新的教師行爲規範10條（通用17篇）

新的教師行爲規範10條 篇1

一、“十要”

1、要貫徹黨的教育方針，面向全體學生，使學生在德、智、體、美等方面發展，積極培養學生的創新精神和實踐能力，全面推進素質教育;

2、要尊重學生，對學生的教誨要動之以情，曉之以理，要堅持家訪制度;

3、要充分利用教材中的相關內容，對學生進行愛國主義、共產主義思想品德教育，堅持德育爲主、五育並舉;

4、要舉止高雅，着裝整潔，儀表端莊、談吐文明，待人誠懇和藹，不穿戴與教師身份不相稱的服飾;

5、要重視後進生的轉化工作，有針對性地組織課後指導;

6、要加強學習，鑽研大綱，熟悉教材，認真備課;

7、要用談話式教學法(啓發式和討論式)進行教學，堅持教師爲主導，學生爲主體，訓練爲主線的三爲主原則;

8、要自尊自重。教師之間要互相尊重，互相幫助，不嫉賢妒能;

9、要關心時事，學習政策，遵紀守法，廉潔自律，不斷增強事業心、責任感;

10、要努力學習教育科學理論，不斷更新觀念，提高學識水平，努力提高教育教學質量。

二、“十不準”

1、不準違反《中國小教師職業道德規範》;

2、不準諷刺挖苦學生、歧視後進生和體罰、變相體罰學生;

3、不準以任何理由和藉口驅趕後進生轉學和退學;

4、不準向學校或家長索要收受禮品或錢物;

5、不準以任何藉口向學生家長借錢借物;

6、不準參加賭博以及迷信活動和其他非法組織的各種活動;

7、不準讓學生購買教育部門審定之外的複習資料、教輔讀物或其他商品;

8、不準擅自設立收費項目或提高收費標準;

9、不準動輒讓學生家長到校並訓斥家長;

10、不準有償爲自己所教學生補課。

新的教師行爲規範10條 篇2

第一條：教師進入課堂要衣冠整潔、儀表端正，言行文明，應帶齊基本的教學要件，做到“四有”：有教材、有教學設計、有教學備件、有所教班級學生名單。

第二條：課前候課。預備鈴響後，教師應到教室門口面向學生站立，目視學生候課情況，督促未進教室的學生迅速進教室做好上課準備。

第三條：上課鈴響後，教師立即進入課堂走上講臺，巡視全體學生，說：“上課”，班長喊“起立!”，全體學生起立，學生齊說“老師好”後，教師鞠躬後說：“同學們好”，學生在班長“坐下”中入座。(行禮過程中，氣氛應莊重，態度要親切。)

第四條：課程第一堂課，任課教師要以適當方式作自我介紹。

第五條：教師在授課過程中要面向全體學生，重視每個同學的站姿、坐姿、看書姿勢和聽課狀態。提問時要照顧到好、中、差。問題要有梯度，不能只提問幾個尖子生。

第六條：教師必須既管教又管導，嚴格管理課堂紀律，做好組織教學工作，對任教課內的常規紀律負全責。對學生違犯課堂常規要求的行爲要及時制止，及時教育。堅持正面教育，以理服人。

第七條：教師在課堂上要使用禮貌用語，使用普通話;要講究語言藝術，嚴禁語言粗俗，動作粗魯。不得對學生實施體罰或變相體罰，不得在課堂上發泄個人怨氣。

第八條：教師要做到上課不遲到，不提前下課，不拖堂，中途不隨便離開，站立上課。如果學校安排有眼保健操，任課教師應督促學生認真做操，待做完後才離開教室。在課堂上不準吸菸，不準撥打和接聽手機，手機要關機或調整爲靜音振動。

第九條：教師要重視講課效果的信息反饋，恰當分配課堂時間，根據實際情況及時調整教學進度與教學方法，力求教與學兩個方面的協調一致。

第十條：下課鈴響後，教師應立即結束並說：“下課”，全體學生起立站好後齊說“老師再見”，教師向學生鞠躬說：“同學們再見”。如有人聽課，教師應示意學生請聽課人先離開教室，必要時鼓掌歡送。

新的教師行爲規範10條 篇3

媽媽:你好!

今天是母親節，祝你節日快樂，我以前無知時，總覺得母親節是你的節日，可是，我錯了，母親節是兒女感謝母親的一天，所以媽媽，我今天特意爲你買來一束鮮花，爲你承擔了一天的家務，看見你會心的笑容，我開心極了，我知道看，這並不是我送給你最好的禮物。你只要看見我成績上升了一點或是覺得吉他彈得不錯，你比現在都還高心，所以，我一隻在努力，一直爭取做一個優秀的好學生，我喜歡看你那充滿笑容的臉龐。

