有關三好學生標兵申請書（通用24篇）
有關三好學生標兵申請書 篇1
尊敬的老師：
您好，我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛鍊，讓我感受很多，也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。爲自己在學業上取得的成績感到高興，也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己並沒有虛度，也並不感到後悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事，並不應該自認爲自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後，自認爲應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最後，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批准，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇2
尊敬的校領導：
您好! 我叫 ,是 班的學生。在外國語學院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認爲是對自己的一次超越， 不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己 是我在大學的追求! 自 20xx年 9 月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境, 是一個以以學爲主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對於陌生的分散的學習,不 論在原先的中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始 新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放鬆就可能落後。所以我在各個方面都嚴格要求自己, 戒驕戒躁爭取更好的成績! 在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀 和世界觀，提高自己的思想和覺悟。爲此，在這一年裏，我制定了學習計劃，採取多種形式 定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動， 是我的思想認識水平進一步提高， 更好 地樹立了正確的思想觀念。 在學習上， 學院濃郁的書香氣息感染了我， 每當走到梧桐樹下時我總會沉浸在無盡的沉 思當中,大學裏要學的實在太多太多,作爲一個學生我們的本分就是學習,爲了自己的理想，爲 了在今後激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業的基礎知識對我們這羣即將踏入社會的大 學生來說太重要了。我明白“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持着高中時的刻苦努力、勤 奮好學，堅持上課認真聽講，做好筆記。我的努力有了收穫，在大一的兩次大考中平均成績 達到了 89.71 分。自此，我以更高的標準嚴格要求自己，抓住一切機會鍛鍊自己的能力,儘可 能進行相關知識的學習,並將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合 時代要求的大學生，僅有紮實的專業基礎是不夠的，還應不斷拓展自己的知識面，開闊自己 的視野，在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書，拓寬了自己的知識面。 在社會實踐方面，我積極參加學院及校外的實踐活動。在校內，我積極參加學校舉辦的 一些活動，還加入了旅遊學社外聯部，這些都很好的鍛鍊了我。在校外，我做過兼職，去酒 店當服務生，雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗，並且爲以後的工作積累了經驗。
在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，並深受他們的歡迎。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高，樂於助人，樂於付出是我的處世原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時，我都會積極主動的去幫助他們。我覺得 搞好同學、朋友之間的關係非常重要，在這個陌生的城市，陌生的學校，有朋友們的陪伴是 很重要的，是必不可少的。我需要做很多有意義的事情去充實我有限的人生，有限的大學生活。 如今又是一個收穫的季節，我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力，戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”， 我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號，處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。 鑑於以上我的表現，我特此向學校申請三好學生標兵，希望校領導審查批准。
此 致
敬 禮
申請人：
班級： 班
201* 年 *月 * 日
有關三好學生標兵申請書 篇3
尊敬的各位領導、老師：
你們好，我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝，我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活還是工作上都取得了巨大的收穫，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“校三好學生標兵”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作爲我的目標，並一步一步的朝着目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在思想政治方面，我積極向上，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀。以理論知識來武裝自己，時刻以黨員的標準要求自己，並以自己的實際行動來帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。 其次，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因爲在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行着自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均爲班級第一名。
在工作中，現任本班體育委員，很好的處理了好自己與同學們的關係。經常帶領同學們參加體育鍛煉，提高大家的身體素質，同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活上，我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較爲紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應團委的號召，作爲宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化，使得我們宿舍被評爲校文明寢室。
大一期間我取得了很大的進步，改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。 故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得會更好，不辜負大家的期望。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇4
尊敬的老師們、同學們大家好!
