精選大學生獎學金申請書範文

如果有條件的話，大學生可以申請獎學金，下面是小編給大家帶來的大學生國家勵志獎學金申請書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

大學生獎學金申請書範文一

尊敬的學院領導：

您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持着一種積極向上的心態在學習，因爲這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家裏一下了失去了主要經濟來源，我曾經爲學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，並且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，並且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持着優異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部，後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力，同時又能爲其他同學服務，這是我願意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因爲我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康，開闊視野，也爲我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx—20xx學年獲得院三等獎學金，20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會幹部，勤於工作，認真負責，能夠更好地爲特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對於專業知識有時候還有點懶散，還有，對於體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮!

大學生獎學金申請書範文二

廣州城市職業學院學生處：

您好!我是藝術設計學院20xx級的dali同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優秀，工作方面潛力大

1、在20xx—20xx學年度裏，必修課成績平均分爲84.08分，本專業排名第二，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院“百科知識競賽”和“棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課餘生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的幹部培訓，並獲得結業證書。

4、20xx年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。20xx年本人被黨組織吸收爲入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來，聘任爲學院教學信息員，全面負責協助學院辦好教學工作，在聘任至今爲學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時，就參加了大三的畢業設計展，獲得了“優秀畢業作品”.在整個設計過程，協助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業知識方面，有着超前的想法。“優秀畢業作品”附後有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員。

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作，成績突出，被評爲“廣州市優秀團員”和“廣州城市職業學院優秀共青團員”.

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席，爲了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的“t-shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、“面譜設計大賽”等籌備工作;.參加策劃“六大學院幹部交流會”、“女生節”、“衆志成城。點燃愛心”、“迎新晚會”和“幹部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名幹部，曾擔任武術協會訓練部部長，組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會，本人連續參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，爲本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志願者的活動工作中，參加的次數超過5次以上。曾參加的志願者工作“羊城手牽手。少數民族歡聚廣州”、“參與花街道舉辦的地震演練後勤”、“民運會志願者成立總支隊”、“第八屆民族運動會”、“白雲國際會議中心元旦晚會”、“白雲國際會議中心火炬傳遞活動”等。在志願者工作從來都是盡心盡力。志願者的工作也已經成爲了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次(附後有證明)。獻血救人也成爲了我的義務，在以後的日子裏，我每年都會進行獻血一次。

爲了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致!

敬禮!

大學生獎學金申請書範文三

尊敬的學院領導老師：

您好!我是機電工程系供電4班的xxx。20xx年9月很榮幸的成爲我校的一名新生，滿懷着對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認爲在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也爲班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選爲副班長，爲我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們衝突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛鍊，得以在鍛鍊中成長。

另外，在社團方面，我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。

我於20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裏，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好，但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即爲我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審覈!

此致

敬禮

申請人：xxx

大學生獎學金申請書範文四

尊敬的院系領導：

您好，我叫何超，是汽車與機電工程學院09級機電一體化一班的學生。身爲隨州職業技術學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我始終如一秉承着 “厚德、重能、求特、創新 ”這一校訓，在嚴謹和諧的學校氛圍中，不斷的學習，不斷的進步，不斷向着自己的理想一步一步的接近!作爲一名當代的大學生我深深知道，當今社會競爭是如此的激烈，要想成長爲一個對家庭、對社會、對國家有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件，特此提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，請各位領導評審和參考：

入學以來，我始終保持着積極樂觀，勤奮向上的學習心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好各方面的關係，努力做到全面發展自己，使自己成爲一名德、智、體全方位發展的優秀學生。在院領導、老師的辛勤教育和指導下，經過自己的不懈努力，我樹立了正確的人生觀和價值觀，端正了對學習和生活的態度，明確了自己的人生髮展目標，並堅持不懈的爲之努力奮鬥。

思想方面

大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，嚴格要求自己努力學習黨史，關心國家大事，做一個有志向，有責任的當代大學生。在這期間我參加了黨校培訓，對黨的性質，黨的宗旨，黨的理論有了詳細的瞭解。在大二下學期，我的思想逐漸成熟，具備了預備黨員的條件，黨組織批准了我入黨。一直到現在我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意爲人民服務，做一個優秀的黨員。

學習方面

在學習上我一直在班級裏起到帶頭作用，學習成績保持班級第一，連續兩年總平均分名列前茅。在大一學年我分別榮獲國家勵志獎學金和學院三等獎學金。作爲班級學習委員，我積極與專業課老師討論各科學習方法，使學習基礎差的同學也能學有所獲。在老師和同學之間我起到了紐帶的作用。我時常在學習上幫助遇到困難的同學，我把自己思考問題的思路講解給他們聽，讓他們體會到學習中的樂趣。大學的兩年來，我在學習上認真刻苦，堅持奮鬥，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的一直肯定和認可。

工作和課外活動方面

在工作上我認真負責，吃苦耐勞，先後擔任班級學習委員、系教學信息反饋組組長和院學生會文藝部部長。任職期間，我始終以“服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務。我大膽創新，銳意進取，同時善於與同學交流溝通，同他們建立良好的人際關係，盡最大的努力幫助他人，同時也樹立了自己的威信。在擔任學生幹部的兩年時間裏，我以積極主動的態度，先後參加系裏和院裏各種活動，獲得“優秀學生幹部”“優秀社團幹部”“先進個人”“優秀教學信息員”“優秀團員”榮譽稱號。

兩年的時間，經過方方面面的鍛鍊讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有院領導和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵，也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。面對種種榮譽，我沒有迷失在它光環下，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會一如既往，腳踏實地，堅定不移地走下去!在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去!

