國家勵志獎學金自薦申請書(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.61W

國家勵志獎學金自薦申請書 篇1

尊敬的領導:

國家勵志獎學金自薦申請書(通用19篇)

您好!我叫吳__,是__學院廣告Q1142班的一名學生。從9月入校成爲__經濟學院學生至今,以成爲一個足夠優秀的人爲目標,這三年裏始終保持着樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作爲此次評審的參考。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習爲主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅侷限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質方面

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作爲一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展爲預備黨員後,我對自己的要求更加嚴格,大三作爲新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作爲迎新工作的一名正式黨員,全程參與新生的迎新工作,作爲__Q1442班的帶寢黨員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成爲一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作爲一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足並在努力改正,成爲一名中共黨員絕不意味着就此止步,肩上的擔子更重了,爲人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態度端正。大三作爲黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,爲藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作爲院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作爲一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了爲學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,瞭解院系動態,能夠有機會爲學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到爲人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作爲一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裏的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面

理論知識的學習是爲了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯繫實際”是馬克思主義的基本原則之一。爲了鍛鍊自己的實踐能力,更爲了減輕家裏的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作爲我的工作。身爲一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,爲了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作爲自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,爲別人帶來便利和歡樂,是工作的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認爲很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持着,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裏渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起爲國家建設做貢獻,爲社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味着學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸瞭解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創新能力方面

科研創新是大學生創新能力的重要體現,作爲廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20____高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有着學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作爲副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向着優秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的爲人民服務。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇2

尊敬的院系領導:

您好!

我是新聞系二班的學生__,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成爲一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成爲一名全面發

積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟,他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

三、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,在班上團支書期間,我本着不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏,我也深知作爲一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務,一心一意爲同學們着想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展爲共產黨的一員,我認爲自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、 實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裏組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評爲“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素 樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇3

尊敬的領導:

您們好!

我是_級經_系電_班的學生,很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認爲我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

在這兩年多的時間裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如願以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。由於是超生,就給我們的家庭帶來了種種難題,由於我們家裏都是女孩,受到了村裏人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難唸的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因爲這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作爲女兒的希望。

在大二學年,我繼續努力學習着,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績並算不了什麼,學習成績並不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛鍊自己,並且取得成績纔算的上優秀。我雖然不是黨員,但我也會嚴格的要求自己,爭取成爲一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入瞭解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證,順利被評爲系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什麼是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能爲家裏減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入_×學院是我人生中的一個極爲重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

特此申請,望予批准!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,是__學院__專業的一名普通的大二學生,20__年很榮幸的成爲__大學的一名新生,在激動與奮鬥中,懷着自信和對未來的期望開始了我的大學生活。我一向用心主動的學習,敢於探索,始終持續着用心,樂觀,向上的態度。

我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習與生活之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向着自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我努力學習的一份肯定和鼓勵。

在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。我的成績和綜合測評都一向名列前茅。

我曾獲得__學院“三好學生”稱號,__大學“三好學生”稱號,__大學一等獎學金,20__年國家勵志獎學金,並且通過英語四級,同時在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認爲,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。

同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,爲人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極爲重要的階段。今後,我就應要更加努力。

我來自於農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家裏還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收穫。

爲了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也爲了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請,申請國家勵志獎學金,請校領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!

我期望能夠得到學校和學院的批准,因爲這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇5

尊敬的校領導:

您好!

我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生_.在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持着積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審。

一、思想狀況:

我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級裏舉辦的活動沒有一次缺席,並且積極參與。做過很多的志願者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,爲自己早日加入中國共產黨做好準備,爲自己的前途做好準備和爲祖國獻身做好準備。

二、工作情況:

在班級裏我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班裏面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作爲體育委員的我當然要組織和負責,賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裏我是宣策部的幹事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛鍊了我自己,從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動,爲我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由於個人的原因,不想在裏面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裏面擔任宣傳委員的職位,繼續爲班裏面服務,與此同時我還國家勵志獎學金申請書

盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期裏我還會積極幹好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

三、學習情況:

在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級裏面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此爲驕傲,因爲我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成爲很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因爲所有的所有都只是暫時的。國家勵志獎學金申請書

四、實踐活動:

積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的團體賽,並且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20x50m接力團體賽二等獎,在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,並在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裏面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

五、生活情況:

我家是在很遙遠的山區,在村裏面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家裏休息因爲太老了不能去農田裏幹活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因爲我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,

在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,食堂裏面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因爲我相信我會改變。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認爲自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。

現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇6

尊敬的院系領導:

你好!

