大學院獎學金申請書(通用27篇)

來源:瑞文範文網 2.64W

大學院獎學金申請書 篇1

尊敬的院系領導:

大學院獎學金申請書(通用27篇)

您好,我叫__,現爲統計與數學學院__級信息與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生於__宣威,__年考入__財經大學。在過去的三年時間裏,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了20__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

__年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

__年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員

__年9月至20__年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

20__年4月至20__年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

20__年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動

20__年7月至9月 在澤隆科技有限公司爲“榮誠房產”裝配電腦

20__年9月至20__年7月 在財大信息與計算科學05-1班擔任學習委員

20__年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員

我來自__宣威的一個農村,家裏有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在學校期間也經常在學校內外打工貼補家用,家裏的收支也能基本保持平衡,我作爲家裏的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮

申請人:

年月日

大學院獎學金申請書 篇2

尊敬的院系領導:

您好!

我是__系__班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生於_縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山裏走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因爲我高興,也因爲我而擔憂。作爲岷縣爲數不多的大學生中的一員,我有爲_縣貢獻力量的責任,父母爲我高興,爲我驕傲,可是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因爲城市是生活消費遠遠高於農村,他們也爲我的生活費而擔心。

作爲家庭的一員,我替父母擔憂,同時也爲自己擔憂。家鄉是個很落後的山區,家裏所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家裏還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裏所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,爲了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作爲哥哥,作爲家中的長子,我爲自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有爲我付出的人。父母無論生活多麼辛苦,都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,爲了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,爲了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認爲學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學院領導能給我這次機會,作爲貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來爲社會服務,爲祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學院獎學金申請書 篇3

尊敬的院系領導、老師:

您好!我叫___,我來自___。現就讀於___。20__年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終持續用心向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作狀況

我身爲學院學生會幹事,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習狀況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我明白自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認爲,既然是學生,那就要把學習搞好。因爲我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。爲了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、實踐狀況

在大學時光裏,我用心參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了潛力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活狀況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠着政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

六、家庭狀況

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向爲這遠大的夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因爲家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。爲此成績一向優異的姐姐剛剛國中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我用心參加有好處的活動,此外,爲了給家裏減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裏打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審覈!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

我現階段的理想是透過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘纔會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟此刻處於困難,爲了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期盼各領導對我的'考驗和審覈。

以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮!

大學院獎學金申請書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我是高一_班的學生__,由於家庭貧苦以至於無力支付學費的緣故特向學校遞交助學金申請書,希望校領導在瞭解我的家庭狀況以後能夠這份申請予以批覆。

我們一家五口生活在偏僻的小村子之中,由於爺爺奶奶患病的緣故導致每年的醫療費都是一筆很大的開支,由於父母文化程度不高的緣故導致前幾年只能夠靠打工爲生,但後來由於父親腿部受傷的緣故以至於無法做重活,這樣的打擊導致父母只能夠在家務農並需要忍受病痛的折磨,每當陰雨天的時候我都能夠感受到父親腿部的殘疾帶來的病痛是多麼嚴重,但爲了經營好我們這個家只能夠強撐起孱弱的身軀在耕地裏進行勞作。也許是吃過沒讀過書的虧以至於父母十分重視我的教育問題,我很慶幸作爲農村家庭的女孩並沒有在身上發生過重男輕女的現象,也正因爲如此讓我十分希望能夠通過自身的努力爲父母減輕負擔。

雖然通過自己的努力考取的重點高中卻沒能讓我感到十分高興,這意味着每個學期都要支付高昂的學費來供自己讀書,事實上無論是爺爺奶奶的醫療費用還是家庭的日常開支都不是小數目,因此我也曾和父母提過輟學的想法並希望能夠外出打工來貼補家用,但是父母也明白僅有國中學歷且未成年的情況下即便外出打工也是掙不到多少錢的,這樣的做法只會導致多年以後的自己很可能會遭遇父母一樣的狀況,都說知識能夠改變命運卻似乎要經歷漫長的時光才行,現如今的我才步入高中階段沒有太長時間,高中三年乃至於今後的大學四年的學費就像是壓在身上的大山讓人喘不過氣來。

現如今的我既憧憬美好的校園生活又對昂貴的學費感到望而卻步,雖然父母讓自己不必擔心卻依舊感到內心無比糾結,可想而知在今後的幾年裏父母可能會因爲學費的問題而找他人借錢,因爲自己讀書的問題導致家中負債累累也是讓我感到很愧疚的,我唯一能做的便是通過在校期間的學習來取得良好的成績,憑藉優異的成績來回報父母對自己的關心。

