我有能力勝任學生會心理部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會心理部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會心理部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考覈,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,爲把學生會心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。

假如我當上了學生會心理部部長,我會進一步學習相關的心理研究知識,將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,積極進取,樂觀向上,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

申請人:

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇20

尊敬的美術學院學生會:

我是美術系__級學生__,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

本人從六歲我就開始打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇週報,我期望從中對體育有更多的瞭解。從nba到世界盃,從網球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心,一定要爲體育事業做貢獻,也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,爲體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊和足球隊一員,同時是乒乓球協會一員,本人最大的優點就是有堅持的熱血,每天早上都堅持跑步,本人對體育

運動有瘋狂的追求,本人從國小到國中是班裏的班長,高中擔任班級體育委員,是學校學生會體育部部長,校載判組織會成員,校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷,對加入體育部後更能發揮自已的特長有很大幫助,本人相信在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的體育工作,帶動廣大師生參與體育運動。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結 堅持 自信 ”

此致

敬禮

申請人

參加學生會申請書 篇21

尊敬的校學生會:

我是__系__級學生,現申請加入學生會衛生部。學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。衛生部作爲校學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校和學校和同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的衛生工作,第一時間瞭解上級指示。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致敬禮!

申請人:

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇22

尊敬的各位學生會學長學姐們:

大家好,我是來自__級__班的__,一個對學生會充滿渴望的大一新生。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,我們院學生會是全院學生的羣衆性組織,其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學生會的指導下遵照“自我教育。自我管理。自我服務”的三自方針,通過有效的工作管理活動促進學生德智體全面發展,使學生成爲有理想,有道德,有文化有紀律的社會主義大學生,向內她組織我院學生參加各種有益身心的文體活動,向外他聯繫校裏各院各類組織參加學校社會的各項活動,向上,他反映學生們的思想狀態和成長曆程,向下他傳達學校院裏的規章制度和管理意向。橋樑和紐帶作用是他存在的基礎。自我鍛鍊提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會成爲其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

我畢業於河南省安陽市第一中學。在校期間長期擔任班長一職,並在校學生會作過一年的副部,對學生會有初步瞭解。同時在校期間還擔任着校廣播社和文學社的社長一職。,我的能力在這期間得到了充分的鍛鍊,同時我的工作也得到了老師和同學的普遍好評,連續獲校級“三好學生”“優秀團員”“優秀班幹部”等稱號,並在03年獲市級“三好學生”榮譽稱號。但是我知道,榮譽只代表了老師和同學們對你的鼓勵,那不是終點,而是向另一個目標前進的起點和動力,進入大學,一切都是新的開始,之前的一切都已成爲歷史,那並不代表什麼,所有的一切都要從0開始,而且大學裏對於學生的素質和能力要求會更高,而想加入學生會則更是從優中選優,他不僅要求學生具有認真努力的敬業精神。奉獻精神和責任意識,起模範帶頭作用,更得有才幹,有較強的組織協調能力管理能力和團隊精神,同時在學習上也應更加刻苦努力。因此,從進入農大校園的那一天起,我就開始爲此作準備。軍訓期間,我努力表現,被助班定爲我們班的臨時負責人;校廣播站招新,通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中,你都能看到我充滿激情的表現……但這些成績的取得,就想我剛纔所說,只是對我的一種激勵,而在這個過程中我學到的那些東西纔是真正對我來說有價值的東西。同學們都說我整天都很忙碌,的確,回想起來我也爲自己的這種忙碌這種充實而感動。感動,在奔波於校區和宿舍的路上,爲了參加院裏交給各班的任務而組織各班負責人開的會;感動,在凌晨兩三點鐘爲了準備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與檯燈爲伴;感動,在爲評選院“十佳寢室”打掃衛生時在家從未乾過活的我跪在地板上擦地板的身影……我喜歡這種感覺,因爲我知道我們每得到一樣東西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的,而在這個過程中,你所經歷的各種各樣的故事和學到的東西,值得你永遠珍藏!我並不在意最後的結果,當然有好的結果那不過了我只要求自己的每一次表現都能比上一次有所進步,這樣每一次的進步積累起來,自己的水平也就自然得到了提高。

假如我能順利的進入學生會,我會積極主動,協助並學習前輩們的工作,發揮好學生會應有的作用,並在其中努力鍛鍊自己的各項能力,包括組織能力,思維能力,交際能力,辦事能力等,認真完成老師前輩們交給的工作,用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的!但是,如果不幸我落選了,我也不會消極放棄,我將找好自己的差距,在今後的學習生活中加以改正,同時繼續參加校裏的各項活動,我相信,只要自己努力,在任何地方都是可以實現自己的價值!

