國家獎學金優秀學生自薦申請書（精選17篇）
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇1
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是__大學體育學院__級四年級的學生__，進入大學以來，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
一、思想上
本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。
二、工作上
我在班級任學習委員，在本人和其他班委的努力下，本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改，並且積極配合老師工作，做好老師與學生的橋樑工作，讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識，讓學生與老師積極聯繫，消除學習中的種種困難，一起取得好成績，爭當先進。
在院校組織的各種活動中，我都積極參與，並且獲得優異的成績。自從進入大學以來，我曾參加過校園歌手大賽，民體系足球賽，園丁杯籃球大賽，健力寶亞運啦啦操比賽，校書法大賽，週末英語角，院武術比賽，英文歌比賽等各項活動，爲班級爭光，爲班級學生起好帶頭作用。
三、學習上
學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，終於在__-__學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。
與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
學習上虛心向同學﹑老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課與選修課平均分達到85分以上，在進入大學兩年半以來，我的學習成績始終名列前茅，爲班裏其他同學做好表率作用。
此外，我深深地知道大學不是以學習作爲的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的二年大學時間裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，20__年至20__年度被評爲院級優秀學生。在20__年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。
四、生活中
樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。
在大一大二週末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
當然，在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大四了，我很慶幸自己當初選擇__大學，沒有__大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!
當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
我家現在一共四口人，媽媽下崗多年，且身體狀況不佳，妹妹也同樣在上學，學費昂貴，爸爸所在公司多年前倒閉，現在一直在家務農，但這兩年旱情嚴重，收成不好，所收糧食僅夠餬口，我的學費多數是靠借貸。
從入學以來，我一直利用課餘時間做兼職，當武館教練，做家教等等，在生活中，我省吃儉用，處處節約，從一點一滴做起，儘量減輕經濟給我的家庭造成的壓力。
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇2
尊敬的各位領導：
本人___，現在就讀於__大學__學院。專業爲___，20__年入校。進入大學之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己，爲了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識，認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了__分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊，個人的綜合素質有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團___。在學長學姐的帶領下，我們每週去__的__國小義教。在這個以農民工子弟爲主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因爲經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作爲一個大學生有更加準確的自我定位。
課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會___米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動，並且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的`__獎學金。
希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇3
尊敬的系領導：
你們好！我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。本人認爲自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，爲使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：
學習狀況：在過去的一年裏，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，並不能使自我成爲當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，並取得了一系列的成績：
1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；
2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；
3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎；
4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。
生活狀況：因爲家庭狀況的原因，家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨着此刻信息化水平的高速發展，對於理解信息設備較遲的自我來說，是一個十分大的困難。爲此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成爲一名當代合格的工程人員。
工作狀況：從進入大學以來，由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選爲“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意爲大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋樑，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因爲，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級纔能有質的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優異的表現。
以上爲本人的基本狀況，敬請各位領導加以審覈。
申請人：
XX年XX月XX日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇4
尊敬的領導：
我是理學院20--級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作爲一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考：
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作爲一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。
二、學習情況
在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神，在課餘時間積極鑽研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，並獲得三等獎。
三、工作情況
在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，並且積極組織開展各項活動。例如，爲了迎接母校20--年華誕和理學院--週年生日，在學院開展了“校史院史銘於心，愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。
在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級佈置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。
作爲理學院20--級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心爲同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務，努力爲理學院20--級的良好發展貢獻自己最大的力量。
四、生活情況
在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣、注重個人清潔衛生。積極整理內務，保持個人課桌牀鋪乾淨整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用於跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
以上即爲本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇5
尊敬的系領導：
你們好！我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。本人認爲自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，爲使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：
學習狀況：在過去的一年裏，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，並不能使自我成爲當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，並取得了一系列的成績：
1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；
2：在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；
3：在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎；
4：在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。
生活狀況：因爲家庭狀況的原因，家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨着此刻信息化水平的高速發展，對於理解信息設備較遲的自我來說，是一個十分大的困難。爲此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成爲一名當代合格的工程人員。
工作狀況：從進入大學以來，由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選爲“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意爲大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋樑，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因爲，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級纔能有質的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優異的表現。
以上爲本人的基本狀況，敬請各位領導加以審覈。
此致
敬禮
申請人：
XX年XX月XX日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇6
尊敬的領導：
您好!
