研究生退學申請書（精選10篇）
研究生退學申請書 篇1
尊敬的院、所領導：
您們好!經近一年半且慎重地思考後，本人決定申請退出於本單位攻讀博士學位的機會。
本人於20xx-20xx年在研究所攻讀博士學位，指導老師爲研究員，自選副導師副研究員。提出退學申請，鑑於以下原因：首先，自己患慢性鼻菸，以及天生敏感性皮膚難以適應高原溫差鉅變頻發、強紫外線輻射的高寒氣候。其次，在考取博士學位攻讀資格後，沒有聽從所領導及指導老師研究員富有預見性的告誡，固執己見走自己選擇的道路，致使實驗工作零碎混亂、實驗結果似是而非一如預料之中。
在博士學習期間，感謝所領導真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝x老師能以長者之風範、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導老師副研究員對自己生活上的幫助、學習外興趣的培養。生活上，經常噓寒問暖，有求必應。學習上，任我廣泛獵涉，不會干涉學生自由，在一定程度上增加了社會生態及科普知識，特別是認識了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態度上，他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調，讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思，在反覆動搖與逃離中歷練毅力，思考人生哲學。
未來的學習、工作中，自己將聽從組織和領導意見，態度堅定、立場分明的與黨的優秀工作者站在一起、嚴於律己、克己奉公，始終堅持將忠誠、責任感、正派、團結協作、奉獻精神放在學習首位，踏踏實實做事，爲黨和國家奉獻青春與生命。
此刻最慚愧的是浪費指導老師研究員一個博士名額，本人深表歉意，敬請諒解。
最後，我懷着一顆感恩的心真誠祝福院、所裏各位工作順利、身體健康、闔家幸福!
指導老師：
副導師：
申請人：
X年一月十日
研究生退學申請書 篇2
校院領導：
你們好!
我叫龔，是材料學院20xx級在讀碩士研究生。桂林理工大學深深吸引了我，帶着希望與憧憬，參加了這個學校的研究生複試以及獎學金評定等事項。
然而現實總是不遂自己的意願——家庭經濟條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間、精力和責任對於我來說已經是無法迴避的溝壑。在桂林理工大學這段時間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這裏有我兄弟般的朋友，有對我關懷的老師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看着抱病在牀的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的責任讓我無法推卸和逃避。面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。時間與金錢不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。
看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我父母也同意和支持我的這個退學決定。
非常感謝一起相處的日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
望校院領導批准!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
研究生退學申請書 篇3
尊敬的校領導、老師：
你們好!我係屆系專業的學生。在進入大學的半年中，我獲得了許多重要基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而爲，時間對於我已經是無法迴避的溝壑。雖然大學我只讀了年，但在這年之中我學到了不少東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，一方面是建立在現行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小，在學校學的東西只是社會的一部分，而且大多是些理論內容，理論最終是要投入實踐的，再從實踐中總結更豐富的經驗，以求達到更佳的社會效益，當下在金融體系的衝擊下，很多行業都受到不小的影響，同時也加深了就業問題，隨着大學生畢業人數的增多，失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
研究生退學申請書 篇4
尊敬的研究院領導：
你好!本人因爲個人原因而無法做到心安理得的繼續完成研究生學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，於是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。
現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關於這方面的構想也有很多，然而僅限於紙上談兵。衆矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中國小依然橫行，就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的和國小中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此?
每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑鬱終生。經協商父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
研究生退學申請書 篇5
尊敬的研究院領導：
你好!本人因爲個人原因而無法做到心安理得的繼續完成碩士學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，於是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。
現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關於這方面的構想也有很多，然而僅限於紙上談兵。衆矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中國小依然橫行，就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的和國小中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此?
每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑鬱終生。經協商父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
申請人：
研究生退學申請書 篇6
校院領導：
你們好!
我叫，是材料學院20xx級在讀碩士研究生。桂林理工大學深深吸引了我，帶着希望與憧憬，參加了這個學校的研究生複試以及獎學金評定等事項。
然而現實總是不遂自己的意願——家庭經濟條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間、精力和責任對於我來說已經是無法迴避的溝壑。在桂林理工大學這段時間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這裏有我兄弟般的朋友，有對我關懷的老師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看着抱病在牀的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的責任讓我無法推卸和逃避。面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。時間與金錢不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。
看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我父母也同意和支持我的這個退學決定。
非常感謝一起相處的日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
望校院領導批准!
