教師年度求職申請書（精選15篇）
教師年度求職申請書 篇1
尊敬的校領導：
您好!我叫__X，是一名__師範大學__系__X屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“__”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!
我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師年度求職申請書 篇2
尊敬的校領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝!我叫向育成，是樂山師範學院08級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“青年志願者”協會、校學生會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學，校運會等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!
在20_老師系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
當我進入_x師範學院音樂系，在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評爲“優秀學生幹部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那麼在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高爲師，身正爲範”的內涵，並積累了寶貴的育材經驗，使自己更爲成熟，也更有信心。
在大學三年裏，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以後的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年裏，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，並取得了較好的成績，相信在以後的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰並存，有付出就有收穫，年輕的我渴望挑戰，勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮鬥會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝願貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇3
尊敬的領導:
您好!
在__年至__年就讀於__省__師範學院。通過專升本考試,從__年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行爲期兩年的本科階段學習,於20__年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在__市x縣陽光國小開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
一、教學理念
在我的教學過程中,我一直堅持着“以學生爲主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利於每個學生,纔會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對於一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利於孩子的學習興趣。
二、管理理念
作爲一名班主任,我在對待學生時是“恩威並施”。國小生是個塑型階段,他們有時候並不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作爲一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親爲,以身作則”。老師作爲學生行爲習慣的規範者,就應該用自身但我行爲表現來爲孩子們做示範,樹立正確的行爲觀、人生觀、價值觀。
三、語文教學
身爲一名語文老師,語文教學活動並不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是爲了什麼。其實對於學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行爲習慣。
我一直堅信着,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風彙報貴校!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師年度求職申請書 篇4
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。
我是__大學____級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。
本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂於交際，得到同學和老師們的喜愛。
學習方面，我十分熱愛本專業，本着嚴謹的求學態度，成績優良，並且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用”，“學爲所用”。此外，順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，並在教學中善於創新。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書法培訓，也培養了自己多方面的能力。
我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛鍊自己。擔任過從國小生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。
大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高爲師，身正爲範”，我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發揮我的才幹，爲貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!
最後祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創佳績!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師年度求職申請書 篇5
尊敬的校領導：
您好!我叫x，是一名x師範x系x屆畢業生。四年的學習和不懈努力，我已具備了系統的知識和的教學能力，正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，自身的價值。
貴校的管理體制，濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選，在貴校的幫助下，自身的努力，我會一名合格的教師，希望貴校能給我施展才華的機會!
的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，以的對待學習。在學好課的，注重知識和技能的培養與，的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等的書籍，計算機理論與操作也的。在教師技能，我勤學苦練，自身的整體，並在教育實習中優異。都爲我一名合格的.教師打下了堅實的基礎。
在思想我向黨組織靠攏，集體，團結同學，並加入“x”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使高的複合型人才!
我命運之神會垂青有之人，回首深感母校培育，注目以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來的奮鬥：做名合格的教師。
我令您滿意的，但我努力，我將最合適的!
我最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇6
尊敬的_學校領導：
您好!首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名於20_年_月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏，今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力爲先，學歷不等於能力，努力纔會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者爲目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生!!!誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，"玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛"渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智爲貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼，請關注我的未來!
最後十分感謝您對我求職信的審視。期待您的迴音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇7
尊敬的負責同志：
您好!
當您讀到此頁的時候，您已經爲我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料，希望它能讓您對我有一個良好的初步認識，並能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋求到合格的教師人才!
