高中獎學金申請書範文（通用15篇）

高中獎學金申請書範文 篇1

尊敬的學校領導：

你們好!

我叫---，是高一-班的一名學生。家在--村，父母都是農民，一直靠務農爲生。因爲家庭貧困，而且我跟姐姐(---中學)都在讀書，所以父母爲了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由於父母是農民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向學校申請助學金，希望能爲父母減輕一些負擔。

1、思想政治方面

學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。

2、學習方面

來到高中，我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓，並在課後熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

3、生活方面

在生活中，我能做到樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

由於家庭的貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，爲社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中獎學金申請書範文 篇2

尊敬的院系領導:

您好!

我是系x班學生，

父親用他那佈滿老繭的雙手爲我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習成績獲得優秀。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，不僅在學習上受到老師和同學的好評，同時在各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因爲那不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

高中獎學金申請書範文 篇3

尊敬的校領導：

您好!

我是__年級__班的學生__，希望申請國家助學金來緩解經濟問題，理由如下：我住在河北省定州市開元鎮的一個農村裏。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。由於沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家裏所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的.農活而已。父親每天出去務工，爲了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家裏伸手，我也在上高中，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裏更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼裏非常心痛，希望能借此機會爲家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。

也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把最好東西留給我們，他們說“錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。爲了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家裏我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到最好，讓他們對我省心，也力求使自己成爲他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收穫。

由於家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在高中學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課餘時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的.性格變得開朗多了，提高了我與人交往、爲人處世的能力。

在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因爲受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因爲家境貧困而失落，沒有因爲家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨，而只會使我以後更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。

以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷着真誠之心而寫的，希望校領導能批准我的國家助學金申請書!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高中獎學金申請書範文 篇4

尊敬的----各位領導：

您們好!

我叫--，是--中學20--級應屆畢業生;我今年會考成績--分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領導批准。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。

在國中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關係，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的學習生活中，我一定會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後，再次懇請各位領導批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中獎學金申請書範文 篇5

尊敬的領導：

我是某校的在校學生某某，來自某某地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是農民，均無工作，皆靠種地爲生。家中的生活費用全部來自父母的`辛勤勞動，儘管父母不懈勞作，但生活依舊拮据，不容樂觀。

20--年很榮幸的成爲我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

加之姐姐正在上大學，我也剛剛邁入大學校門，支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節，我和姐姐都回不了家，無法替父母分擔生活的重擔。然而，母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳，無法繼續進行繁重的體力勞動。所以，現在只靠父親一人挑起生活的重擔。

我能夠深刻體會父母的辛勞，也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。於此同時，我也真心的向學校提出困難補助申請，希望學校能夠給予我幫助，以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習，絕不辜負老師和父母的期望，以此來報答所有給予我幫助的人們!

高中獎學金申請書範文 篇6

尊敬的各位領導：

我是Xx縣XX中學高二級學生，

高中貧困生助學金申請書。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因爲只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

此致

敬禮

高中獎學金申請書範文 篇7

尊敬的各位領導老師：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

x年進入第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作爲北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

x年成爲x中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉爲學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力爲同學們服務，組織並主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

x年簽約附中，成爲高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評爲：“優秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區三好學生。locaLHoST在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬鬆的校風下，我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢：在同學向我請教問題時，會細心的爲他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應並參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時，我告訴她“我很願意”。

如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

此致

敬禮!

申請人：

XX年XX月XX日

高中獎學金申請書範文 篇8

尊敬的各位領導老師：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

x年進入第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作爲北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

x年成爲x中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉爲學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力爲同學們服務，組織並主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

x年簽約附中，成爲高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評爲：“優秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區三好學生。locaLHoST在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬鬆的校風下，我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢：在同學向我請教問題時，會細心的爲他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應並參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時，我告訴她“我很願意”。

如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

高中獎學金申請書範文 篇9

尊敬的領導：

你們好!

我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜，在這半年頂崗實習期間，我嚴格要求自己，儘自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己，做好自己的教學工作並協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書，彙報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

第一，作爲小組長，有義務做好團隊工作，每週我均能夠按時上交信息週報表，每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日彙報本實習點考勤情況，我組三名同學，各項作業均能按時上交，我每次認真核對檢查，保證每人的格式正確。

第二，截止到實習結束，已發送稿件數量爲100篇，已發表稿件數量爲61篇，在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量爲151篇，在20名實習生中排名第1。

第三，在團隊工作中，積極配合協助駐縣教師和團支書的工作;幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日誌編輯、統計工作。

第四，我在“團日讀書”活動中，積極參與選書、買書、讀書、評書等活動，並多次發表相關博文。並參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在這次活動中共發表文章12篇，其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在“支教之路 感恩隨行”徵文比賽中《有這麼一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路 品味書香”徵文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友，也獲得了一個三等獎的好成績。

第五，我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇，在做簡報的過程中，及時幫助收集本小組文章，發到老師的郵箱裏。

第六，我分隊錄用稿件人均達38篇，在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇，人均投稿數量達103篇，在五個小分隊中位列第2.

