競聘申請書500字（通用28篇）
競聘申請書500字 篇1
尊敬各位領導：
首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!
我叫;男;現年 xx歲;漢族;籍貫：。 年畢業於 , 我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人於xx年參加工作。個人認爲自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。
首先，我我在三院後勤工作已經 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作爲一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，<蓮~山 課件>吃苦在前，享樂在後，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲衛生後勤事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
競聘申請書500字 篇2
尊敬的各位領導：
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會，本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
本人2019年畢業於齊車職業技術學校物業管理班，並由國家職業(技能)標準，經考覈鑑定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”，2019年正式加入齊車物業公司參加工作，曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職，又於2019年調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
2019年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作爲齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續的努力學習，勤奮做人，認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲物業公司服務爲老百姓服。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
競聘申請書500字 篇3
尊敬的領導：
本人，現年25歲，專科文化，最初參加工作是年月，在原單位工作期間，由於自己在工作中踏實肯幹，成績突出，曾多次被評爲"先進工作者"、"勞動模範"。現懇誠參加工程部領班之職務競崗。
自2019年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的瞭解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力，並培養了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務，爲企業發展注入新的活力並改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我願意將所積累的學識和三年工作鍛鍊的能力貢獻給公司，以身作則、親力親爲，全面提高管理工作的質量。並儘自己最大所能爲公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發現各類隱患，定期對設備設施、器材的維護保養，確保使用。協調本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區域的安全工作，並做好記錄。
誠摯希望領導給我一次機會!我企盼着以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。
此致
敬禮!
申請人：
競聘申請書500字 篇4
尊敬的公司領導:
首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫，今年**歲，甘肅岷縣人，於*年**月畢業於武威職業學院，大專學歷。在*年**月至今在皇臺小區項目部實習。我申請競聘爲質檢員一職。
一、我認爲作爲一名質檢員應具備以下能力:
1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規範;
2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。
4、根據設計標準和規範要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、並嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑑定，對施工現場發生的質量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優勢:
1、我學的是“建築工程技術”專業，有一定的理論基礎;
2、一年多的現場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;
3、熟悉需要複檢的原材料及取樣送檢原則;
4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;
5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;
6、瞭解工程施工、質量相關驗收標準規範;
7、能勤於學習、吃苦耐勞、踏實肯幹、工作認真細心且有責任心。
三、今後工作目標:
雖然我現在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鑽，同時我也善於團結協作，擁有融洽的同事關係，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鑽研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!
申請人：
年 月 日
競聘申請書500字 篇5
尊敬的崗位審評小組領導：
我是，男，20xx年畢業於師範學校，20xx年取得國小一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校爲家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，爲人師表。
在教學工作中，我全面瞭解學生，認真鑽研教材，結合本班實際，因材施教，課後認真批改學生作業，及時輔導，20xx～20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評爲“優秀班主任”;20xx～20xx學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名;20xx～20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20xx～20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名;成績只能說明過去，在以後的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批准爲謝!
