崗位 申請書(精選28篇)

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崗位 申請書 篇1

尊敬的分廠領導:

崗位 申請書(精選28篇)

本人餘_系分廠一名普通員工,於九五年調入工具室至今已整整十四個年頭。在這五千多個日子裏,我兢兢業業任勞任怨,不管嚴寒酷暑、白晝黑夜加班加點,十多年如一日隨叫隨到。

從二十出頭的丫頭起只今快奔四十的中年,我一直都默默奉獻在這個平凡的崗位上,敬業愛崗、勤學多問、節能創新,處處爲分廠名譽利益放在第一位,從不記個人得失。

然而人非聖賢、熟能無過。去年,由於我工作中的疏忽大意以至造成不可彌補的過失。我日夜反思自責,一直性情變的反覆無常、家庭出現矛盾、夫妻感情破裂。九齡幼子與七十有餘的多病老人皆落得我一人照顧負擔,重任壓肩還需風雨兼程,一時間力不從心,常常出現精神恍惚、記憶下降。加上去年的慘痛教訓時刻在心裏鞭策着我的每一根神經。我感覺自己到了快要崩潰的.邊緣。

爲此,經過深思熟濾再三斟酌,我還是決定爲了分廠的利益,本人忍痛割愛特申請調離原崗位工作,望各位廠領導體察民情、給予寬容理解儘快批准我的申請並能安排適合我的崗位。

此致

敬禮!

申請人:

時間:

崗位 申請書 篇2

尊敬的陳經理:

您好!

很幸運也很感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的求職信。很高興能夠在_網上看到貴公司於20__年9月23日的招聘信息,很久以來我一直在關注着所有與貴公司相關的信息。即將面臨畢業的我很想進入貴公司供職,能與貴單位的同事們共揚理想之帆,共同爲貴公司的事業創造一片新天地。

很榮幸有機會與你相識,我是在人才市場看到貴公司的招聘信息的,其實在上學期間就一直關注貴公司的相關招聘職位,我非常喜歡貴公司的企業文化,希望在畢業之後進入貴公司工作。

我叫張新宇,河南洛陽人,畢業於洛陽科技學院,本科期間主修市場營銷專業,包括管理學、西方經濟學、政治經濟學、供應鏈管理、電子商務概論、物流概論、消費者心理學、市場營銷策劃、市場營銷學、推銷學、企業戰略管理、國際貿易實務、連鎖經營管理、中級財務管理、人力資源管理等理論課程。經過大學四年的學習,讓我獲得了很多知識,個人也成長了不少,能力方面也獲得了相應的提高。大學期間,經過專業知識的系統學習和自我的努力,讓我對本專業的知識得到較好的掌握,願這些理論知識的運用能對貴單位未來的長遠發展有幫助。除了好好掌握本專業的知識外,我還廣泛涉獵了哲學、歷史、經濟學方面的知識,拓寬了自我的視野。在學校期間,除了學習之外,我還積極參加了學院組織的各種比賽活動,取得了一定的成績。曾獲得專業獎學金三等獎;英文配樂朗誦比賽三等獎;榮獲校十佳歌手稱號。英語通過了國家六級考試,具備良好的英文聽、說、讀、寫能力;計算機方面,能夠熟練操作microsoft辦公軟件,達到國家計算機一級水平;普通話水平達到二乙級。

在校期間,課餘之外,我參加了很多活動,做過一些兼職。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。 通過了解,公司管理制度的嚴密,業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能爲公司更大的發展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間 聯繫方式..............

如果有幸能到貴公司就職的話,我願儘自己最大的努力爲企業創造更多的價值,願爲公司貢獻我的一份微薄之力,以便公司能夠在未來激烈的市場競爭中獲得一席之地,個人也能有立足之地。正所謂“不想當將軍的士兵不是好兵”,我是一個不安於現狀,具有進取心、上進心和責任感的人,所以渴望貴單位能給我一個能我公司效勞的機會,以實現我的人生價值。

再次感謝您能抽出時間來閱讀我的求職信。

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇3

尊敬的領導:

您好!

