基金申請書（精選14篇）

基金申請書 篇1

尊敬的各位領導：

我叫，來自____2班。因爲家庭經濟比較困難，所以希望能夠申請這份助學金來緩解一下家庭的經濟壓力，以便能夠順利度過大四這一年。

我家是一個四口之家，父親、母親、姐姐還有我。目前，姐姐和我還都是在校學生，母親身體不適而休息在家，只有父親一人在外打工來供給家用。

從小母親身體就欠佳，一直都無法外出勞動，多年來只能呆在家中，靠着父親一人來支持整個家庭的經濟開支。而母親不是的醫藥費，姐姐和我的學費，生活費就幾乎將父親的血汗錢全部花光。幾年來，慶幸母親的身體沒有在惡化，父親還能支撐，我和姐姐的學業也比較順利，才能勉強過下去。可是，就在我大一的時候，因爲勞累過度，父親積勞成疾，終於身體不支，住進了醫院，並且因爲病情嚴重，不得不開刀動手術。覺得手術費時原本就不富裕的家一下子陷入了境，因費用太高，家裏實在沒有能力支付，不得不向親戚朋友求助，而每天的住院費在不斷的積累，向別人借的錢也越來越多，，父親決定回家修養。母親爲了能早點還上債務，爲了不讓我和姐姐有什麼負擔，獨自挑起了家庭的重擔。因爲還要照顧父親，母親只能打點零工，可是，本來就不好的身體是在無法勝任這樣的重任，終於還是回到家中休息。可是，家裏每天都有開支，不能沒有收入，於是父親重新回到了工作崗位。但是，原來的司機工作並不能讓債務變少，於是父親就又找了公交公司的司機工作，可是因爲身體還並未痊癒，不能過度勞累，只能再次放棄。可原來每月700元的收入實在無法支撐此時的家用，本想着等身體好點時再出去找點其他事做做，可是，天不隨人願，原來的單位下達了通知，不管你有沒有任務，

你都不能離職，請假也變得越來越難。爲了還有個幾百塊錢的收入，父親只能來時呆在崗位，無法謀取其他的活，借下的欠款也一時無法償還。

申請人：___

申請時間：___

基金申請書 篇2

尊敬的學校領導：

您好!當我得到了___大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業。故向學校證實我的家庭狀況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學業。

此致

敬禮

___

日期

基金申請書 篇3

尊敬的領導：

您好!

我叫___來自計算機系__級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在____大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的.一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了__年的學業，光榮的參加了大學聯考。

當我得到了___的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

此致

敬禮

申請人：__

時間：年 月 日

基金申請書 篇4

尊敬的領導：

您好!

我是華南理工大學化工與能源學院__級碩士__班的學生___，家住湖南省___，地處偏遠的湖南西部山區，當地交通不便，經濟極不發達。

20__年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年3100元的學費從何而來?父母拿着我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之後三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20__元及減免學費__50元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師範專業獎學金，並且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。

可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業和科研工作之外，還兼任了社會工作，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因爲我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行爲，品學兼優，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行爲;擔任過學生會主席等職務，對社會工作盡職盡責，並於20__年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐裏，能夠繼續創造佳績，獲得助學貸款會使我在今後的學習和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日爲國家和社會貢獻自己的才智和力量。

離校後我一定按照協議規定按時償還貸款，決不拖欠，因爲我知道還有很多和我處境差不多的學子等着這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作爲擔保!特此申請，望予批准!

此致

敬禮

申請人：__

時間：年 月 日

基金申請書 篇5

項目組主要成員(注：項目組成員不包括項目申請者，國家傑出青年科學基金類項目不填寫此欄。)

我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：

我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執行項目中違反規定，本人將承擔全部責任。

依託單位及合作單位承諾：

已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審覈。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規定及時報送有關材料。

基金申請書 篇6

1、在讀大學生、以及畢業兩年以內的大學生;

2、大專以上學歷;

3、18週歲以上。

申請流程：

1.受理。申請人向大學生創業園管理服務中心提出申請，並提交相關申報材料，由大學生創業園管理服務中心進行初審;

2.審覈。對初審通過的商業貸款貼息對象及金額，由人事局會同財政局等有關部門按產業導向、企業規模、就業人數、註冊資本和利稅等要素對申請商業貸款貼息對象的資料進行審覈，並覈定貼息金額;

3.公示。經評審通過的商業貸款貼息對象和貼息金額由人事局和申請人所在單位或社區進行公示，公示期爲5個工作日;

4.覈准。經公示後無異議的，由人事局下發覈准通知書;

5.撥付。根據覈准通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證後從扶持大學生自主創業專項資金中撥付資助資金。

6.大學生創業貸款申請材料

基金申請書 篇7

敬愛的校領導：

我們是一羣普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園裏快樂的學習、生活。可是，在我們的身邊存在着無數而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股衝動，也有一絲惆悵，多麼希望他們也能快樂、輕鬆的完成學業，成爲祖國的棟樑之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，並且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以爲他們將黑夜照亮，我們常常想着如果人人都能現出一點愛，那麼就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

於是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登於孔目湖文學報，併成立了一個取名爲“十人組”的愛心捐助隊。經過半學期的努力，我們已經幫助了四個貧困國小生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鍾靈毓秀的校園裏讀書。在這種安逸、舒適的環境中，你是否留心過西部偏遠山區和身邊的失學兒童?那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負着生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑑於此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但願你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。”每個人每月從生活費中節省五元錢，再將每十個人分爲一組，固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發展基金會和相關的愛心網站，我們找到了捐助對象，並進行仔細的核實，然後通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也採用同樣的方式，捐助了兩個國小生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，並在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成爲社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣着我們的心絃，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾涸的心田。愛心是一股清流，盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨着“十人組”愛心捐助隊的發展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現實的需求，迫切地需要一個正規地組織機構，用完善的制度來規範管理。故在江西省青少年發展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，並誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。衆所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的羣體，而另一部分則相當貧寒。據瞭解，學校每年爲解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那麼，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節約幾元錢來幫助貧困的學生呢?再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當的時候要用不低於受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助於養成勤儉節約的優良作風。

敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。

特此申請。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

基金申請書 篇8

敬愛的校領導：

我們是一羣普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園裏快樂的學習、生活。可是，在我們的身邊存在着無數而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股衝動，也有一絲惆悵，多麼希望他們也能快樂、輕鬆的完成學業，成爲祖國的棟樑之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，並且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以爲他們將黑夜照亮，我們常常想着如果人人都能現出一點愛，那麼就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

於是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登於孔目湖文學報，併成立了一個取名爲“十人組”的愛心捐助隊。經過半學期的努力，我們已經幫助了四個貧困國小生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鍾靈毓秀的校園裏讀書。在這種安逸、舒適的環境中，你是否留心過西部偏遠山區和身邊的失學兒童？那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負着生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間’。鑑於此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但願你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。”每個人每月從生活費中節省五元錢，再將每十個人分爲一組，固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發展基金會和相關的愛心網站，我們找到了捐助對象，並進行仔細的核實，然後通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也採用同樣的方式，捐助了兩個國小生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，並在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成爲社會上有用的人樸實的語言，卻緊扣着我們的心絃，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾涸的心田。愛心是一股清流，盪滌着世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！

隨着“十人組”愛心捐助隊的發展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現實的需求，迫切地需要一個正規地組織機構，用完善的制度來規範管理。故在江西省青少年發展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，並誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。衆所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的羣體，而另一部分則相當貧寒。據瞭解，學校每年爲解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那麼，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節約幾元錢來幫助貧困的學生呢？再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當的時候要用不低於受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助於養成勤儉節約的優良作風。

敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。

特此申請。

此致

敬禮

基金申請書 篇9

尊敬的校領導：

您好！

我是一名學生，家裏現有四口人。家裏只靠父母親種地來維持生活。 現在我已經成爲一名的學生了，在校的這兩年裏，我收穫了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭裏，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，並從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以後走向社會的財富。對於身在其中的我來說，爲這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣

傳委員、文藝委員。我想借着每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，藉着每次的活動來體現我積極爲班 級服務的心情。我曾先後主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“聖誕節”爲主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系裏舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系裏的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動裏我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉

辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的爲這個班集體奉獻着自己的力量，覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科爲中，其他均爲優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮鬥、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用爲生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以爲國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成爲一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日後自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！並且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，並希望領導老師能夠批准我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

基金申請書 篇10

申請條件：

1、大學專科以上畢業生;

2、畢業後6個月以上未就業，並在當地勞動保障部門辦理了失業登記。

二、貸款期限：國家爲大學畢業生提供的小額創業貸款是政府貼息貸款，其期限爲1～2年，2年之後不再享受財政貼息。

三、貸款方式：大學畢業生自主創業的小額貸款方式爲擔保、抵(質)押貸款。四、有關說明具體操作辦法可向當地勞動和社會保障局諮詢。

此外，針對大學生自主創業還有其他優惠政策，例如從事個體經營的，1年內免交工商登記類和管理類行政事業性收費;自主創業，自謀職業者還可將戶口檔案託管在市大中專畢業生就業指導服務中心。對於大學畢業生自主創業的各項具體政策應向各相關部門諮詢。

拓展資料：

創業資金：(Venture capital)是指創業者進行創業時，全部的資本投入。包括創業者能力提高的就業培訓、店鋪租賃、店面裝修、店面展示商品所需資金以及數量不等的流動資金。

創業資金來源：一是自籌資金，二是社會籌資。

基金申請書 篇11

尊敬的領導：

你們好!我叫，現就讀於XX大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業一年級。我來自一個山區縣城，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘後身體狀況一直很差，不能幹重活，且常年患風溼病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自96年下崗以來一直待業，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和20xx年曾動過兩次大的手術，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業後一直待業在家，結婚後姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。

這些年來父母爲了我和姐姐的學費，爲了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身爲家庭的一員，一直秉承着家庭勤儉節約的傳統，也更加希望可以爲年老的父母，爲貧困的家庭承擔一份責任，儘自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了爲家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金，爲了自己今後的學業，爲了這些年一直不容易的父母，也爲了遠在千里之外的家，希望得到批准。

此致!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

基金申請書 篇12

尊敬的xx學校領導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因爲沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田爲生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。

爲了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。

在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。 在生活上，爲了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裏面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裏找了份工作。 對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，爲加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。

爲了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

日期：XX年XX月XX日

基金申請書 篇13

尊敬的學院領導：

我是學院法學系xx級5班的一名學生，學號是10441084，籍貫雲南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由於家庭經濟困難，現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。特向學院申請建立貧困生檔案，希望學院給予幫助和支持。

父母以打工爲生，收入很不穩定。並且身體欠佳。

上大學來，我深知着上學的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力爲動力，無時無刻努力着，各門功課均努力學習，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學。現在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

我也一直從事探索着各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網絡資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲，睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源爲家裏減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立，但高額的學費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學院領導體恤學生家長的艱辛，給予一定的扶助。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領導!懇請學院批准建立檔案。

此致

敬禮

申請人：fdsfd

xx年xx月xx日

基金申請書 篇14

尊敬的學校領導：

您好!

我叫，來自計算機系**級軟件開發專業*班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農,由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在*大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了20xx年的學業，光榮的參加了大學聯考。

當我得到了*大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：