有關教師調動的申請書(通用17篇)

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有關教師調動的申請書 篇1

尊敬的各位領導:

有關教師調動的申請書(通用17篇)

我叫___,男,__年__月__日出生,__年畢業於雲南師範大學美術教育專業,__年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自__年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛鍊。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出於醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海國小任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,爲我以後的教育工作,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,着重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。

在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,爲學生的全面發展與進步,爲社會的和諧穩定,綜合化的.社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一羣熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最後,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮

申 請 人:

申請日期:20__年6月30日

有關教師調動的申請書 篇2

尊敬的縣教育局領導:

我是__縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。__,男,漢族,19__年10月出生於__省__縣__村。20__年9月考入臨滄市師範高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20__年畢業後,懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,並順利通過。同年9月參加工作,20__年轉爲事業單位編制,20__年1月被聘爲中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,紮紮實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六。一”、“元旦”、“五。四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,___,傣族,現在__鎮河底崗完小任教,並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名___,今年54歲,辛辛苦苦爲教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身爲人子我不能孝敬父母長輩,身爲人父我不能照顧孩子,身爲人夫我不能爲妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導,爲了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的爲人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

妥否,請領導批示。

此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日

有關教師調動的申請書 篇3

尊敬的xx縣教育局領導:

本人20__年畢業於xx學院思想政治教育專業(法學學士),並於當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職於詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時爲學生備考提高積極的幫助,爲學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,並在今年順利的獲得了學位證書。

工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。

二是生活,詹大悲中學是最偏遠的山區,不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這纔是人生!

三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,爲此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,纔有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

此致

敬禮

有關教師調動的申請書 篇4

尊敬的領導:

本人,女,19xx年10月出生,1998年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到XX鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至20xx年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦爲縣優秀教師。

20xx年12月,我與在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因爲我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——XX鎮XX國小或XX鄉XX國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在XX鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年8月

有關教師調動的申請書 篇5

尊敬的各位領導:

我叫,男,xx年xx月xx日出生,xx年畢業於雲南師範大學美術教育專業,xx年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來,自xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛鍊。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出於醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海國小任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,爲我以後的教育工作,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,着重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。

在學校及上級領導同意我的'申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,爲學生的全面發展與進步,爲社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一羣熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最後,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮

申 請 人:

申請日期:20xx年6月30日

有關教師調動的申請書 篇6

尊敬的學校領導:

您好!

本人於20xx年由xx學校調入xx國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住我去學校乘車要轉車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

爲解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

申請人:

20xx年xx月xx日

有關教師調動的申請書 篇7

尊敬的領導:

我於20xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一國小工作。

20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因爲丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

爲解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

有關教師調動的申請書 篇8

尊敬的學校領導:

您好!

本人,女,x年x月出生,x年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(x年)通過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於x年xx月轉正並聘用爲中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教:家庭原因:

個人發展原因:本人x年分配到xx中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的`教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

爲了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,爲從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

申請人:

20xx年xx月xx日

有關教師調動的申請書 篇9

尊敬的紅方區教育局領導,您們好:

我叫__,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟爲了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

__懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准

有關教師調動的申請書 篇10

尊敬的領導:

本人__,女,1980年1月出生於__市米脂縣__莊村。

20__年9月-20__年7月在__學院漢語言文學系(專科);20__年9月-20__年12月,在陝西師範網絡大學漢語言文學專業(本科)。

20__年8月到定邊縣蒙海子中學任教,20__年因學校撤併,調至定邊縣安邊中學任教至今。

業務方面:我始終熱愛教育事業,工作兢兢業業,認真做好教學的各項工作,保質保量完成學校安排的各項教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級, 在全校教學質量評比中,多次名列前茅。工作之餘,本人不忘提高自我, 優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考覈,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。在上級領導的關心和同事們的幫助下,20__年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發表在《小作家選刊》20__年第8期;20__年,我的教學論文《論國中語文教育對培養學生人文素質的優勢》在《讀寫算—教育教學研究》20__年第19期發表。

生活方面:20__年8月,我與在__市郵政局上班的愛人(杜雙林)結婚;20__年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。我兒子現年4週歲由愛人帶,我在定邊工作,無暇顧及家庭,教養年幼孩子,以及家務勞動。我經常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

爲解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到__市區中、國小工作。請領導批准。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在定邊和__往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲我熱愛的教育事業添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝

此致

敬禮!

有關教師調動的申請書 篇11

尊敬的領導:

本人,女,19xx年10月出生,19xx年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到XX鎮國小工作至今。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦爲縣優秀教師。

20xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因爲我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的`後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——XX鎮XX國小或XX鄉XX國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在XX鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

特此

敬禮!

申請人:

×年××月××日

有關教師調動的申請書 篇12

尊敬的中心學校領導:

您好!我是晉寧縣六街國小教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出於對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先後從事四級和二·三年級的數學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛鍊和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,並積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由於交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因爲我知道教育的意義在於奉獻。

因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現在離父母家較遠,會給以後的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的寶峯國小,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,爲本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

申請人:

日期:

有關教師調動的申請書 篇13

尊敬的x市教育局:

您好!

本人是x鎮多別國小的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。爲了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的'山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

爲了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀師範學院本科。

現我請求上級把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,爲人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請幫助解決。

申請人:

日期:

有關教師調動的申請書 篇14

尊敬縣人民政府領導:

x省縣人,大專畢業,本科在讀,於27年3月通過事業單位招聘考試,被分配在0縣鎮國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家裏父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調回縣教育部門工作,0縣同意接收,0縣以學校已經開學而不同意放行;29年8月,我又要求調回縣工作,0縣同意放行,縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,爲解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。

懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:

有關教師調動的申請書 篇15

尊敬的各位領導:

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,爲學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年__月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評爲“優秀班集體”,20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評爲“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗爲不便。20__年__月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:

日期:

有關教師調動的申請書 篇16

尊敬的__縣教育局領導:

本人,__,__漢川人。20__年畢業於__學院思想政治教育專業(法學學士),並於當年參加“__省農村教師資助行動計劃”來到__縣從事教育工作,縣任職於詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時爲學生備考提高積極的幫助,爲學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,並在今年順利的獲得了學位證書。

工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。

二是生活,詹大悲中學是__最偏遠的山區,不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的`壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這纔是人生!

三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,爲此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,纔有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

有關教師調動的申請書 篇17

尊敬的教育局領導:

本人,X,1990年11月出生於。20xx年6月畢業於專業,畢業後一年參加了特崗教師招聘,並於20xx年9月正式成爲了一名特崗教師,被分配到參加教育教學工作。

在過去的一年裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考覈,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

但在這一年裏,我也忍受着路途奔波和心中牽掛的苦。由於父親長期工作勞累,換上了較嚴重的脊椎病導致行動不便,目前在家鄉住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應承擔這份責任。但是由於X學校距離XX市區有遠,交通不便,因此我每週回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。 中國有句古話“百善孝爲先”,但作爲一位人民教師我深知自己肩上的重擔,我不願放棄自己對教育事業的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往交通比較方便的XX市區,這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰線上。

因此,請求領導理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批准我的調動申請。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

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