我是__學校__年級__班的___，現任__學校大隊委、__年級__班班長，從一年級至六年級我一直在興海國小學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行爲規範，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟，從一年級到六年級一直擔任班幹部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯徵文優秀獎和三等獎，還獲得過20__年全國國小生英語競賽二等獎。
我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20__年—20__年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎，在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，爲父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們爲我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因爲它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因爲我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身爲英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意後，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終於在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手裏時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。就是因爲我的勤奮和努力，才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什麼都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。後來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什麼，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因爲我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，爲我們興海學校、爲我們可敬的老師們、爲我們__班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇5
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作爲一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課後複習，及時完成老師所佈置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年裏，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優秀共青團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位於專業前三，上學年綜合測評及智育成績均於專業第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陝西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，並於20xx年9月份在陝西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陝西省一等獎的優異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課餘時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陝西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，並出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、爲人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由於工作認真負責，上學年我被老師推薦爲資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作爲一名學生幹部，我能明白什麼是真正的爲同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是爲班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下爲班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在-X學年剛滿18週歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨後順利獲得學校的初黨和高黨結業證書，由於考察期間表現良好，已成爲一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用。接下來的日子裏，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，爲人民服務，爲社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!在今後的日子裏，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇6
尊敬的各位領導：
您好!我是__級計算機軟件工程_班的一名學生，我叫__。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20__年_月我被徐州師範大學錄取，成爲師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮鬥，一定要對得起自己四年的青春。自20__年_月入校以來，我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境，是一個以以學爲主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學裏的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面，我作爲班級的學習委員，以身作則，努力爲同學們創造一個良好的學習環境。
在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，爲人處世等方面的基本技能。爲自己以後的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作爲老師和同學們溝通的橋樑，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛鍊了自己。在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作爲自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認爲是非常有必要的。
如今一年過去了，又到了一個收穫的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號，處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑑於以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇7
尊敬的老師：
我是__班的學生___。作爲一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，羣衆基礎較爲紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇8
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作爲一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課後複習，及時完成老師所佈置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年裏，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優秀共青團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位於專業前三，上學年綜合測評及智育成績均於專業第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陝西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，並於20xx年9月份在陝西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陝西省一等獎的優異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課餘時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陝西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，並出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、爲人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由於工作認真負責，上學年我被老師推薦爲資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作爲一名學生幹部，我能明白什麼是真正的爲同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是爲班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下爲班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在20xx-20xx學年剛滿18週歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨後順利獲得學校的初黨和高黨結業證書，由於考察期間表現良好，已成爲一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用。接下來的日子裏，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，爲人民服務，爲社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!在今後的日子裏，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!此致敬禮!
有關三好學生標兵申請書 篇9
尊敬的領導：
您好!
我是體育科學系X級體教一班學生王海林，時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多裏，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20xx—20xx學年的主要事蹟和獲獎情況。
工作上，本人從國中以來一直爲學生幹部或班幹，曾在初高中擔任宿管部部長，學生會主席，田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗爲現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑着“奉獻院系，服務同學”信念，和憑着“做別人不能做的活，吃別人不能吃的苦，受別人不能受的累，才能享受別人不能享受的生活和快樂”爲工作態度，使自己的辦事能力得到了老師和同學的讚揚。並且以出色的表現、認真辦事的心態及較強的辦事能力，擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠，工作認真負責，不管系部還是班級，本人都能很好的處理事情和工作，贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲“軍訓標兵”，並在-X年度被評爲“優秀團員”。在系部，曾是體育科學系團總支幹事，後因認認真真做人，踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選爲系青工部部長。本人組織能力較強，能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判，校運會裁判。並經系部同意，曾在三月雷鋒月，獨自策劃和調查，組織了班上同學去光榮院開展活動，傳播正能量，表達出當代大學生的愛心和風采，使老人們的生活添加了樂趣!另一方面，爲了增加同學們的課餘樂趣愛好，也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!
生活上，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。爲人親切隨和，待人真摯熱忱，爲他人着想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。爲了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校社團活動，並在社員中表現出色被評爲“優秀社員”。在學校社團活動中，並且多次參加社團組織的活動，在校園百米定向大賽中，榮獲“百米定向男子組第一名”;在第六屆科技文化藝術節“讓雞蛋飛”創意大賽中榮獲“最佳創意獎”，並且在校園吉尼斯活動中榮獲“第一名”。並且爲了擴展自己的專業知識和專業技能，參加過X年湖南省大學生田徑錦標賽，並獲學院組鐵餅“第四名”;擔任過X年湖南省青少年田徑錦標賽裁判，並評爲“優秀裁判員”。