我是__學院__系的一名學生,經過大學的學習和鍛鍊,我將於__年__月完成大專學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了____、____等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!願貴校事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!如果您對我的申請感興趣,請在您方便之時與我聯繫,我期待您的答覆。

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇4

尊敬的__市教育局領導:

您好!

本人蔡__,女,___年3月出生,20__年湖南大學畢業後分配到云溪鎮從事國小教育教學工作,現於云溪鎮星星國小任教。

一直來,本人忠誠黨的教育事業,服從領導的安排,關愛學生,團結同事,盡職盡責地做好教育教學工作,教學成績良好。

現因愛人在__鎮工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅持食藥來穩定。爲解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的時間照顧好雙親,特向領導提出調動申請:准許我調到__鎮內任教。

懇請上級領導同意我的申請,今後我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中,創造出更好的教學成果,爲__市的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月__日

崗位 申請書 篇5

尊敬的領導:

我自20__年5月份加入這個大家庭到今天有一年多的時間了。回首這段日子,感覺自己過的充實而溫暖,在各位同事的悉心幫助和自己的努力下,學習了很多東西、明白了一些事情、有了一定的感悟。

我感受到了領導的平易近人、工作上的一絲不苟,我時時刻刻都在感受着“務實、進取、誠信、合作”的企業精神,無論是嚴謹負責的工作態度還是工作上的主動熱情、人力資源部的嚴謹高效,所有這些都給我留下了深刻的印象。

今天,對於工作崗位的情況,特向領導申請調職,調向銷售中心成爲乳山店銷售代表,本人具有較強進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,關係相處融洽而和睦,積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,同公司共同發展、進步。希望領導能夠慎重考慮本人的意願,從而進行批准!我真誠的希望可以成爲公司的銷售代表,本人一同成長,攜手共創美好明天!!!

我在的這近一年的工作中,所深深感受到的是這是一個和諧、共進、充滿人情味的團隊,這對個人成長無疑是重要的。我希望可以成爲公司的銷售代表,望公司給我這樣一個發揮的舞臺,我將倍加珍惜這次機會,爲公司的發展竭盡全力。

在今後的工作和學習中,我會進一步更加嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的自信心,一定能夠爲公司的發展儘自己的微薄之力。

在此我鄭重提出申請銷售代表一職,希望自己能成爲公司的銷售代表,懇請領導予以批准爲盼!

申請人:___

20__年__月__日

崗位 申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。

我叫__,____年6月畢業於____大學,會計專業,希望能得到貴單位的賞識與栽培。爲了發展自己的才能,特向貴單位求職。

普通的我,擁有一顆不甘於平凡的心。我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成爲必然。

一直以來,我在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,特別是在專業學科的學習和實踐方面,及時、大量的閱讀相關書籍,嚴格按照規定,認真將理論知識與社會實踐緊密的結合,使自己真正做到學有所用。每一次的實習,都使我認識到團結合作的.重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。在大學的四年中,我學習了本專業及相關專業的理論知識,並以優異的成績完成了相關的課程,爲以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時,爲了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,經過長期刻苦的鍛鍊,自己的各方面素質有了很大提高。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。我注重外語的學習,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。在科技迅猛發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,並順利通過了國家計算機三級考試。在此期間,我利用課餘時間考了高中教師資格證。

我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業。 一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養了我實事求是、開拓創新的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在貴單位的栽培下,爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。現在,我以滿腔的熱情,投身到社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,學校給我的精神財富能夠使我戰勝它們。如果貴單位錄用我,我一定會勤勤懇懇,兢兢業業,努力工作,虛心向單位同事學習,儘快熟悉自己的業務,在單位同事的幫助下做好自己的本職工作。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