思來想去只有獲得助學金才能夠爲貧困的家庭減輕經濟負擔,我也明白校領導對貧困家庭的學生都是比較寬容的,因此還請校領導能夠理解我家庭貧困的狀況並給予學生一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學院獎學金申請書 篇5

尊敬的系領導:

你們好!我是浦安全__班的。在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成爲一個全面發展的大學生。本人認爲在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

本人在大一上半學期的時候並沒有在學習上花太多的時間整天就想着玩,在課後幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想爲什麼是那樣,那個公式是怎麼出來的,在什麼情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候纔會慢慢的開始看一點書。就是因爲學習態度的不端正所以直接導致了期末我的製圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因爲製圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學習上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想着別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這麼墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這裏上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假裏我努力補習製圖,我告訴自己這是第一次也是我最後一次補考,以後要端正學習態度!

大一第二學期開學前我給自己定了一個目標:最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學金。因爲上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學後第一個星期我把補考順利地通過了,之後我因爲在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以之後的一段時間裏我認真地複習英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了,除了複習英語之外我還夾雜着複習高數之類的老師上課講的內容。做作業也比上學期認真多了,不再抄作業堅持自己獨立完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。

就這樣隨着我的學習態度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業排第七名,因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根據自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科,至於獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了。

我不是一個貪心了人,但我一定是一個要強的人!別人沒有掛科,那麼我就一定不能掛;別人有獎學金,那麼我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓,叫我清醒過來,如果不努力就會在這大學裏庸庸碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要爆發,我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥。我要改變,各方面都要改變。從此之後我是宿舍裏睡的最早的一個,起的也是最早的一個,我把上QQ的時間給了學習,把玩的時間借給了學習,因爲我清楚的知道我要的是什麼,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標!是我的理想!我不能在大學裏把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕耘一分收穫!這也是我在大學聯考的時候一直激勵我的一句話,因爲我

知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。

在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

大學院獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

獲得_獎學金對於我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因爲在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數也是因爲國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

作爲學生,第一要務當然還是學習。獎學金爲我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身於學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作爲一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,並時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因爲我明白獲得幫助之後的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅,並也由此想到樂善好施之舉。

我想:這也是獎學金對於社會形態團結合作的偉大效用吧。它啓示咱們滴水之恩,當以涌泉相報,啓示咱們只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障,也免去了我的後顧之憂;我應該報答祖國的關懷,報答學校對我們的培養,報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。爲學校增光。我相信,黑暗的天空因爲有了羣星的粉飾而璀璨,普通的我們因爲有了感恩的心而非凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學院獎學金申請書 篇7

尊敬的院系領導老師:

我叫_,是一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的'學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成爲了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成爲一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成爲一名真正馬克思主義的中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察。

此致

大學院獎學金申請書 篇8

該生在思想上積極向上,認真學習馬克思列寧主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,有強烈的愛國主義精神和集體榮譽感,關心國家大事,具有較高的政治素養和理論水平,在思想上和實踐中向黨組織靠攏,並被選爲中共黨員,一直以來嚴格要求自己。

在學習上,該生一直勤奮刻苦,成績優異,並虛心向同學與老師請教,一直以來,成績在班上名列前茅。努力學習自己的專業知識,一直有認真、謙虛的學習態度,除了自己專業知識,該生還利用課外時間學習,以擴大自己的知識面。在大_的學習中,努力刻苦,取得了___的平均成績,還順利通過了英語__考試。通過自己努力,還獲得了___證。

在工作上,該生認真負責,有較強的責任心,及時完成各項任務,有較強的集體榮譽感,善於團結他人。同時,自己做的不好的方面,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。在努力學習的過程中,還積極參加體育鍛煉和健康的文體活動,該生曾獲得___獎學金、___等榮譽。

在生活上面,該生勤儉節約,性格開朗,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。該生來自農村的一個貧困家庭,父母均在家務農,

父親由於多年勞累,身體不好,不能做重活;祖母年齡很大,加上殘疾,生活不能自理,家裏所有的重擔都在母親身上,既要照顧父親和祖母,又要幹活,種田又是家裏收入唯一來源,家裏情況一直不好。因此上大學對於該生實屬不易,她也十分珍惜這個讀大學的機會,強烈的進取心推動着她努力學習。

總之,該同學在校表現突出,是一名十分優秀的學生,也是一名全面發展的學生。故推薦其參評國家勵志獎學金。請組織批准!