特此申請
競聘申請書500字 篇6
尊敬的領導:
我叫，於19xx年畢業於**大學系，同年進入*中學，從事思想政治科的教學工作，至今已經在教學一線工作近十年，於20xx年晉升爲中教一級教師。回顧過去的十年，主要工作總結如下:
一、傾心教育，爲人師表
身爲教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作爲一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力爲宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加會考、大學聯考畢業考試，並且取得了優異成績，尤其是**同學在19xx年獲得**區會考狀元。**同學在20xx年大學聯考中獲得**區文綜狀元，博獲得**區第*名的好成績。
三、潛心鑽研，完善自我
從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。19xx參加了**區“青年教師評優課 ”，獲得了優異成績。還在校內的評優課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談素質教育》、《對高中課本中的幾點質疑》、《課堂講新聞中的素質教育》等多篇論文。另外我參加了*大學碩士進修班，主修教育心理學;同時自修了經濟學，英語口語等門課程。 成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。
我的情況僅彙報如上，自認爲基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以考慮。
申請人：
年 月 日
競聘申請書500字 篇7
尊敬的領導:
我自願申請參加中教一級職稱聘任評審。我於20xx年分配進江西省萬年中學工作，進行過循環教學，並於20xx年取得了中教一級職稱資格證書。
一、教學:
我努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的教學能力;購買一批書籍認真學習，提高了個人的文化知識素養。爲拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴博客” 。
二、師德:
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”的職業形象，自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成爲好朋友。
三、業績:
1、20xx-20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發的“優秀教師”榮譽證書。
2 、20xx年大學聯考學生周海琴全縣語文單科第一名,20xx年大學聯考學生曾蓓全縣語文單科第一名，20xx年大學聯考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數計算所教班連續三年(20xx—20xx)獲大學聯考語文平均分第一、優秀率第一、高分段絕對人數第一。08年至今有多名學生大學聯考作文入選江西省高招辦編選的年度大學聯考優秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選。
3、指導學生參加作文大賽並獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發表文章。
4、在《名作欣賞·鑑賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發表論文二十餘篇。
5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現代文閱讀教學探幽》(編號EA09—086)。
現在我各個方面考覈合格，已經符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准!
申請人：
年 月 日
競聘申請書500字 篇8
尊敬各位領導：
首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會！
我叫；男；現年 xx歲；漢族；籍貫：。 年畢業於 , 我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人於xx年參加工作。個人認爲自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。
首先，我我在三院後勤工作已經 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作爲一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，<蓮~山>吃苦在前，享樂在後，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲衛生後勤事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！
謝謝大家！
競聘申請書500字 篇9
尊敬的公司領導：首先十分感激公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平臺。感激單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫忙。我叫____，今年__歲，甘肅岷縣人，於____年__月畢業於武威職業學院，大專學歷。在___年__月至今在皇臺小區項目部實習。我申請競聘爲________質檢員一職。
一、我認爲作爲一名質檢員應具備以下本事：
1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規範;
2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。
4、根據設計標準和規範要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、並嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑑定，對施工現場發生的質量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優勢：
1、我學的是“建築工程技術”專業，有必須的理論基礎;
2、一年多的現場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇10
尊敬的崗位審評小組領導：
我是---，男，20--年畢業於---師範學校，20--年取得國小一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校爲家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，爲人師表。
在教學工作中，我全面瞭解學生，認真鑽研教材，結合本班實際，因材施教，課後認真批改學生作業，及時輔導，20---20--學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評爲“優秀班主任”;20---20--學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名;20---20--學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20---20--年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名;成績只能說明過去，在以後的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批准爲謝!
特此申請!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
競聘申請書500字 篇11
尊敬的主席及各部長：
大家晚上好，我是校學生會勤工信息部的___，來自旅外院商務英語__班，我很榮幸能夠參加此次競選，今天我想競選的職位是校學生會勤工信息部副部長一職。
加入校學生會勤工信息部已經二個多月了，在這期間我一直不懈努力，堅持着我自己的信念“不管做什麼事，都要認真，都要堅持到最後;不管結果怎樣，只要有個值得留念的過程”。而這個信念一直伴隨在我的左右。自從我加入勤工信息部以來，我與本部門其他成員相處融洽，配合默契，不但較好的完成本部門的工作，而且能更好的配合其他部門舉行的各項活動。
在前段時間的足球聯賽中，我們協助體育部順利地舉辦了這次活動。我們爲了維護足球場的秩序，頂着炎炎烈日用繩子將操場圍起來，儘管熱得汗流浹背，但是我們都依然堅持着，因爲我們有責任，既然參與了此次活動，就應該把它做好。在這裏，我學會了忍耐，學會了對自己的工作負責。
接下來的“跳蚤市場”，也讓我知道了怎樣與陌生人交流，知道怎樣被人拒絕後有重新振作的精神;也真正體會到了什麼叫寬容，什麼叫忍耐和理解。在鍛鍊中不僅豐富了我的社會實踐能力，還提高了自己的溝通能力、組織能力等。
還記得那次我們部門在學校主幹道擺點，收集兼職人員的名單，也讓我看到了許許多多不同的人和事，也許有人會不理解我們，會固執地認爲我們是“中介”什麼的，但是我都會耐心地跟他們解釋，從而也鍛鍊了自己的溝通能力和忍耐力。
在這段時間的學習與鍛鍊中，確實讓我體會到了很多。同時，也讓我從主席、部長和各位同學的身上學到了許多自己以前不懂的知識和經驗，也從他們身上得到了寶貴的意見和建議，知道自己還存在許多問題。雖然能力有了提高，知識有了長進，但是許多問題也在慢慢的顯示出來：對自己的要求不是那麼嚴格了，挫折跌倒的地方不能迅速的爬起了，依賴性較強，工作熱情不強等。但我相信這些一定會隨着我的成長而改變!