我很希望能加盟貴單位,併爲貴單位的發展貢獻自己的力量。 感謝您在百忙之中閱讀我這份申請書,誠祝事業蒸蒸日上! 此致

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是_職業技術學院財會專業的大專畢業生,現在讀_廣播電視大學本科會計學專業,即將畢業。近日悉知貴行招聘工作人員,對於我是一次在金融業發展的機會,希望能應聘貴行儲蓄櫃面崗位。

我具備應聘櫃員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習的櫃面各項業務操作經驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉賬業務過程中的接櫃、記賬、計息、收付現金到日常整理票幣、櫃檯軋帳等業務操作環節和日常業務處理的中間業務收費,現金出納業務,單位結算業務,單折業務,銀行卡業務,貸記卡業務,客戶信息管理,資產業務,表外業務,國債業務,網上銀行業務,電話銀行業務,收銀行業務以及對公支付結算業務,聯行業務中的網內往來業務,大小額支付等業務。

通過半年實習,較好掌握和熟悉電腦儲蓄業務和現金出納工作的各項規章制度,並掌握儲蓄掛失、託收等較複雜業務的操作要領;掌握現金出納工作的操作規程,具有現金整點、識別假鈔的基本技能。

我爲人真誠,謙遜,自信,有着很強的拼博意識,喜歡有挑戰性的工作,踏實肯幹,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩重,個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規違紀行爲,在參加工作這一年裏,我始終保持着良好的工作狀態,以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

我希望憑藉自身所具有的工作實踐經驗、銀行知識和各項業務操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會爲_銀行的未來發展做出自己貢獻。

最後,衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我是___,於20__年__月進入偉星工作至今。目前在___工序擔任組長一職。

現申請調到___業分公司工作。

在加入__這三年,我由一名普通的新員工,成長爲參與車間生產管理者裏面的一員。在這段時間裏,通過公司的培訓以及領導的培養。我努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,用心做事。帶領組裏員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產任務訂單,爲提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高。自己虛心求學,踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可!

感謝領導對我的信任和培養;感謝工友對我的關心和幫助!

由於個人家庭原因,現在自己不能繼續擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己隻身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最爲主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!爲解決自己實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作。我希望調到天津工作。

懇請上級領導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請,請給予批准,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:___________

日期:___________

崗位 申請書 篇9

尊敬的公司領導:您們好!

我叫___,沒有多少文化,不過自己有着一技之長,那就是我的駕駛技術十分的精湛,在我八年的駕駛時間內,我從來沒有出現過事故,可以說自己做到了行萬里路,走萬里安全路。在不斷的駕駛中,我一直在進步,提高自己的駕駛能力,也在不斷的提高自己的思想素質。

本人申請貴商會網站上招聘的行政司機職位。一次偶然的機會,我在書店看到一本《溫州人賺錢哪些最有效》。我信手拿起翻了幾頁後,被書中溫州人不屈不撓的精神所折服。我當即買下一本,回家後專心研讀。近5頁的書,我不到兩天就讀完了。每天晚上讀到凌晨3點,比我當年大學聯考還用功呀。

讀罷此書後,我深刻的感受到,溫州人不屈不撓的精神值得欽佩,溫州人遍佈全中國、全世界的商會纔是溫州人永遠立於不敗之地的精神支柱。因此,我立馬在網上搜索深圳溫州商會信息,發現商會正在招聘員工。我心想,這是多麼好的一個機會,我也許可以爲自己的精神家園服務?!於是,我毫不猶豫的將自己的簡歷發至貴商會的郵箱。不好意思,說了半天,還沒有介紹自己的情況。我老家在貴州,去年5月從貴州農行辭職來到深圳創業。今年8月轉成深圳戶口。我有8家的駕齡,雖然本人來深圳時間不長,但由於自己有一部車,經常在深圳關內、關外跑,所以對深圳的交通環境還算熟悉。

以往我走過來的路,我從不後悔,我正是抱着更好的發展和更好的進步,我才從老家貴州來到了溫州,我期望在溫州實現我的人生價值,有更大的表現機會,也有更好的前景,國家這些年來的不斷髮展,我堅信只要每一人都努力的話,就一定會取得成功,我相信我能夠做好!