第七，小分隊開展的工作有每日按時完成周彙報、月彙報，還有每週小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，並榮獲個人三等獎，優秀獎。

第八，在放假或課餘時間，犧牲自己的休息時間，做好博文稿件統計工作，並認真核對。

第九，河北師範大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導，做好組織接待工作。

第十，在錄課中，積極做好接待工作，組織錄課。

第十一，在團隊工作中，打印問卷和各種表格，與領導協商，不怕辛苦，沒有怨言。

第十二，在工作壓力大，抱怨時，及時做思想工作，努力完成小組任務。

第十三，協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務

第十四，小分隊成員積極向上，團結友愛，無違紀現象發生。作爲小組長、要起到表率作用。

在這半年實習中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即爲本人實習的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈。

此致

敬禮!

高中獎學金申請書範文 篇10

尊敬的學校的領導：

您好!

我是來自XX中學XX班的，現就讀於XX中學，會考不計體育分爲分，因家庭經濟困難，特申請此次的專項獎學金補助。

我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑藉勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業正在找工作的姐姐，也需要家裏經濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由於姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因爲身體的原因，他已經無法長時間工作，現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了，學費比國中而言花費更重，以前就讀國中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續支撐，而高中的學費讓家裏經濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經爲我湊到了學費，但家裏的經濟已經油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校可以申請獎學金的時候，我心裏很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，纔會有機會。

在我看來，貧困生也不是什麼壞事，反倒認爲，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困並沒有給我帶來什麼阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我並不能改變什麼，但我相信只要努力學習，貧困並不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家裏，這纔是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

高中獎學金申請書範文 篇11

尊敬的校領導：

您好!我叫，是雲南廣播電視大學會計電算化專業XX班的學生。

我來自於一個比較貧困的農民家庭，家裏有。。人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於家庭勞動力少，收入微薄，還要供我和弟弟讀書。大專的學習機會來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學校領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

在思想上，誠實守信，道德品質優良。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

在學習上，學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了普通話等級證、珠算等級證。在此期間曾多次獲得校級“優秀學生幹部”、“優秀學生”等榮譽稱號。同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金，請校領導給予批准!在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

高中獎學金申請書範文 篇12

尊敬的院領導老師：

您好!我是高二-班的學生。在這三年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“子翔獎學金”評定工作，經過自我綜合評估，本人已滿足該項獎學金的申請條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

我出生於一個普通農民家庭，家裏有六口人，除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因爲要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶，家庭負擔比較重，爸媽又都在家務農，生活十分艱苦。爲了填補家用，爸媽除了農忙還四處打零工，整日操勞。減輕父母的負擔，我從小就幫助他們做一些力所能及的事，也正是這樣艱苦的聲環境，使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

入校以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在高一期間參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績，在我校首次參加的“--杯”全國高中生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“--化學杯”全國高中生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“--賽區一等獎”的好成績。

在工作中，作爲班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。

生活上，我勤儉節約。高中期間，爲了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。兩年裏，我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

感謝院領導高度關注我們高中生的生活，給予我這次申請獎學金的機會，我特向學校申請子翔獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠地感謝您們!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中獎學金申請書範文 篇13

尊敬的學校的領導：

您好!

我是來自XX中學XX班的，現就讀於XX中學，會考不計體育分爲分，因家庭經濟困難，特申請此次的專項獎學金補助。

我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑藉勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業正在找工作的姐姐，也需要家裏經濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由於姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因爲身體的原因，他已經無法長時間工作，現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了，學費比國中而言花費更重，以前就讀國中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續支撐，而高中的學費讓家裏經濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經爲我湊到了學費，但家裏的經濟已經油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校可以申請獎學金的時候，我心裏很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，纔會有機會。

在我看來，貧困生也不是什麼壞事，反倒認爲，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困並沒有給我帶來什麼阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我並不能改變什麼，但我相信只要努力學習，貧困並不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家裏，這纔是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

高中獎學金申請書範文 篇14

尊敬的各位領導老師：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

----年進入----第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作爲北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

----年成爲----中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉爲--學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力爲同學們服務，組織並主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

----年簽約--附中，成爲高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評爲：“優秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區三好學生。locaLHoST在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬鬆的校風下，我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢：在同學向我請教問題時，會細心的爲他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應並參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時，我告訴她“我很願意”。

如果----獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中獎學金申請書範文 篇15

尊敬的學校的領導：

您好!

我是來自--中學--班的--，現就讀於--中學，會考不計體育分爲--分，因家庭經濟困難，特申請此次的專項獎學金補助。

我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑藉勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業正在找工作的姐姐，也需要家裏經濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由於姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因爲身體的原因，他已經無法長時間工作，現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了，學費比國中而言花費更重，以前就讀國中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續支撐，而高中的學費讓家裏經濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經爲我湊到了學費，但家裏的經濟已經油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校可以申請獎學金的時候，我心裏很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，纔會有機會。

在我看來，貧困生也不是什麼壞事，反倒認爲，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困並沒有給我帶來什麼阻礙，我的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我並不能改變什麼，但我相信只要努力學習，貧困並不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家裏，這纔是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日