在學習上，我態度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課後及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在學好理論知識的同時我也重視實踐，在幾次解剖實驗中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評。在學習專業知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，發展自己的興趣愛好，本人自小喜歡天文地理知識，由於專業受限，本人現在經管系旅遊管理專業旁聽旅遊地理課，當然是不與正常上課衝突。並且經常去讀書館閱讀大量的課外書籍，瞭解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往，爲人處事等方面的基本技能，爲自己以後的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項“第三名”，健美操已達標，並有達標的相關證書。計算機也已經通過了國家一級，正向國家二級靠近。由於我的勤奮加努力，個人學年成績也比較突出，位於班上前列。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛，鮮花和掌聲只屬於過去，在未來的日子裏我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。爲此，在這一年裏，我制定了學習計劃，採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。通過各種思想政治的學習，已完成了各種結業，持有“團校結業證”，“黨校結業證”，“團乾結業證”。我還熱心公益活動，參加過義務捐款、愛心支教等公益活動，並按時交納團費，幫那些需要幫助的人。愛祖國，關注國家大事，心繫國家安危，對於當下的社會、對於生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好爲大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，爲人正直誠實，對於未來有自己的規劃與目標，並一步一步踏踏實實爲之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。
當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日後不斷改正與完善。比如對待多鍛鍊口才和語言表達能力，更多地與他人溝通交流，加強自己的交際能力和語言表達能力，以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養自己的文字功底和書寫字跡，一個人的字跡就是一張臉，所以要將自己的字寫好和文字功底提高。希望在今後的學習生活中，始終以嚴格標準來要求自己，堅持自己的良好的生活原則，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對於自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成爲歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍牆的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
鑑於以上我的表現、獲獎情況及先進事蹟，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
致此
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫__，是石油附小五年級(_)班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學;我能積極爲班級擦黑板，打掃衛生;利用課餘時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂於爲班級做事，既鍛鍊自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛鍊，我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師佈置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意爲班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現，並在同學中起到模範：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀;和同學們互相幫助，互相關心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的國小五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先後獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小幹部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養，我會更加努力的!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇11
尊敬的各位領導：
您好!我是10級計算機軟件工程2班的一名學生，我叫張亮。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20xx年9月我被徐州師範大學錄取，成爲師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮鬥，一定要對得起自己四年的青春。自20xx年9月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學爲主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學裏的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。爲此，在這一年裏，我制定了學習計劃，採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。
在學習方面，我作爲班級的學習委員，以身作則，努力爲同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，爲人處世等方面的基本技能。爲自己以後的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作爲老師和同學們溝通的橋樑，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛鍊了自己。
在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作爲自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認爲是非常有必要的。
如今一年過去了，又到了一個收穫的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號，處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑑於以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
此致敬禮
申請人：張亮
20xx年9月17日
有關三好學生標兵申請書 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
伴隨着新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜裏奔放，當茶的茗香在夢裏迴盪，我滿懷着成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，並希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因爲你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗;第一，我爲人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。 如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，並在以後盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因爲我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，爲我們城南中心校、爲我們可敬的老師們、爲我們六(三)班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇13
尊敬的領導、親愛的老師：
您好!
我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多裏，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在自信地提出申請三好學生標兵，下面將彙報我—X學年的工作成果和獲獎情況。
一、思想道德方面。我認爲，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心爲集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。學習並擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，並在--X學年取得優異的成績，大一一年績點爲3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作爲一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動，像英語辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在爲以後的考研積極準備着。作爲一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。
三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利爲班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，並在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多爲人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。爲人親切隨和，待人真摯熱忱，爲他人着想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。爲了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校活動，在學校舉辦的外語戲劇節中，一舉奪得最佳男主角的獎項;並在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優秀志願者稱號。我對未來的生活充滿了期待。
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典範爲目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成爲可以作爲榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇於創新，從而更好的爲母校、爲社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成爲三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地爲我校貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇14
尊敬的校領導、老師們：
您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導老師們審查。
一、學習情況
作爲一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課後複習，及時完成老師所佈置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年裏，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優秀共青團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位於專業前三，上學年綜合測評及智育成績均於專業第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。
二、競賽情況
入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陝西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，並於X年9月份在陝西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陝西省一等獎的優異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。
三、生活情況
在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課餘時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陝西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，並出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、爲人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。
四、工作情況
入學以來，我一直擔任班級學習委員，由於工作認真負責，上學年我被老師推薦爲資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作爲一名學生幹部，我能明白什麼是真正的爲同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是爲班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下爲班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。
五、思想情況
在-X學年剛滿18週歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨後順利獲得學校的初黨和高黨結業證書，由於考察期間表現良好，已成爲一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用。接下來的日子裏，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，爲人民服務，爲社會做貢獻。
以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!在今後的日子裏，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破!
