技校退學申請書（通用14篇）

技校退學申請書（通用14篇）

尊敬的校領導，老師：

首先，本人要感謝含辛茹苦養育本人二十四年的父母親，儘管這種毫無營養的口頭感謝沒有什麼意義，但本人還是得說。在本人即將告別學校生涯的時候，這也是本人最想說的話！

其實高中畢業後本人就已經表示不想再上學，可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸

說。當一進入到大學，就發覺最初的想法是多麼的明智，可是事情既然已經脫離了本人預想的軌跡，也只好期望能在這裏能尋找到自己需要的東西。於是，積極競選班長，參加各項活動？可隨着時間的推移，發覺這些並不能帶給本人帶來什麼。

說實話，大一時，本人各科的成績都不錯，專業更是排在班級的前面。然而，學校的日子，卻令本人寢食不安，倒不是因爲受到什麼威脅，只是這樣安逸的生活讓本人感到無所適從。

於是，在捱過了兩年後，本人毅然決定休學，和朋友一起創業。那些日子，很累，卻充實，但最終因爲種種原因以及朋友的離開而未果（朋友去參軍），本人則因爲休學期滿回到了學校。

一切又回到了起點，日復一日的重複着機械的生活。實在想不出大學四年能給本人帶來什麼！一份工作？還是一張如同廢紙樣的證書？也曾不止一次想過退學，可每當想起長輩們那期望的眼神，就只好將這個美麗的想法深深藏起？？

本人是個不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學，家長肯定不會同意。而這次，因爲>策劃良久而無可挽回的退學，雖說早有心理準備，而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話裏傳來，本人心裏終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了？？除了愧疚，更多的是輕鬆，終於能有所了斷，不用再爲這事而糾結。

記得小時候，因爲受長輩的誤導，認爲成績好就是好孩子，所以能爲拿個獎狀興奮幾天，並同時得到了長輩們承諾的獎勵，在學校也倍受老師們的重視，而同學更是看得起自己。所以從那以後，總認爲長輩說的就是正確的。於是，本人就像溫室裏的花朵般，年復一年的成長着。

可隨着年齡的增長，閱歷的積累，越來越發現，原先自本人感覺良好的人生，竟是多麼的無知，而本人居然還樂在其中！本人開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績，懷疑那曾經自本人感覺良好的日子！人生真的就像大人們形容的那樣？只是這樣子嗎？這就是本人所要付出一生換得的一切嗎？本人的信仰，本人的追求又是什麼？當然，不可否認，剛開始，學校確實教會了本人許多有用東西，因此，本人不曾對學校與老師有一絲的不敬之意。可本人不得不對這種教育方式提出質疑！尤其是當本人現在還看到那些爲考大學日以繼夜，恨不得把一分鐘當成兩分鐘用纔好的高中生們。本人不知道是該爲他們這種苦幹精神感到高興，還是該爲他們困在這樣的應試教育裏感到悲哀！

作爲老師，不管你承不承認，目前教育的現狀擺在那裏：教育目的不明確，人才結構不合理，學生壓力越來越大，負擔減不下去。

家長只知道一味將孩子送進大學，卻忽略了最終的目的，孩子大學後幹什麼？而結果往往讓人啼笑皆非，四年之後，絕大多數人要麼失業，要麼從事與專業不相關的行業，這是怎樣一種悲劇！以前上大學是改變命運，現在，卻加固了大多數人的命運。可是長輩們的觀念還沒改變，那條道路的榮光曾影響他們那麼深，他們只能看到以前的光芒，卻看不清現在的終點。

本人學的環藝專業，這是家裏給本人安排的路，且不說現在學這門專業的人何其之多，找工作多麼的難，名牌大學出來的佔盡優勢。對這門專業本身，本人是沒有多大的興趣，那兩個證書，更是沒有什麼誘惑。要問本人爲什麼還呆在這裏，在前次家長強烈的懇求下留下來？本人只能說是爲了照顧長輩們的內心需要，儘管這種需要在本人看來毫無意義可言，甚至可笑！

