申請書的模板（精選15篇）

申請書的模板 篇1

我是××大學系0507的學生。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀好學生三好學生。 在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國，擁護中國領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想彙報。古人說：“道雖邇，不行不至;事雖小，不爲補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己，不斷的學習和探索。

在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，爲今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活裏，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一直堅守着自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因爲經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作爲寢室長，監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。

在個人發展上，積極參加大型活動，爲學校師生服務，並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍牆的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批准。

簽名：

日期：年 月 日

申請書的模板 篇2

尊敬的系領導：

我叫××，是工商系貿機××班的學生。由於在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身爲一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成爲一名優秀的學生的，也同時請系裏的老師們批評我、監督我。

簽名：

日期：年 月 日

申請書的模板 篇3

尊敬的各位領導：

您們好!我是來自張家口北方機電工業學校，校XX年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較爲優異的成績,收穫頗多.既爲在學業上的成績感到高興,也爲能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負着民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中爲爲社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。並且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。爲此20xx年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識，向複合型人才努力。課餘之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。

自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身爲榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，並在比賽中取得了優異的成績。多次被評爲“班級優秀班幹部榮譽稱號”。

爲了更好的鍛鍊自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中爲學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，並得到了老師和校領導的一致認可和好評。

在校學生會任職滿以後，由於工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課餘生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操彙報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。在校期間我還參與了校團委青年志願者，在校三年之中多次服務學校，爲我市的老休幹所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志願者榮譽稱號”。

在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負衆望在匯演中得到了第一名。

在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這麼多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。爲此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：

生活中的我勤儉樸實，有着良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，並堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由於這些，我在班裏有這相當的羣衆基礎。作爲一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作爲一名學生幹部，我在努力爲班集體服務。作爲一名分會主席，我在努力爲老師服務，爲年級服務。本人性格開朗平時善於跟老師、同學溝通，也樂於幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關係。並且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。

在今後的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!

特此申請，請老師考察我。

申請人：王盼興

申請書的模板 篇4

我是```````班的學生````。作爲一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，羣衆基礎較爲紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮

申請人：`````

20xx年*月*日

申請書的模板 篇5

尊敬的老師：

您好!我是08專工[4]班的彭程，在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的衝突，我有自己的方法，所以，在擔任班班長期間，我的成績一直都很優秀。

生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人，我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創業，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，爲家裏減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課餘時間，我和同學一起開發網站，使我們的課餘生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，並且體會到合作的重要性。

在擔任班長期間，明顯地感覺到班裏同學不夠團結，爲此，我多次組織班時同學參加集體活動。現在，05專工[9]班已經是一個不甘落後、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，我班13人拿到學習獎學金，現在正在準備申請“優良學風班”，我們堅信，只要大家團結，05專工[9]班的明天會更好。

在大學這三年裏，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不爲眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者，特此申請!

此致!

敬禮

簽名：

日期：年 月 日

申請書的模板 篇6

尊敬的學校領導和各位老師：

你們好!

我是機械學院數控專業06級的學生.今天,我懷着十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書.做爲母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續爲母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛.學校不僅授於我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成爲一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和昇華.學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師.一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我爲學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,爲他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛關係;三則可以緩解我涉世不深的壓力,爲自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的爲學校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在爲學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,並且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.

我知道這次申請留校的同學勢如雨後春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個願望,未來的明天,我將會爲學校爭光!

此致

敬禮

申請人：

20xx年3月13日

申請書的模板 篇7

敬愛的團支部：

我渴望加入中國共產主義青年團，請團組織考慮我的申請。

申請加入中國共青團，絕不是我一時的衝動，而是我自己深思熟慮後的祈求。

在寒凝大地，不見春華的凜冽嚴冬，曾有多少共青團員堅信那不過是最後的寒流，祖國前途將屬於春天，迎着槍林彈雨欣然倒下。我思考着，是什麼是他們堅持到了最後?