我是網絡班的學生_x,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生後就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。

不知不覺在學校已有一年了,在這一年裏我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上,始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。

在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意爲同學服務”爲宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成爲兩代會委員,並由宣傳部幹事提升爲辦公室副主任。

在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂於助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今後會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表着一種對於學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇7

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫,是一名學生,來自。20xx年9月,我懷揣着夢想來到了嚮往已久的x大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到山西師範大學繼續學習,不僅僅是爲了我個人的前途着想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!

記得那天,校園裏人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。

複雜的報到流程結束後,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載着希望。我在心裏默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看着別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村裏,陳姓佔了絕大多數,像我們姓賈的,在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,纔是唯一的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。

父親年輕時家裏窮困,當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中,父親全身沒了知覺,昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救,父親終於甦醒了,卻從此落下了關節炎等疾病。隨着年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛,可是,禍不單行,奶奶去世不久,四叔就得了重病,無法自理,因家裏貧窮,四叔沒能成家,只是孤身一人,照顧四叔就由父母承擔,經過兩年的治療,花費了大量的醫藥費用,我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。

開學之初,我積極響應學校組織的各項活動。積極參加各個社團活動,並加入了“書法愛好者協會”,在那裏,我對書法方面的知識有了初步的瞭解,學習了“三筆字”的課程,在活動中我還認識了許多其他院系的同學,與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下,我積極報名參加學生會的入選,鑑於自己的書法功底,我有幸被文學院學生會宣傳部錄取,由此開始了自己在學生會的工作;在校學生會納新活動中,我也絲毫不敢懈怠,踊躍參加各個部門的面試,並且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課餘時間,我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽,參與了教師素質大賽。在那裏,我學到了很多書本知識以外的東西,使我受益匪淺。

在參加各項活動的同時,我並沒有對自己的學習放鬆片刻。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,複習當天所學的知識,反覆思考,咀嚼消化,並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大一下學期時,我仍然不敢放鬆自己,繼續保持第一學期的學習勁頭,除了學習課本知識外,還大量閱讀文學名著,如《林海雪原》《北方的河》《家》《臺北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》,通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。

除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考覈下成爲了入黨積極分子。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成爲預備黨員,黨員。

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢合適尤爲重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學裏,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧彆扭,同時還儘自己最大的努力幫助他們,讓他們感受到離家以後也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極爲重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時間勤工儉學,找工作,鍛鍊自己,貼補家用。

通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。爲了能夠順利地完成今後的學業,也爲了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇8

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系21級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裏有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,爲人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作爲一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可,成爲一名真正的中國共產黨員,也爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能爲自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,爲社會作出更大的貢獻!

國家勵志獎學金自薦申請書 篇9

我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。20__年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。

雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因爲這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能爲家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現,

一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裏的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切,因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,思想方面,入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成爲一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成爲預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成爲一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地爲同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名纔有意義,而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,纔會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美,因爲沒有人是十全十美的,因爲沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

國家勵志獎學金自薦申請書 篇10

由於我生於湖北農村,家裏有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀於初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非常刻苦,積極上進,成績名列班級前茅,並獲得很多榮譽如:優秀共青團員、優秀學生幹部、優秀志願者、優秀共青團幹部、一等獎學金等;

我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇於創新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節優秀志願者,參與了“揚帆海大”公益創意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”;參加了“上海世博會”爲期半個月的志願者服務活動。

我認真學習馬列主義、毛澤東思想,年被批准爲中國共產黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發揮先進模範作用,不斷提升自己,與學校共進步,爲了減輕家裏的負擔,特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批准!