整整三年啊！花了那麼多錢，可都是父母的血汗錢啊！而本人在這裏得到了什麼？本人說不出來。幸好該學的雖然沒學到多少，不該學的一樣沒學會，本人還是那個本人，本人堅持了原則！除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師，本人甚至懷疑有些教本人們主專業的年輕老師是否能年長本人們幾歲！看着他們因緊張而手忙腳亂，吞吞吐吐，半懂半不懂的講述，本人就有種上當受騙的感覺！更可笑的是，居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序，在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來，最後反而問本人們有懂的沒！要知道，他自己可是這個專業的老師啊！

學校，都教給了本人們些什麼？當本人看着那些受過所謂高等教育的學生們，滿口的髒話，隨地吐痰，亂扔垃圾，連自己的個人衛生，生活的居住環境都搞不好；當本人看着身邊絕大多數的同學，爲了拿到那張沒什麼意義的文憑，而不惜違背原則，考試舞弊，這樣子欺騙自己；當本人看着他們整天漫無目的，混混沌沌的度日，不知道自己需要什麼，沉浸在遊戲的世界裏？？

本人很想問：難道十幾年的讀書生涯，除了認得幾行字，學校就教給了本人們這些嗎？而那些立人之本的道德、品格、原則、信仰、理想和追求呢？

俗話說，青年就是國家的未來！要知道，當一個人缺少這些東西，那麼他就會活得如同行屍走肉！而一個民族，一個國家缺少這些，其後果會有多麼的可怕！當下的中國，因爲教育的失敗，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來，已經淪爲一盤散沙，沒有凝聚力。而最有現實意義的權和利，自然而然的成爲了人們追求的首選。拜金主義的盛行，已經令國民變得麻木不仁，唯利是圖了。甚至一部分人可以爲了一己私利而不惜損害他人及公衆的利益。而本人，作爲一箇中國人，除了感到惋惜，只能替這個國家的教育感到悲哀！

在本人眼裏，大學就是一個燒錢耗生命的避風巷，而避風巷的人太多了，令本人感到窒息。反正本人遲早都得揚帆，退學，這是本人選擇的路，本人不想成爲中國式教育的犧牲品。

現在馬上就要離開了，走出這扇曾壓抑了本人的個性，抹殺了本人的理想，同化了本人的追求的大門。沒有絲毫的留戀，沒有任何的不捨，有的只是如釋重負的輕鬆。從此，本人將踏上屬於自己的人生之路？？你們笑本人幼稚也好，無知也罷！都無所謂了，難道本人聽到這樣的批評還少嗎？而本人只會一笑了之。

儘管知道現實很殘酷，現在的行爲也不被許多人所理解，今後還會碰上數不清的釘子，但本人絕對不會屈服。社會可以不公，環境可以很嚴峻，道路也可以很崎嶇，但這都阻擋不了本人的步伐。既然是自己選擇的路，跪着走也得走下去。或許本人最終不一定能成功，可本人從中獲得的人生財富將是寶貴的，本人想這就是本人的價值所在

校院領導：

你們好!

我叫龔永豔，是材料學院20__級在讀研究生研究生。桂林理工大學深深吸引了我，帶着希望與憧憬，參加了這個學校的研究生複試以及獎學金評定等事項。

然而現實總是不遂自己的意願――家庭經濟條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種.種原因而變得蒼白無力，時間、精力和責任對於我來說已經是無法迴避的溝壑。在桂林理工大學這段時間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這裏有我兄弟般的朋友，有對我關懷的老師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看着抱病在牀的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的責任讓我無法推卸和逃避。面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。時間與金錢不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。

看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

我父母也同意和支持我的這個退學決定。

非常感謝一起相處的日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

此致

敬禮

申請人：____

日期：__年__月__日

尊敬的領導：

您好，我是__班的__，學籍號__，因個人原因無法繼續完成學業，現根據學校學生管理相關規定，特向您遞交退學申請書。感謝學校、老師這幾年對我的關心、照顧、培養，同時，也感謝您能夠在百忙之中抽出時間，審閱我的申請書，對於因爲我退學決定給您、給學校帶來的麻煩，我深表歉意。