是信仰，是一個作爲共青團員的信仰。那些已經和將要把熱血化作碧濤灑向國疆的團員們，是我從朦朧中走向醒悟，我終於知道了共青團的內涵，那就是：意味着奮進，意味着爲共產主義事業而奉獻青春。不僅如此，我還從身邊的團員中，認識到了共青團這個組織，它自成立以來，使廣大青年在實踐中學習共產主義的學習。

正是懷着對優秀共青團員的敬仰，懷着對團組織的嚮往，懷着對共產主義的堅定信仰。我，一個二十一世紀的當代少年，寫了這份申請書。

共青團，作爲一個先進組織，要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動起到模範作用，要求團員發揚共產主義道德風尚，維護國家，人民的利益，熱情幫助青年進步等。在這些方面，我都做得不夠;當無論組織是否吸收我，我都將按團員的標準要求自己，不斷地完善自己，爲祖國的繁榮、富強和現代化而貢獻青春。

請團組織考驗我!

申請人：李躍哲

日期：年 月 日

申請書的模板 篇8

尊敬的各位領導：

本人 20xx 年 8 月畢業於四川建築職業技術學院道路與橋樑專業，同年 8 月 進入了中鐵成都工程檢測諮詢有限責任公司，擔任了現場檢測工作任務。在這三 年的工作過程中，我不僅加深了原來所學的知識，而且對於各種人際交往有了深 刻的體會，也使自己獲得了很大的提高。 參加工作後我被安排到邛名高速公路第五標段路基建設中，20xx 年中旬路 基 96 區驗收合格， 轉入了該項目路面建設第二標段， 20xx 年底邛名高速竣工。 在 這兩年使我理解到我們工作的艱鉅性，必須嚴格把關。隨後公司調配，我到了漢 宜鐵路樁基檢測項目參與了荊州火車站樁基檢測，20xx 年中旬漢宜鐵路竣工通 車，然後到了遂渝二線客運專線進行樁基檢測，目前還在施工當中。經過這三年 的工作學習，有效的提高了自己的工作能力和交際能力，使得自己在處理工程問 題方面越顯成熟。 總結三年多的時間，我在領導的同事的關心下取得了一定的進步，在今後的 工作中，我要努力做的更好，提高自己的管理能力，加強學習，積累工作經驗， 在實踐中摸索，達到提高自己的目的。 通過這三年的學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也 希望這次評審作爲促使自己進步的一次機會，爲將來取得更好得成績打下基礎， 請組織考覈評審。

此致 敬禮

申請人：

單位領導：

申請書的模板 篇9

尊敬的老師：

您好!我是電子工程學院機自@@@班的!

時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信，自己邁出每一步都堅實而有力。既爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多。

在此,我申請“校三好學生”稱號,並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。( 

在學習上，自從滿懷希望和憧憬來到科大的那一刻起，我就下定決心努力學習。在過去的這兩年中，我自認爲是踏踏實實的走過了，努力地學習了各門文化知識，學習成績名列前茅。大一第一學期的考試中我獲得全班第一，並且獲得一等獎學金;在第二學期，我獲得了二等獎學金;大二上學期同樣獲得一等獎學金;下學期二等獎學金。大一時候通過計算機二級考試，大二通過了英語四級，和計算機三級筆試。相信功夫不負有心人，雖然這已經成爲歷史了，但我會繼續保持高昂的學習勁頭，在今後的學習生活中越戰越勇，不辜負老師們與父母的期望。

在思想上,我不斷進步,始終高標準,嚴格要求自己。在大二時我成爲了“入黨積極分子”並在學院黨課學習中學習了黨的知識且順利畢業。在學習期間，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，並確立了加入中國共產黨的決心。我在努力提升自己的思想，不斷向黨組織靠攏。在課餘時間，去聽人文素質報告，不斷的提高自己的道德修養，不斷地開拓自己的眼界。努力使自己成爲有理想，有道德，有文化的合格大學生。

在生活上，“嚴於律己，樂於助人”是我的做人原則，我性格開朗，樂觀向上，善於溝通，關心集體，關心他人。在班裏，積極團結同學，互相幫助，相互學習，相互鼓勵，相互學習，相互交流;在宿舍，和舍友和睦相處，互相扶持，儼如兄弟;在學校，樂於交友，認識許多朋友，使得生活更加愉快。同時用我的熱情幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併爲學校大家庭做些自己力所能及的事情.。同時，虛心向老師學習做人、做事的道理，讓生活充滿陽光。