我雖然不是溫州人,但我想溫州精神是全人類的共同財富。我衷心地希望商會領導能給我一個機會,讓我成爲商會一份子,爲商會的發展貢獻自己微薄的力量。再次懇請商會領導給我一個爲自己精神家園服務的機會。謝謝!

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇10

尊敬的領導:

你好!

感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職材料,希望給我一個機會!

物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助於你工作順心;合適的工作單位,有助於我施展才華。

或許我們會爲着一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!願爲貴單位工作,並奉獻自己的青春和才華。作爲大四畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

大學生活並不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛鍊人的大火爐。值此鍛鍊機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業鍛鍊的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

隨信附求職簡歷,望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力爲貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇11

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟,是重慶三峽學院外國語學院英語教育班的學生。我懷着一顆赤誠的心向您推薦自己。

我是一個積極進取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個人和睦相處,給大家帶來歡樂。在校期間,我努力學習文化知識,獲三等獎學金,課後經常去圖書館借書,豐富自己的課外知識,也經常上網查資料、看一些影視作品、關注一些時事,有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球,有時候也跳遠、跑步,這樣使身體更健康,也纔有精神做事情。我還有一個特別的愛好,就是模仿,我喜歡模仿我覺得寫得好的字,包括英語單詞,我都喜歡模仿,現在我可以寫多種字。

在今後的生活中,我想學習日語和韓語,擴大自己的知識面。今年進行了實習,我更是學到了不少,感覺自己是真的去社會體驗了一下,我也學到了很多知識,作爲班主任,應該關心學生、愛護學生,要了解每位學生的家庭情況、學習情況,對不同的學生實行不同的教育,還要隨時關心學生的健康問題,要隨時與家長聯繫,要多和學生交流,不應該對任何學生有偏見。在英語方面更是要注意教學技巧,要讓一節課上的有聲有色,要讓課堂氣氛活躍,就要做好課前工作,也要注意課堂的時間分配,所以,這次實習讓我學到的,我希望在今後的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務事,也會幹農活,幫着收玉米、稻穀,這也讓我養成了吃苦耐勞的精神,爲今後的生活奠定了基礎。我也會教侄子學習英語,並且在日常生活中運用,增強他的記憶。我很喜歡小孩子,我希望在今後的日子裏和可愛的小孩子們一起度過,而這裏就是我理想的地方。希望您給我一次機會,讓我能夠體現自己的人生價值。也許我不是最優秀的',但是我相信我是最努力、最負責的。

再次感謝您的閱讀。祝您工作順利,事事順心!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

崗位 申請書 篇12

尊敬的朱校長:

您好!

首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我係本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先後從事了八年級的物理、生物、體育,七年級歷史、生物,九年級物理等教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是週末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因爲我知道教育的意義在於奉獻。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於,爲本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調出爲荷。謝謝!

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇13

尊敬的領導:

您好!首先向您致以最誠摯的問候!感謝您抽空查閱我的求職自薦書,下面,我對自己進行一個簡單的自我介紹

我是泉州信息學院計算機專業20--年應屆大專優秀畢業生。在即將畢業之際,滿懷着對前途的信心,對事業的渴求,對理想的抱負,我一直關注貴公司的發展,終於從網上得知貴單位20--年有應屆畢業生招聘工作計劃。我真心希望能成爲貴公司的一員,從而發揮特長,與同事們攜手共進,爲貴公司的發展奉獻自己的光和熱,盡職盡責,實現共同的輝煌!

