作弊處分撤銷申請書(精選10篇)

來源:瑞文範文網 2.16W

作弊處分撤銷申請書 篇1

尊敬的院領導:

作弊處分撤銷申請書(精選10篇)

我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學生,學號,在20xx年x月份我院舉行期末考試時,在進行思修考試中夾帶被院領導抓到並給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請撤銷處分。

“處分”對於我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那麼難看的罪魁禍首是我自己,是因爲我沒有很好的控制能力,所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在受到處分的一年裏,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間裏,我積極參加學校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,考試中作弊的行爲,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害於同學,同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠於心,外誠於人。我爲自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,爲自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。

思修考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣,感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係,平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。世上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤纔是最根本的,下來之後,輔導員王老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養,提升思想認識。堅持從認識上,觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學溝通交流!與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作爲大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什麼樣的人才,自己需要往哪方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,瞭解國家的方針政策,爲將來爲國家社會服務打下良好的思想基礎。

在紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身爲一名學生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

在學習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的爲着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻,博學多才的人,併爲實現人生目標堅持奮鬥。在艱辛的努力下,我一貫保持着良好的學習成績。在學好專業知識的同時,我還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美,在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣都改掉,成爲一名優秀的學生,也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監督我。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

20xx年XX月XX日

作弊處分撤銷申請書 篇2

尊敬的學校領導、各位老師:

尊敬的學校領導、各位老師: 您好, 考試中作弊,學校給予記過處分。 您好,我是 級學生 。由於去年在 考試中作弊,學校給予記過處分。給學校 。 的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期裏,痛定思痛,我認真作自我反省、 的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期裏,痛定思痛,我認真作自我反省、努 力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多, 力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有 了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。 了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。 考試中作弊的行爲,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學, 考試中作弊的行爲,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時 也打擊了自己的信心。我爲自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及, 也打擊了自己的信心。我爲自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌 補以往的過失 向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起, 補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,爲自己的錯誤向你們致以內心的 歉意。 歉意。 人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正, 人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以 免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析, 免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗 教訓。 考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間, 教訓。 考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試 有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。 有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個 收卷子到跟前時,腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。 收卷子到跟前時,腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與 自己平時不注意生活細節有一定關係。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯, 生活細節有一定關係 自己平時不注意生活細節有一定關係。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我 的基礎知識, 荒廢了學業。

深深地後悔那學期沒有認真學習 Basic 的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停 的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤纔是最根本的。下來之後, 的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤纔是最根本的。下來之後,老師 找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我, 找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我 能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、 能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、 起牀晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。 起牀晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背 英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率, 英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多 時時謹記“光陰似箭 一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我 光陰似箭”一去不回的道理 得。時時謹記 光陰似箭 一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力 我 也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人爲模範,專攻網頁設計和項目管理, 也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人爲模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠 大理想,做自己的軟件。 世紀的機會,全身心投入到學習中, 大理想,做自己的軟件。抓住剛步入 21 世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不 能盲從, 做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、 能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才 的人,併爲實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新的機會。 因此, 的人,併爲實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新的機會。 因此,我衷心希 望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶, 望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向 品學兼優的方向發展。 品學兼優的方向發展。

此致 敬禮

簽名:

日期:年 月 日

作弊處分撤銷申請書 篇3

尊敬的學校領導、各位老師:

我是 級 x 班的 。 本人在 年學年度上期歷史期末考試中由於 恍惚大意將複習資料放置在衣服口袋裏,被監考老師發現並視爲作弊,學校給予了 年級處分。由於我違反了學校的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,無論對班 級還是自己都造成了嚴重影響,事後我意識到這是及其惡劣的行爲。經過一番深刻 反思,我深知事情的嚴重性和惡劣性,我爲所做的錯事深感內疚,至今還後悔不已。 我明白,自己所做的一切事情最後的負責人還是自己。所以,我知道在以後的學習 生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對於我是極大的恥辱,給我的人 生染上了極大的污點,而這也是我一時恍惚大意而釀成的。