媽媽，我知道你頭上有白頭髮了，你臉上的皺紋又多了一些，你爲我們操了多大的心，對不起，而且，我總是愛頂嘴，我以後不會了。你不出去工作，留在家中照顧我和弟弟，我很感動這點，我知道，你是非常想出去工作的，呆在家中你很累，天天就是買菜、洗衣服、做飯、洗完，無聊的時候看會兒電視。媽媽，對不起，你每天爲我和弟弟操了不少心，可我還不知道體諒你，我不是個好孩子。媽媽的貼心小棉被，也許我根本做不到。媽媽，平時你對我有些嚴厲，爲此我不知哭過多少次，但是我能夠感受到你是愛我的。也許，你愛的方式很獨特。正是因爲你的嚴格，才把我培養得這麼優秀，在很小的時候，你和爸爸教我背古詩和三字經，才讓我在那個時候，就已經領先了別人一步，謝謝你，媽媽。

我在你眼中一直都是一個不聽話的孩子，一個任性的孩子，也許就是因爲看一件事的角度不同吧!你有你的想法看，我有我的想法呀，你覺得我還小，什麼都不懂，什麼都要聽你，但你還有爸爸把這個世界想的太壞了!對!世界上有許多黑暗與邪惡，但如果人人都像你們這麼想，那世界上哪還有所謂的信任、真誠、友情呢?媽媽，可不可以理解一下我的感受呢?要是我們可以有好地溝通一下該有多好!

媽媽，我清晰地記得那天晚上，我經過選拔去了電視臺參加了一個節目，你爲我感到非常自豪，回家後，你在我桌子上放了一束花，是我最喜歡的玫瑰花，大紅的花瓣上面還有晶瑩的水珠，在燈光下，閃閃發亮，而且，花中海散發出一種純純地淡香，當時，我真的好感動，桌上還放了一張賀卡，媽媽寫了一句話，寶貝女兒:祝你身體健康，笑口常開，越長越漂亮。弟弟也寫了一句話:姐姐，祝你學習進步，天天開心。當時，我好感動，都不知道說設麼好，一股暖流慢慢涌上心頭。

愛您的女兒:

新的教師行爲規範10條 篇4

親愛的爸爸媽媽：

您們好!我是你們的女兒露露，很久沒有給你們寫過信了，提筆有些忐忑。但這些都是女兒發自內心的聲音。

首先，十分抱歉的告訴你們，當看到這封信時，我已經踏上了南下的火車了。不久前我做出了一個偉大而艱難的決定：用一年的時間獨自一人去全國旅行，走遍大江南北，去體驗我想體驗的生活，去尋找真實的自己。這裏向你們表示我深深的歉意，事先沒有和你們說一聲，真心謝謝你們這些年爲我付出的一切，女兒都深深地記在心裏。

我從小到大都是一個聽話的乖乖女，在家聽父母的，在學校聽老師的，我的考試分數從來沒有在年級前五名之外，我是別人家長教育孩子的榜樣，我也順利的考上了一所心目中的大學。我非常感謝你們這麼多年的悉心培養，你們付出的辛苦要多得多，沒有你們就沒有今天的我。我也知道你們這麼做都是爲了我好，想把我培養成一個優秀的人，將來做一份體面的工作。但也許我們都沒有意識到，我在成爲一個好孩子好學生的同時，也許丟掉了一些被忽視但卻很重要的東西。

也許是以前我還小，沒有自己成熟的思考，也許是習慣了被安排的生活，沒有經歷過挫折失敗，一直在呵護下長大。然而，在開始了大學生活之後，我發現了我除了考試分數比別人高之外，有很多方面不如別人：不如別人性格開朗，不如別人能夠自理生活，不如別人敢去參加社交活動。剛開始，我經常會一個人在圖書館看書學習，一個人在宿舍背單詞，一個人去食堂打飯。我一心就想認真學習，要做一名成績優異的學生，不能辜負這麼多年你們對我的培養。我一直沒有很親密的朋友，性格也變得孤僻，甚至有同學開始在背後議論說我過於清高，是隻會讀書的怪咖。

這種大學生活陪伴我近一個學期，直到有一天，我們哲學系的老師在我常去的自習室裏找到了我。我剛入學時就對她的印象很深，她姓秦，是一個30歲左右的女人，有一頭烏黑的長髮，黑色眼鏡框下有一雙明亮的眼睛，她每次遇到學生都會面帶微笑的點頭露出兩個美麗的酒窩，給人感覺很親切，我很喜歡看她上課時紮起馬尾，幹練的在黑板上寫下一行行漂亮的板書。

“晨露，這個名字是誰給你取的?”她走到我面前輕輕的問我。我當時有些不知所措，放下手裏的書，回答說：“是我的爸爸。”

“能告訴我爲什麼要叫你晨露嗎?”她親切的笑容馬上驅趕走了我的緊張和不安。

“他想讓我和早晨的露水一樣，清澈透明，做一個純潔善良的人吧。”我回答。

“我想也是這樣的。不過你的爸爸一定還有一層含義，就是想要你和清晨露水上面晶瑩的光一樣，對生活充滿熱愛，對未來充滿希望吧。”