___大學___學院

20__年_月_日

大學院獎學金申請書 篇9

尊敬的校領導:

您好!

我是_年考入我校_化工學院應用化工技術專業就讀的一名學生,我叫_。

我家住在_市_鎮_村,家裏現有五口人。年邁的奶奶常年臥病在牀,需要很多的醫藥費,姐姐現在就讀於_科技大學研究生院外語系。

我和姐姐同時上學使家裏負擔沉重,家裏只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費,父母在掏空家裏積蓄的同時還要四處借錢。多年來家裏已欠下不少的外債,種地本身就不掙錢,就那麼幾畝地,除去我和姐姐學費之外家裏的生活常常捉襟見肘。

大一我發了一學年的傳單,因爲我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家裏的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙,而我只能更加的省吃儉用。可就在去年,在我往家裏打了一個電話之後得知:母親從田裏回家時,因爲天黑她被一輛車撞到了,司機逃逸,幸好傷勢不是很嚴重,可還是肩膀骨折並斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家裏雪上加霜,母親的肩膀到現在還很難擡起,從那以後就更不能幹重活了。今年在糧食收穫的時候連續下雨,導致莊稼嚴重減產,今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

在班級活動裏我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的爲這個班集體奉獻着自己的力量,覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。

在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科爲中,其他均爲優良。現在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮鬥、積極進取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用爲生活費去發愁,我也會繼續努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以爲國家和社會貢獻出自己的一份力量。

我會努力發展自己爭取能夠成爲一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量,日後自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!並且去幫助所有需要幫助的人。

真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,並希望領導老師能夠批准我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

學校級獎學金申請書600字5

尊敬的校領導:

您好!

作爲一名家庭貧困的學生讓我十分珍惜來之不易的學習機會,畢竟能夠來到_學院上學也是得益於家長父母的辛勤勞作,但是由於家境困難的緣故讓我希望能夠獲得這次國家助學金的名額,這對於減輕父母壓力並幫助自己完成學業來說是十分重要的。

家庭貧困的我出生在一個地處偏僻的小村子,家中雖有五口人卻因爲父母沒怎麼讀過書導致只能務農爲生,作爲農村家庭的孩子自然明白家中的經濟來源主要是地裏耕作的農作物,由於僅僅只能勉強餬口的緣故從而經受不起任何天災的摧殘,由於爺爺奶奶過於年邁的緣故導致家中的壓力都落在了父母的身上,事實上前幾年由於母親身體狀況較差以至於完全無法參加勞作了,雖然我也曾考慮過輟學幫助家裏減輕壓力卻遭到了父母的斥責,由於父親吃過沒讀過書的虧從而十分明白沒有學歷將很難改變自己的命運,因此他將希望都放在我身上併爲了讀書的問題投入了大量的精力。

事實上由於家中除了薄田幾畝以外幾乎毫無積蓄,因此我能夠讀完高中也是源於父母到處找親戚借錢的結果,尤其是當我剛剛考上大學的時候父母發自內心的高興以及臉上的愁容是能夠感受到的,那時的我既希望能夠得到繼續深造的機會又擔心父母的身心壓力會讓他們吃不消,再加上這幾年的學費都沒能及時還上的緣故導致親朋好友們都不願意再借給我們錢了,雖然不知道最後父親如何湊齊了大一的學費卻能聯想到他揹負了很大的壓力。

我在校期間很珍惜來之不易的學習機會並在成績方面名列前茅,因爲揹負巨大債務的壓力讓我感到有些踹不過氣來,我也擔心因爲自己的無能導致將來父母會對此感到失望,所以我唯有將精力都放在學習之中才能夠從中找到證明自己的價值,家庭的貧困讓我很小的時候就懂得學習的機會來之不易,所以我會履行好作爲學生的職責並爭取令自己的成績再上一個臺階。雖然平時也有利用節假日時間參加兼職來減輕家裏的負擔,但由於杯水車薪導致賺取的報酬僅僅只能夠滿足自己的生活所需罷了,即便如此我也慶幸自己除了學費以外不需要再找家裏伸手要錢。