我出生於平凡家庭,很小的時候就能夠自立,有着平凡人的樸素,與勤儉。能吃苦,有着自立、上進、善於思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關係,可以更好更快地適應新的環境,在集體的天地中,我能夠充分發揮自己的才能,是個責任心強的人,同時又有很多的半工半讀經驗,在校期間,經常利用課餘時間外出工作,每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。

通過社會風浪對自己的洗禮,我胸懷鬥志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風不能讓我改變前進的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進。

我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴公司對我的信任。希望能夠有機會到貴公司基層再進修再學習,對貴單位的嚮往和對自身情況的綜合考慮,希望能爲貴單位盡職盡力,若能得到貴單位的錄用,我將深感榮幸。隨信附個人求職簡歷,我靜候您的佳音。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇14

尊敬縣人民政府領導:

---省縣人,大專畢業,本科在讀,於27年3月通過事業單位招聘考試,被分配在0縣鎮國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家裏父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。--年8月,我要求調回縣教育部門工作,0縣同意接收,0縣以學校已經開學而不同意放行;--年8月,我又要求調回縣工作,0縣同意放行,縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,爲解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。

懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇15

尊敬的校領導:

您好:

我是徐州幼兒高等師範學校的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,期望貴校能接納我成爲其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就10分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做1名優秀的人民教師的願望。經歷了3年的幼師生活,應對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的'教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時光我閱讀了超多的書籍,對專業課的一些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養了自我多方面的潛力。

此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自我。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作爲一名有志的年輕人,我期望自我能成爲教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我一定會成爲一名優秀的教師。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成爲貴校的一員。

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位 申請書 篇16

尊敬的競聘領導:

本人_,男,漢族,_年10月出生,_年7月畢業貴定師範體育專業,_年分配到卡羅鄉冗空國小工作,_年11月取得國小二級教師任職資格,_年7月調到通州鎮翁崗國小任教至今。_年7月黔南電大取得國小教育專科專業。_年11月取得國小數學一級教師任職資格,_年度中被通州鎮中心學校評爲優秀教師。

本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,爲人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鑽研教材及教學任務,提高自身的業務水平能力,採取形式多樣的教學方式,根據兒童的年齡特徵、身體素質,理論聯繫實際,創造寬鬆和諧的環境,從而優化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合國小教師條件,現申請聘任國小十二級教師職務。

在教學方面,我能適應國小數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學爲中心,切實推行,“以教師爲主導,以學生爲主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。

對學生,我做到率先垂範,爲人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家”,學校發展,我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數學科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少於10節,在教學中我還注意總結教學經驗,將兒童的成長、學校的發展作爲已任,嚴格以國小一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

所以,爲了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發展要求,現特申請聘任國小十二級教師職務,望競聘領導小組批准爲謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!真誠感謝您在百忙之中親閱我的求職信。

在外地求學,我養成了堅強的性格,並克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。認真學習專業技能,掌握較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。榮獲"優秀團員"、"入黨積極分子"、"優秀學生幹部"等光榮稱號。

同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,閱讀一些雜誌與書刊,而且利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟練掌握office20--辦公軟件,powerpoint、SQLserver20--等軟件。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。一年來,爲提高自己的綜合能力,積累經驗,從入學開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課餘時間積極參加學院組織的各種活動,擔任學院新聞中心廣播臺臺長,學院夢揚演講協會會長,這些讓我不僅養成了嚴謹的工作作風,還使我學會了如何與領導、老師和同學們友好相處。

在校外,我擔任---傳媒協會會員採訪--電視文化節,併成爲---網絡電視臺"愛拍客"。在20--年,經選拔正式成爲"全國職校大學生記者",並且代表我學院赴--採訪全國職校技能大賽。

而如今的我最大的欠缺就是經驗的不足,但我相信通過努力學習能夠以最快的速度填補這一空缺,通過實踐使我具備過硬的工作作風,紮實基礎,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對此次活動充滿了信心和期望。

我懇請領導給我一個機會,讓我有幸成爲其中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作,來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的迴音!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇18

尊敬的學校領導:

本人___,男,漢族,中共黨員,19__年12月出生,20__年7月安順師專物理專業畢業,20__年分配到安順開發區參加教育教學工作,20__年9月貴州師範大學物理教育成人本科畢業。20__年3月取得國小數學高級教師任職資格。