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇15
尊敬的老師：
您好!我叫··，是··學院··級··班的一名學生。根據學院關於“三好學生標兵”的評比，現結合自身的實際情況，特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做爲一名大學生，無論是在學習，生活，還是學生幹部工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此，我申請“三好學生標兵”的稱號，我的具體情況如下：
一、思想道德方面
我認爲，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心爲集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ;要講文明，有禮貌，講團結，有愛心;學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。本人在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，並在20xx--X學年取得優異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作爲一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知慾。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課餘時間積極參與學校活動，像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽，元旦晚會，與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。
除此之外，我爲了以後的考研積極準備着。作爲一名專升本的學生，本科學習只有兩年的時間 ，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對於自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。
三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
四、對自己的期待
我的大學生活已經進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”， 我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典範爲目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成爲可以作爲榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇於創新，從而更好的爲母校、爲社會共享自己的力量。
希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成爲三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地爲我院貢獻力所能及的一份力量!
申請人：
時間：X年XX月XX日
有關三好學生標兵申請書 篇16
敬愛的老師，親愛的同學，大家好：
三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況彙報如下：
我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在家庭教育的薰陶下，我始終以全面發展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。
在學習方面，大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3.77，與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得祕書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面，作爲一名共產黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心繫國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。希望獲此榮譽，激勵以後的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優秀的風貌!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇17
尊敬的各級領導：
學生李永廣，男，漢族，政治面貌：優秀團員，現就讀於鄭州航空工業管理學院。現擔任本班團支書。我始終以一名三好學生的身份嚴格要求自己，學習上積極進取，銳意創新，踏踏實實，積極地完成好老師交給的每一項任務。
一、思想方面：
思想政治方面，我立場堅定，遵守中國共青團章程。積極參加學校、系部的各種培訓。自覺加強政治思想學習，自覺貫徹黨的各項方針政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和義務知識，努力提高爲人民服務的本領。堅持四項基本原則，積極上進，能模範遵守校紀校規，德育操行成績優秀。在校學習期間我積極學習黨的知識，堅決貫徹執行黨的基本路線和方針、政策。同時他也積極參加校級、系級各項培訓，不斷強化自身的綜合素質。
我入學以來，團結同學，熱愛集體，得到了團總支和班級同學的認可。
二、學習方面：
在當今這個科技發展迅猛，機遇和挑戰並存的時代，努力把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更好適應這個社會，更能回報社會。
學業方面，我的專業課程一直名列前茅，學分績點也是名列前茅，在班級起到很好的帶頭作用，常常給予同學專業課程上的幫助。
我們系的老師都是學識淵博的，我常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，並從中獲益非淺。我入學以來都想考研，繼續深造求學，所以我專心學習、勤學善思，不懂就問。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，特別是英漢對照的書籍，我更愛閱讀培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強意志，從而對於解決學習上的難題有很大的幫助，經過辛勤的努力，成績始終名列前茅，獲得了20__年度獲得“國家勵志獎學金”，“優秀三好學生”等。並在這一年度中，成績達到了意想不到的結果。在20__年暑假，自覺積極私下去廣東佛山踐習，使我懂得了機械製造的一些基本常識，因此獲得了“學校三下鄉調研三等獎”，但成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我進步。促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
三、工作方面：
我身爲團支書，帶領我班團員積極出色地完成校團委下達的各項任務，自己也成爲了老師和學生溝通的橋樑。
我們班級的團支部第一次公平公正被選舉爲校級“優秀團支部”。在校“未來飛行器大賽”中，參與組織我班同學參賽。20__年上學期組織班裏同學到國家森林公園吃燒烤，加深了同學間的友誼。這個學期建議班裏同學自覺參與義務獻血活動。我班先後舉行了兩屆象棋比賽，舉行了聲勢浩大的籃球比賽，在這些活動中，我也學到了很多的東西：抱着一份認真的態度儘量將每一件工作都做得一絲不苟，鍛鍊自己的同時爲同學服務。
四、生活方面：
在生活方面，我團結同學，樂於幫助他人，更在生活中體現着作爲一名優秀團員的先進性，三好學生的先進性，在思想行動上爲同學們樹立了一個良好的榜樣，並以實際行動來鼓舞大家，帶動大家共同進步。與室友、同班同學關係良好，大家互相幫助，團結一致，搞好同學、朋友之間的關係，也是非常重要的。無論在班裏，還是整個系裏，我都結識了很多朋友，與朋友溝通交流和他們一起分享成功的喜悅，使自己三年的大學生活過得更加充實。我的父母都是農民，我物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有，生活上勤儉節約，從不比吃比穿、不虛榮、自立自強，父母看到優秀成績時的微笑是對我最大的安慰。
知識是無止境，學習更無止境，作爲一名積。極要求上進的學生，我深知：我要做的是不斷地適應時代的發展。跟上時代的腳步。這就需要我在各方面不斷擴充自身的知識儲備，以提高自己的綜合素質。
希望各級領導考慮，我的申請，並對我監督、指導!