我叫_x，任_網絡技術1班學習委員。從09年入學以來，我一直嚴格的要求自己，無論是學習還是工作我都很認真的對待，力爭在各方面提高自己。兩年以來，我都很配合班導工作，盡職盡責，積極爲班裏做貢獻，雖然僅僅是一個學習委員，但我也做了不少自己職責以外的班級事務，可以說是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮，並在每個學期都取得了優秀的成績，一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困戶家庭，一直受國家政策的資助才從國小走到了現在，可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作，我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現，都符合評選條件，爲了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業，故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況，請領導審查。
一、思想情況
本人在思想上積極進取，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助，因此我從小就對黨和國家充滿了感激，並在大一剛入學時就提交了入黨申請書，成爲了09級第一批入黨積極分子，在此期間我積極參加黨團活動，並在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察，前不久已經通過了黨支部大會的討論，成爲了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力，爭取早日轉正，爲人民服務，爲社會做貢獻。
二、家庭情況
(根據個人情況改寫)我出生在農村家庭，而且我家是村裏出了名的特困戶家庭。我家本有四口人，除了父母和我之外還有一個癱瘓在牀二十多年的哥哥，但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。
我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裏買來的，早已破爛不堪，滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作，但是我家只有一畝地，根本不夠家裏的開銷，而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆，父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千，又如何能撐的起這個家庭。說到家裏的經濟情況還得從去世的哥哥說起，哥哥七歲那年患病發燒，只因家裏沒錢看病就只能硬撐，誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來，醒來後大腦被燒壞了，從此哥哥就癱瘓在牀，不省人事，生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我國小快畢業的那年，父親終於撐不住，因勞累過度得了腦血栓，當時也是不省人事，癱瘓在牀。
當時一邊是癱瘓的哥哥，另一邊是癱瘓的父親，還有一邊是即將上國中的我，這一切留給了母親，母親沒文化也沒什麼大本事，那時候就想天塌了一樣，母親整天以淚洗面，簡直想死的心都有。無奈之下，母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款，鎮裏的領導也來我家慰問、捐款，一起幫我們渡難關。終於在一年之後，父親的病開始慢慢好轉，才重新開始了我們的生活，但父親至今仍留有後遺症，有時反應還很遲鈍，腦子還不是很清晰，並且父親已經是六十多歲的人了，加上這一場大病之後父親身體很虛弱，再也幹不了體力活了。如今，爲了供我讀書家裏欠下了一大筆外債，所以爲了減輕家裏的負擔，我很需要國家的這份援助。
三、學習情況
學習上我一直勤奮刻苦，拼搏進取，從大一到現在我從未放鬆過，本着一份謙虛、認真的態度對待每一節課，從未逃過一節課，課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課，努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員，是班裏評選的“優秀班幹部”，我要做出榜樣，起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀，都在班裏名列前茅。
四、工作情況
作爲班裏的學習委員，我在工作上腳踏實地，認真做好班導交代給我的每一項任務，有着很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了，但我卻一直堅持着，因爲我做事講求善始善終，要麼不做，要做就做好，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。
五、生活情況
在生活上，我勤儉節約、簡樸樸素，也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢，在父母眼裏我很懂事。作爲貧困生的我不奢侈浪費，不與他人攀比。嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人，將自己得到的幫助回報給他人。
六、獲獎情況
江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20_下年度“優秀義工”20_—20_年度“優秀班幹部”20_年度“優秀團員”20_年江西省電腦知識大賽專科組二等獎
七、結語
以上就是我的.個人詳細情況，鑑於我的家庭情況和個人表現情況，我認爲均符合申請條件，所以我在此申請國家勵志獎學金，希望能夠獲得國家的援助，圓我一個大學夢，我將不負衆望的繼續努力下去，望領導批准，在此表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇7
尊敬的領導、老師：
你們好!
進入大學以來，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
一、思想上
本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。
二、工作上
我在班級任學習委員，在本人和其他班委的努力下，本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改，並且積極配合老師工作，做好老師與學生的橋樑工作，讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識，讓學生與老師積極聯繫，消除學習中的種種困難，一起取得好成績，爭當先進。
在院校組織的各種活動中，我都積極參與，並且獲得優異的成績。自從進入大學以來，我曾參加過校園歌手大賽，民體系足球賽，園丁杯籃球大賽，健力寶亞運啦啦操比賽，校書法大賽，週末英語角，院武術比賽，英文歌比賽等各項活動，爲班級爭光，爲班級學生起好帶頭作用。
三、學習上
學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，終於在__-__學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。
與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
學習上虛心向同學﹑老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課與選修課平均分達到85分以上，在進入大學兩年半以來，我的學習成績始終名列前茅，爲班裏其他同學做好表率作用。
此外，我深深地知道大學不是以學習作爲的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的二年大學時間裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，20__年至20__年度被評爲院級優秀學生。在20__年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。
四、生活中
樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。
在大一大二週末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
當然，在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大四了，我很慶幸自己當初選擇__大學，沒有__大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!
