感恩老師的一封信(通用18篇)

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感恩老師的一封信 篇1

敬愛的劉玉明老師:

感恩老師的一封信(通用18篇)

您好!

國小六年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經歷了離別。當我們懷着激動不安的心情步入高年級時,有許多老師加入了我們六(2)班這個大集體,而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話,從一開始我總認爲一個男老師怎麼可能教語文,心裏一直念念不忘是四年級的老師,可不久後我就知道我不應該這麼想。從您進入我們班起,就聽老媽說您這個語文老師的作文水平槓槓的,在您這能學到作文寶典。老媽說得真沒錯,您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上,如果寫得特別好的,會加上“可打印傳送”五個字。您並不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”,而是選一些好的文章讓同學們上來自己讀,讓我們在別人的文章中學習寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的牆上,哪位同學發表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說,希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下,同學們的作文水平日漸增長,我也一樣。記得一次,您走進教室,手中拿了一本雜誌,興高采烈地說道:“同學們,周書瑤的作文發表了!”那一刻我簡直不相信自己的耳朵,突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的支持鼓勵下,我漸漸喜歡上了寫作文,現在已經發表了五六篇文章,劉老師,真的太感謝您了!

面對不同的事情您會教導我們做人的道理,我深深地記得您說過的三句話:一是得意時別忘記自己姓什麼,失敗時要記住自己姓什麼;二是不要埋頭苦幹,還要擡頭看路;三是不能好高騖遠,要腳踏實地。我覺得您說過的.每一句話都富有深刻的道理,這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。

您微胖的身子,鼻子上架着一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識不但裝在肚子裏,腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎着小電動車,車上掛着一個小袋子,那裏面一定裝着同學們的成長足跡———作文本。

畢業季將要來臨,我們依依不捨,同時心存感激,最後衷心地祝願您身體健康,幸福快樂!

感恩老師的一封信 篇2

老師:

老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。

正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!

多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因爲有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因爲您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

20xx年xx月xx日

感恩老師的一封信 篇3

尊敬的老師:

您好!

鳥兒感恩天空,是因爲天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因爲大海任魚兒遨遊;花兒感恩大地,是因爲大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因爲您把我帶入知識的殿堂!

您從事的是太陽底下最光輝的事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在爲我們默默的奉獻。

“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會一樣珍惜。”在我的一生中需要感恩的`人有太多太多了,但是,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒着自己。老師是我成長道路上的引路人,他(她)教我們知識,帶我們在知識的海洋裏遨遊,老師就像我們班級學生的父母一樣,在您的關心呵護下,使我們快樂健康的成長。

您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶着孩子們在知識的天地裏自由地翱;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領路人,帶着我們走向成功的道路……

四年的時光我們共度。您正直爲人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛着我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響着我,您對我們細心的教誨和真摯的關懷,我們永遠都不會忘記!

老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以最優異的成績來迎接您!將來無論我能成爲什麼——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!

祝:

萬事如意、身體健康!

您的學生:

20xx年10月18日

感恩老師的一封信 篇4

劉老師:

老師,我想對您說一句:“謝謝。”感謝您對我們的尊尊教誨。希望下個學期以及整個國小,我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。

老師,您知道嗎?您不在的那幾天,老師的惡評連連。那時,就連我們班的最調皮的男生,都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。

老師,您是嚴厲的。一旦我們犯了錯,您一定會馬上糾正,並給予我們批評、教育。只有在這時,我們纔會不願意接受批評。您從來沒有罰過我們站,更沒有打過我們。我們多麼感激啊!

老師,您是溫柔的。沒有任何一個老師,能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師,能比過您!大家一起生活五年,多麼開心的五年啊。我們真的好開心啊!

老師,您就像一個家庭中的家長,而我們,就是您的孩子;老師,您就像花園裏的園丁,而我們,就是您的花朵;老師,您就像一片大海,而我們,就是那片大海里的一葉小船;老師,您就像是燈臺上的蠟燭,而我們,就是您一直照亮着,走下去的學生!

老師,您不知道吧?我們大家,都是那麼的依賴你,不願在上學時看不見你。老師,你曾爲同學討回過公道。可是,我總感覺他們已掙脫您的束縛,逃想了無垠的田野。可是,我卻在想:老師,希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。

老師,您是我們的蠟燭,是我們的園丁,與此同時,您,更是我們的'老師!

20xx年xx月xx日

感恩老師的一封信 篇5

敬愛的羅老師:

你好!

眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

以前我總認爲上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我瞭解了你以後,我便喜歡上了語文課。

首先,我認爲你很愛鼓勵同學,我在你上課時回答問題時,如果回答對,你就用高興的眼神看着我叫我再接再厲;要是我答錯了,你也用溫柔的聲音鼓勵着我,還針對我的問題擔着全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。

其次,我認爲你很認真,做事一絲不苟。比如上草船借箭時,你不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,你還讓我們聽評書,來激發同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。

你還愛拖堂,以前我認爲那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學到更多知識。

最後,我認爲你很關心同學,有一次,食堂沒飯了,同學們只好餓着肚子,可你並沒有不管,而是請他們吃麪。

總而言之你太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷。看來這就是你比我原來老師好的主要原因吧!

工作順利心想事成!

寫信人:

日期:

感恩老師的一封信 篇6

敬愛的老師:

您好!

燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,又在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,任老師,我就要與您分別了,什麼時候才能在看見您那熟悉的背影,什麼時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景,什麼時候才能看見您因爲我們不聽話而生氣的表情呢?

