大學生申請書4篇

學生資助管理中心：

我叫xx，是xx高等專科學校xx師範分校藝體系09音專班的一名學生，我出生在農村，家裏有5口人，我是家裏的老大，妹妹上高中，弟弟上國中，正是花錢比較多的時候，家裏還有爺爺、奶奶需要照顧，沒有辦法，父母只能出去打工，省吃儉用供我們上學；爲了以後有更好的出路，我只能選擇上大學來改變家裏貧困的現狀，但是5400元的學費，對於我這樣的家庭來說是一筆不小的數目，可是父母還是堅持讓我上學，“哪怕我們多受點苦，也不能苦了自己的孩子”這是我媽媽對我說的話，我永遠都不會忘記.

爲了能夠順利完成我的學業，故申請國家助學金，幫助我順利完成學業。

此致

敬禮

申請人：

範文一

尊敬的各位校領導:

我是xxxx級xx本科x班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮据,家裏房屋破舊,裏面那僅有的幾件傢俱都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家裏的過道上,在雨下得特別大的天氣裏,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間裏吃飯了,那幾乎是不可能的了.

這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的.

從開學到現在,由於多種原因,我不知道"飽"是什麼滋味,"飽"是什麼,或許它已不存在了,於我來說.物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費裏必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多.

鑑於上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領導能夠批准.

申請人:xxx

XX年9月13日

範文二

尊敬的領導：

你們好!我叫xx，現就讀於xx大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業一年級。我來自一個山區縣城，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘後身體狀況一直很差，不能幹重活，且常年患風溼病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自96年下崗以來一直待業，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和XX年曾動過兩次大的手術，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業後一直待業在家，結婚後姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。

這些年來父母爲了我和姐姐的學費，爲了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身爲家庭的一員，一直秉承着家庭勤儉節約的傳統，也更加希望可以爲年老的父母，爲貧困的家庭承擔一份責任，儘自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了爲家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金，爲了自己今後的學業，爲了這些年一直不容易的父母，也爲了遠在千里之外的家，希望得到批准。

此致!

敬禮

尊敬的領導，老師：

您好，

我是財經學院金融091班的學生xx。大學一年來，我一直嚴格要求自己，學習成績優異，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。

鍛鍊個人思想品質上

一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學府前，我們還可以稱之爲不諳世事的少年，邁進這門欄，我們已然是集獨立，自主，責任爲一身的青年。置身於一個全新的班集體，我積極樂觀，用開朗的笑容感染着每一個人，幫助着我身邊的夥伴們，由一人思考到爲多人着想，換位思考，從身邊的點點滴滴在思想上得到歷練，並得到了班級同學的讚賞，在大家信任的眼光下，我更是自律自己，提高思想政治修養水平，主動學習黨章知識，參加黨知識競賽學習，從品質上完善其身。

自享專業學習樂趣

大學是個崇尚知識的地方，塑造專業個性化發展，我秉着慣有的一種“打破沙鍋問到底”的態度，向老師，同學請教不懂之處，當然我也是力所能及的將我所掌握的知識，資源和大家共同分享。充分利用有效資源，樂此不疲的往返於圖書館間，穿梭於書香鳥鳴中。學習中，不僅要掌握紮實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面，轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。有幸的在專業老師的帶領下，參加的到證券學習小組中，憑着愛好，老師的幫助，更充足的資源，享樂研究於我所愛的領域，由理論到模擬，再走向實踐，一步步向自己的目標靠近，即使途中不會一帆風順，但我始終我堅持我的選擇，相信我的能力，信任我的學習夥伴，師長。陶醉於專業知識領域的神奇中。

工作盡責鍛鍊自我

在大一進入學校後，我就積極參與班級活動，擔任班上的組織委員，盡職盡責。我和其他班委一起幫同學們解決生活，學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中，加強班集體的凝聚力。並主動溝通兄弟班，交流聯誼，豐富大家的業餘生活時間，同時鼓勵同學們踊躍參加各種活動爭取讓每一個人都能夠發揮其長處，展現自我。於學習與玩樂，在玩樂中學習。