當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
我家現在一共四口人，媽媽下崗多年，且身體狀況不佳，妹妹也同樣在上學，學費昂貴，爸爸所在公司多年前倒閉，現在一直在家務農，但這兩年旱情嚴重，收成不好，所收糧食僅夠餬口，我的學費多數是靠借貸。
從入學以來，我一直利用課餘時間做兼職，當武館教練，做家教等等，在生活中，我省吃儉用，處處節約，從一點一滴做起，儘量減輕經濟給我的家庭造成的壓力。
現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!
今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇8
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。
我是_級三年制護理3大班8小班的李x，現在正_醫院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等彙報如下。
在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現積極，以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月，認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，並被評爲“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踊躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：我生長在農村，家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身爲農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脫離農村。全家高興不已，但這無疑爲這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，爲此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大於喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業!
我知道農民培養出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等於把半個家業交給學校，可想而知，那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負衆望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩餘的生活費報考了課外學習項目，並獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績纔是對父母的回報!
對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
致敬
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇9
本人在20__—20__學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意爲同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇10
尊敬的院領導老師：
您好!我是__專業的__。20__年9月很榮幸的成爲我校的一名新生，滿懷着對 學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥 善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各 位領導的`評審參考。
一、思想情況
本人於20__年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上 我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，在20__年12月28日光榮的加入了中國共產黨，成爲一名預備黨員。我爲自己能夠成 爲這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨後，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習 黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。由於平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評爲“優秀黨課學員”。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成爲支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、工作情況
從入學至今我在班裏一直是班幹部，大一由於學習成績突出被選爲學習委員，從大二至今一直擔任班裏的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競 選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的爲同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使 合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題 時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。
20__年12月5日，我和我們專業的__同學在班主任老師的協助下，在理工學生科 老師們的指導下，我們成立了一個以“求真務實地學習中國共產黨的理論學習，培養愛國主義和社會主義情操”爲創辦宗旨，以“提升會員的思想政治修養，增強會 員的社會實踐能力”活動目的，以“於紅色結情，與時代同行，共同學習，共同進步”爲創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之後，我組織策劃了多次 活動：
20__年12月7日，一二九宣誓及簽字儀式。20__年12月25日——12月28日，“走進社區”的志願者活動。20__年3月 17日，學習“兩會” 精神活動。20__年5月1日——5月3日，朝陽公園“捐一元錢 獻一份愛”。20__年5月17日，“ 發現並學習身邊的榜樣人物”活動。
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇11
尊敬的領導：
我是_系_級酒店管理專業的一名學生_。20_年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了_學院。
雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因爲這樣，家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能爲家裏做點什麼，總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現：
學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切，因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。
工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地爲同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名纔有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，纔會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
我並不完美，因爲沒有人是十全十美的，因爲沒有，只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇12
尊敬的院系領導：
您好!