我記得當時我的臉發熱，一定和蘋果一樣紅，不知是害羞，還是別的什麼。

那天我們聊了很多很多，就和好朋友似的。她早已發覺了我的孤單和內向，想要幫我改變，做一個更好的人。還記得她問起了我的夢想，說實話好久沒有人問過這個問題了，我突然語塞，我發現我的夢想已經想不起來了，不知何時我失去了它。

“那你努力讀書，刻苦學習是爲了什麼?來到這所學校的目的又是什麼?”秦老師問我。是啊，爲什麼呢?爲中華崛起?爲了我的家人?還是爲改變世界?上大學僅是爲拿一個令人羨慕的學位證書嗎?這些都不是我內心最真實的答案，但我當時又回答不出來。

我突然感覺到自己從來就沒有爲自己活過，我的人生也從未真正開始過，彷彿之前的日子都是爲了考試爲了別人的期望而過的。

“其實每一滴露水都是不一樣的，都有各自美麗的光芒。”

秦老師對我說：“年輕人最大的課題，並不是考了多少學分，讀了多少本書，而是找到自己，找到自己喜歡什麼、要做什麼。教育的重點，是啓發人，而不是灌輸知識，培養會應付考試的高手。” “難道考上一所好大學，就是你的夢嗎?關於你是誰，你要什麼，你想做什麼，你的夢是什麼，這些能看到嗎?沒有夢想，你會成爲一個真正的人嗎?”

那次談話之後，我決定要改變自己。後來的日子裏，我嘗試着和同學一起參加各種活動，去社區打工，參加各種社團，去結識新朋友，培養新興趣，一起去旅遊去探險。這些經歷讓我逐漸的有了獨立思考的能力，有了對自己人生掌控的慾望。經歷了4年的大學生活之後我的性格也變得開朗活潑了起來，再也不是一個乖乖的柔弱而內向的淑女了，我變的獨立，善於思考，熱愛生活，對未來充滿希望。當然這些都和考試分數高低沒有任何關係的。

也是從那時開始，我的心中便種下了一個夢想的種子。我未來一定要做自己喜歡的事情，要做最真實的自己。在經歷了大學生活的薰陶和知識的累積後，我覺得我應該邁出腳步，去更廣闊的世界走一走，去旅行，去體驗生命。我相信，在這個過程中一定會找到真實的自我，也會找到內心已丟失的夢想。讀萬卷書也要行萬里路，這兩個對人生都很重要。

請你們原諒我暫時沒有打算找到一份安穩的工作。我覺的工作的目的就是讓我們生活的更好更快樂，也是一種寶貴的人生經歷，而不僅僅是謀生的手段，更不要連自己想要的是什麼都不知道就去匆匆選擇一個職業，那樣僅爲生存或爲了一套房子而做的工作一定不會讓你快樂的。我想去過一種真正面向心靈的生活。

我很喜歡周迅在廣告中說的一句話：“一路向前有時會丟了真實的自己，幸好，那份真實回頭依然還在。”其實每個人都有真實的一面，也有世故或虛僞的一面，就看你有沒有勇氣做真實的自己，能否堅持內心最初的本真。

其實這個計劃早在畢業前的幾個月我就開始悄悄準備了，我準備好了行李，車票，地圖，指南針等生活必備品，所以請不要擔心，我不會迷路的。我身上有一些積蓄，是我上大學期間利用業餘時間打工攢下的，我還會邊旅行邊打工，大學期間我已學會了很多生存技能，所以也請不要擔心，我不會餓死的。

請相信我，經歷了這次旅行之後，一個真正的露露會回來的，女兒已經長大了!請不要擔心我，再次祝你們二老身體健康，平安快樂，勿念。

此致

敬禮

新的教師行爲規範10條 篇5

粗心的小唐博:

你好!

我和你是同一個人。每天，我們一起上學，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是爲了讓你知道自己的缺點，儘快改正。

從前，你做事總是挺認真，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態，盡幹一些粗心大意的事。

還記得上次嗎?我們班進行數學小測驗的前一天，你本來應該在家裏好好複習功課，可你卻坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂兒。結果，你一直看到了深夜12點，哪還有時間複習呢?第二天早晨，我想，說不定你還會早早起牀去複習一陣，可你卻睡過了頭，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試。

我一直爲你擔心，真害怕你又出什麼差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案;做完以後，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷後，你馬上一陣風似的跑出教室，下樓玩兒去了，鬼知道你錯了多少道題呢!

其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會很少發生了。好吧，時間不早了，我就寫到這裏。

祝你

學習進步，身體健康!