來到外語學校,我學到 的不僅是知識,更該學到的是如何做人。誠信,是做人的基本守則,是一個道德範 疇,是公民的第二個“身份證” ,是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段 學習情況的具體檢測,是考驗每個人的知識水平,更考驗了每個人是否會遵守誠信 的基本準則。 經過這一年時間的深刻反省反思,我變得更加勤奮學習,我深知這一次的教訓 給了敲了一個警鐘,我該爲這次的錯誤深刻檢討並作出相應的行動。這一年,我變 得更加的懂事。 在學習方面,主動自覺,上課認真聽講積極發言,思維跟着老師的思維走,不 僅要把老師的話聽到,更要深刻理解其中的難點。休息時間,抓緊時間做作業,不 懂的題總是會在第一時間向老師請教。之後自己找些難題加深難度,不斷拓展,提 高自己的水平。果然,功夫不負有心人,我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。 但是我認爲這不夠好,我還更應該懂得勞逸結合,做到事半功倍。休息時間,我會 主動鍛鍊,每天晚上和爸爸一起跳六百個繩,白天有時間會去操場跑圈。一天的生 活也很豐富充實,一點都不枯燥。 在生活方面,我也自覺起來,回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗, 學會自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的儘量學習。有時間我會幫 爸媽洗碗,掃地拖地,有時候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關係也更加和諧了。 “吃 一塹,長一智。 ”我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓,之後總會變得更加懂事 些了。 我在學校也積極參加活動。不論結果如何,我認爲參加活動是鍛鍊自己的一個 不可錯過的機會,也是一個可以享受過程的機會。

空缺的職位我也經常去爭取。無 論責任大還是責任小,我都會盡量認認真真去做,負起責任來。八年級上期我做的數 學課代表,雖是小職位,但我依然做得比較認真,得到了老師的肯定。有時候會去 給老師幫忙,和老師也能做成好朋友,關係比以前更加熟悉、更加融洽些了。 我認爲我已經改正了自己以往的缺點,從此以後我會更加講這次教訓作爲激勵 自己前進的動力,做到有則改之,無則加勉。我相信在我以後的人生道路上會走得 更加踏實,更加有力,更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分,特此申請!

申請人:

日期:年 月 日

作弊處分撤銷申請書 篇4

尊敬的校園領導、各位老師:

您好!

我是20--級學生--。由於去年在--考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期裏,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和老師的耐心教育使我最後認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按校園規定,特此向校園申請取消處分。

考試中作弊的行爲,違反了校園紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的信心。我爲自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,爲自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。--考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關係。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔-,改正不良習慣和糾正錯誤纔是最根本的。下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我也努力地掌

握專業基礎知識,以傑出優秀的人爲模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,併爲實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心期望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

作弊處分撤銷申請書 篇5

尊敬的院領導: 尊敬的院領導:

我是 級 專業的學生,名字叫 ,學號是 。本人曾在 年“”的考試中作弊,違反了學校的規章制度,學校給予 處分。由於 我破壞了考試的公平競爭原則,造成十分不良的影響,事後我才明白這是極其惡 劣的行爲。我爲自己所做的錯事深感內疚,至今後悔莫及,眼下唯有認識錯誤、 改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說 對不起,我爲自己的錯誤向你們致以內心的歉意! 經過這兩年時間來的深刻反思反省, 我爲自己當時的行爲深深感到羞愧和內 疚,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了舞弊造成的嚴重後果。之 所以發生舞弊事件,是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識 不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。 這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規 矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得爲自己的錯誤負責。所以處分下達以 後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩 年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之 以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身爲一名學生 哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人, 雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足, 不過我會努力把壞習慣一一改掉,成爲一名優秀的學生,一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ,今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝 通,完善自己,保證今後不再出現類似違反校紀校規的低級錯誤。 在此事件之後,我也與繫上的領導和老師溝通,他們沒有怎麼批評我,而是 鼓勵我、 引導我, 希望我不要抱怨別人和環境, 要勇敢的去面對錯誤、 認識錯誤, 爭取後面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導 及老師的教導之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面 對往後的人生, 讓我樹立了正確的人生觀、 價值觀和道德觀。 事實上, 這兩年來, 我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善着。