如果我有幸當了校學生會勤工信息部副部長，一定會積極配合上級傳達來的任務，要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情，虛心地向優秀的人學習;對本部門存在的問題，會及時尋找解決的措施和方法，做到有錯就改，因爲我們不僅僅代表勤工信息部，還代表的是整個校學生會。
如果我不幸落選了，我不會氣餒，我會在以後的工作中進一步完善自己，努力做到最好，也希望主席及各部長能給我一次鍛鍊的機會，相信我有能力把校學生會勤工信息部建設成爲校學生會最出色的部門。
此致
敬禮
申請人：___
20__年_月_日
競聘申請書500字 篇12
市場科,公司領導:
我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.
首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要複雜,面對的用戶羣中修理廠和私車用戶激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人說潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨着崑崙潤滑油市場的不斷開發,用戶羣的'不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱鉅,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.
公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該爲公司的興旺發達做好自己力所能及的工作.
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現在已逐步進入家務較少階段,少了後顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.
本人從主觀上一貫工作比較努力,態度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作.20__年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎爲零,
本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批准我的申請
但是,如果公司領導批准我的申請,那麼在新的工作崗位上更加努力工作.全面瞭解工作內容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.蒐集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自己一定能夠做好這一工作.
如果沒有被批准,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇13
尊敬的競聘領導：
本人____男，彝族，19__年11月出生，20__年7月畢業於____學院，20__年到新發鄉坪子中學工作，20__年取得中學一級教師任職資格，20__20__年度中被坪子中學評爲優秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，爲人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鑽研教材及教學任務，提高自身的業務水平能力，採取形式多樣的教學方式，根據兒童的年齡特徵、身體素質，理論聯繫實際，創造寬鬆和諧的環境，從而優化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件，現申請聘任中學__級教師職務。
在教學方面，我能適應中學數學科的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學爲中心，切實推行，“以教師爲主導，以學生爲主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂範，爲人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發揮自己的優勢，樹立“學校是我家”，學校發展，我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患於未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數學科組中積極發言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課，每學期聽課不少於10節，在教學中我還注意總結教學經驗，將兒童的成長、學校的發展作爲已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。所以，爲了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發展要求，現特申請聘任中學__級教師職務，望競聘領導小組批准爲謝!特此申請
申請人：________
20____年____月____日
競聘申請書500字 篇14
尊敬的各位領導：
首先感謝公司給我這次參加競聘的機會，我本着提高自己、服務公司的宗旨，競聘公司督導員。
我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要彙報：
一、本人基本情況
出生於--年10月，團員，20__年畢業於--師範學院漢語言文學專業。此外我先後考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。
--年12月至--年9月就職於----有限公司，擔任綜合管理部行政文員。--年--月至--年5月任綜合管理部辦公室主任。--年-月在---營業廳實習營銷員;7月至8月擔任--店--促銷員;9月至12月擔任--營業廳廳長助理;20__年1月至今擔任創新渠道渠道駐店長。
二、對競聘崗位的認識
1、督導隊作爲綜合部掛靠部門，受綜合部統籌管理，負責公司的業務培訓工作專業化運營、督導運作及服務支撐。
2、職責：①對分公司人員開展各項業務培訓指導：含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等。②營銷活動的宣貫落實工作，檢查各班組政策和營銷活動執行情況。③負責服務投訴工
單處理和風險管控;負責建立投訴評估體系，分析監控投訴工單熱點問題情況;制定服務提升計劃，組織廳店(支局)的客戶服務質量提升達標工作。④負責完成分公司領導及上級部門交辦的其他工作。
3、崗位目標：高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業務能力與服務水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執行。