新的教師行爲規範10條 篇6

敬愛的父親：

您好！

爸爸，第一次想給您寫封信，表達我對您的愛。我出生那年，爲了再生個男孩，纔出生12天的我就被送回鄉下。我的童年和別人是如此的不同。我沒有一次向您撒過嬌，沒有一次騎在您肩上玩，沒有一次牽過您的大手，沒有一次親吻過您的臉頰。我和您是如此的陌生，彷彿隔着一條河。

6歲那年，您把我帶回身邊。童年的生活造就了我對你們的誤解。我總覺得你們是重男輕女的。加上您暴躁的脾氣，我總是躲着您，害怕做錯事被您斥責。那時我很努力地學習，就是爲了考上省重點中學，遠離家遠離您！

國小畢業我如願考上省重點，但要給學校捐很多贊助費。很多人都說一個女孩子，就留在縣中學讀吧!何必花那個錢。只有您讀懂我眼神中的渴望，您二話不說，想盡辦法去湊錢。從那時起我就消除了對您的誤解，我知道您是愛我的，您寧願多花錢也要讓我接受最好的教育。

3年後我會考失誤，這是個巨大的打擊。但您還是一句話不說，爲我跑上跑下聯繫學校。扛起沉重的行李帶着我去報名。看着您忙碌的背影，我心裏很酸，內心充滿愧疚！

記得有一次您來看我，正趕上我吃午飯。我習慣性地只打兩個素菜，當時您看我的眼神有點異樣。後來您給我寫信說:"孩子，看到你吃的飯菜，爸很心疼!你不應該這麼懂事省錢的。"當我的眼淚就下來了。

上了高中我漸漸地理解您作爲一個男人，一個父親的壓力。您肩上負擔這麼重。您是個好面子的人，您想多賺錢讓家人生活更好些，但一切又不如意。您無法向外人流露的情緒只能帶回家來宣泄。以前我總埋怨您脾氣不好，現在我更多的是心疼您。

大學聯考我考進了一所不錯的大學，您自豪地說，我是村裏飛出的金鳳凰。我很開心能爲您爭光！或許您沒有很大的本事而且脾氣不好，但我都是看到您身上的閃光點，您的孝順和善良，您的慷慨和熱心------，這些都給我樹立了極好的榜樣。 在我心中您是力量的象徵，有您在，我便心安！

畢業後我選擇留在外地工作。每次打電話回家您總是千叮萬囑讓我工作不要太拼命，要注意身體。有一次我骨折您知道後心急如焚，恨不得立馬飛到我身邊。您擔心我沒人照顧，說讓同事送我到機場，坐飛機回家您來接我。聽到這些，我心裏酸酸的，暖暖的。

爸爸，感謝您賜予我生命，讓我得以在這精彩的世界活着;感謝您始終信任我，讓我有足夠的自信面對生活的挫折;感謝您一直以來對家庭默默無私的奉獻。您說我們生活得更好就是您最大的幸福。您放心!我和弟弟都會聽您的話，真誠待人，用心做事 ，做一個堂堂正正的人!

您的恩情我這輩子或許都難以回報。它們像高山般篤重又像大海般深遠。 只是我心中藏着一個心願:我一定要努力工作，好好孝敬您和媽媽，讓你們過上富足無憂的日子。

爸，我相信不久這個願望就會實現。因爲我是您的女兒，我們身上都流淌着永不向命運妥協的血液!

親愛的老爸，我愛您!

此致

敬禮！

xx年xx月xx日

新的教師行爲規範10條 篇7

尊敬的某老師：

您好!

光陰似箭，我已經是六年級的學生了，您是從一年級接管我們班的。

當時，我們還是一羣懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師，更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師，您曾在那神聖的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石，爲我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船隻，帶領我們暢想知識的海洋;您是春風，您是春雨，您滋潤、哺育着我們，讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路，每一次都記載着您給予的感動;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有着騰飛的慾望;臨淵俯魚，有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。

流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆蓋了您那黑髮。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發，不減當年。斗轉星移，世道萬變;但不變的是那份閃着金光的師生情，那顆飽含複雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啓蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。

這是一份經得起時間考驗，承受得住空間侷限的恩情。即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立羣峯以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在爲學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說：“老師，您辛苦了!”

祝：老師教師節快樂!身體健康，萬事如意，工作順利。

新的教師行爲規範10條 篇8

親愛的：

你好!雖然我尚未遇見你，可是我一直憧憬你。

首先，請允許我介紹一下自己。

理工男，直的。1985年出生，南京人。

身高183cm，體重75kg。相貌端正，身心健康。

教育良好，意趣典雅。職業穩定，生活小康。

我的狀況大抵如此。

那麼，我又有何特別之處呢?

西諺雲:欲知其人，試觀其友。

(A man is known by the company he keeps.)

而你--艾緙絲--我心目中的女友:

聰明(intelligent)，優雅(elegant)，豐滿(plump)。

何謂“聰明”?

我以爲，就是擁有三種能力:

(1) 敏銳的洞察認知力，

(2) 清晰的邏輯思維力，

(3) 流暢的語言表達力。

何謂“優雅”?

我以爲，就是具備兩種素質:

(1) 知書，

(2) 知美。

至於“豐滿”，就是微胖。

換言之:盛唐風采。

親愛的艾緙絲，一首短詩獻給你:

汝之存在，我之天籟!