下面向學校領導說說我這兩年來所做的努力。 下面向學校領導說說我這兩年來所做的努力。 首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上 首先 進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養,提 升思想認識和覺悟。與時俱進,瞭解社會的發展動態,認識社會的發展趨勢。作 爲當代大學生,特別是即將畢業的我,就更要了解社會需要什麼樣的人才,自己 需要往哪些方面發展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。 同時關心國家社會的時事,瞭解政府的方針政策。使自己將來爲國家社會服務打 下良好的思想基礎。 經過這兩年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識, 經過這兩年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原 有以下幾方面: 因,有以下幾方面: 一、位置沒有放正。 以前的我種覺得考試作弊沒有什麼大不了的, 看到別人都作弊了而自己不作 弊,心裏就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行爲當中來。如 今,我爲此深感羞愧和後悔莫及,後悔當時做出瞭如此低級的行爲,後悔自己沒 有認識到事件的嚴重性。 二、沒有堅定的決心。 以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,爲了貪圖小便宜,不惜做出違 紀、違規的行爲。而如今,再後悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤, 只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以後 的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴格的要求自己。 以前的我態度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅爲了一點的心裏不平 衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行爲。現在回想起來,深感自己當時 行爲是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能爲以後更好地學 習和生活鋪好道路。 其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由於 其次 所學專業實踐性比較強, 理論要求高, 就着重訓練了自己的動手能力和基礎知識。 並積極參加一些社會實踐活動,並參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很 大的鍛鍊,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之後,我下 定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。 以下是本人在舞弊事件後 爲了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊: 舞弊事件後, 以下是本人在舞弊事件後,爲了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊: 首先,在 期間,本人用自己平時做兼職得來的錢,前往 ,自費 參加了“”的籃球基礎教學的學習,在此次學習中,使我更進一步提高 了自己的籃球技能和籃球知識,開闊了自己的籃球視野,爲以後的籃球學習打下 了良好的基礎。 。此次學習讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質水平和思想 覺悟性。 隨後,在暑假期間,前往 ,進行了 的實地學習。在實習期間, 尊重領導,團結同志,服從命令,認真工作,以高標準來要求自己。在實習期間, 得到了很好的實地鍛鍊,提高了自己的組織指揮能力和社會交往能力,得到了實 習單位全體幹部、職工的認可和高度讚揚。

在校期間,我還參加了由學校組織的一系列活動。出於對教師這個神聖職業 的敬仰,本人蔘加了教師職業的培訓學習。並且還參加學習了英語和計算機的知 識和技能。通過一系列的學習,使我的思想覺悟性、社會認識交往能力以及知識 技能都有了質的飛躍和提高。 在課外之餘, 我還積極加入了學院創辦的各種社團。 其中,加入學院的音樂團,參加了 ,得了團體業餘水平“第一” 的好成績,使我更加感受到了集體的榮譽感,我無比的自豪!自己的努力和出色 表現也得到了系領導和老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大於理論,所 以平時也很注意與系領導和老師的學習與交流,擴展自己的基本知識和思想覺 悟。 以上是我在這兩年來的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。 以上是我在這兩年來的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。 審查 並懇請學校領導准予取消處分。 我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時 指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,希望老師和同學們在今後的 工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。爲了挖掘我思 想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到 改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 相信領導、老師和同學們看到我這個態度,也可以知道我對這次事件有很深 刻的悔過態度,請相信我的悔過之心,我的行爲不是在向學校的紀律進行挑戰, 而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學校可以原諒我的錯誤,我向你們保證 此類事件絕對不會再有第二次發生。 由於本人今後的人生道路還很長, 懲前毖後,治病救人” 由於本人今後的人生道路還很長, 懲前毖後,治病救人” 在此特申請學 “ , 校撤銷本人的留校查看一年處分,給我一次改過自新的機會 的機會。 校撤銷本人的留校查看一年處分,給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成 大學學業,拿到學位,並以此爲新的起點,走上美好人生的道路。 大學學業,拿到學位,並以此爲新的起點,走上美好人生的道路。 特此申請,望早日批准爲盼! 特此申請,望早日批准爲盼!

此致 敬禮!

簽名:

日期:年 月 日

作弊處分撤銷申請書 篇6

尊敬的學校、各位老師:

您好!