三、本人優勢
1、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前，我已在礦業公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經驗。2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業廳廳長助理，現擔任渠道駐店店長，在很大程度上鍛鍊了自己的團隊協作性和執行能力。3、善於溝通，樂觀處事;誠信待人，踏實做事。習慣在不斷的總結中慢慢進步。
四、工作設想
如果此次競聘能進入到督導團隊中，我有以下幾點工作設想：
1、繼續加強學習，提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等方面的綜合工作能力。
2、履行職責，不斷細化督導工作的管理。業務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優秀個人的營銷典型材料彙總，作爲日後活動的參考;同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日後再發生)。
3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關於受理員的獎罰制度，(大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長)讓受理員要重視受理工作。
最後，我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請，這對我來說是一個新的工作機遇，讓我能夠爲公司的發展發揮更大的作用。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇15
尊敬的競聘領導：
本人____男，彝族，19__年11月出生，20__年7月畢業於____學院，20__年到新發鄉坪子中學工作，20__年取得中學一級教師任職資格，20__20__年度中被坪子中學評爲優秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，爲人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鑽研教材及教學任務，提高自身的業務水平能力，採取形式多樣的教學方式，根據兒童的年齡特徵、身體素質，理論聯繫實際，創造寬鬆和諧的環境，從而優化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件，現申請聘任中學__級教師職務。
在教學方面，我能適應中學數學科的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學爲中心，切實推行，“以教師爲主導，以學生爲主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂範，爲人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發揮自己的優勢，樹立“學校是我家”，學校發展，我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患於未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數學科組中積極發言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課，每學期聽課不少於10節，在教學中我還注意總結教學經驗，將兒童的成長、學校的發展作爲已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的`向專業型教師發展。所以，爲了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發展要求，現特申請聘任中學__級教師職務，望競聘領導小組批准爲謝!
特此申請
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
競聘申請書500字 篇16
尊敬的評審小級領導:
我於一九九七年七月畢業於民族師範，同年八月參加工作，先後在**國小、**中學、**中學任教。於**年一月取得“中學二級教師”資格，**年一月被聘爲中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我素養的提高，做到了學高爲師，身正爲範，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。
本人**年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了爲人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗.任現職以來每年年度考覈都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇，在學校交流。
在今後的工作中，我將認真履行以下職責:
一、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。
二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助後進生。
三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行爲規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。
四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合;注重培養能力。
五、適當佈置作業，注意信息反饋。及時發現並解決問題。重視講評，認真落實知識點。
六、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。
七、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。
總之，在今後的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足;爲教育事業的發展作出應有的貢獻。
申請人：
年 月 日
競聘申請書500字 篇17
公司人事部：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫，於XX年XX月份進入公司工作至今。現想申請調動目前崗位到崗位。
在公司工作XX年多的時間裏，我都是在崗位工作，不但學到了較多的專業知識，更是培養了我吃苦耐勞、勇於接受挑戰的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。