可遇汝乎?茫茫人海。

你真摯的，初心

新的教師行爲規範10條 篇9

(政府採購代理機構或採購人)：

我公司依法參與了(政府採購代理機構或採購人)於 年 月 日組織的政府採購活動。根據《政府採購法》和《政府採購供應商投訴處理辦法》的規定，我公司認爲 (採購項目名稱： )項目的採購活動中，該項目的 (採購文件、採購過程、中標(成交)結果)損害了我公司權益，特提出質疑。

一、在該項目的採購文件方面，我公司認爲以下幾方面損害了我公司權益(列明質疑事項的同時，依法舉證)：

1、 _____________________________________________

二、在該項目的採購活動過程中，我公司認爲以下幾方面損害了我公司權益(列明質疑事項的同時，依法舉證)：

2、_____________________________________________

三、在該項目的中標(成交)結果評定中，我公司認爲以下幾方面損害了我公司權益(列明質疑事項的同時，依法舉證)：

我公司要求就上述幾方面依照有關法規作出回覆，以維護我公司的合法權益。

質疑人：_____ (簽章) 法定代表人：_____

地址：__________ 電話：__________ 郵編：_____

電子郵箱：_____ 傳真：_____

_____年 _____月 _____日

新的教師行爲規範10條 篇10

一、憑《准考證》、《身份證》按規定時間和地點參加考試;

二、外語考試開考後不準進入考場，其他各科開考15分鐘後不準進入考場，考試期間不得離開考場;

三、考生入場除2B鉛筆、書寫黑色字跡的簽字筆，直尺、圓規、三角板、橡皮外(考試科目中有特殊規定的除外)，其他任何物品不準帶入考場。考場內不得自行傳遞文具、用品等。

必須將規定以外的物品如書包，通訊工具(關閉)、文具盒、眼鏡盒、塗改液、修正帶等放置在指定地點;

四、考生入場後，對號入座，將自己的《准考證》放在桌子左上角。考生領到試卷和答題卡後，應在指定位置和規定的時間內準確清楚地填圖姓名、准考證號、考試科目等欄目。凡漏填、填錯或字跡不清的答卷，答題卡無效。

遇試卷分發錯誤及試題字跡不清等問題，可舉手詢問;涉及試題內容的疑問，不得向監考人員詢問;

五、開考信號發出後方可開始答題;

六、在試卷的密封線外或答題卡規定的地方答題，不準用規定以外的筆和紙答題，不準在答卷、答題卡上做任何標記;

七、在考場內須保持安靜，不準吸菸，不準喧譁，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡，不準將試卷、答卷、答題卡和草稿紙帶出考場;

八、考試結束信號發出後，考生須立即停筆，將答卷、答題卡按規定的順序整理好，放在桌子上，兩臂下垂將手置於桌下，待監考人員將答卷、答題卡、草稿紙收齊後，起立，依次退出考場，不準在考場內逗留;

九、考生應自覺服從監考員等考試工作人員的管理，不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊行爲的，將按照《違規行爲的認定與處理》進行處理。

新的教師行爲規範10條 篇11

親愛的女兒：

再過幾天，就是你十八歲的生日了。首先祝你十八歲生日快樂，祝福你的一生健康、平安、順利、幸福。

親愛的女兒，十八年來，你從蹣跚學步，到亭亭玉立;從呀呀學語，到博覽羣書，迎接大學聯考;從少年不識愁滋味，到爲感情波折而心傷。總之，你長大了，長得與母親可以並肩，長得與父親可以暢談。十八年來，我們一直把你看做一個孩子，怕你餓着，怕你熱着，怕你凍着，怕你病着，怕你傷着，怕你受委屈，怕你不快樂，而你比我們想象的健康、堅強、快樂。

親愛的女兒，在你身上，我們能夠看到很多的優秀之處：你內心善良，寬容待人;你快樂陽光，與老師、同學和諧相處;你學習態度端正，做作業、做事認真，追求完美;你喜歡讀書，書籍伴你成長;你擁有夢想，理想遠大;你誠實守信，說到做到;你大膽潑辣，敢作敢當;你說話清楚響亮，人見人愛;你審美不俗，穿衣講究;你競爭班幹部，責任心強，班級工作卓有成效;你勇敢承受學習壓力，沉着應對考試……。你的優點何止這些，總之，在爸媽眼裏，你是一個有着可貴品質和良好能力的孩子。

但人無完人，金無足赤，世界上沒有完美無缺的人，你也不會例外。你的意志力、耐心、恆心還有待鍛鍊和提高;勤奮和專注還要加強;說話、做事還要三思而行;世界觀還有待於進一步改造，作爲現代女性，要能做到自強、自立、自尊、自愛。

親愛的女兒，從今之後，你要面對這十八歲，好好思考，因爲你是個成年人了。成年人意味着責任，有對自已的、家庭的、親人的，也有對單位的、社會的。媽媽和爸爸想告訴你，這世界不只是陽光燦爛、和風細雨;不只是藍天萬里、春暖花開;也不都是一帆風順、笑臉相迎。它還有暴風驟雨、酷暑嚴寒、驚濤駭浪、暗礁險灘……你須以堅強的意志、樂觀的心態、博愛的胸懷、拼搏的精神去面對，去歷練，去創造，去超越。我們看到你已經充滿對大學聯考的信心，對大學的期盼，對愛情的渴望，對工作的嚮往，對人生的追求。相信你自己，我們也有足夠的理由相信你，相信我們的女兒未來幸福美好。