我退學的決定是經過深思熟慮的，並非是衝動所爲，更不是意氣用事。在我還是個孩子的時候，我也曾經無數次憧憬和嚮往過自己的未來，是在哪裏讀書，在哪裏收穫知識?在進入__學校之後，老師傳授了我課業，告訴了我人生的道理，我應該繼續學習下去但現實不遂人願，雖然有各位老師的耐心引導和傾心幫助，我還是迷失了方向，失去了生活、學習的目標，每天渾渾噩噩地過日子，可能真的是不適應學校這種模式吧。

正因爲從內心裏對學業不感興趣，我幾乎完全丟掉了學習，學分也欠了好多，內心思考許久，做出了尋找人生另一種可能的決定。一方面，我通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上，尋找我需要學習的知識，另一方面，我和我的家庭也沒有時間與金錢，再像目前這樣消耗下去了。

也許在很多人看來，這個決定真的是糟糕透頂，但是我真的不想再過這樣的日子，在這學習的每一天，都是在自我否定中度過，我不斷地問自己爲什麼別人可以我不可以，甚至有了抑鬱的傾向。後來我想明白了，每個人生而不同，沒必要以別人的標準要求自己，條條大路通羅馬，在經濟社會發展這麼迅速的今天，我完全可以在廣闊天地有另一番作爲。

本來我是想任性地直接退學，但是__老師勸導我，人生要有始有終，做事也要有始有終，所以我向您遞交了這份正式的《退學申請書》，希望在學校制度允許的範圍內，獲得中職畢業證，給我的青春畫上一個句號，也許不是很圓滿，但是這是我青春的見證，懇請您允許，學生萬分感激。

對於__學校，我一直充滿了感情，在本校學習期間，我沒有違反學生守則，也沒有違反校紀校規等不良行爲。日後，我也依然會記得我曾經在這裏上過學，有過那麼多好的老師、好的同學，如有可能，我一定會盡我一份心力來報答學校的栽培、報答各位老師的'恩情!

在和父母協商之後，他們也同意了我的這個退學決定，儘管我將會付出不小的代價，但我毫無怨言，無論以後的路該怎麼走，走向哪裏，我都會堅持我的決定，畢竟人生非坦途，拼力一相搏!

申請人：

時間：

尊敬的校領導、老師：

你們好!

作爲一個專升本的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我帶着希望與憧憬，走進了這個校園。半年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而爲，家庭經濟條件現在非常不理想，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對於我已經是無法迴避的溝壑。

在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這裏有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識，應對社會的需求已經不是非常困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個非常好的就業機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。

我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但是我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。看來我只能夠帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的校領導，老師：

我是20__界旅遊英語專業學生某某。我知道退學是十分不明智的舉動。當然，您會問我：“大學沒用?那你認爲什麼有用?現在這個社會，文憑和學歷同樣重要，就算你大學什麼都沒有學到，還花了幾萬塊錢，還耽誤了幾年時間，但是你的這個學歷是終生有用的。”

當然，您會繼續問我：“難道你現在想出來打工?還是?假如你現在出來打工，你憑什麼跟人家本科，研究生，碩士，博士來競爭?憑你比人家多出來幾年?假如你現在去學技術，那跟上大學一樣，大學照樣可以學到很多東西，只看你去不去用心學了。”之後會有更深層的追問：“你認爲你現在能做什麼呢?退學，你對得起家人?退學，你高中就白讀了?退學，你去幹什麼?退學了，我保證以後後悔。”

我知道，當一個人做了一個絕大多數人都不贊成的決定時，會伴隨一場激烈的辯論，也許更多的是對這種行爲的愚蠢，胡鬧，滑稽來抨擊，來否定，甚至來嘲笑。也許我不需要解釋，但是話還是要說一下。那麼，我就做一下簡單的解釋說明……我不是一個欠佳考慮的人，也絕非意氣用事。