最後,我想對大家說的是:“青春,不懼怕任何失敗;但是,青春更需要成功給他帶來得鼓勵!”因此,請大家給予我信任,相信自己的選擇,我會用自己的努力和堅持證明給大家看,你們的選擇是正確的!

謝謝大家!

申請人:

20__年__月__日

參加學生會申請書 篇23

尊敬的校團委學生會:

我是___,今年20歲,先是班中的一名普通學生,作爲21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是一個神聖的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動,橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成爲其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

對於學生會,我一直是比較嚮往的,高中時由於自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,着讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現衝突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。

但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛鍊自己,繼續前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛鍊自己的勇氣,膽量和能力,對於學生會,我是不會放棄和退縮的。因爲,作爲二十一世界的青年,作爲祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。

但願組織上能給我這樣一個鍛鍊的機會。

此致

敬禮

申請人:

申請時間:

參加學生會申請書 篇24

敬的院學生會:

您好!

我是院學生會生活部的一名幹事,我叫 __。 首先,我要感謝院學生會,尤其是我所在的生活部,謝 謝你們能夠給我這樣一個鍛鍊自己的機會,讓我在這短短的半年裏,學到了許多有用的東西,讓我受益匪淺。 在這短暫的半年時間裏,生活部參加和舉辦了一些活 動。在這期間,部員們的相互關心、相互照應讓我感受到了生活部的溫暖,更明白了團結協作的力量。

在學生會,我不 僅交到了許多的朋友,還學會了許多爲人處事的方法,而這 些寶貴的財富,將對我今後的生活影響深遠。當然,我又不得不向學生會、我所在的生活部道歉。我 沒有遵循當初想要能夠進入生活部所許下的承諾,我說我會 和大家一起努力,一起創新,會爲讓生活部變得越來越好,一直堅持奮鬥下去。 我是在想了很久之後, 才寫下了這份 退 部申請 ,我是真的有不得已的原因,望諒解! 最初進入生活部,除了純粹的想要在大學裏加入一個部門,多交一些朋友之外,更是爲了能夠鍛鍊自己,提升自我, 而學生會恰恰是最能鍛鍊和發展人的。但除此之外,由於經濟狀況的原因,我在學校申請了勤工儉學,每週都要抽出課 後的一些時間去工作,同時每週還要去上計算機二級的課 程。 父母對我的期望很高,他們一直希望我可以拿到獎學金,並在以後可以考研。

而我卻讓他們失望了,在這學期裏,我並沒有很認真的學習,一下子就被別人落下了很多。我不想 讓父母失望,只想花更多的時間在學習上,希望院學生會可 以諒解。希望院學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的 東西我不會忘記,同時也更希望生活部變得越來越好。

參加學生會申請書 篇25

尊敬的院團委學生會:

你好!

我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。

通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,爲大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成爲咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部爲平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。

即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:  20__年__月__日

參加學生會申請書 篇26

尊敬的校團委學生會:

我是__系__班的___.性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

中學階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成爲學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:

日期:__年__月__日

參加學生會申請書 篇27

尊敬的各位老師,學哥,學姐們:

你們好!我是__系的___,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文娛部,成爲學生會文娛部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文娛部的工作是重要的,同學們的才華可以在這裏得到表現,同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成爲文娛部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在國中積極參加並組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從國小起就一直擔任班幹部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文娛部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文娛部成員一起討論怎樣具體實施和改善文娛部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這裏找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文娛部成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,新的文娛部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作爲的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

申請人:___

__年__月__日

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