親愛的女兒，十八歲，你面臨的第一個挑戰就是高三最後階段整5個月的複習迎考。大學聯考前的學習是艱辛的，它拼的不僅是智力，更是體力和毅力，在這關鍵時刻，你要明確你目前的主要任務，要學會排除一切干擾，靜下心來複習。我們希望你在最後的衝刺階段，從思想上重視，科學地安排學習時間，下苦功夫;注重學習方法，提高學習效率;解決學習中的具體問題，不忽視細節，不放過一個難題，做到虛心求教，不懂就問，向身邊的同學學習，向老師求教，向書本求教。我們相信一個目標明確、志在必得的有理想的青年，是任何困難都可以戰勝的。爸爸媽媽相信，憑着你的勤奮、拚博和聰明，你的理想一定會變成輝煌燦爛的現實!一定會邁進你夢寐以求的大學!媽媽和爸爸爲你加油。

下面，我們想跟你聊聊人生的話題，這個話題很大，三天三夜也談不完。我們想，以爸媽的切身體驗談幾點吧，希望能對你有所啓發和幫助。

一是關於自立。你要做一個具有獨立人格的人，不趨炎附勢、不阿諛奉迎、不苟且偷生。善於學習而不喪失自我，善於團結而不放棄原則，做一個自尊、自強、自立、自愛、自重的人。你要通過自己的努力能在這個社會站住腳，打拼自己的人生，這雖然很辛苦，卻會最終帶給你心靈的安適。

二是關於大學。X年，你將進入夢寐以求、嚮往已久的大學學習。大學是你學習更多知識，特別是專業知識的地方，是你的思想、世界觀進一步形成、提升的地方，是你學習如何做人、如何做事的地方，是你全面發展，盡情展現自我的地方，是你談情說愛的地方，是你爲將來找工作，爲社會創造價值進行知識、能力積累儲備的地方。我們不能再天天在你身邊，呵護着你，你將像雄鷹一樣高飛在藍天之上，追尋你的夢想。

三是關於愛情。中學時期，男女同學交往，往往是幼稚的，單純的，當然也是甜蜜的，溫馨的。大學期間，愛情會是不期而遇，你將經歷浪漫美好又充滿艱辛的戀愛之旅。當愛情降臨的時候你要好好把握，它關係到你一生的幸福，希望你慎重再慎重。美麗的愛情和美滿的婚姻是所有女孩的願望。在追尋“白馬王子”的同時，你得有“灰姑娘”的魅力，這一切都在於你自己：你必須有資格選擇，然後有能力擁有自己的選擇。從現在就開始不斷地修煉自己，讓自己成爲你理想丈夫心目中的理想女孩。只有自愛，才能得到愛;只有自尊，才能得到真愛;只有自強，才能擁有長久的愛;只有自立，才能讓愛永存!

四是關於感恩。一個人，從小有一個溫馨的家，有含辛茹苦，無怨無悔，百般疼愛你的爸媽;上學後，遇到諄諄善誘，關懷學生的老師以及一起玩的來、說的來的好朋友;長大後，遇到你愛他他也愛你的戀人;工作後，遇到關心你、幫助你的領導和同事，你都要心存感激，學會感恩。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝愛人，感謝領導，感謝同事，感謝他們對你的愛，感謝他們爲你的付出。因爲感恩，你會更加珍惜你擁有的美好的一切，用微笑、用真誠、用你全部的愛來回報你應該回報的人;因爲感恩，父母、老師、朋友、愛人、領導、同事會感受到自己的付出更有意義，會更加地愛護你，關心你，幫助你。感恩並不複雜，它往往只是一個謙恭的態度，一句微笑的謝謝。

五是關於勤奮。我們希望你永遠做一個勤奮刻苦的人。世上沒有人不向往事業生活的成功，但不是每個人都有毅力、有能力爲成功而努力。成功雖然有賴於多種因素，但最根本、最有效、最可靠的，還是持之以恆的刻苦努力。天道酬勤，機遇總是眷顧那些有準備的人。耕耘不見得有收穫，但不耕耘註定沒有收穫。在競爭如此激烈的當今社會，沒有勤奮努力肯定不行，只有一時的努力、五分鐘的熱血同樣不行。

六是關於讀書。讀書有很多好處，可以益智，可以養性，可以消遣，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，腹有詩書氣自華。這你有很多體會，你從小就是個愛讀書的孩子。當前學習緊張，可以暫且放放，待大學聯考完後，待大學期間，待工作以後，都要多讀書，讀好書。爸爸對讀書是深有體會，很多對人生的感悟、對社會的認識都是通過讀書獲得的，可以說是受益匪淺。

七是關於旅遊。古人講，讀萬卷書，行萬里路。爸爸對行萬里路頗有遺憾，很想在人生餘年多出去走走，看看美麗的山水自然風光，看看凝聚歷史的人文景觀，則心胸會更寬闊，思想會更解放。你比爸媽幸運多了，我們在你大學聯考以後，會積極支持你旅遊的，讓你多多投身大自然的懷抱，陶冶身心。