申請人：__
20__年5月25日
有關三好學生標兵申請書 篇18
在我看來，國小的生活應該是五彩繽紛的，伴着飛揚的青春閃閃發亮。國小的生活會灑滿陽光，照在額頭微微浸溼的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。
尚在幼年，我進入了國小，帶着青澀和不適，我努力地適應着新的生活。經過了五年的艱苦磨礪，我終於有了自己的收穫：
思想上，我懂得了許多。我彷彿看到了自己的成長，我找到了自己的努力方向，並且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁着搖擺的步子，但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼，我知道自己有必須要達成的目標，有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習，我認識到自己身上還有一些幼稚的地方，爲了真正的長大，我必須要繼續磨練自己，提高自己的心理素質。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，與同學們友好相處。運動會上，同學跑完800米後暈倒在地上，我立刻衝上前去攙扶她去了醫務室;平日的生活中，同學肚子痛，我不顧一切的到處爲她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時，我認真的聆聽，然後給他一些好的建議，勸他樂觀的面對。對待同學關係，我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退，喜歡融入集體中。爲了班級，我做了許多事情。犧牲自己的休息時間爲班級畫板報、製作光榮榜……凡是班級內的活動，幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查，大到運動會、合唱節……我樂此不疲的活躍在各種場合之間，盡着自己的努力，寫着自己的傳奇。
學習上，我一直都保持着優秀的成績。幾次考試在班級裏始終位列前三名。平時的學習生活中，我認認真真、踏踏實實，做好自己應該做的，爲以後的學習打下了基礎。充分利用時間，將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足於自己的現狀，我明白自己還有提升的空間。在以後的日子裏，我會定一個合適的目標，並堅持不斷的努力。
工作上，我擔任了班長的職務，並且加入了紅領巾執行岡。從班級走出來爲更多的同學服務。從最基本的一名部員做起，一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執行岡開展各項活動，在這期間使我學到了許多的東西，更好的去與部門幹部相處，分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺，策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務，取得了老師、同學的信任。
在以後的日子裏，我會繼續努力，爲了讓自己的未來飛得更高、更遠，以嚴格的要求來剋制自己，不管是評上與否，我都會發揚永不言敗的精神，爲班級，爲學校，爲社會做出傑出的貢獻!
有關三好學生標兵申請書 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是X年級X班的或，在班裏擔任X的職務。今天，很榮幸能夠站在這裏，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意爲同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。
在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行着中隊長的職責，一絲不苟，熱情穩重，全心全力的爲同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂於幫助別人，遵守學校的規定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到、不早退，不在學校裏追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班裏起到模範的帶頭作用。憑着自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班裏名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好複習、預習，認真完成老師留給的作業；虛心聽取並接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動，並曾經在市裏和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。
如果我當選了三好學生，我會做到：
1、更加嚴格要求自己，爲同學們做好表率；2、配合老師完成各項工作任務；3、做好同學們與老師之間的紐帶；4、愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌；
其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
此致
敬禮!
申請人：
有關三好學生標兵申請書 篇20
尊敬的各位領導：
您們好!
我是來自張家口北方機電工業學校，校__年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較爲優異的成績,收穫頗多.既爲在學業上的.成績感到高興,也爲能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負着民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中爲爲社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。並且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。爲此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識，向複合型人才努力。課餘之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身爲榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，並在比賽中取得了優異的成績。多次被評爲“班級優秀班幹部榮譽稱號”。
爲了更好的鍛鍊自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中爲學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，並得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以後，由於工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課餘生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操彙報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。
在校期間我還參與了校團委青年志願者，在校三年之中多次服務學校，爲我市的老休幹所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志願者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負衆望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這麼多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。爲此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：
生活中的我勤儉樸實，有着良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，並堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由於這些，我在班裏有這相當的羣衆基矗作爲一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作爲一名學生幹部，我在努力爲班集體服務。作爲一名分會主席，我在努力爲老師服務，爲年級服務。本人性格開朗平時善於跟老師、同學溝通，也樂於幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關係。並且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。
在今後的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!