國家勵志獎學金自薦申請書 篇11

尊敬的學院領導老師:

您好!我是機電工程系供電4班的---。20--年9月很榮幸的成爲我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認爲在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也爲班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選爲副班長,爲我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

我於20--年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線方針政策,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裏,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好,但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即爲我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審覈!

此致

敬禮

申請人:---

20--年-月-日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇12

尊敬的領導、老師:

您好!我叫。。。。學院1。。。專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成爲蘇州大學一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,家中共有5口人,奶奶,父母,姐姐和我,奶奶年齡大,患有類風溼關節炎,常年吃藥來緩解疼痛。父親在20xx年遭遇車禍,導致現在無法乾重活,生活的重擔落在了母親身上,由於幹農活整天都得彎腰,導致母親坐骨神經疼痛,身體不好,姐姐未嫁,也在家務農幫家裏幹活。且我讀書開支比較大,所以家庭經濟比較困難。

二、 思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,很高興在去年被推優。並且通過學校的考覈,順利結業,成爲入黨積極分子。自成爲一名大學生以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

我是班上的班長,在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,積極幫助同學們的學習,爲同學們的學習保好駕、護好航。在利益的面前,我堅持以系部、同學的利益爲重,決不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

除了在從事班級工作外,還經常參加一些學校組織的志願活動,在:“校友返校日”、惠寒學校支教中表現出色,得到了學校和單位的肯定。這些表彰也將激勵着我繼續前行,多奉獻自己的一些力量去幫助他人。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,很高興自己在班級綜合成績。專業成績排名第二名,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

五、獲獎情況

在過去的一年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 20xx年3月,在班集體表現優秀被評爲“優秀團員”。

20xx年6月17日,獲得我校第51期入黨積極分子結業證書

六、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。由於我家都是以務農來維持生計的,供我讀書已經很困難,所以我很滿足,不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。暑假時在飯店打工賺取一點點生活費。不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

結語

進入蘇州大學藝術學院學習,是我人生中一個極爲重要的階段。在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了一些的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

國家勵志獎學金自薦申請書 篇13

尊敬的系領導:

你們好!

我是___學院微電子學專業20__級學生___,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成爲一個全面發展的大學生。本人認爲在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

一、思想情況:

二、學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因爲一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成爲一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外 平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步 。

三、生活情況:

因爲家庭生活境況的原因 家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因爲出新申請的緣故,爲了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。 我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈。

國家勵志獎學金自薦申請書 篇14

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是來___的學生,我叫___,在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內爲的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成爲一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認爲我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年裏,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正爲同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己,並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因爲家裏姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也爲醫藥費問題而爲省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,爲父母減輕壓力,兼職雖然佔用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因爲家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏,。我時刻告訴自己,既然我不能選着我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,爲了能圓滿的完成學業,爲了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致:

敬禮!

申請人:

國家勵志獎學金自薦申請書 篇15

尊敬的校領導:

201X年9月,我懷着一顆激動的心步入了上海醫專,有對未來的憧憬,也有對肩上責任的憂心。我的家境並不怎麼好,老家位於陝西省漢中市西鄉縣沙河鎮苦竹村的一個山旮旯裏。那裏羣山環繞,生人罕至,通訊極爲不便。一畝薄田,收成無幾;兩間泥房,不避風雨。無以爲生的我們輾轉到西鄉縣這個毗鄰山區的小城鎮,一家四口擠在一間租來的簡陋的小房子裏,吃飯睡覺全在一處。父親在那兒的一個裝卸隊做了裝卸工人,風霜雨雪,黑夜白晝,出賣體力,拼命幹活,以一人之軀肩負起一大家子的生計。上有年邁體弱的老人兩對,下有正在上學的女兒一雙,生活的重擔壓垮了父親原本健朗的身體。20xx年1月,父親被西鄉縣人民醫院檢查出得了腰椎間盤突出,並被告誡不能再幹體力活兒!!!