本人熱愛中國共產黨,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,積極學習,遵守國家法律法規,具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人爲天職,熱愛教師,安心教育,服從領導,嚴於律己,遵紀守法,以身作則,爲人師表,團結同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鑽研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合國小高級教師條件,現申請聘任國小數學高級教師職務。

在教學方面,我能適應國小數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學爲中心,切實推行,"以教師爲主導,以學生爲主體"的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。

對學生,我做到率先垂範,爲人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立"學校是我家",學校發展,我發展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,擔任數學科教研組組長,在科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少於10節,在教學中我還注意總結教學經驗,多篇論文、課件獲省、市、區級獎項,連續三年年度考覈爲優秀等次。本人的工作努力目標是:以"師德的楷模,育人的典範,教學的專家"爲自己的奮鬥目標。將兒童的成長、學校的發展作爲已任,嚴格以國小高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

所以,爲了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發展要求,現特申請聘任國小數學家高級教師職務,望學校領導批准爲謝!

特此申請!

申請人:___

20__年__月__日

崗位 申請書 篇19

尊敬的人事部經理:

您好!

打擾您了,我知道您的事情很多,期望您能看完這封求職應聘信。

我是--電子工程職業學院(原名--職業技術學院)車輛工程系汽車製造與裝配專業20--級的一名經歷坎坷,嘗過酸甜苦辣的學生,即將面臨畢業。

因爲敢於冒險,而品嚐過成功的豐碩果實;因爲敢於冒險,也體驗過觸礁的震盪與淒涼。但是,這一切鍛鍊了我作爲企業人員所必須具備的成熟與膽識。我的過去,正是爲了明日的企業發展而奮鬥,而拼搏,而奉獻!我不想僅僅爲了錦上添花,我不想坐享其成!現在正是貴公司招兵選將待機而發的重要關頭。我想雨中送傘;我想雪中送炭;我想親自去闖,去幹!

三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識。無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。熟悉涉外工作常用禮儀;具備良好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間,廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點。大學三年,我深深地感受到與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,盡責,善良,正直;學院培養了我實事求是,開拓進取的作風。

良鳥擇木而棲,士爲知己者用。我不想再說了,說多了怕別人說我是“王婆賣瓜”。“實踐出真知,鬥爭長才幹”,我只需要在實踐中去闖,去幹,竭力爲貴公司解一份憂慮,增一份利潤,或挽回一點損失……畢竟才幹在實踐中養成,也終究要在實踐中體現。

我熱愛貴公司所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,爲這一光榮的事業添磚加瓦,並且在實踐中不斷學習,進步。一個合作機會,對我來說是一次良好的開端。下頁附求職簡歷表,我期望着您的佳音。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇20

尊敬的各位考官:

你們好!

我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

我叫---,畢業於--學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認爲應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可複製。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由於家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,並且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。

關於專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,並且在08年9月是用《數學是什麼》(R。柯朗著,著名的數學科普書籍,包括中等數學大部分範圍和少量微積分)爲一高中學生講授四十餘天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,並且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,並將其視爲實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是爲了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感並行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師纔算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

我的自我介紹完畢,謝謝大家。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇21

尊敬公司相關領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的求職信,當您親手開啓這份求職信,將是對我過去努力的檢閱;當您最終合上這份求職信,也許又將決定我人生新的征程。

我叫---,是一名即將於--年畢業於---文理學院人力資源管理專業的學生。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。我知道僅憑寥寥數句勾勒出完整的自己也並非易事。在這裏我只想用最真最純的語言儘可能全面的介紹自己,並向貴單位表達最懇切的求職願望。真誠的渴望能加入貴單位,爲貴單位的明天添磚加瓦,更願意爲貴單位貢獻自己的青春和智慧。

在校期間,系統學習了人力資源管理專業理論知識,同時還不斷積極進取,立足基礎紮實,專業求廣度、深度。利用---文理學院綜合性院校這一優勢,平時閱讀專業以外的書籍,提高個人的修養,努力使自己向複合型人才方向發展。在課餘時間,加強身體鍛鍊,使自己有一個健康的身體學習和工作。