我是--學院會計電算化專業--班的學生,我叫--。我於20--年-月-日在學校組織的200--200-學年第一學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學給予了處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所爲,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

作弊處分撤銷申請書 篇7

尊敬的學校領導、各位老師:

我是----級-班的---。本人在--年學年度上期歷史期末考試中由於恍惚大意將複習資料放置在衣服口袋裏,被監考老師發現並視爲作弊,學校給予了年級處分。由於我違反了學校的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,無論對班級還是自己都造成了嚴重影響,事後我意識到這是及其惡劣的行爲。經過一番深刻反思,我深知事情的嚴重性和惡劣性,我爲所做的錯事深感內疚,至今還後悔不已。我明白,自己所做的一切事情最後的負責人還是自己。所以,我知道在以後的學習生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對於我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點,而這也是我一時恍惚大意而釀成的。來到外語學校,我學到的不僅是知識,更該學到的是如何做人。誠信,是做人的基本守則,是一個道德範疇,是公民的第二個“身份證”,是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段學習情況的具體檢測,是考驗每個人的知識水平,更考驗了每個人是否會遵守誠信的基本準則。

經過這一年時間的深刻反省反思,我變得更加勤奮學習,我深知這一次的教訓給了敲了一個警鐘,我該爲這次的錯誤深刻檢討並作出相應的行動。這一年,我變得更加的懂事。

在學習方面,主動自覺,上課認真聽講積極發言,思維跟着老師的思維走,不僅要把老師的話聽到,更要深刻理解其中的難點。休息時間,抓緊時間做作業,不懂的題總是會在第一時間向老師請教。之後自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的水平。果然,功夫不負有心人,我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。但是我認爲這不夠好,我還更應該懂得勞逸結合,做到事半功倍。休息時間,我會主動鍛鍊,每天晚上和爸爸一起跳六百個繩,白天有時間會去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實,一點都不枯燥。

在生活方面,我也自覺起來,回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗,學會自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的儘量學習。有時間我會幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關係也更加和諧了。“吃一塹,長一智。”我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓,之後總會變得更加懂事些了。

我在學校也積極參加活動。不論結果如何,我認爲參加活動是鍛鍊自己的一個不可錯過的機會,也是一個可以享受過程的機會。空缺的職位我也經常去爭取。無論責任大還是責任小,我都會盡量認認真真去做,負起責任來。八年級上期我做的數學課代表,雖是小職位,但我依然做得比較認真,得到了老師的肯定。有時候會去給老師幫忙,和老師也能做成好朋友,關係比以前更加熟悉、更加融洽些了。我認爲我已經改正了自己以往的缺點,從此以後我會更加講這次教訓作爲激勵自己前進的動力,做到有則改之,無則加勉。我相信在我以後的人生道路上會走得更加踏實,更加有力,更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分,特此申請!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

作弊處分撤銷申請書 篇8

尊敬的院領導:

我是 學生,名字叫 ,學號是 。本人曾在 20xx 年“微觀經濟學” 的考試中作弊,違反了學校的規章制度,學校給予取消學位處分。由於我破壞了 考試的公平競爭原則, 造成十分不良的影響, 事後我才明白這是極其惡劣的行爲。 我爲自己所做的錯事深感內疚,至今後悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才 能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,我 爲自己的錯誤向你們致以內心的歉意! 經過這三年時間來的深刻反思反省, 我爲自己當時的行爲深深感到羞愧和內 疚,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了舞弊造成的嚴重後果。之 所以發生舞弊事件,是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識 不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。 這個處分給我敲響了警鐘, 使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規 矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得爲自己的錯誤負責。所以處分下達以 後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這三 年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之 以前已經有了很大改變, 有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身爲一名學生 哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人, 雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足, 不過我會努力把壞習慣一一改掉,成爲一名優秀的學生,一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ,今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝 通,完善自己,保證今後不再出現類似違反校紀校規的低級錯誤。

過錯既已犯下,我知道,再後悔也沒有用,因爲世上沒有後悔藥,我不能氣餒,不能 放棄我自己, 這個世界上, 誰都可能放棄你, 但你自己絕對不能放棄你自己。 這是一種態度, 對生活的態度。我唯一能做的就是向前看,朝着目標前進。“吃一塹、長一智”,把這次的過 錯,當成是一個經驗,時時鞭策自己,不斷進步。經過這三年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因, 有以下幾方面: 一、位臵沒有放正。 以前的我種覺得考試作弊沒有什麼大不了的, 看到別人都作弊了而自己不作 弊,心裏就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行爲當中來。如 今,我爲此深感羞愧和後悔莫及,後悔當時做出瞭如此低級的行爲,後悔自己沒 有認識到事件的嚴重性。 二、沒有堅定的決心。 以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,爲了貪圖小便宜,不惜做出違 紀、違規的行爲。而如今,再後悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤, 只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以後