申請人：
申請日期：20xx年9月7日
研究生退學申請書 篇7
尊敬的院、所領導：
您們好!經近一年半且慎重地思考後，本人決定申請退出於本單位攻讀博士學位的機會。
本人於20xx-20xx年在研究所攻讀博士學位，指導老師爲研究員，自選副導師副研究員。提出退學申請，鑑於以下原因：首先，自己患慢性鼻菸，以及天生敏感性皮膚難以適應高原溫差鉅變頻發、強紫外線輻射的高寒氣候。其次，在考取博士學位攻讀資格後，沒有聽從所領導及指導老師研究員富有預見性的告誡，固執己見走自己選擇的道路，致使實驗工作零碎混亂、實驗結果似是而非一如預料之中。
在博士學習期間，感謝所領導真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝x老師能以長者之風範、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導老師副研究員對自己生活上的幫助、學習外興趣的培養。生活上，經常噓寒問暖，有求必應。學習上，任我廣泛獵涉，不會干涉學生自由，在一定程度上增加了社會生態及科普知識，特別是認識了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態度上，他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調，讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思，在反覆動搖與逃離中歷練毅力，思考人生哲學。
未來的學習、工作中，自己將聽從組織和領導意見，態度堅定、立場分明的與黨的優秀工作者站在一起、嚴於律己、克己奉公，始終堅持將忠誠、責任感、正派、團結協作、奉獻精神放在學習首位，踏踏實實做事，爲黨和國家奉獻青春與生命。
此刻最慚愧的是浪費指導老師研究員一個博士名額，本人深表歉意，敬請諒解。
最後，我懷着一顆感恩的心真誠祝福院、所裏各位工作順利、身體健康、闔家幸福!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
研究生退學申請書 篇8
尊敬的校領導、老師：
你們好!我係屆系專業的學生。在進入大學的半年中，我獲得了許多重要基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而爲，時間對於我已經是無法迴避的溝壑。雖然大學我只讀了年，但在這年之中我學到了不少東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。 我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，一方面是建立在現行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小，在學校學的東西只是社會的一部分，而且大多是些理論內容，理論最終是要投入實踐的，再從實踐中總結更豐富的經驗，以求達到更佳的社會效益，當下在金融體系的衝擊下，很多行業都受到不小的影響，同時也加深了就業問題，隨着大學生畢業人數的增多，失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。 我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行爲。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。 望校院領導批准! 屆系班 201年月日 退學申請書篇二：尊敬的學校領導和學院領導們： 您們好! 我是華東理工大學××專業的樑婧，本人因爲個人原因而無法做到繼續完成學業，因此申請退學。我的這個決定是經過深思熟慮的。 一方面，我已經掌握了基本的專業知識和技能，足夠滿足一些社會需求和工作需要，而且有我已經尋找到一個很好的工作機會;另一方面，我不想再看到時間像目前一樣“浪費”下去，想去社會上繼續學習，因此，提出退學申請。 進入學校這麼長的時間中，我學習到很多相關的專業知識，參加了許多活動與實踐，提高了自身素質，提升了自身修養，爲我的現在和未來都打下了堅實的基礎。但所有的這些並不能抹去我對未來的深切思考，我深深的感覺到，現在離開是對過去和未來的最好的選擇。 我雖然很不捨校園中的對我悉心關懷的老師和同學，但我無法忍受就這樣繼續度過剩下的學習時光，它對我來說是一種折磨，我無時無刻的想着逃離它。我感謝學校爲我提供了一切良好的學習條件，也感謝曾經幫助我，對我悉心教導的老師，但我真的不想繼續下去學業，如果像現在這樣下去，勢必會讓曾經的老師對我感到失望，讓昔日的同學感到難以理解。 我做出這個決定是經過深思熟慮的，我考慮了多方面的因素，選擇了這條最適合我的道路，而且我的父母家人也是支持我的這個決定的。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!
研究生退學申請書 篇9
尊敬的研究院領導：
你好!本人因爲個人原因而無法做到心安理得的繼續完成碩士學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，於是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。
現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關於這方面的構想也有很多，然而僅限於紙上談兵。衆矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中國小依然橫行，就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的和國小中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此?
每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑鬱終生。經協商父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
申請人：
研究生退學申請書 篇10
校院領導：
你們好!
我叫，是學院20級在讀碩士研究生。大學深深吸引了我，帶着希望與憧憬，參加了這個學校的研究生複試以及獎學金評定等事項。
然而現實總是不遂自己的意願——家庭經濟條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種.種原因而變得蒼白無力，時間、精力和責任對於我來說已經是無法迴避的溝壑。在大學這段時間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這裏有我兄弟般的朋友，有對我關懷的老師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看着抱病在牀的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的責任讓我無法推卸和逃避。面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。時間與金錢不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這麼多，否則我將抑鬱終生。
看來我只能帶着失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我父母也同意和支持我的這個退學決定。
非常感謝一起相處的日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
望校院領導批准!
申請人：
申請日期：20年月日