今天,我從一個最貧窮的大山裏走出,來到一個最繁華的大城市。感謝父母,感謝社會,感謝命運···應該感謝的有太多太多。但是可以回報給大家的,只有我對生活的積極,向上和熱情,我不停的努力·拼搏和奮鬥。

在大一的一年裏,我擔任女生部副部長,組建過籃球寶貝·禮儀隊,組織並開展過FightingGirl·叫女生一些小祕密等大型系列活動,被評爲優秀團幹部。我還成立了鵬翼劇團,任社長,自導自演了話劇《雷雨》,並取得良好的演出效果。另外,我還加入了夏雨詩社·棋牌社·街舞社·讀書會,積極參加班級校內的一切活動。在思想上我積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,順利取得結業證書,積極參加志願者活動,受過學校通報表揚;在學習上,我堅持不落下任何一門功課,連續兩學期評有獎學金。

現在我對學校勵志獎學金提出申請,希望能得到學校的批准,因爲我需要它。在此,我鄭重承諾,一定會努力生活,好好學習,把這筆錢用在該用的地方。謝謝!

簽名:

日期:年 月 日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇16

我叫,*學院系*班學生,學號,漢族,身份證號碼現任青年志願者協會會長同時也是一名預備黨員。懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、學習情況

學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一的第一個學期,我的平均分85分,居於班級的前三列,在參加校第一屆徵文比賽中獲得了二等獎;經過半個學期的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大一的第二個學期自己的平均分爲86分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語B級考試、全國計算機等級等,並通過了計算機一級與,此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

二、家庭情況

我來自海南文昌,從小我就勤儉節約從不亂花錢,我知道自己家庭經濟情況不好,全家五口人的花費,大部分都是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的,現在父親年紀很大,加上每天都那麼辛苦的幹活漸漸的老了很多,而每個月的收入是不固定的,主要的經濟來源是在家務農,母親主要是幫別人乾點雜活月收入才幾百塊,奶奶年邁體弱多病已無勞動能力,每天都要吃藥,還要定期去醫院檢查,每個月的花費很大,還有一個妹妹在上國小,而我現在正在三亞理工職業學院讀大,每年都要面臨着一萬多元的學費,還有我在學校每個月幾百元的生活費,給家人帶來極大的負擔,因此我不會辜負家人對我的希望,同時也想爲家人減少些負擔。生活中我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課餘時間、節假日勤工檢學,在校外做過酒店服務生。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到了許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、爲人處事的能力。從中也鍛鍊吃苦耐勞的精神。

在學生會工作中,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改。真正做到爲同學服務,積極協助班委完成教導員交給的任務,解決班裏的一些事情。工作雖然很辛苦,但是從工作中得到了老師與同學們的支持和認可。曾獲得“活動積極分子”“先進工作者”稱號。還參加了學校舉辦的歡樂節男子八百米比賽,男子乒乓球單打和雙打比賽,獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。

因此爸媽爲了讓我能夠受到更高是教育,爲了我將來能夠更好的生活,送我上大學讀書給家庭帶來了很大的經濟困難。所以國家發給我的勵志獎學金真的給了我很大的幫助,它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢,好好學習,將來爲祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們,感謝黨和三亞理工職業學院的領導和各位老師。請相信我,在以後的日子裏,我定會越發努力,努力取得更優秀的成績,絕不會辜負黨對我的期望!

最後,再次真誠地向學校領導及廣大教職員工表示衷心的感謝,謝謝您們!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!

我是__大學__學院____級__的--。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成爲我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認爲自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以爲了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在__年度裏,我的成績如下:……。平均成績達86分。在__專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收穫。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成爲一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成爲一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在“__學院__級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館爲運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能爲家裏減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裏,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裏領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導、老師加以審覈!

此致

敬禮!

申請人:__學院__08級__。

20__年10月31號

國家勵志獎學金自薦申請書 篇18

尊敬的領導、老師:

您好!我叫燕寞寞,我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成爲巢湖學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成爲了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的

標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,積極幫助同學們的學習,爲同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

20__年9月參加中國志願者。

期間:參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業爲主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20__年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

過去的已經成爲過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵着自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認爲這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也爲我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金自薦申請書 篇19

尊敬的領導:

您好!

我叫___,很榮幸的成爲第一師範學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學爲宗旨,以同學們的利益爲主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認爲,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

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