大學青工部入部申請書(通用4篇)

來源:瑞文範文網 2.44W

大學青工部入部申請書 篇1

尊敬的校團總支學生會:

大學青工部入部申請書(通用4篇)

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自身管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自身的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲我自身,我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認爲我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自身的努力來改正,決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提升。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提升自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提升和完善自身的素質,時時要求自身“待人正直、公正辦事”;要求自身“嚴於律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

申請人:___

__年__月__日

大學青工部入部申請書 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我是數控__級學生康仁欽,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長爲同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

我從小就喜歡打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇週報,我期望從中對體育有更多的瞭解。從世界盃到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我着迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成爲某方面優秀的運動員爲大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。

在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的'結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,爲體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

申請人:___

__年__月__日

大學青工部入部申請書 篇3

敬愛的學生會領導:

大家好!

我是__,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶着親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因爲一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

給我一個施展才能的機會。謝謝!

此致

敬禮

申請人:__

__年__月__日

大學青工部入部申請書 篇4

尊敬的各位領導:

您們好!我是__,我申請加入院學生管理委員會__部。高中時就對學會憧憬已久,卻因大學聯考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,爲我校的學生工作盡一份微薄之力。

得益於父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾多次因品學兼優被學校選爲三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成爲歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。

院學生會在我心中是一個聖神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連接學校與學生的橋樑和紐帶。院學生會的宗旨就是爲學生服務,他反映學生們的思想狀況和成長曆程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的瞭解我們的學校,讓老師和同學及時瞭解更多的外界信息。

我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會__部將是這個大家庭的頂樑柱。我們還是學生,當然要以學習爲主。莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。

中營造良好的學習氛圍,於新穎的活動中鍛鍊運用知識的技能,於多彩的比賽中開闊同學們的視野,於青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。

我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部併成爲學習部的一員,如果我能當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式,培養自己的學習興趣並減低學習壓力,做一個輕鬆快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,並鍛鍊自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,爲我們多姿多彩的校園活動出一份力。

院學生會__部的發展離不開正確的領導和部員的努力,爲院學生會__部的發展我有幾點不成熟的想法,希望能爲__部的建設盡一點力。

1、開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的遊戲,語言的藝術,__部應每學年定期舉辦辯論賽,並把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼備,乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。

2、樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作爲一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會__部能給我這次機會,讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我並給我這次寶貴的機會。

此致

敬禮

申請人:張大偉

__年9月28日

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