申請班委申請書(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.31W

申請班委申請書 篇1

尊敬的老師:

申請班委申請書(精選3篇)

您好!

我叫,來自新的班級。此時此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請書,因爲大一剛開學時的落選對自己或多或少都有點陰影,但我覺得通過之前兩年的學生工作,我比之前更有信心參與到班級管理活動了。記得之前商書記開會時也提到過,學生會成員不僅要在學生會裏工作好,也要在班級裏更好地爲同學們服務,所以今天我就嘗試着挑戰一下,爭取在班級擔任副班長一職,協助老師與班長管理好班級。

當然僅僅有自信是不夠的,擔任班幹還是要有一定的能力。而從大一開始什麼都不會到能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着踏實和虛心的態度認真完成學生會分配的每一件工作。

在擔任學生會學研部副部期間,我自覺培養了合作與協調能力,我能真誠地與他人合作,並且協調好與其他成員以及學生會工作和學習之間的關係。因此,贏得了一定的好評。同時在此期間,我也把學研部看作一個小班級來看待和管理。我經常從部員的角度來看待部裏的問題。在空閒時間多與部員們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試着從他們的角度來策劃活動,在我和部長的領導下,部裏活動也總是開展得很順利。“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,在同學們的幫助中虛心地接受批評,並及時改正錯誤,而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。

今天我之所以參加競選,是希望能將我們班建立成爲院領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶,成爲一個真正的爲同學服務、同學們熱愛的團體。同時,我也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因爲我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,如果我沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做得更好,全力支持新一屆班乾的工作,因爲我愛這個團體,也希望我的班級在各方面都比較優秀。如果我有幸當選,我將借鑑前人的寶貴經驗,進一步發揚他們的光榮傳統,實事求是地爲同學們服務,並將與同學們團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,調動每一位同學的積極性,讓它成爲名副其實優秀的團體。雖然剛剛進行了分班,每個同學之間還不是很瞭解,但我相信只要班幹們努力做好班級工作,新的班級一樣會擁有凝聚力的!

最後,我真誠希望老師能相信我、支持我,給我一次展示能力的機會,謝謝!而我也會用自己的努力去證明,您的選擇不會錯!

申請人:

20xx年xx月xx日

申請班委申請書 篇2

尊敬的領導:

您好!

我是來自高職(2)班的__,藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。

性格開朗,活潑,善於交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在__年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽爲“優秀樓層長”。多次被評爲“優秀學生幹部”“三好學生”。

平時認真學習,上課認真聽講,課後認真複習當天所講的資料,我用心參加校園組織的各項活動,並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,並且,爲校園、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次,校園組織爲__高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關於他的事後,情緒十分沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想爲他盡一些自己的力量。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛羣衆,有強烈的羣衆榮譽感,我經常用心找資料爲班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,不僅僅僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裏數一數二,但所有的主科成績都到達優秀,所有的副科成績均爲優良。我上課專心聽講,用心思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放下,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中,我始終貫徹着這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從國小開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在國小及國中,我各方面都始終居於班級前列,並多次得到校園嘉獎,多次被評爲校“三好學生”和“優秀學生幹部”。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

申請班委申請書 篇3

今天我想競選班長這一職務。

有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因爲所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要爲大衆服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認爲我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成爲同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因爲有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的榜樣,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

最後補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成爲年級中真正的強者!

申請人:___

時間:____年__月__日

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