好了，寫了這麼多，看煩了吧。有些內容，不要求你現在就能理解，就去做，你可以以後有時間再讀一讀，看一看，再理解，再去做。

最後，爸媽想說，不管你十八歲還是八十歲，在父母眼裏你永遠是孩子。你要記住父母永遠是你精神的支柱。不管你走出多遠，父母的視線總會越過千山萬水關注着你。你進步了，成功了，父母爲你鼓掌;你跌跤了，受挫了，父母給你鼓勁。做父母的永遠都不會嫌棄自己的孩子。爸媽的懷抱永遠向你敞開，家永遠是溫馨的港灣。我們相信你能夠永遠快樂、自信、勇敢地面對生活，迎接挑戰，成爲一個一生快樂而幸福的人。

讓我們緊緊地擁抱你!

永遠愛你的爸爸媽媽

新的教師行爲規範10條 篇12

答辯人：康，男，漢族，58歲，幹部，住xx縣新城子鎮雙井村

因原告任守全訴答辯人民間借貸糾紛一案，現提出答辯如下：

一、 原告所訴與事實不符，答辯人實際上並沒有借原告錢。

x年12月7日，王樹森想借任守全的錢，但任守全讓答辯人給他打了一個欠條，王樹森又給答辯人打了一個欠條，日期爲同一天，金額爲2萬元。但答辯人與原告共同找實際借款人王樹森要錢，但王樹森以各種理由進行推託，一直不願意還錢。x年2月25日，原告從答辯人處拿走了王樹森給答辯人打的欠條，併爲答辯人寫了一個“證明”，在證明中，答辯人和原告達成了一致協議，約定王樹森給答辯人打的欠條由原告任守全取回，此款以頂答辯人的同日欠條。由此可見，答辯人實際上並沒有借原告的錢，雙方已經不存在債權債務關係了。

二、 由原告出具的證明可以看出，雙方已經協議將債權進行了轉移。即答辯人對實際借款人王樹森的債權已經轉讓給了原告任守全。原告也已經將王樹森出具的借條取走，這一債權轉讓在雙方之間已經生效，只是通知債務人王樹森就可以了。

所以，答辯人作爲此筆債權的中間人，已經沒有法律上的還款義務。只是答辯人爲原告出具的欠條沒有取回，但因答辯人已經與原告達成一致書面協議，故答辯人爲原告出具的欠條實際上已經作廢。假設人民法院支持原告的訴訟請求，那麼將造成原告即向王樹森主張債權，又向答辯人主張債權，這樣原告就獲得了不正當了利益，嚴重損害了答辯人的利益。

總之，原告與答辯人之間已經達成了書面的債權轉讓協議，原告也已經將王樹森出具的借條取走，故答辯人爲原告出具的欠條實際上已經作廢，人民法院對於原告的訴訟請求不應當予以支持，所以，請人民法院在依法查清事實的基礎上依法駁回原告的訴訟請求。

此致

xx縣人民法院

答辯人：

x年4月　　日

新的教師行爲規範10條 篇13

光陰似箭，日月如梭，我一直在心裏埋怨父母。還說爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現在，我終於知道爸爸媽媽是最關心我的。

記得那是一次一次下大雨的時候，我剛好在學校，那是我正好沒帶雨傘，這時，我像正在鍋上熱着的螞蟻。便自言自語的說道:“唉呀，媽媽怎麼還沒來呀。”時間一秒一秒的過去了，過了不久，忽然有一個熟悉的身影站在我的前面。看着穿這這麼單薄的母親，我迷惑不解地問:“媽媽，您怎麼穿這麼少件衣服呢?”“我怕晚來接你，怕你把衣服淋溼了。”媽媽說。這時，我的眼睛不禁溼潤了。

通過這件事情，我真正體會到了媽媽是關心我的。從今天開始，我一定要更加努力。

新的教師行爲規範10條 篇14

尊敬的學生家長：

您好!首先讓我們真誠地感謝您的孩子!因爲有了他們，老師和您纔會走到一起。

一學期的時間是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動於絕大多數的家長在用行動配合着老師，用愛心，和孩子一起克服學習中的種種困難。你們辛苦了!!