1.儘管的大學風氣都一樣，但還是會有差異的，學生決定了學校的好壞，這個學校就沒什麼學習風氣，環境不重要，我一直堅信這個道理，一個真正的強者是自己改變自己的環境，是沒有環境去創造環境的人。但我現在覺得執行這一條真理的時候我遇到阻力了，退學也不失爲一個爲自己創造一個適合自己的學習環境的好方法。

2.我覺得我在這裏學的很多課程都是對我自己沒有用的，我不是大多數人，我只代表我自己，浪費的是時間，但我覺得是浪費的是生命，浪費的是感情，浪費的是我對青春的理解和詮釋。大學的模式化教育真的不適合我，至少我在這裏學習沒有激情，學的東西不是我想學的，但還是要掙學分，拿畢業證，最後兩個禮拜能考一個不錯的分數。你們會質問我，學了就有用，就是你理解的問題，你就是一個憤青。但我覺得，時間就被這種所謂有用的東西悄無聲息的帶走了，而且還那麼那麼的有說服力，讓我啞口無言。

3.世上的路千千萬，讀書改變命運，我特別特別信，但誰說過在上大學才能讀好書，誰說我們一定要走別人的路，每一天，每一年，都可以是新的起跑線，也可以是終點，看你怎麼選，望着無邊無際遙遠的地平線，我找不到自己的極限在哪裏，但我會努力去奔跑的。我想現在的大學生是當今中國社會最熱門的一個“專業”了。多少莘莘學子爲了這個專業通過獨木橋的過程來到了這裏，然後覺得以後的幸福就會在這裏瘋狂的生長，但結果是讓這些人當年的豪言壯志更像一記記耳光打在自己的臉上。

4.我退學不是我要學習什麼什麼樣的人，我可以適應這個學校，我可以適應這些課程，我也可以爲了這個大專證繼續上我的學，但這不是我想要的。我不想違背自己對自己的信心，不想違背自己心中的想法。想想大學裏的這些課程，還是爲了考試，爲了畢業，爲了拿文憑，爲了畢業找工作，但是你在想啊，現在這麼高的大學錄取率，在看看我們學校的大學畢業率，那個大學畢業證顯得那麼的沒分量和不值錢，花費了高昂的學習成本，浪費了寶貴的年華，經歷了高中階段非人的摧殘，結果就是“大學生就業‘難’。”我相信現在的很多大學生畢業就失業的時候，很多大學生工資比農民工還低的時候，還是拿你這幾年的學費去當你的創業啓動資金吧，至少你是完全在爲自己奮鬥，但是我知道，學習知識是無時無刻的，我對於知識的追求不會因爲退學而蕩然無存，反而會對我對知識產生更大的渴望，我還是決定跟着我的想法去走。

至於退學後在社會上我能否堅持學習，我覺得我不學習，只有死路一條，我退學的壓力可想而知。我很清楚，來自家庭的，世俗的，愛情的，前途的等各種壓力一齊向我襲來，但我顧不了那麼多。就算再苦再累，這是我的選擇，我永不回頭，絕不後悔——與其苟延殘喘，不如縱情燃燒。

這是我反覆考量的結果，而且和家長有徹底的商量，希望老師祝我好運吧!

申請人：某某

尊敬的學校領導、老師 ：

我是__x，是____的.學生，出於各種原因，現提出退學申請。

在進入大學的一年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而爲，家庭經濟條件現在並不很理想，父母爲了我的學業因而變得更加的蒼老無力。在這種情況下，我已無法投入百分百的熱情去，於是提出退學申請。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行爲。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校院領導給予批准!

申請人：__________

時間：_____年_____月_____日

校領導：

你們好!