謝謝各位領導老師聽完我的彙報。 以上爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師審覈!

現特此提出國家獎學金的申請，請領導老師批准。

申請人簽名：

20xx年10 月12日

大學生獎學金申請書範文五

又一年的大學生活，過去的現在的，都在下一瞬間鋪設了一層名爲希望的網。或許，不需多年後，再去回首，經歷過得努力都會因爲不放棄而綻放光彩。人們常說校園的都是美好，不是因爲其他，而是因爲校園裏總會有那麼多關愛自己的人，老師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭，這樣天真無邪的年代，大學給予我一片愛和希望的土地。

有時候覺得內心很強大，無論面臨怎樣的挫折，我都想着只要我站着勇敢走下去，就能夠成功。我的希望是不要再依仗任何人，能在這繽紛複雜的社會有一席之地，回報父母的恩情。

在這裏，我要感謝國家對我的眷念與厚愛，感謝學校對我的培養與教育，感謝老師對我的付出與奉獻，感謝同學們對我的幫助與支持，感謝我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。

我的家鄉是麗水偏遠山區，資金拮据，可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難，那是父母面朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活，而命運還跟我開了一個玩笑，高三那一年泥石流沖毀了我的家，爲了新房家裏負債累累。信念裏只有要好好讀書，所以不輕易放棄。在大一第一學期我就申請成爲特困生隨後憑着努力得到國家勵志獎學金的機會，我得到了助學政策的極大幫助。

能夠在這裏分享我在大學裏的一些經歷和由此而得的感悟是一件非常幸運的事情。現在的我已經由一個剛入學時略帶懵懂的女孩變爲一個懂得用理性來指導生活和行爲的女生，在學校和老師的幫助下正實現着華麗的轉身。當然，我深知，這需要我自身加倍的努力，更強的意志力和更強有力的執行力。平時，我十分注重理論知識的學習和更新，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、和諧社會理論，具備較好的政治思想水平。堅持四項基本原則，始終對建設中國特色社會主義和最終實現共產主義充滿信心。堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏。在大一入學後就向黨組織遞交了入黨申請書，在大一下學期被評爲“入黨積極分子”。正爲成爲了一名光榮的中共預備黨員而努力。

學習上，我認真學習專業理論知識，積極向老師請教專業對口的基本知識和信息，全面掌握了cad製圖，手繪知識，植物識別和病蟲害課程，工程造價等等課程，專業考試屢次在班名列前茅。在學好專業課的基礎上，我還積極報名參加各項技能培訓，如參加植物組培、民法、會計、經濟法等選修課，全方位提高個人素質，我充分認識到自己的不足，始終不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，經常和同學交流經驗，盡力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步，業餘時間還經常到圖書館、到書店買書、上網或收聽廣播來充實自己課外知識。我深知以後責任的重大，我會一如既往，不斷的學習文化課知識，全面提高自己。

工作上，我擔任過班級的副班長和心理委員、組織委員等職務，並在宣傳中心採編部從事幹事寫文報道工作。在工作中，始終保持着積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心，被大家認可爲認真負責，踏實肯幹。做好班內工作，在認真完成本職工作的同時，積極協助其他班幹部，完成老師交付的其他任務。認真總結反思，經常進行自我批評，改善工作方法，以求更好的服務同學，我的爲人正直勤懇，工作責任感強，注重團隊合作和集體協作，在工作中我越來越自信，做事更加細心，培養了能力。學期中在不耽誤學業的前提下，利用課餘時間做各種不同的兼職。一方面可以在實踐中檢驗自己的所學，另一方面又接觸了社會鍛鍊了自己，積累了經驗，解決了自己的部分費用，學會了自立自強，這是一種有益的經歷。也取得一些榮譽，徵文比賽一等獎和三等獎，成爲一星級志願者。成績的取得和工作中的收穫，雖然與自身的努力不可分，但是更離不開老師的幫助，同學的鼓勵。成績只能屬於過去，要做的事情還很多，我還需加倍的努力。

我的集體榮譽感很強，在平時積極參加學校與院系、班級組織的各項活動，不斷提升自身的綜合素質。主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。當今社會，用人單位不再單純的唯文憑是論，社會實踐能力成爲用人單位選人的重要一環。在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這一年半的時間裏，我積極參加社會培訓，現在也在實習階段，爲以後畢業走上社會打好了基礎。

獎學金固然並不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我進入大學努力的肯定，同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情，國家勵志獎學金鼓勵我直麪人生、積極進取、永不放棄，掌聲終究會過去，奮鬥的腳步不會停止。現在的我擁有美好的青春，懷揣着自己的夢想，只要肯努力，一定會到達理想的彼岸，揚起理想的風帆，我向着自己的目標前行!我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，以一個更美好的明天回饋學校和社會。

申請人簽名：

20xx年10月21日