在工作上利用課餘時間我參加並組織策劃了多有意義的活動。比如，大一時候作爲辯手參加了第七屆辯論賽，我們的隊伍獲得冠軍;“迎新杯”羽毛球比賽，獲得了亞軍;“大手拉小手”活動，使我認識到還有好多需要我去幫助的人。大二我擔任了文明建設協會的副主席一職，積極配合主席工作，爲大一的學弟學妹們服務。在今後的活動中，我會表現得更加積極，更加努力地去做好自己分內之事。

利用節假日我還積極參加了許多勤工儉學活動,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切使我對大學、對生活、對社會有了更進一步的瞭解，相信對未來日子會有很大幫助。

我高興自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己，勇往直前!

故此我申請“校三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得會更好，不辜負大家的期望。

此致

敬禮

簽名：

日期：年 月 日

申請書的模板 篇10

尊敬的老師：您好!我是，在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的衝突，我有自己的方法，所以，在擔任x班班長期間，我的成績一直都很優秀。生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人，利用課餘時間幫同學維修電腦，組建局域網。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創業，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，爲家裏減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課餘時間，我和同學一起開發網站，使我們的課餘生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，並且體會到合作的重要性。在擔任班長期間，明顯地感覺到班裏同學不夠團結，爲此，我多次組織班時同學參加集體活動。現在，X班已經是一個不甘落後、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，X班15人拿到學習獎學金，並且通過四級的同學已經超過50%，現在正在準備申請“優良學風班”，我們堅信，只要大家團結，明天會更好。 在大學這兩年裏，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不爲眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者，特此申請。

此致敬禮申請人：

P.S：文中的"×××"LZ可以根據自己的真實情況更改

申請書的模板 篇11

敬愛的團支部：

我志願申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

1920xx年五四運動以來，中國青年爲爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1920xx年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿着黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，爲共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我爲我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，爲我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織，是爲了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批准我的入團申請，使我成爲一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

申請書的模板 篇12

尊敬的老師：

您好!首先，非常感謝這些時間以來對我的信任和關照，同時致以我深深地歉意， 此時此刻的我懷着極其複雜而又愧疚的心情寫下這 份辭職信。現在由於我的一些個人原因， 無法爲部門做出相應的貢獻。 因此請求允許離開，正式提出辭職申請。 這段時間，我認真回顧了這兩年來的工作情況，覺得能在學生會 工作是我的幸運，從幹事起，大家對我的幫助讓我感激不盡。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。

在這樣的一個大的環境裏面，能與一羣如此優秀的人合作，我覺得是我的幸運。在這裏，我曾能夠感受大家庭的溫暖;在這裏，曾有 一個我展示自己的舞臺;在這裏，曾能讓我收穫很多很多…… 非常感激這份工作給予了我很好的鍛鍊機會，每個人讀大學的目 標不同，爲了完成我自己的目標，實現自己的夢想，我決定離開曾經 努力和熱愛的學生組織，全身心投入，努力完成自己的學業，儘自己 的力量實現目標，讓自己在學習生活中過的儘量充實一點。

我個人非常重視在學生會近兩年的工作經歷，因爲我進入了一個 好的團隊，遇到並結識了這麼多優秀的隊友。近兩年來，我時刻提醒 自己：一定要珍惜這份機會，珍惜這些隊友，努力做好自己的工作。 我現在可以毫不慚愧的說我實現了自己當初的諾言! 也很榮幸自己曾 經成爲這個充滿活力團體的一員，我確信我的這段經歷和經驗，將會 給我以後的職業發展帶來非常大的幫助， 也很感謝老師和學長學姐當初給我一個在學生會工作的機會，我將以在學生會工作過而感到榮耀 和自豪。在這一年之中，我付出了勞動，也得到了回報。但我想，我 的付出不足以得到如此之多的回報，感謝所有人的慷慨給予。 在這裏，我有過歡笑，有過收穫。平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有着找到了依靠的感覺。但自己的能力很有限，不一 定做得都能讓老師滿意，所以在工作中如果有什麼失誤與不足的地方，我只能說聲抱歉，請老師原諒!