根據規定我校將從x月xx日起放寒假，*月*日返校報到。您的孩子將回到您的身邊，爲了孩子的教育與健康成長，學校真誠的希望您繼續支持配合我們，悉心指導您的子女過一個既愉快又有學習性的假期，共同做好子女的教育工作。

1、要加強學生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危險的地方去，嚴禁學生駕駛摩托車，以確保學生的人身安全。

2、教育兒女參加家庭勞動，幫助家長完成家務事;同時，應引導您的子女積極參加有益身心健康的社會活動，加強對子女的心理健康教育，培養他們良好的飲食衛生習慣。

3、及時督促檢查學生完成家庭作業，堅持學生活動、休息、學習相結合。積極創造有利於學生學習和上進的環境，適當購置能幫助學生學習的書籍和資料。保證學生在活動之餘，能夠補充一些課外知識。以培養學生愛讀書，勤學習的好習慣。

以上要求，敬請家長嚴加督促，確保孩子高高興興過節、平平安安返校，同時，學校把你的學生的學習成績公佈於後，僅供家長參考。

**鎮學校

20xx年x月xx日

新的教師行爲規範10條 篇15

親愛的媽媽；

您好，我愛您，是您給了我生命，養育了我，我要感謝您的養育之恩。您還讓我懂得了愛國節約。您當我呀呀不語的時候，您耐心地教我說話！當我學走路的時候，走一步摔一跤，您輕輕地扶我起來，還鼓勵我：慢慢來，彆着急。我就學會了走路。謝謝您媽媽！謝謝您對我的養育之恩！

您的兒子；張文博

20xx年5月22日

新的教師行爲規範10條 篇16

長興x有限公司暨張先生:

安徽律師事務所接受宣城市宣州區有限責任公司(以下簡稱“委託人”)的委託，依法指派我們作爲其代理人。處理貴司拖欠委託人貨款糾紛事宜，今特向貴司致函如下:

依據x年12月15日委託人與貴司所籤的“結算協議”及x年3月20日貴司所確認的的“往來對賬單”，貴司尚拖欠委託人貨款369316.49元。該款經委託人多次向貴司催要，但截止發函之日仍未得到清償。貴司拖欠委託人貨款的行爲已經違反了《民法通則》及《合同法》等相關法律的規定。貴司拖欠貨款的行爲已經侵犯了委託人的合法權益，並且給委託人的生產經營和資金的週轉造成了嚴重的影響。

鑑此，我們鄭重向貴司提出如下要求:

一、貴司務必在接到本律師函十日內向委託人出具還款計劃，並按計劃積極履行還款義務。最遲於x年6月1日前付清全部款項。

二、貴司應向委託人給付x年3月20日至該款實際付清之日期間的利息(利息參照同期銀行貸款利率計算)。

望貴司本着誠實信用的原則，珍惜雙方來之不易的合作關係，以商業信譽爲重，審慎對待此事，積極履行給付貨款義務。否則我們將採取法律措施來追究貴司的法律責任，以維護委託人的合法權益。望貴司在收到本律師函十日內給予書面答覆。順頌商祺!

請慎對之，以免訟累!

特此函告!

安徽律師事務所

王 律師

蔡 律師

x年五月十九日

新的教師行爲規範10條 篇17

親愛的市民朋友：

爲深入推進我市國家衛生城市創建活動，營造人人關心、個個支持、家家參與的濃厚氛圍，進一步改善人居環境，提高生活品質，促進全市經濟社會又好又快發展，特向全體市民發出如下倡議：

爭做創衛活動的先行者。廣大市民要主動宣傳創衛，主動爲創衛獻計獻策，積極參加各項創衛活動。

爭做創衛活動的踐行者。臨路、沿街的所有單位、住戶要自覺落實好“門前三包責任制”，不亂倒垃圾雜物，維護花草樹木及環衛設施，不亂停放車輛，無佔道經營和亂擺放亂張貼等現象。

爭做創衛活動的倡導者。保持房前屋後、居室內外環境衛生清潔，不亂搭亂建，不亂貼亂畫;不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和菸蒂，不沿街燃放鞭炮。

爭做創衛活動的維護者。傳播健康新理念，倡導文明新風尚。不侵佔綠地，不破壞公共設施;不粗言穢語，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸;不闖紅燈、不亂停車輛，不亂穿馬路，自覺遵守交通秩序。

爭做創衛活動的監督者。積極參與社會監督，主動勸阻和制止損害公共設施的不文明行爲，勇於舉報髒、亂、差問題，從身邊小事做起，以自己的模範行爲帶動身邊的人。

創建國家衛生城市是一項系統性工程，離不開市民朋友的關心、支持和參與，相信在您的熱心參與、全力支持和無私奉獻下，創建國家衛生城市的目標一定會如期實現。

最後祝您閤家幸福、生活美滿!

x辦公室

X年4月13日

公開信注意問題：

寫好公開信，有如下幾個問題須注意：

一是考慮需要與可能，的確有寫公開信的必要，確有實現公開信所說的目標的可能;

二是既要誠心誠意地將發表公開信的理由告訴讀者，又要向讀者灌輸公開信的基本思想，切忌誇大其辭;

三是把握好發表公開信的最佳角度及最佳時間，使公開信取得很好的社會效果。

公佈某件喜訊,噩耗,求助信件,需要人們瞭解,消除影響的事情。

公開信是將不必保密的全部內容公佈於衆，讓大家周知和討論的信件。公開信的內容—般都具有普遍的思想意義和教育意義。一封好的公開信，在宣傳中會產生較大的影響，它能促進人們積極參與，樹立良好社會的風氣，指導工作廣泛開展和推動活動順利進行。有的公開信可以在報上刊登，也可以在電臺上廣播。