加入宣傳部申請書(精選6篇)

來源:瑞文範文網 1.76W

加入宣傳部申請書 篇1

敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

加入宣傳部申請書(精選6篇)

您們好!

我是信科07-1班的,大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯繫,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,爲我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,銳意進取,爲我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯繫,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作 中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選爲宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

(二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認爲除了繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

(三)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作爲一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期爲他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

加入宣傳部申請書 篇2

尊敬的領導老師:

您好!

我是生物技術1101班胡朋,曾擔任團委宣傳部幹事和副部長,現申請團委宣傳部部長。

團委宣傳部負責對我院的團委活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,配合各部門活動,對團委的活動進行全程實時宣傳,因而宣傳部起到了學院窗口的作用。

在宣傳部的兩年,我進步了很多。首先在宣傳工作上,從一無所知的懵懂少年到懂得怎麼良好宣傳的大師級別,這要感謝部長的教導,當然也離不開自身的思維創造。其次,在人際交往上,因爲做宣傳,我認識了很多人。和不同的人交流合作,培養了我的交際能力和團隊合作能力。第三,在學生團體裏,我踏實認真,積極負責,有一定的組織能力,我相信我會做好以後的宣傳工作。

但是懂得越多感覺自身的不足越多。

1. 工作忙時,事先安排好的事經常會忘。

2. 做事情太要求完美,對自己和幹事要求過於苛刻。

3. 缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。

4. 還是不善於言談,有點內向。

這些方面的能力也是我在今後的學習與生活中,將要不斷鍛鍊的。如果我能夠成功當選爲宣傳部部長,我將積極配合學院各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

1. 團結部門成員,濃厚氣氛。爲了使部門成員更好地相互瞭解,方便部門更好地工作,使宣傳部變得更加團結。平常我們部會定期進行自身交流,並與其他部門聯誼,增進關係。

2. 做好培訓工作。爲了使本部成員儘快成長,爲以後的工作打下基礎,我部將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。

3. 積極配合學院其他部門的活動。比如網絡辦公室的PPT大賽,接力果樹9301班的志願者活動等。認真負責的完成學院交給的工作,比如新老生交流會,學雷鋒活動,五四活動等。

4. 定期組織集體自習,學習、工作兩不誤。

此計劃是初步的,仍需要在實踐中改進和補充。如果這次我能競選成功,我將不辜負老師和同學們的信任,踏實工作,積極創新,以自身行動實現諾言。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入宣傳部申請書 篇3

尊敬的學院學生會:

我是工程系一年級的學生,我自願申請加入學生會宣傳部.

我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程; 向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉.而宣傳部,作爲校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加 學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 但願同學們和組織上能給我這個機會.

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

加入宣傳部申請書 篇4

尊敬的校學生會:

我是系xx級學生,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴於律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現

此致

敬禮!

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

加入宣傳部申請書 篇5

親愛的師兄師姐:

你們好!

我是09(3)班的陳曉平,來自宣傳部。現在此鄭重說出心中意願:“我想競選宣傳部部長一職。”

在宣傳部幹事一年以來,有幸見到部門各個同志優秀的才能和獨具創意的想法,他們爲宣傳部注入許多生機活力,讓我深懷敬意。本人真誠友善,性情隨和,做事認真負責,爲人踏實,有良好的工作態度,有個人主見同時具備一定的團隊合作能力。工作期間,盡心盡責,發揮所長盡其所能,曾參與出海報、迎新晚會舞臺字體設計、選購系裏需要的某些物料,和一些平常事物的安排處理等,對宣傳部工作相對了解熟悉。

總結一年工作經驗,我認爲自己有能力勝任宣傳部部長一職,也對宣傳部的現狀和未來有自己的看法和建議。出於心中對宣傳部這個家的的歸屬感,同時也爲自身能力的鍛鍊爭取一個更大的舞臺,我真心希望能儘自己綿薄之力,留在宣傳部和大家一起成長,帶領宣傳部走向更好的未來。

宣傳部的技術性工作決定了部門人員的工作主向,專業性不可避免地帶來了單一性和能力鍛鍊的偏向性。假如我留在了宣傳部,我會將部門規劃與個人規劃合理結合,協調好部門工作與學習安排,協調好部門內部工作安排,爭取發揮部門各同志的個人優勢的同時也能在其他方面得到鍛鍊。例如可增設“代部制”管理,讓部員得到其他能力鍛鍊的同時也方便部長對部員綜合能力的考察。

團隊凝聚力是一個部門精神的核心體現。現在的宣傳部多少讓我感覺到交流的欠缺和團隊凝聚力的不足。而這個問題是由工作安排等方面的客觀因素造成的。假如我留在了宣傳部,我將盡己所能對部門事務的處理和部門內部建設認真考慮周全並處理得當。例如,可考慮兩週一次例會,如此在無工作安排的冷淡時期也可保證部門內部的正常交流。另外,我會做好對部門各人員個人信息資料(包括聯繫電話、無課表、生日、個人興趣等)的整合併發給每個人,在夥伴過生日的時候可以聚餐、唱K等形式集體爲他慶祝,增進內部感情交流。

有時候感覺部門的一些通知不夠及時,部員對部門的一些常規性運作也不夠熟悉。而假如我留在了宣傳部,我首先要辦好的便是建好一個訊息網絡,讓各人員能及時收到準確消息,讓大家能在宣傳部專屬天地暢所欲言,共享資源。

我認爲宣傳部與二會其他部門的聯繫還不夠密切,如果能與其他部門積極交流,即可在二會多認識一些人拓展人際關係,又可在其他部門學習到其他知識。假如我留在了宣傳部,我希望能自身作則帶動其他部員積極與其他部門交流,融入二會這個大家庭;亦可聯繫其他部長諮詢其對“跟會”的看法,讓那些積極主動有興趣的部員去跟進其他部門的會議,學習更多內容。

以上是我對宣傳部未來發展的一些看法,如果我有幸能留在宣傳部,我會努力去實踐,帶好師弟師妹,使宣傳部更善於學習更強大。如果我不能留任,那或許是我自身能力不足,但我也會繼續關注二會關注宣傳部。

請師兄師姐們給我一個機會的同時,也給你們多一個選擇!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入宣傳部申請書 篇6

尊敬的學院學生會:

我是工程系一年級的學生,我自願申請加入學生會宣傳部.

我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程; 向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉.而宣傳部,作爲校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加 學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 但願同學們和組織上能給我這個機會.

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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