此致

敬禮!

*年**月**日

申請書的模板 篇13

尊敬的各位領導、老師：

您們好!我叫，現就讀於xx大學政治與行政學院20xx級政治與行政學。我來自，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母務農。

我的家目前共有五口人。父母都是國中文化，常年待業在家，以務農維持着家庭運轉。我外公是一名退伍軍人，年近八旬，因年邁身體狀況一直很差，勞動能力弱，且常年患高血壓、風溼病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬，身體虛弱，時有病患，不能從事農業生產，所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。

我的家鄉是山區，土地少而貧瘠，農作物產量不高，而且還得靠天吃飯，所以收入偏低。今年夏天，重慶遭受特大旱情，農作物減產百分之七十以上，對我家來說，更是雪上加霜。這些年來父母爲了我的學費和生活費，爲了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身爲家庭的一員，堅持這勤儉節約的美好品德，也更加希望可以爲年老的父母，爲貧困的家庭承擔一份責任，儘自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了爲家庭減負的希望。所以，我向組織求援，請予以考慮。爲了自己今後的學業，爲了這些年一直不容易的父母，也爲了遠在千里之外的家，如果組織伸出援助之手，我將永遠銘記於心，好好學習，報效社會，爲祖國的繁榮發展做出更大的自己的貢獻。請組織審查和考慮!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

申請書的模板 篇14

尊敬的校領導：

我原是一名中專畢業生，在這個學校的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學校，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我真捨不得離開這所學校!由於家庭困難曾經休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。

我出生在一個很普通的農民家庭裏，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應;父親今年53歲，已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由於家庭經濟實在困難，目前已無力再爲我支付學費，我特向學校領導申請留校!

我是信息管理學院計算機應用專業05級的學生李孟，非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授於我知識和技能，而且教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成爲一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房裏做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我爲學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，爲他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助有愛關係;三則可以緩解我涉世不深的壓力，爲自己積累一些社會經驗，以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的爲學校增光添彩。

我相信我可以勝任，因爲我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關於計算機方面的知識(主要包括：計算機應用及基礎、計算機網絡技術、計算機原理、編程語言基礎——C語言、編程語言基礎——QBASIC語言、數據庫應用基礎——FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網頁製作基礎——Dreamweaver)，20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創新大賽上獲得三等獎!

我知道這次申請留校的同學勢如雨後春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，因爲我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因爲對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個願望，因爲未來的明天，我將會爲學校爭光!

申請人：孤獨奮進

20xx年3月25日

申請書的模板 篇15

尊敬的學院領導和各位老師：

你們好!

今天，我懷着十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做爲母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續爲母校的成長髮展而工作，是我此時最大的夢想!

XX職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課餘生活，後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成爲一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在XX學院這杆大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，爲學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬鬆舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我捨不得離開這所學院。在學習期間我一直配合着湯明老師、李永兵老師和湯孝雲老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授於我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成爲一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節，讓我爲學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，爲他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛的關係;三則可以緩解我涉世不深的壓力，爲自己積累一些社會經驗，以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的爲學院增光添彩。我相信我可以勝任，因爲在此之前曾跟着湯明老師、李永兵老師和湯孝雲老師一起維護過機房，利用課餘的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因爲我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因爲我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個願望，因爲未來的明天，我將會爲學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛鍊自己及發展自我。

學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之餘，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心裏素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了，學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校爲母校服務。我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師範教育專業，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成爲一名優秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對於每一個和我有相同經歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業，併爲其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，紮實基礎，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、網頁設計與製作等專業更是刻苦用心，深鑽細研，並將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用於實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣，並在課餘時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力，演講應變等能力，成爲合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執着追求，及對教師這一神聖而光榮的職業有着無限的敬仰和嚮往。過去總是開頭，挑戰不在後頭，鑑於自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的願望，特此申請留校工作，望批准爲盼。

“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有教育的一片樂土。祝願XX學院在各位領導的英明領導下不斷髮展，早日成爲中國的一流學府。

此致

敬禮

學子：

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