我是_，是太原科技大學華科學院機械電子工程系機自_班的學生。身爲華科學院的學生，我感到無限的驕傲和自豪!回收進入大學這三年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步，秉承着“負重奮進，篤行求實”的校訓。在嚴謹的學校氛圍中，自己正穩步前進，不斷向着自己的理想接近。
思想方面：
從中學以來，我就是一名共青團員，從未鬆懈過。從大學始，一直堅守自己的信念，思想上積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀，價值觀，社會觀。用黨員的要求嚴格約束自己，永遠保持與時俱進，開拓創新，時刻關注黨和國家的發展形勢，以及國內外局勢的發展形勢。實際中，能妥善處理好個人與國家、集體的利益，一切行動聽指揮，極力向黨組織靠攏。與此同時，順利獲得了黨課結業證書，在20__年遞交了入黨申請書。
學習方面：
學生以學習爲天職，學習是我的第一要務。認真努力，勤奮積極，銳意進取。對學校的課程，苦思好問，成績一直都是全班第一;對課外的知識，我廣泛涉獵，並注意本專業在社會的動態和最新的科研。在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能融入社會而不被其淘汰。爲此，也獲得了兩次“一等獎學金”、兩次“二等獎學金”，以及“系三好學生”的榮譽稱號。追求卓越，永爭第一。爲自己的明天打基礎。
生活方面：
艱苦奮鬥，勤勞樸實是中華民族的傳統美德。以誠實守信、助人爲樂、樂觀向上的態度對待生活，以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。對每一件事情盡力做到最好，不怕失敗，吸取教訓，總結經驗豐富自我。對每一位同學，熱心相助，寬以待人，從中學習爲人處世的方法道理。
由於家庭的貧困，父母年邁且沒有工作，母親患有10多年的免疫系統疾病，無法治癒。生活的壓力也大，我參加了學校的勤工儉學崗位，以緩解家裏的負擔，改善自己的生活，並從中學習與老師、校領導的相處之道。爲此，由於工作的優秀，獲得了“工作突出者”的稱號與獎勵。
工作方面：
學習並不是人生的全部，工作也是必須的。我認真負責，踏實沉穩從不停留在力所能及的事上，從不滿足現在的成就。使自己的下一刻比此刻更美好。在此期間，我曾擔任機械電子工程系學生會幹事兩年，副部長一年;華科學院院學生會副部長一年;太原科技大學校學生會幹事一年。力求儘自己的綿薄之力爲全校師生營造一個生活氛圍和學習環境。配合老師和同學完成各種活動及使各項工作井然有序的進行，也得到了老師與同學的認可。
作爲一名大學生，我深深的瞭解當今社會的競爭如此激烈，要想成爲一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體、美、勞全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學以來，在各方面嚴格要求自己，向着既定的目標不斷努力奮鬥!
以上就是我的基本情況，故提出國家獎學金的申請。希望校領導的批准!
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇13
尊敬的領導：
我是___系__級___班的一名學生，籍貫是___。全家總人口___5___人，父親，母親，我和兩個姐姐。家庭年收入微薄，生活貧困簡樸!我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田爲生，沒有企副收入，且由於奶奶常年多病，家裏開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過着清苦貧困的生活。
但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已築。現在每年都要辦理生源地貸款來交學費!
主要收入來源父母常年在家務農、種植販賣瓜果蔬菜爲主要收入。由於家處於一個貧困的小鎮子，我們那的經濟不發達，在我們那兒不要說大型的工廠，就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收入便是守着幾畝薄田生活，完全受老天爺的臉色生活。但是往往會有一些洪澇旱災而導致收成不好。家中有年邁體弱祖母需要贍養;姐妹無業，增加負擔;姐姐已出嫁，也處於農村，男方家境也不是很好，對家裏也沒有太多的能力支持，目前的學雜費皆是由親戚朋友接濟幫忙解決;家庭負債累累，舉步維艱。無力支持該生的各項學雜費及住宿費用，特請貴處給予辦理生源地助學貸款。
爲了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學，我人生中新的起點。今後的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成爲一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：_
20__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇14
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫__，20__年我很榮幸成爲我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。
二、學習情況
學生始終應以學業爲主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極的考取各類證書，現已通過了__、__等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
三、工作情況
我是班上的生衛委員，身爲班幹部，在工作期間我始終以服務老師、服務同學爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
四、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、爲人處世的能力。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇15
尊敬的系領導：
你們好!我收道橋X32班的學生連x。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。本人認爲自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，爲使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：