我叫X，是材料學院20X級在讀碩士研究生。桂林理工大學深深吸引了我，帶着希望與憧憬，參加了這個學校的研究生複試以及獎學金評定等事項。

然而現實總是不遂自己的意願——家庭經濟條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間、精力和責任對於我來說已經是無法迴避的溝壑。在桂林理工大學這段時間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這裏有我兄弟般的朋友，有對我關懷的老師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看着抱病在牀的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的責任讓我無法推卸和逃避。面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。時間與金錢不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經過反覆思考的結果。儘管我自己付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。

看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望，我父母也同意和支持我的這個退學決定。

非常感謝一起相處的日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但我確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的校領導，老師：

我是20__界旅遊英語專業學生某某。我知道退學是十分不明智的舉動。當然，您會問我：“大學沒用?那你認爲什麼有用?現在這個社會，文憑和學歷同樣重要，就算你大學什麼都沒有學到，還花了幾萬塊錢，還耽誤了幾年時間，但是你的這個學歷是終生有用的。”

當然，您會繼續問我：“難道你現在想出來打工?還是?假如你現在出來打工，你憑什麼跟人家本科，研究生，碩士，博士來競爭?憑你比人家多出來幾年?假如你現在去學技術，那跟上大學一樣，大學照樣可以學到很多東西，只看你去不去用心學了。”之後會有更深層的追問：“你認爲你現在能做什麼呢?退學，你對得起家人?退學，你高中就白讀了?退學，你去幹什麼?退學了，我保證以後後悔。”

我知道，當一個人做了一個絕大多數人都不贊成的決定時，會伴隨一場激烈的辯論，也許更多的是對這種行爲的愚蠢，胡鬧，滑稽來抨擊，來否定，甚至來嘲笑。也許我不需要解釋，但是話還是要說一下。那麼，我就做一下簡單的解釋說明……我不是一個欠佳考慮的人，也絕非意氣用事。

1.儘管的大學風氣都一樣，但還是會有差異的，學生決定了學校的好壞，這個學校就沒什麼學習風氣，環境不重要，我一直堅信這個道理，一個真正的強者是自己改變自己的環境，是沒有環境去創造環境的人。但我現在覺得執行這一條真理的時候我遇到阻力了，退學也不失爲一個爲自己創造一個適合自己的學習環境的好方法。

2.我覺得我在這裏學的很多課程都是對我自己沒有用的，我不是大多數人，我只代表我自己，浪費的是時間，但我覺得是浪費的是生命，浪費的是感情，浪費的是我對青春的理解和詮釋。大學的模式化教育真的不適合我，至少我在這裏學習沒有激情，學的東西不是我想學的，但還是要掙學分，拿畢業證，最後兩個禮拜能考一個不錯的分數。你們會質問我，學了就有用，就是你理解的問題，你就是一個憤青。但我覺得，時間就被這種所謂有用的東西悄無聲息的帶走了，而且還那麼那麼的有說服力，讓我啞口無言。

3.世上的路千千萬，讀書改變命運，我特別特別信，但誰說過在上大學才能讀好書，誰說我們一定要走別人的路，每一天，每一年，都可以是新的起跑線，也可以是終點，看你怎麼選，望着無邊無際遙遠的地平線，我找不到自己的極限在哪裏，但我會努力去奔跑的。我想現在的大學生是當今中國社會最熱門的一個“專業”了。多少莘莘學子爲了這個專業通過獨木橋的過程來到了這裏，然後覺得以後的幸福就會在這裏瘋狂的生長，但結果是讓這些人當年的豪言壯志更像一記記耳光打在自己的臉上。

4.我退學不是我要學習什麼什麼樣的人，我可以適應這個學校，我可以適應這些課程，我也可以爲了這個大專證繼續上我的學，但這不是我想要的。我不想違背自己對自己的信心，不想違背自己心中的想法。想想大學裏的這些課程，還是爲了考試，爲了畢業，爲了拿文憑，爲了畢業找工作，但是你在想啊，現在這麼高的大學錄取率，在看看我們學校的大學畢業率，那個大學畢業證顯得那麼的沒分量和不值錢，花費了高昂的學習成本，浪費了寶貴的年華，經歷了高中階段非人的摧殘，結果就是“大學生就業‘難’。”我相信現在的很多大學生畢業就失業的時候，很多大學生工資比農民工還低的時候，還是拿你這幾年的學費去當你的創業啓動資金吧，至少你是完全在爲自己奮鬥，但是我知道，學習知識是無時無刻的，我對於知識的追求不會因爲退學而蕩然無存，反而會對我對知識產生更大的渴望，我還是決定跟着我的想法去走。

至於退學後在社會上我能否堅持學習，我覺得我不學習，只有死路一條，我退學的壓力可想而知。我很清楚，來自家庭的，世俗的，愛情的，前途的等各種壓力一齊向我襲來，但我顧不了那麼多。就算再苦再累，這是我的選擇，我永不回頭，絕不後悔__與其苟延殘喘，不如縱情燃燒。

這是我反覆考量的結果，而且和家長有徹底的商量，希望老師祝我好運吧!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

尊敬的老師：

您們好!