我叫，來自甘肅，今年25歲，現爲天水師範學院物理學專業在校大四學生，將於20X年7月本科畢業，屆時將獲得學士學位。
在校期間，我學習刻苦認真，敢於鑽研;爲人誠懇，樂於助人，時刻以一個大學生的標準嚴格要求自己。理論學習上，在認真學習本專業知識的同時，還選修人文社科類，教育技能類，自然科學類，藝術素養類等科目，極大的拓展了我的知識面，特別是選修<<紅樓夢>>等名著，增強了我的文學底蘊和素養。熟練掌握計算機的常用知識，能熟練運用VisualBasic程序設計軟件，並認真學習了Matlab、FrontPage、Flash、Authware等相關軟件，能運用現代化教學手段，適應未來教育教學改革發展的需要。認真學習實驗基礎知識，積極參與實驗，練就了我較強的觀察、獨立思考和動手能力。本人責任性強，道德素質高，思想先進，現爲入黨積極分子。社會實踐上，我積極參加社團活動，勤工助學活動，注重能力的培養，曾在天水市麥積區新陽中學實習，以嚴謹求實的態度贏得了廣大師生的一致好評，取得了優秀的成績，20X年在天水師範學院參加大學生暑期“三下鄉”活動，進一步增強了我的社會實踐能力。
天水師範學院四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長爲全面發展的大學生，在今後的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執着，勇於創新合作的工作意識爲基石，不斷學習進取，成爲一名創新型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔於貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔於對我的選擇!
不必在乎我曾經取得過什麼，請關注我的未來!
最後，恭祝貴校蒸蒸日上!也祝您身體健康，工作順利!我熱切期待您的回覆，期待着能成爲貴校的一員!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇8
尊敬的領導：
你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會!
我叫__，是瀘州職業技術學院二零__屆的應屆畢業生。我所學的專業是學前教育，我知道要立足於社會只有不斷充實自己，因此，在校三年，我努力學習本專業的知識。現已通過所有本專業課程的考覈，畢業證書正在辦理中，自學能力比較強，有一定的自學方法，我相信能應對以後社會發展的要求。
在學好知識的同時，我還加強自身的思想品德修養。我嚴於律已，沒有違反學校的各種規章制度，。積極加入共青團組織，以此來提高自身的思想道德修養，在校期間參加了黨校積極分子培訓。
我能吃苦，具有開拓進取和求實創新的精神，合作意識較強，善於學習他人之長，補自己之短。憑着自強不息的人生信條，困難與挫折都將成爲我前進的動力。
物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，並能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助於你工作順心。
作爲大三畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，爲貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
再次致以我深深地謝意!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇9
尊敬的領導：
您好!據聞貴校招聘歷史老師一職，我懷着一顆熱忱的心真誠的推薦我自己，以下是我的個人簡單介紹。
我出生於__省的一座山城，走出大山，我如願以償的踏入了培養教師的殿堂。在__師大的四年學習期間，我打下了堅實的專業基礎，掌握並深入探求了各種教學方法及學生心理，努力尋求歷史學科與中學教學的結合點，爲了適應現代的教學要求，我自學了相關的計算機知識，現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具，製作簡單的課件，並通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。我自信，在我結束學子生涯，踏上了講臺的第一天，我就將會是一名合格的歷史教師，合格的班主任。
久聞貴校教師隊伍實力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是教學質量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書範文應聘歷史老師自薦書範文。一個管理體制合理，教師競爭激烈，學生素質好的學校正是我四年苦讀的嚮往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書於貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。
經年苦讀，矢志教育，唯願學有所成，懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅，桃李天下，誠謝知遇之恩，我必將回報您一個前所未有的驚喜。
隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師年度求職申請書 篇10
尊敬的領導和老師：
您好!