本人現爲了學到更多的知識，爲了未來能夠更好地展開工作，更好地爲公司服務，打算繼續求學深造。但鑑於本人求學的學習時間(夜大，需長期晚上上課)與現在所工作的時間有衝突(崗位需要實行三班倒工作)。爲了不影響工作，同時考慮到本人對工作有極大的興趣，現特向領導提出申請，調到崗位工作。
我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡我們公司，在公司裏工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有工作經驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導，並殷切盼望領導對於我的申請能夠給予批准。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
競聘申請書500字 篇18
尊敬的各位領導：
本人__，男，漢族，生於19__年1月，大專文化，19__年畢8月參加教育教學工作，現任國小一級教師，符合國小高級教師聘任的要求，向各位領導提出國小高級教師聘任申請。
自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和各項重要思想，與時俱進，愛崗敬業，爲人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的'教育，都能有不同程度的發展。
我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴爲前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
在教學中，我刻苦鑽研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。爲了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據課程方案要求，從班級的特點出發，着重突破教學難點，抓住教學重點，創設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發，使學生成爲學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收穫。
因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生髮言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知慾，培養學生的創造力，提高學生的素養。教育是教師的本職工作，是一項艱鉅、複雜而又講究細緻的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。
教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的國小高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。
懇請領導批准我的請求。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇19
尊敬各位領導：
首先，感激領導給我這一次展示自我的機會!
我叫__;男;現年__歲;漢族;籍貫：...。年畢業於...，我申請競聘的是__鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人於__年參加工作。個人認爲自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，並且相信自我能夠勝任後勤補給工作。
首先，我我在三院後勤工作已經__年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自我的工作不足，不斷總結自我在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作爲一名後勤人員，能堅決擁護.....的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，《蓮~山課件》吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲衛生後勤事業貢獻力量。
綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志願如果能夠實現，相信自我有信心、有本事做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感激領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
多謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇20
尊敬的各位領導：
我在重催車間分餾崗位工作已經有四年了，隨着重催車間的開停工次數的增多。我在分餾崗位的學習資料也逐日增多。這次重催車間的領導們要求分餾崗位公開公平競爭一操，使我這個工作多年的二操倍感激動。
我想一操的重要性不僅僅是領導重視的問題，更是分餾崗位職責心的具體體現.
在分餾崗位工作之際，我也學習了不少關於其他崗位的知識，使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。
我想作爲一名分餾崗位的一操必須做好五點：
第一：嚴格遵守好勞動紀律和工藝規章制度。
第二：根據車間領導及班長的安排完成具體的工作。
第三：發現本崗位的異常情景和危及安全是，應採取措施，並及時報告領導.
第四：對任何破壞安全環保和違章行爲都應制止。
第五：在本崗位上要時時處處以身作則，努力提高個人的操作水平和業務技能。增強本崗位的他團結意識。
當然，這些還遠遠不夠，在其他方面我也應當多學習，眼下百萬噸的蠟油催化又要開建，這也是大好的鍛鍊，應進一步提高自我事故分析和處理本事。
隨着分餾崗位工作的不斷展開，我感到了操作工在處理事故時要把握住要點，事故確定要明確，做到遇事沉着冷靜。三思而後行，牢記崗位事故處理原則和主要步驟。
在分餾崗位上，高溫高壓也無處不在，在巡檢質量上我要求自我仔細再仔細些，作爲分餾一操的申請人，應時時刻刻比別人嚴格才行。
尊敬的領導們，如果我能在這次競聘中當上了一操，我必須盡心盡力把分餾崗位操作堅持平穩，並交接好。努力完成領導們交給本崗位的具體工作，在我一操的帶領下，必須能夠爭取到好的質量指標和更優化的操作水平，當然，若是有不足之處還望領導們多多批評指教。若這次競聘不成功，我也不會氣餒，我想那肯定是自我的努力不夠。
親愛的領導們，請你們考驗我吧!我永遠都相信“成功是給那些有準備的人”最好的禮物。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇21
尊敬各位領導：
首先，感激領導給我這一次展示自我的機會!