特此申請，請老師考察我。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇21
時光飛逝，轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年半，感觸頗深，既爲自己在學業上取得的成績感到高興，也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰，範文之範文:大學三好學生申請書。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師們一年半來給予我的培養和關心。
作爲一名學生，我深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持着高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由於我各方面的出色表現被評爲“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書，並子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書，同時獲得陝西省青年技術能手的榮譽稱號。
作爲一名共產黨員，我在思想上從沒毫不鬆懈過。在班級裏，在學校裏，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於全院的廣大師生。共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味着一種責任、拚搏、奮鬥，甚至是犧牲。我始終積極發揮着一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時參加組織生活會，並在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。
在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認爲，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，爲學校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我擔任班級裏的生活委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關三好學生標兵申請書 篇22
尊敬的校領導：
您好!
我是來自---級電子信息與自動化學院測控技術與儀器專業100241班的雨晨同學。作爲天津科技大學的一名學生，我非常的高興。經過在此三年半的學習和生活，我已經很好地適應了這裏，並且一點一滴地表現着自己。所謂“良好的開端是成功的一半”，作爲一名學生，我必須在大學裏創造一個好的開始，爲將來的人生打下良好而堅實的基礎。同時作爲一名光榮的共產黨員，我正在一步步努力地向着“校級三好學生”而奮進!
作爲一名學生，首先要把學習科學文化知識放在第一位。-------學年，專業排名第一，-------上半學年獲得電路、大學物理、概率與統計三個單科第一，班級排名第三。-------學年共獲得高等數學、大學物理、英語、工程製圖等6個單科第一，成績排名專業第一，平均學分績爲89.81，學院排名第一。三年來我榮獲國家勵志獎學金、天津市人民政府獎學金、校級一等獎學金和天津市三好學生、校級三好學生、校級優秀學生幹部等榮譽稱號。在基本技能學習上，我通過了大學生英語四、六級等級考試和國家計算機一、二級等級考試，具備優秀的英語表達能力和熟練的計算機操作能力;20--年9月獲得全國大學生電子設計競賽天津賽區三等獎，20--年11月獲得天津科技大學“新電賽”一等獎，同時我積極參加天津科技大學精英杯英語競賽和全國大學生高等數學、英語競賽等。
思想方面我帶頭堅定信念，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路，剛剛成爲一名大一新生我就在---年10月向黨組織遞交了入黨申請書，通過半年的優異表現於20--年3月被確定爲入黨積極分子，同年9月參加天津科技大學第57期入黨積極分子培訓班，並順利合格畢業，---年6月順利轉正。三年半以來積極參加黨組織的各項有意義的活動：建黨90週年紅歌匯演、紅色箴言徵集活動、並在學院組織的紅色演講中擔任評委，同時積極參加“參觀紀念館”實踐活動。以上的這些活動讓我對共產黨員有了更加深層次的認識，讓我以更加飽滿的熱情加入到黨的建設中去。
工作方面，我擔任班級的學習委員，立足本職崗位，做好日常課堂考勤和學習困難生的幫扶工作，工作成效顯著。班級四級通過率爲52%，-------上半學年帶領大家更是取得了驕人的成績，在學院中遙遙領先。-------學年我在大學生創業實踐協會創業部任職，被評爲優秀部員。本學年在校學生會學術科技部任職，被評爲優秀部員，並在校學生處做助管學生，幫助老師做一些日常協助工作。下一階段我會繼續努力搞好班級的總體學習成績，打造強大的100241班，在學生會和學生處認真工作，鍛鍊好自己的工作能力。
社會實踐方面，我多次走出校門做兼職工作：發單，做服務員、保安，到工廠實習等，一點點的接觸社會。爲了踐行社會主義核心價值體系，努力奉獻社會、服務人民，我積極參加義務獻血服務工作，20--年9月我代表學校參加大運志願服務工作，表現優異!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是--，回顧自我的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因爲你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選爲三好生，連續三年被評爲禮貌學生;在20--年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第--卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行爲習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛羣衆，遵守校規校紀、遵守國小生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因爲學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
有關三好學生標兵申請書 篇24
尊敬的老師們同學們大家好：
我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、 年級 班班長，從一年級至六年級我一直在興海國小學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行爲規範，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟，從一年級到六年級一直擔任班幹部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，爲父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們爲我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因爲它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因爲我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身爲英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意後，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終於在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手裏時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。就是因爲我的勤奮和努力，才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什麼都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。後來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什麼，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。”
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因爲我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,爲我們興海學校、爲我們可敬的老師們、爲我們XX班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日