我是陝西教育學院二0x級歷史專業的學生。作爲一個示範專業的學子，在這裏向您作真誠的自薦，希望得到您的認同和接納。
我叫閻明，於20x年畢業於陝西教育學院人文環境系歷史專業，是西安人。在大學學習期間，我刻苦勤奮，閱讀大量歷史專業書籍，不斷豐富自己的專業知識，系統掌握了歷史學的基本結構，具有紮實的理論基礎，並在教育實習中理論聯繫實踐，把教學論和心理學有機結合起來，取得了優秀成績。
爲了適應以後工作的需要，我刻苦自學計算機，現已掌握了Dos，Windows，word，等基礎知識，並能運用PowerPoint，FLASH等多媒體開發工具製作教學課件。並獲得了國家計算機二級證書，以及NIT證書。
我深知大學不僅是學習知識的搖籃，也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐，利用寒暑假時間，做過飲料銷售工作，網吧網管等工作，提高了自己的社交能力。
在20x年的教育實習中，我被安排到了西安市第七十六中學，與學生一個月的相處，使我瞭解到當代青少年的特點，爲以後的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間，我認真備課，注重師生間的雙向交流，並利用現代化的教學手段，課件配合教學，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評。我也逐步掌握了教師的基本技能，理解了爲人師表的含義，也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。
經年苦讀，嘔心瀝血，唯願學有所成;深思熟慮，百折不悔，矢志予教育事業。
久聞貴校員工隊伍龐大，教學管理嚴格，學生整體素質較高，社會聲譽極佳，這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成爲您麾下一員，我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。
感謝您耐心地閱讀了上面的文字，再次期待您能給青年人一個機會，誠心切切，急盼迴音!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇11
尊敬的領導：
您好!我叫_，是_高中的一名教師，_年7月畢業於_學院思想政治教育專業，獲學士學位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試並分配到_中學任教，從_年9月擔任政治科教學至今。
在我三年半的教學生涯中我收穫頗豐，現總結如下：
在思想方面：我認真學習科學發展觀，精神，以黨的先進理論武裝自己的頭腦。
在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，教案編寫認真，深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以愉快式教學爲主，不搞滿堂灌，堅持學生爲主體，教師爲主導、教學爲主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績，並在_至_學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在_至_學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動，並得到一致好評。
本人能夠認真學習、執行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業，努力幹好本職工作，有強烈的事業心、責任感，務本求實，追求卓越，處處想着學生，處處想着學生的學習和教學成績，爲學生負責，爲社會負責，認真學習現代教育理論，狠抓課堂教學工作，並取得優異成績。
最後，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您面談!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇12
尊敬的各位考官、各位評委老師：
今天這次面試 。
我叫___，今年__歲。20__年7月我從__師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。今天，我想通過此次 考試 重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。
最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇13
尊敬的領導：
您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名江蘇師範大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。對這裏的一切我都無比熟悉，這也將成爲我以後工作的優勢。也正是這裏良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師範專業以後我變將這裏作爲自己畢業後的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協
會的會長，這對我以後從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的.教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師年度求職申請書 篇14
尊敬的領導：
您好!我的名字叫__X，我是貴州大學化學系材料化學專業學生，即將離開母校，踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己並值得爲其奉獻一切的工作單位。帶着十分的真誠，懷着執着希望來參加貴單位的招聘，貴公司實力雄厚，重視人才，一直是我向往的地方。希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。
四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，紮實的人生信條。在校期間我從不遲到，不曠課，團結同學，有較強的團隊意識。因爲我深切的知道作爲當代大學生，就應該養成一個良好的行爲習慣。在以後的道路上才能站得穩，纔有我們的立足之地。
我在校期間學習了無機化學、有機化學、物理化學、材料化學、高分子材料、功能材料等十幾門專業課程，成績優良。我還參加了全國計算機等級考試，獲計算機VF二級證書。在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名本科學生,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，願爲貴單位貢獻一份自己的力量。雖然我剛畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，我迫切希望早日成爲貴單位的一員。我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神。我忠心的希望貴公司給我以面試和應聘的機會，我將以我的工作表現和工作成果來證明一切。
誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師年度求職申請書 篇15
敬愛的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的材料!
我叫____，是__大學基礎數學專業____屆研究生。作爲一名普通的學生，我深知自己所處的是一個什麼樣的時代，也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因爲只有瞭解社會，瞭解自己的人才會給自己準確的自我定位，繼而纔會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失，看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎，不卑不亢。
我一直把當一名優秀的人民教師作爲自己的夢想，正因爲有着清晰的使命感，所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛鍊自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實，勤奮，團結，自律”作爲自己座右銘來鞭笞自己，推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛鍊成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑，從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。
從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的遊刃有餘;從大學登臺講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背後是我六年的默默付出。在研究生期間，學習上我認真刻苦，成績優秀。生活上勤勞儉樸，團結同學，主動爲同學分憂解難。積極參加系裏和學校組織的各項活動，順利加入了中國共產黨。除此之外，爲了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座，內容涵蓋教育，經濟等各個領域。這些都爲我日後的發展打下了良好的基礎。
誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執着於自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。
最後，祝你身體健康，工作順利!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日