很慶幸校領導能夠如此關心我們這些貧困家庭的學生,因此我也希望能夠爭取這個國家助學金的名額並希望得到校領導的認同,也希望校領導能夠理解自己家庭貧困的現狀並對這份申請書予以批准。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學院獎學金申請書 篇10

尊敬的院、系領導:

您們好!我是來自信息技術系計應831班學生,經過大二一年的學習,在老師的教導和同學們的幫助下,讓我在學習上有了更多的收穫。在此,我申請學院一等獎學金。現將本人一學年裏基本情況彙報如下:

一、思想情況

我與20--年9月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在20--年12月光榮的加入了中國共產黨,成爲一名預備黨員。我爲自己能夠成爲這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨後,更是嚴格要求自己,時時以黨員的八項標準來規範自己的言行,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。20--年上學期參加了“克思主義共青培訓班”並獲得結業證書。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成爲支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用.。

二、工作情況

從入學至今我在班裏一直擔任班長,大二這一年裏有在系裏擔任書記助理一職,我所做的事一直堅守“我擔任班幹部的目的就是能更好的爲同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。大二上學期獲得了系部“十佳幹部”稱號,大二下學期獲得“優秀團幹”稱號。

三、學習情況

可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。工作中取得了一點成績但這並沒有使我滿足,我知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。這一年裏,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫.我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,這一年裏,各科成績達到了學院一等獎學金的要求。

四、生活情況

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了校運會並獲得女子400米、800米第一名。我還參加了院裏的舉辦籃球賽,雖然沒爲系裏取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。我參加了院系的一系列志願活動,如:迎新工作、全國自行車賽志願服務、打掃老師辦公室等。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長爲一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

雖然我已經大三,生活的重心即將轉到實習和找工作上,如果能獲得獎學金,是對我大二一年的肯定,也是我大學生活的一個亮點。

此致

敬禮!

申請人:---

時間:20__年__月__日

大學院獎學金申請書 篇11

尊敬的領導: 你們好!

我是計算機與信息工程系 10 級計算機科學與技術 2 班的王靈慧,是系團總支組 織部一員,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格 甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成爲一個全面 發展的大學生。本人認爲在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我 校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

一、 思想情況: 本人於 20xx 年 10 月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分 子。 但是在平時的學習的過程中, 我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己, 努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步, 樹立了良好的人生觀 和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時 刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我 認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準 來要求自己.。 三、 學習情況: 我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的。因爲一些原 因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成 爲一個知識方面富裕的人。 第一學期考試課平均成績 93.5 分,考查課全部 80 分以上,總成績平均分爲 88 分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持着高分,考查 課更是都 85 分以上,總成績平均分 90.75 分。在上學年綜合測評中排名第一, 成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭 取在這學年得到更大的進步。 四、生活情況: 我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱 愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通, 和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加,加深和 同學的交流和理解。 在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各 個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領 導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭 策自己,以求有更優異的表現。 我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛 苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努 力,回報學校。 我的申請請領導考慮,給與批准! 此致 敬禮!

申請人 : 王靈慧

日期 :20xx 年 8 月 28 日

大學院獎學金申請書 篇12

尊敬的各級領導:

您好!我叫,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成爲我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴厲要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴厲要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提升,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民種田爲生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提升。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴厲的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院獎學金申請書 篇13

您好!我是19級廣告設計與製作一班的__。現在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級領導彙報一下,以便領導對我的考察。

工作方面:本人大一_系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,爲係爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,爲學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持着“一分耕耘一分收穫”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮鬥,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成爲一個善良的人,孝敬父母,樂於助人熱愛生活!

因此,我會在今後的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成爲一位優秀的人!希望領導考察我,批准我的申請。

此致

敬禮

申請人:___

大學院獎學金申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!

我叫___,__年我很榮幸成爲我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、學習情況

學生始終應以學業爲主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

三、工作情況

我是班上的生衛委員,身爲班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

四、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

六、結語

進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。爲了能夠順利完成今後的學業,也爲了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。

申請人:___

20__年_月_日

大學院獎學金申請書 篇15

尊敬的領導:

你們好!