在院裏，在入學之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺行列中，積極參加每臺晚會的組織，文藝排練，從小處做起，將每一個舞步爛熟於心，將每一個節拍深深印在腦海，不論在學習的過程中跌倒過多少次，都會依然的站起來，哪怕我只是那臺晚會中你找不到的星辰，哪怕我是站在舞臺的中心，我堅信每一個人的努力和汗水，都會是掌聲的來源。

廣播臺是另一個自我的釋放，置身於教學樓的最頂端，每每走到平臺，都會有種一覽衆山小的感慨，看着我們不大卻溫馨的校園，看着下面行走的師生，放鬆身心，在師生們休息的時間，我放着閒適的音樂，讀着大事小事，大家關心的時事，可能你不知道我是誰，但你們爲那聲音駐足的那一刻，我就很滿足了。因爲這就是我的工作，這就是我的快樂。

在學校，在班級大大小小的活動，工作中我努力盡責，錯誤中學習，學習中前進，提高了自己的處事，交流能力。

豐富多彩生活

生活上，我儉樸，不亂花一分錢，在班級和同學相處融洽，及時瞭解本班同學情況並與之溝通。平時養成批評與自我批評好習慣，及時並真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見。不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師焉，只有虛心的學習，纔能有進步。

在這裏，做不了那熾熱的太陽，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發光發熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園；做不了參天巨樹，就做路邊小草，以自己獨有的綠色裝點同樣的希望；做不了偉人，就做實在的自我。

學習並不累，只要你充滿着激情與動力！

在此懇切希望領導，老師能肯定我的付出與努力，並一如既往的給我無限的動力。

此致

敬禮

大學生入黨轉正申請書範文

敬愛的黨組織：

20xx年9月13日經過黨組織批准，我實現了夢寐以求的願望，成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員。現在我的預備期已滿一年，根據黨章第一章第七條規定，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉爲中國共產黨正式黨員。

自從被批准爲預備黨員以來，在黨組織的嚴格要求和支部成員的無私幫助下，經過自己的積極努力，在政治思想方面有了很大的提高，特別是通過參加黨組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。現將我這一年來的學習、生活、工作情況向組織做一下彙報：

思想方面：我主動加強政治學習，，除了經常看新聞、看報紙上網關心時事政治外，還利用業餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝歷史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向，明確黨員的權利義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己，同時也堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟時政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理想基礎。

學習方面：我嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了一些專業知識，通過自己的努力，我取得了優異的成績，榮獲09-XX年勵志獎學金以及校二等獎學金，我還在課餘時間積極參加社會實踐，被評爲“暑期社會實踐優秀個人”。

學生工作方面：我始終以一名中共正式黨員的標準嚴格要求自己，作爲院學生會的自律監察部的部長，我牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，腳踏實地，任勞任怨的工作。老師同學都給予我莫大的支持和幫助，這也讓我深刻的體會到“從羣衆中來，到羣衆中去”的工作路線的正確性。

日常生活方面：我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養，在同學中，我還注意宣傳黨的思想理論以及方針路線。

一個人最重要的是善於發現自己的缺點，只有不斷的改正自己的缺點纔會有進步，這一年來，我深知自己還存在一些缺點和不足：理論知識不夠紮實，理論聯繫實際的能力較差，自己的黨員素質還需進一步提高。

在今後的日子裏，我將不斷加強理論知識的學習，用更科學的思想武裝自己，進一步加強黨員先鋒模範的帶頭作用，努力向先進黨員看齊，不斷完善自己，注意日常生活作風的養成，自己做到政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致，使自己成爲一名堅持不懈、實事求是、意志堅強的共產主義戰士!

請黨組織考慮我的轉正申請，如果因爲我自身的原因不能如期轉正，我會堅定信念，不氣餒，努力提高自己的工作水平和辦事能力，真正從思想上、行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，並用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指正，使自己成爲一名合格的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年xx月xx日