我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,在校期間,一直積極參加各種活動,提高自己的工作能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。專業方面曾經在-----公司實習,把自己學到的理論知識和實踐相結合。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

“懼懷逸興思鬥志,欲上青天攬日月。”

期待您的反饋!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇22

尊敬的領導:

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

滿懷着激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰,在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪後,我充滿信心的向您展現我的風采。

我叫__X,是X鎮高中的一名教師,畢業於渭南師範學院英語系。20__年8月參加工作,現擔任高三的英語教學工作。

在大學這四年裏,我深知知識就是力量,所以努力鑽研專業知識,不敢懈怠,要爲以後的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,爲加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。

自從到孫鎮高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對於我來說,不僅僅是一個工作學校,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這裏我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多爲人處世的道理,與同事領導的溝通與協作當中,深感自已日益成熟與進步。

“勤奮創新,爲人師表”,作爲一名師範院校的學生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中,我刻苦鑽研教材,反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。並且2年連續擔任班主任兢兢業業,與學生促膝而談。在那裏,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年裏多年被學校評爲“優秀教師”。“優秀班主任”“學生最喜歡的教師”,並在20__年被教育局評爲“教學新秀”。

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感孫鎮中學培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的教育人。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成爲最合適的!

我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望您能夠垂惠!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

崗位 申請書 篇23

敬愛的領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職資料。

今天我懷着激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業技術學院20--級文化傳播系語文教育專業的學生,現已實習完畢,即將畢業。

我欲謀求語文教師一職,我現在已經完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責,曾在院學生會學習部擔任幹事,且思想積極上進。我擁有紮實的專業知識,在校期間每期期末均獲院獎學金,在各方面表現優秀。

我有較強交際能力和相當的的寫作水平,曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優秀獎,以及畢業論文交流獎。因而,我相信在爲孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城唸書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次,得到了老師和同學的好評;大學期間做PPT講授,我珍惜每次上臺講課的機會;實習生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生,具有耐心,早在國中開始我每逢假日都在家裏的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時,鍛鍊了我即將作爲教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握着粉筆,一筆一筆地書寫着我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數雙眼睛盯着我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠於我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬於自己的夢想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書,希望能夠得到領導的賞識,給予我一次展示的機會,我將不負所望,不勝感激。期待您的迴音。謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇24

尊敬的領導:

你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!

我叫_,是瀘州職業技術學院二零_屆的應屆畢業生。我所學的專業是學前教育,我知道要立足於社會只有不斷充實自己,因此,在校三年,我努力學習本專業的知識。現已通過所有本專業課程的考覈,畢業證書正在辦理中,自學能力比較強,有一定的自學方法,我相信能應對以後社會發展的要求。

在學好知識的同時,我還加強自身的思想品德修養。我嚴於律已,沒有違反學校的各種規章制度,。積極加入共青團組織,以此來提高自身的思想道德修養,在校期間參加了黨校積極分子培訓。

我能吃苦,具有開拓進取和求實創新的精神,合作意識較強,善於學習他人之長,補自己之短。憑着自強不息的人生信條,困難與挫折都將成爲我前進的動力。

物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助於你工作順心。

作爲大三畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,爲貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地謝意!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

崗位 申請書 篇25

尊敬的領導:

您好!

每一位教師猶如人梯,爲成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤着吐豔的花果,求職信模版。現在,我馬上就要從一名受教者轉爲一名施教者,而十六年的求學使我深刻體會到了作爲一名人民教師的神聖職責,因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛的教育事業中去。

“學高爲師,身正爲範”是我一直銘記的警言。以此爲鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,爲我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合於自己特色的教學方法,並在實踐中得到檢驗,個人簡歷《求職信模版》。在_學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,並使支部被評爲優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。在課餘時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從國小到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。

現在,我就要步入社會。富於理想,勇於實踐的我;親近自然,遊歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現自己的價值,回報社會,體現現代英語教師的風采。“江河不厭小溪,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,纔有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子裏,與教師攜手共進,爲教育創一份美好的明天而盡一份心力!