我是__院系_班的_同學,我來自__。那裏交通阻塞,經濟落後。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我家有六口人:爸爸,媽媽,兩姐姐、弟弟和我。我的爸爸媽媽都是農民靠種田爲生,基本沒有經濟來源。爸爸已年過_體力漸衰,偶爾身體感覺不適;媽媽身體一直不太好,這都是多年以來積累下來的。爲了供我們四子妹上學,媽媽一直在外打工,爲了能多掙些錢補貼家用媽媽省吃儉用就算生病也不去醫院。弟弟今年_歲,跟我一樣都在讀書,每年我兩的學費是爸媽最傷神的事!每到開學的時候爸媽就回去我親戚家爲我和弟弟湊學費,現在我家已經負債累累了。

__年經過多年的努力,帶着全家人的夢想,我終於考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裏的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以爲了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,全家人經過仔細篩選,多方考證,最終在大學聯考志願書上堅定的寫下了_這幾個沉甸甸的字。但這一年__的鉅額學費是我家_年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情願爲了我的前途,我們家的未來揹負超過_萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神聖的大學,坐在這明亮寬敞的教室裏,接受更好的教育。

大學兩年以來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力爲動力,化愛爲能量,無時無刻不再努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語B級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

大二 的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的爲我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因爲我知道,別的朋友也許不理解,爲什麼我的父親非要讓我去上那麼貴的大學。我也知道,父親一定又是爲了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終於湊齊了,按時繳上了。可是明年的學費又在哪裏呢?

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學院獎學金申請書 篇16

尊敬的各位領導、老師: 你們好! 我叫 __,是建築工程學院土木工程專業 0811 班的一名學生。轉 眼間我已是大三了。 在這過去兩學年裏,我始終保持積極向上的心態, 不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷 提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習, 力爭成爲一個有用之才!綜合我自己的條件,我認爲自己符合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

一、思想進步緊跟黨走 在思想方面,我在 08 年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入 黨申請書,積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於 20__年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨 員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄 清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,爲促進良好的社會風氣的形成 與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模範帶頭作用!

二、學習勤奮,刻苦鑽研 學習勤奮, 勤奮在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關 知識、技能和方法,使自己成爲學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專 業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反 三,有所創新。在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,並且獲得“三 好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還積極參加大學 生科研項目。在大二學年,在李老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,項目名爲《綠色建築評價體系及其應用研究》 , 並且多次參與我校科研項目取得了一定的成績, 也鍛鍊了自己的科研 能力。

三、工作出色,認真負責 工作出色, 學習之餘,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作爲班長,我時刻把班級和同學的 利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上 的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活, 也增進了班級同學的交流。 同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和 同學們的一致好評,並取得了一定的成績。在 20__-20__ 年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20__-20__獲得“優秀共青團員”稱號; 20__-20__ 獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的'志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我 主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的 任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續爲我院的黨建工作貢獻 自己的微薄之力!

四、立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動 立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動 實踐 學習之餘我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構 設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學 校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場爲運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學 校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。 在寒假我也積極參加社會實踐。 尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,說真的很累很累。在列 車上感覺沒有白天和黑夜之分, 每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅 持着。儘管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自 己一些壓力然後堅持着去完成,而後又一次的歷練讓我們的人生得到 又一次的提升。 社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生 活的艱辛,要自己的付出纔會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作爲大學生的我們,確實應該走出校園,在社 會這個大舞臺上去實踐一下。

五、家庭經濟困難,個人自強不息 家庭經濟困難, 我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農爲生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉遭受自然 災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,爲支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我 吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家 庭負擔。我從沒有因爲家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強 的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。 在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常說,“生活 是最好的老師” ,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的 尊重, 在與同學相處時, 學會相互理解、 接納和信任, 並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但爲自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真 正的友誼。

六、結 束語 來到襄樊學院,是我人生中一個極爲重要的階段。在這裏,我 在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養, 老師在專業方面 的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。 這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監督。假如我沒有 申請上,我也不會氣餒。這正說明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

此致

敬禮

申請人:__x

日期:20__年__月__日

大學院獎學金申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!

我叫___,是__的一名學生,來自__。20__年__月,我懷揣着夢想來到了嚮往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____大學繼續學習,不僅僅是爲了我個人的前途着想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!