我叫__;男;現年__歲;漢族;籍貫：...。年畢業於...，我申請競聘的是__鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人於__年參加工作。個人認爲自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，並且相信自我能夠勝任後勤補給工作。
首先，我我在三院後勤工作已經__年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自我的工作不足，不斷總結自我在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作爲一名後勤人員，能堅決擁護.....的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，《蓮~山》吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲衛生後勤事業貢獻力量。
綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志願如果能夠實現，相信自我有信心、有本事做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感激領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇22
尊敬各位領導：
申請人：___;男;現年50歲;漢族;籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人於19__年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵，個人認爲自身具備數學教學工作崗位的任職條件，並且相信自我能夠勝任數學教學工作。
首先，我教學科已20幾年年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，管教管導，想方設法提高數學教學成績。異常是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫忙他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自我的教育教學實踐，不斷總結自我在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。
再次作爲一名教師，能堅決擁護.....的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自我作爲教師的形象，處處爲人師表，在學生中享有較高的威信。
，相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲學生爲教育事業貢獻力量。
綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘數學教師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇23
尊敬各位領導:
我叫樊鋒，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認爲自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課後輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。
再次，作爲一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作爲教師的形象，處處爲人師表，在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲學生爲教育事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘國小數學教師。
申請人：
年 月 日
競聘申請書500字 篇24
尊敬的各位領導：
申請人：__;男;現年__歲;漢族;共青團員。
申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
首先十分感激各位領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會。
本人__年畢業於齊車職業技術學校物業管理班，並由國家職業(技能)標準，經考覈鑑定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”，__年正式加入齊車物業公司參加工作，曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職，又於__年調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
__年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作爲齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。經過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗，個人本事也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，可是我會繼續的努力學習，勤奮做人，認真工作。期望各位領導能給我一次實現自我的機會，我必須會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲物業公司服務爲老百姓服務。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書500字 篇25
尊敬各位領導：
我叫cc，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認爲自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課後輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。
再次，作爲一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作爲教師的形象，處處爲人師表，在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲學生爲教育事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘中學數學教師。
競聘申請書500字 篇26
尊敬的xx中學評審小級領導：
我於一九九七年七月畢業於民族師範，同年八月參加工作，先後在xx國小、xx中學、xx中學任教。於20xx年一月取得“中學二級教師”資格，20xx年一月被聘爲中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我素養的提高，做到了學高爲師，身正爲範，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。
現申請平凱中學初級專業技術十一級崗位。
本人二0XX年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了爲人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗。任現職以來每年年度考覈都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇，在學校交流。
在今後的工作中，我將認真履行以下職責：
一、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。
二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助後進生。
三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行爲規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。
四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合;注重培養能力。
五、適當佈置作業，注意信息反饋。及時發現並解決問題。重視講評，認真落實知識點。
六、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。
七、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。總之，在今後的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足;爲教育事業的發展作出應有的貢獻。
競聘申請書500字 篇27
尊敬的各位領導：
你們好!
本人於20--年9月分配到長流中學，20--年12月獲聘中學二級教師。十餘年來受到校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛鍊和提高。於20--年9月被評爲縣優秀教師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。
身爲教師，爲人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱鉅性。近幾年來，我一直擔任國中畢業班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己，熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不苟。幾年來教學業績突出。
在教學工作中，我深感自己的業務素質還不夠豐富。爲了提高自身素質，在教學工作之餘，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網查找資料，學習課件製作，瞭解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。
成績屬於過去，教學永無止境，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，爲了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
競聘申請書500字 篇28
尊敬各位領導：
首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!
我叫--;男;現年 --歲;漢族;籍貫：---。 年畢業於--- , 我申請競聘的是--鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人於--年參加工作。個人認爲自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。
首先，我我在三院後勤工作已經-- 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作爲一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的爲衛生後勤事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日