我是 級漢 專業的學生 。因學習和生活需要，學生決定 年 月 日退宿學校，在校外租住。學生原住於 寢室;在校外租住於 。

不在校其間，學生牢記老師和家長的各項交代：認真學習、注意安全等。在此還請各位老師有空時適當關注學生的校外生活，以實現大學生活的圓滿結束。

最後，還請各位老師通過學生的申請。

20__年_月_日

尊敬的校領導：

你們好。

我是本校__年級__班的____。我想申請休學。具體的原因和理由如下：(在這個地方把你的病情和醫院出具的病歷等簡單情況說明。把你父母的意見說明。然後說明你的具體休學請求，以後什麼時候能回來等。

申請人：___

20__年__月__日

校領導：

您好!

我是x班的x，學籍號x，因個人原因無法繼續完成學業，現根據學校學生管理相關規定，特向您遞交退學申請書。感謝學校、老師這幾年對我的關心、照顧、培養，同時，也感謝您能夠在百忙之中抽出時間，審閱我的申請書，對於因爲我退學決定給您、給學校帶來的麻煩，我深表歉意。

我退學的決定是經過深思熟慮的，並非是衝動所爲，更不是意氣用事。在我還是個孩子的時候，我也曾經無數次憧憬和嚮往過自己的未來，是在哪裏讀書，在哪裏收穫知識?在進入x學校之後，老師傳授了我課業，告訴了我人生的道理，我應該繼續學習下去但現實不遂人願，雖然有各位老師的耐心引導和傾心幫助，我還是迷失了方向，失去了生活、學習的目標，每天渾渾噩噩地過日子，可能真的是不適應學校這種模式吧。

正因爲從內心裏對學業不感興趣，我幾乎完全丟掉了學習，學分也欠了好多，內心思考許久，做出了尋找人生另一種可能的決定。一方面，我通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上，尋找我需要學習的知識，另一方面，我和我的家庭也沒有時間與金錢，再像目前這樣消耗下去了。

也許在很多人看來，這個決定真的是糟糕透頂，但是我真的不想再過這樣的日子，在這學習的每一天，都是在自我否定中度過，我不斷地問自己爲什麼別人可以我不可以，甚至有了抑鬱的傾向。後來我想明白了，每個人生而不同，沒必要以別人的標準要求自己，條條大路通羅馬，在經濟社會發展這麼迅速的今天，我完全可以在廣闊天地有另一番作爲。

本來我是想任性地直接退學，但是x老師勸導我，人生要有始有終，做事也要有始有終，所以我向您遞交了這份正式的退學申請書，希望在學校制度允許的範圍內，獲得中職畢業證，給我的青春畫上一個句號，也許不是很圓滿，但是這是我青春的見證，懇請您允許，學生萬分感激。

對於x學校，我一直充滿了感情，在本校學習期間，我沒有違反學生守則，也沒有違反校紀校規等不良行爲。日後，我也依然會記得我曾經在這裏上過學，有過那麼多好的老師、好的同學，如有可能，我一定會盡我一份心力來報答學校的栽培、報答各位老師的恩情!

在和父母協商之後，他們也同意了我的這個退學決定，儘管我將會付出不小的代價，但我毫無怨言，無論以後的路該怎麼走，走向哪裏，我都會堅持我的決定，畢竟人生非坦途，拼力一相搏!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的校領導，老師：

首先，我要感謝含辛茹苦養育我二十四年的父母親，儘管這種毫無營養的口頭感謝沒有什麼意義，但我還是得說。在我即將告別學校生涯的時候，這也是我最想說的話!