記得那天,校園裏人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。

複雜的報到流程結束後,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載着希望。我在心裏默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。

就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看着別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村裏,_姓佔了絕大多數,像我們姓_的,在他們眼中就是外來戶。

雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了_姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,纔是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。

在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,複習當天所學的知識,反覆思考,咀嚼消化,並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。

除了學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考覈下成爲了入黨積極分子。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成爲預備黨員,黨員。

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢合適尤爲重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學裏,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧彆扭,同時還儘自己的努力幫助他們,讓他們感受到離家以後也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極爲重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時間勤工儉學,找工作,鍛鍊自己,貼補家用。

通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第_,綜合測評成績排名第_。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。爲了能夠順利地完成今後的學業,也爲了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人:_

20__年__月__日

獎學金申請書

大學院獎學金申請書 篇18

敬的院系領導:

您好!我是機械工程學院起重於運輸專業 0903 班的學生唐嘉昌,首先感謝學院領 導和科尼集團設立的這項獎學金,爲我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進 入大學的三年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,在各 方面均符合科尼獎學金的申請要求。現在我將上學年的各項基本情況介紹如下,請各 位領導審閱。 在這一年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變爲一名真正的意識到大 學生使命熱血青年。經過自我的努力和老師的教導學習始終是我的第一要務,在學習 專業知識的同時博覽羣書,拓寬知識面。 在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,平均分在 85 分,排名一 直名列班級前茅,且連續三個學期獲得獎學金,並且在大一下學期一次性通過了大學英 語四級,並在大二上學期順利通過英語六級。在大三分班時候順利分到了起重運輸專 業方向。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大 學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍 牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後 的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。 人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我計劃在認真學好專業課 的情況下,把英語水平進一步提高。在漫長的自修備考學習中,我不斷培養多方面興 趣,與知識爲伴。 空餘時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知識的海洋中。 對於學院學校組織的活動我也積極參加,在大一大二期間擔任了班級的宣傳委員一職, 積極規劃和參加班級的活動。這些經歷使我更加懂得,一個人的付出總會有回報的。 雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人意,但我在努力地過程中也收穫頗豐, 成功使人奮進,而失敗缺能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷 才能絢爛豐盈。 大學是我人生中的一個重要階段,我一定會珍惜這段學習的黃金時期,再接再厲, 爲自己的將來奠定更爲堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友, 在我迷茫時爲我指明航向。 最後,我再次感謝學院領導和科尼公司,我將不斷加強自身的修養,完善品質、 啓迪智慧、追求卓越,不斷提高滋生的綜合素質,讓自己在新的起點上走的更遠。 此致

申請人:

20xx-9-19

大學院獎學金申請書 篇19

尊敬的各位領導:

我叫___,系___系__級對外漢語班學生,現任班長.系生活部部長以及林間文學社副社長.

籍貫在貴州省__縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村裏。家裏共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入__,成爲其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成爲第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力爲同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

在班級,積極參與校.系裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.

在此期間,由於工作成績突出,在“20__-20__20__-20__兩學年度被校團委評爲優秀共青團幹部”.

三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在20__-20__學年度“校獲二等獎學金”兩次.

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺集思廣益廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.四生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學院獎學金申請書 篇20

敬的系領導:

你們好!

在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成爲一個全面發展的大學生。本人認爲在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

一、 思想情況:

本人於20xx年4月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

二、 學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因爲一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成爲一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績 82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況:

因爲家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因爲出新申請的緣故,爲了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院獎學金申請書 篇21

尊敬的各位校領導:

您們好!

我是物聯網工程學院__班的學生____,自從進入____校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由於老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因爲這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園裏有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因爲這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由於專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院裏的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?爲了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園裏的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組裏再獲個人一等獎,期間又在20__學年網絡綜合佈線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評爲優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取爲江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹爲學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批准我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因爲明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只願腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

大學院獎學金申請書 篇22

尊敬的老師:

您好

我是武漢科技學院的學生_,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因爲貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來纔有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因爲我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學裏我要像高中一樣始終保持着積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到爲難,而且它們教會了我不少。在大學的一年裏,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因爲真實是一種美,它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程纔是真正有意義而又真實的。

在大學裏我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表着先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成爲其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成爲了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裏,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試纔可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,爲班上奉獻自己的一份力量。在大學裏生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學裏也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本着和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裏瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裏,我也受益匪淺,裏面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成爲了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

經歷過大學的生活後,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持着中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協會,在這個組織了,我和70多個幹事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成爲他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裏也美滋滋的。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致!