學習狀況：在過去的一年裏，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，並不能使自我成爲當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，並取得了一系列的成績：
1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;
2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;
3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;
4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。
生活狀況：因爲家庭狀況的原因，家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨着此刻信息化水平的高速發展，對於理解信息設備較遲的自我來說，是一個十分大的困難。爲此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成爲一名當代合格的工程人員。
工作狀況：從進入大學以來，由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選爲“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意爲大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋樑，加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因爲，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級纔能有質的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優異的表現。
以上爲本人的基本狀況，敬請各位領導加以審覈。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇16
我是__大學法學院_級__專業__，大學度過的四年時光裏，我積極參加學校學院舉辦的各種各樣的文體活動，在這些活動中，我不斷豐富自己的生活經驗。我非常感謝學校，學院以及各位老師，同學給我一個鍛鍊的平臺。
所以，我特向院裏提出這次文體活動獎的申請，以下是我大學四年裏所參加的活動。20__年，在“政院星光活動月”，我編排了開場舞《青花瓷》
20__年，參加了校運動會“三人制”籃球比賽，校運動會“乒乓球”比賽。
20__年，寢室設計大賽“二等獎”。
20__年，參加了校民族舞蹈大賽，擔任主要負責人併合作編排舞蹈，獲得了校級三等獎。並且在此期間，我參加了院裏元旦晚會，優秀班級評選等組織的多個文藝演出。20__年，“參加紀念運動五四90週年”乒乓球大賽，獲得優勝獎。
20__年，參加校南湖杯，女子籃球比賽。
20__年，參加校紅歌會合唱比賽，在活動期間我擔任主要負責人和同學們一起努力練習，並獲得了二等獎
20__年，擔任了院舞蹈隊隊長一職，在元旦晚會上編排了《歡樂草原》等節目。並積極參加多個演出。
如果在這次評選中有幸獲得文體活動積極獎，這將是各位領導對我的肯定，在你們的鼓勵下，我會積極向上不斷提升自己的能力，積極參加各種各樣的文體活動。如果我沒有被評上，我也不會灰心，我會再接再厲，不斷努力，以積極樂觀的心態積極參加各種活動。
國家獎學金優秀學生自薦申請書 篇17
尊敬的校領導：
我是--系20--級--班的大四學生---，非常感謝您辛勤的批閱我們的申請，您辛苦了。
今年是我大四的學年，也是最後一個學年。看着自己畢業在即，我的內心也是非常的激動!畢竟作爲一個家庭一直被貧苦圍繞的學生，能儘早一步的去外面實習，去外面找到一份適合自己的工作一直都是我在期待着的事情。要是能早一點出發，我就能早一點給家裏寄去自己的第一份工資，也能早一點讓父母放鬆下。他們真的爲我付出了太多的東西，時間、青春、白髮……還有愛。這些我都沒有辦法去彌補，我現在最快就能達到的，就是爲他們送上自己努力後得到的成果，讓他們也能歇一歇。
但是，儘管我日有所思夜有所想，事情也不是這麼快的。更何況，這個學期的學費和生活費依舊是我們家中的大難題。爲此，我希望能向學校申請這次的國家獎學金，我想借着這最後的一股推力，成功的躍上社會的平臺!接下來，我對我自己的情況進行以下說明：
我的家在--市--縣的一個村子裏，父母在家鄉做着小本買賣，因爲最近村裏的年輕人也越來越少留在村裏，生意也變得越來越不景氣。家中還有我和弟弟兩人在讀書，這給本來就不景氣的家庭帶來了更加沉重的負擔。
我是20--屆的學生，在接到學校的錄取通知的時候家裏的大家都高興極了!連我自己也沉浸在這股喜悅之中，母親好好的準備了一頓難得的飯菜，每個人都忘掉了身邊的煩惱，享受着這頓簡單的慶功宴。但是，在晚上的時候，我的父母卻開始獨自的苦惱起來。他們不知道，我因爲激動所以沒有睡着，聽到了他們的苦惱。而我也不知道，在父母看到通知單上的學費的時候，就已經開始苦惱起來。
在那個夜晚過後，我偷偷的和母親商量，我對母親說道、“媽，學費這麼高，之後還有生活費……要不還是不讀了吧……”但是母親頭也沒有回的就說、“你不去讀書，留在這裏能幹什麼?今後你又怎麼養活我和你爸?”我哽住了，即使我常年在學校，我也知道父母所肩負的苦，當時的我沒有承擔起這個家庭的把握，我也從母親的話中聽出：只有讀書，才能改變現在的困境!“既然只能讀書，那就把書讀到最好!”這是母親那時最後和我說的話，我一直記在心上，從沒有忘記!
在學習中，我的成績雖然沒能比過最拔尖的幾位同學，但是我一的成績一直保持着靠前的幾位，並一直在努力的向前追逐。而且我也知道，在大學中，不能僅僅看成績辨勝負，我在四年裏作爲班級的班長，努力的爲老師和同學排憂解難，得到了班級同學的認可，同樣在班級的活動中，我也積極的參與，甚至主動組織，給自己累積了不少的經驗。我在校獲得的榮譽有“三好學生、優秀班幹部……”
我明白，自己能有這些成就，不僅僅是自己的努力，在背後，有很多的人成爲我前進的動力，我的前方，也有很多幫助我的人。僅剩這一年，我就能徹底的在工作中發揮出自己的動力，如果我獲得了成功，我要好好的從頭開始感謝那些幫助我的人。希望我能有幸過得這次的機會，也希望領導，能在我最後的一步給我一些動力，我一定會成爲一個對社會有用的人!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日