順祝貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

崗位 申請書 篇26

尊敬的大河國小校領導:

本人劉金花,女,苗族,x年1月生。20x年畢業於黔南民族師範學院,美術教育專業。20x年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,教書育人,爲人師表。工作中,服從領導安排,按時完成領導安排的各項任務。教學中,刻苦鑽研教材,認真備課,耐心輔導學生。由於近幾年都在苗草、民主偏遠的國小任教,沒有較爲理想的教學成績,如果能到大河國小任教,相信在今後的工作中我會努力讓教學成績登上新的臺階。

本人因爲所學的是美術專業,現學校的校園文化建設正在開展,本人也想將使自己的專業能夠有所發揮,所以本人要求繼續在大河國小任教,爲學校的校園文化建設添磚加瓦,同時也可勝任國小一至六年級(英語除外)的所有科目的教學工作,望學校招聘領導小組能夠聘用爲謝!

如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認真的反思與學習,爭取下一次被應聘上。

總之,作爲一名教師,我懷着滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我,接受我。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇27

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信

我是廣西大學國際貿易專業20--年應屆畢業生,面臨擇業,我滿懷憧憬和期待,並將我的求職信呈上,敬請審閱。

現在,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我畢業於一所年輕的學校,十五年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨遊於知識的海洋。我明白:現代社會,機遇與挑戰並存;我懂得:只有不懈的努力纔會有好的收穫。正是憑着這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態度,踏實肯幹的工作作風,團隊合作的`處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成爲一名有創新精神,積極開放的複合型人才。

大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識,如計算機,法律基礎,馬克思政治經濟學等公共課程和精讀,國際貿易實務和國際結算,報關流程。國際貿易跟單流程,國際商務函電及國際商務談判等專業課。幾年來,我立志做一個學好此專業的優秀大學生,我不僅有紮實的理論基礎,而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生於農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮鬥精神。

大學期間,我不斷完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。“天道酬勤”,今日的我已係統的學習並掌握了本系所開設的所有課程,並且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此,在大學期間多次社會實踐活動。並且能夠理論聯繫實際,在校內外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力。自信和執着是我的原則,沉着和樂觀是我處事的態度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業,我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。

“十年磨一劍,今日把示君”。我擁有一個健康自然的我,自信而不狂妄,穩重而富有創新,成熟而充滿朝氣。我願憑着這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”,現實社會中,人才如恆河沙數,即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值。回首過去,是我勇於探索勤於求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。

“良禽擇本而棲,賢臣擇主而事”。尊敬的領導,雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道爲貴公司的錦繡前程奮鬥不息,奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成爲其中一員。

相信你的您的信任和我的實力的結合將會爲我們帶來共同的成功。隨信附上個人求職簡歷,蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹祝工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位 申請書 篇28

尊敬的校領導:

您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。

我叫胡蓉,今年21歲。20_年9月就讀於景德鎮陶瓷學院科技藝術學院,英語專業。在校期間,我努力學習各門功課,踊躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,並且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號,同時,我積極投入學生社團的工作,曾在學校外語協會擔當副會長一職,每週組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質,鍛鍊了我各方面的能力。經過4年的歷練,我對未來的職業有了明確的定位,那就是當一名國小英語教師。

在學習期間,學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷,提高了我與學生的溝通能力,並有自己的教學特色。通過這些經歷,我已對教師這一職業有了清晰的認識,知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質,比如說:

首先,英語老師需要具備紮實的英語專業基礎,並且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發現,現在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養,才能更好地爲學生答疑解惑。

其次,老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學生獨生子女又佔絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,心理處於一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時瞭解他們心理狀況和思想情況,爲他們解決心理上和生活上的困難,成爲尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

以上就是我對於教師工作的一些認識和心得,對於成爲一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更爲重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。

希望學校的領導能給我一個鍛鍊自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語老師!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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