申請人:_

大學院獎學金申請書 篇23

我是國際教育學院20__級的同學,現提出申請國家獎學金,理由如下:

一、成績優秀,學術研究潛力大

1、本人以636分的大學聯考成績考入北京師範大學珠海分校國際教育學院,是教育經營系裏的最高分。

2、在20__—20__學年度裏,必修課成績平均分85分,系裏排名第4,獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》,其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限企業吸納此觀點,在珠海建立了首個家長教育基地,並在珠海電視臺開辦專題節目,得到__市政府的資助。該企業還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色,參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作,成績突出,被校團委評爲“20__—20__學年度校級優秀學生幹部”。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間,深感我校學術氛圍不夠活躍,於是創立了“明遠論壇”,先後舉辦了主題爲“楊利偉現象”、“中國臺灣社會與文化”、“以珠海特區爲例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啓示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇,而是採取專家與學生互動的模式,師生觀衆有更多的發言機會。目前,該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎,並形成“明遠論壇”的品牌效應,校學生會也希望與我們合作,以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道:國際教育學院爲我校的學風建設立下大功。此外,還帶領學術部全體成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在去年的“一二·九”合唱比賽中,承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

4、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演,並在其中發揮了部分協調組織作用。

5、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動,宣傳了我校的特色,爲我校爭取利益和地位。

6、在我校首屆勵耘杯辯論賽中,代表學院參加比賽,獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

7、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等,並且在晚會中表演節目。

__年進入中關村第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作爲__市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

__年成爲__中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、__區三好學生,年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉爲北達學生會副主席。擔任職務的過程當中,我盡力爲同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

20__年簽約北大附中,成爲高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評爲:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和__區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。

伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在學校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的爲他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應並參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時,我告訴她“我很願意”。

如果__獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。

大學院獎學金申請書 篇24

尊敬的領導:

你們好!

我是__技術學院計軟3班的_,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業爲生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀國中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的國中,父母一邊顧着農活,一邊還得照顧奶奶,更加因爲我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

這些年來,父母爲我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家裏所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候爲了我和弟弟的學費父母把家裏養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是爲了我們的學費,把留着下半年我們家的穀物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因爲親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不願拖欠學校的學費,努力幹農活,偶爾農閒的時候還去城裏幫忙幹工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭髮都白了,人顯得更加滄桑了。

父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家裏都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因爲怕高昂的醫藥費,而且家裏已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙幹農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校週末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看着父母爲我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多麼希望憑自己的努力不讓他們那麼辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這裏的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這麼好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕鬆一點,我定當努力學習,努力工作,爲報效學校和祖國獻出自己的一份力!

申請人:

20__年__月__日

大學院獎學金申請書 篇25

尊敬的領導:

您好!

我是來_的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認爲各個符合助學金的評選條件,故提出該申請書。

在學習中,能夠認識到學習對於我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裏組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裏,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作爲學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了十二年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了_大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

爲此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

基於以上的情況,爲了能更好的完成自己的學業,爲了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請助學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學院獎學金申請書 篇26

尊敬的學校、銀華公司領導:

您好!我是機械工程學院______的學生___,首先感謝學校領導和銀華設立的這項獎學金,爲我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進入大學的三年多裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,在各方面自認爲均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現在我將大學期間的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。

在這三年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變爲一名真正的意識到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導,使我更加意識到學習始終是我的第一要務。同時,在學習專業知識的時候博覽羣書,不斷拓寬知識面。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,並且一次性通過了大學英語四級並在大學期間五次獲得學校獎學金(20__.10.13獲校三等獎學金;20__.04.19獲校三等獎學金;20__.10.09獲校三等獎學金;20__.04.13獲校三等獎學金;20__.10.9獲校三等獎學金),而且通過自己的不懈努力拿到計算機二級、autoCAD、ProE等證書。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。

人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的道路上。在漫長的自修備考學習中,我不斷攻克各個難題,與知識結伴同行。空餘時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知識的海洋中。對於學院學校組織的活動我也積極參加,大二期間我參加了學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得,一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人意,但我在努力地過程中也收穫頗豐,成功使人奮進,而失敗則能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷才能絢爛豐盈。

大學是我人生中的一個重要階段,我一定會珍惜這段學習的黃金時期,再接再厲,爲自己的將來奠定更爲堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時爲我指明航向。最後,我再次感謝學校領導和銀華公司,我將不斷加強自身的修養,完善品質。

此致

敬禮!

大學院獎學金申請書 篇27

尊敬的領導:

您好!

我是__大學__學院__20__級__的__。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成爲我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認爲自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成爲一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成爲一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在__學院20__級迎新杯籃球賽中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館爲運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能爲家裏減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裏,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裏領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導﹑老師加以審覈!

申請人:

__年__月__日

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