的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴格的要求自己。 以前的我態度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅爲了一點的心裏不平 衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行爲。現在回想起來,深感自己當時 行爲是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能爲以後更好地學 習和生活鋪好道路。 懇請學校領導准予取消處分。 我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及 時指正, 我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,希望老師和同學們在今後 的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。爲了挖掘我 思想上的錯誤根源, 我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得 到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 眼看就要畢業,時間的步伐從不停歇。在實習期間,在自己當地找到了一家 公司實習,一切都向美好發展着。在回學校前與公司簽訂了合同,現在自己居然 學位證還取消着,心裏很難受,非常後悔當初的行爲。 上班公司待遇不錯,自己也對這工作很滿意,但自己的學位證還沒着落,希 望學校能給與我這個機會,浪子回頭金不換。自己確實犯了錯,但今後的人生道 路還很長, “懲前毖後,治病救人” ,在此特申請學校撤銷本人的取消學位處分, 給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業,拿到學位,並以此爲新 的起點,走上美好人生的道路。 特此申請,望早日批准爲盼!

此致 敬禮!

20xx 年 5 月 16 日

作弊處分撤銷申請書 篇9

尊敬的校園領導、各位老師:

您好!

我是------級------班的------。本人在------年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了校園的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響,校園對此給予了我相應的處分。我爲自己所做的錯事深感內疚,至今後悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的進步。現按照校園規定,特此向校園申請撤銷處分。

校園的處分不僅僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就就應爲自己的錯誤負責。所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身爲一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。但人無完人,在學習和生活的細節中我仍然還存在很多的不足,但是我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優秀的大學生,一名對社會有用的人。

最後,再一次懇請校園領導准予撤銷處分。在餘下的大學生活裏,我必須會和老師、同學以及校園、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規的錯誤再次發生。同時,我也十分感謝校園領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。期望老師和同學們在今後的學習、生活中多多監督我、幫忙我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成爲一名合格的大學生,爲校園爲社會爲祖國貢獻出一份屬於自己的力量!

特此申請,請求早日批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

作弊處分撤銷申請書 篇10

尊敬的學校領導、各位老師:

你好!

我是---級---的---。上半年在---的社會主義法治理論考試作弊,違反了學校的規章制度,破壞了公平競爭的測試原理,向全班學生造成嚴重的影響,學校給了我相應的懲罰。我對我所做的錯事深表歉意,對我所犯的錯誤感到非常抱歉。我很清楚,我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。經過幾個月的深思和努力,我不僅提高了自己的思維,而且在學習上也取得了很大的進步。現在,根據學校的規定,我在此申請學校停學。這個懲罰不僅給了我一個警鐘,也喚醒了我。讓我意識到沒有規則,沒有規則,沒有錯誤,沒有懲罰,你應該對你的錯誤負責。因此,在懲罰之後,我並沒有抱怨,但我一直在尋找理由,而不是足夠的,去尋找錯誤。幾個月來,我一直對自己很嚴格,在學習和生活中,我比以往任何時候都更加努力。現在比我以前有過很大的變化,有很強的學科觀念和道德,也知道作爲一名學生能做什麼,不做什麼。但是沒有人是完美的,我在學習和生活的細節上還有很多缺點,但我會努力改掉壞習慣,努力去做一個好大學生,一個對社會有用的人。

最後,學校領導再次懇求取消懲罰。在接下來的大學生活中,我會加強與老師、同學、學校和社會的溝通,逐步提高自己,確保學校的規則不會再犯。與此同時,我還要感謝學校領導和老師糾正我的錯誤。希望老師和學生在今後的學習和生活中監督我,幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,儘快成爲合格的大學生,爲學校到祖國的社會貢獻自己的力量!

特此申請,請求早日批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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