其實高中畢業後我就已經表示不想再上學，可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當一進入到大學，就發覺最初的想法是多麼的明智，可是事情既然已經脫離了我預想的軌跡，也只好期望能在這裏能尋找到自己需要的東西。於是，積極競選班長，參加各項活動?可隨着時間的推移，發覺這些並不能帶給我帶來什麼。

說實話，大一時，我各科的成績都不錯，專業更是排在班級的前面。然而，學校的日子，卻令我寢食不安，倒不是因爲受到什麼威脅，只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。

於是，在捱過了兩年後，我毅然決定休學，和朋友一起創業。那些日子，很累，卻充實，但最終因爲種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍)，我則因爲休學期滿回到了學校。

一切又回到了起點，日復一日的重複着機械的生活。實在想不出大學四年能給我帶來什麼!一份工作?還是一張如同廢紙樣的'證書?也曾不止一次想過退學，可每當想起長輩們那期望的眼神，就只好將這個美麗的想法深深藏起。

我是個不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學，家長肯定不會同意。而這次，因爲策劃良久而無可挽回的退學，雖說早有心理準備，而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話裏傳來，我心裏終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚，更多的是輕鬆，終於能有所了斷，不用再爲這事而糾結。

記得小時候，因爲受長輩的誤導，認爲成績好就是好孩子，所以能爲拿個獎狀興奮幾天，並同時得到了長輩們承諾的獎勵，在學校也倍受老師們的重視，而同學更是看得起自己。所以從那以後，總認爲長輩說的就是正確的。於是，我就像溫室裏的花朵般，年復一年的成長着。

可隨着年齡的增長，閱歷的積累，越來越發現，原先自我感覺良好的人生，竟是多麼的無知，而我居然還樂在其中!我開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績，懷疑那曾經自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰，我的追求又是什麼?當然，不可否認，剛開始，學校確實教會了我許多有用東西，因此，我不曾對學校與老師有一絲的不敬之意。可我不得不對這種教育方式提出質疑!尤其是當我現在還看到那些爲考大學日以繼夜，恨不得把一分鐘當成兩分鐘用纔好的高中生們。我不知道是該爲他們這種苦幹精神感到高興，還是該爲他們困在這樣的應試教育裏感到悲哀!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的學校領導：

您們好!由於本人經濟條件有限，提出退學申請。

經過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。並且錄取通知書還有一本《x》的書，這使我堅定了圓自己“大學夢”的願望。

由於家庭經濟條件有限，父親強烈反對我上大學，並且當時給我找了一份去濟南打工的工作。但是我個人認爲：人一生工作的時間會很長，但求學的時間很短，並且這個時候是求學的黃金時段，如果錯過了，會終身後悔的，我要自費完成學業。

在沒有父親的經濟支持下，我湊了20__元錢，一人到學校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學貸款---學費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20__元錢，並且申請獲得一次助學金，借父親共近5000元---生活費。

面對現在經濟困境，我無法再繼續學業。我退學的決定是經過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識，大三課程我完全可自學，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。

作爲一個學生，能獲得高達6000元錢的國家助學貸款，一次國家助學金，我感到無比的滿足和深深的謝意!我會用今後的實際行動爲社會做一些實在的好事。

但我還有最後一個願望---獲得國家勵志獎學金，因爲我自認爲大二學年各方面的綜合測評符合國家和學校的要求，因爲它是對我大二學年努力學習的回報，因爲它是對我今後人生奮鬥的激勵!

最後我深深感謝老師和同學這麼長時間對我的關心和幫助!

我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。

望校院領導批准我的退學申請!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的研究院領導：

你好!本人因爲個人原因而無法做到心安理得的繼續完成碩士學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，於是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。

現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關於這方面的構想也有很多，然而僅限於紙上談兵。衆矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中國小依然橫行，就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的'與國小中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此?

每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育與素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但是我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但是我也不能將抑鬱終生。經協商父母也同意與支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師與同學對我的關心與幫助，但是本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日