六年的國小生活即將結束,在這六年裏,我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下,我們從一個個不懂事的小孩子,變成了一個個有知識、有學問、有理想的青少年了。

當新學期的第一節課,您在給我們上課的時候,您常常將您小時候的事講給我們聽,您說現在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學習。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對我們的關心。

老師,您一心一意爲我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育着我們這些幼苗。

祝您:

身體健康!

年xx月xx日

感恩老師的一封信 篇7

親愛的老師:

您好!

在與您共同度過的五年國小生活裏,您教會了我們很多知識、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠深深地刻在我心中。我真誠地想對您說:“老師,您辛苦了,我永遠感謝您!”

老師您對我們的學習要求非常嚴格,每一個字的筆畫、每一個字的讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好,您不但沒有批評我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導下,我的毛筆字很快有了提高,在期末考級中,我得了“優”,無比高興,心中默默地說:“老師,謝謝您!”

您不但教學一絲不苟,而且對學校的活動也十分認真負責,積極參與。還記得那次歌詠比賽時,在您的帶領下,同學們個個摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個細節、每一個動作,在您的不懈努力下,我們班終於取得了全校第一的好成績。

您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,爲祖國培育花朵;您就像心靈的淨化器,是最可敬可親的人。

您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長路上您的關愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今後的學習中我會更加努力。

最後我衷心祝願您:

身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!

您的學生

20xx年4月5日

感恩老師的一封信 篇8

親愛的張老師:

您好!

感謝您對我的悉心栽培,雖然現在離開,但您讓我體會到的幸福並未有絲毫減少。

七年級的第一次考試,我考得很不好,自己對自己有些喪失信心。您知道後,把我叫到辦公室,親自爲我搬來凳子,讓我坐下。我向您訴說着自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來準備的很充分,但由於太緊張,將會做的題寫錯了。您微笑着說:“你的努力我也能感受到,如果是因爲太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學習是要真正懂得學的知識,如果你真懂得錯的題,做到考後一百分,那也不枉這次的考試。考試是一個不斷幫你查漏補缺的過程,這次考試是爲你的下一次考試打基。相信自己,繼續努力!”我看着您笑了,覺得這次考試讓我學會的如何正確的學習。我不在沮喪,起身說:“謝謝您!”然後您送我回教室,在辦公室門前您拍了拍我的肩,微笑着說:“加油!”

這是我第一次感受到老師對自己的關懷,是您讓我第一次感受到幸福!

八年級的那一天,我至今還記得。因爲我上課公然頂撞您,您上晚自習時很憤怒地將我叫到天台上。“這次您肯定會痛斥我一頓!”我膽怯地想。“,你覺得今天你的表現如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我擡頭望着您不懂聲色。時間彷彿就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼裏擎着淚,深鞠躬向您說:“張老師,對不起,我不該上課頂撞您,浪費大家的時間!”您很平和地說:“我今天叫你來並不是想聽你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師後這個老師對你就會失去信心,對你的學習沒有好處。”擎着淚的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心,淚浸溼了臉頰。“其實我挺高興你能頂撞我的,因爲我既可以找出自己的不足之處,又能告訴你你的做法不對,幫助你改正,讓你學會更多的爲人之道,”您說。

您的話語告訴我您是真的爲我好!我情不自禁的再次流淚,發自內心地對您說了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!

八年級上學期期末過後,我轉學了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開,我哭着說不想離開。您說:“其實我也不想你離開,但轉學是爲了你的將來發展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學生有好的將來,爲了你好,我也只好讓你離開!”我看着您的眼神中有捨不得,也有不得不讓我離開的無奈。您摸着我的頭告訴我:“在其他學校也要努力學習!”

我帶着哭腔應了一聲“好!”

最後一次見面,您讓我再次感受到您給的愛,讓我很幸福!

點點幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長!

祝:身體健康,萬事如意!

您的學生

感恩老師的一封信 篇9

敬愛的老師:

光陰似箭,日月如梭,如今我已經上六年級了,回頭望望那些曾給我們給予關心和呵護的老師,他們還是那樣的和藹可親。〔]老師,你是辛勤的園丁,不辭勞艱培育着祖國的花朵;老師,你是知識的傳播者,把新的知識傳遞給我們;老師,你像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識,你是多麼的偉大啊!

老師啊,沒有你的精心培育,我不可能成爲一個有知識的人。是你給了我的未來。你希望自己的學生“青出於藍而勝於藍”,希望他們有一個美好的前途。老師,你不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業,休息的時間簡直寥寥無幾。我們做學生的真感到慚愧。俗話說的好,老師的職業在於“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個老師對學生的付出。

老師,你就像一把保護傘,在我們需要要你時,你總是臨危不懼地站在我們面前,爲我們遮風擋雨;在天氣冷的時候,你就叫我們穿暖和點,怕我們凍感冒,不僅家人擔心,自己還要受疼痛。在我們不會做某道題的時候,你就會耐心地給我們講解,直到我們聽懂爲止;在我們需要安慰的時候,你總是用親切的語氣來安慰我們

老師,你就像我心中的那顆星星。冬去春來,我雖然已長大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底裏閃爍着燦爛的光輝,淨化着我的心靈,幫我尋回自信和成功的祕訣,幫我尋回真理。

啊,老師!你就是我們的再生父母,在那短暫的幾周裏地,我感受到了你的親切和慰籍。老師的愛,像一股暖流,永遠溫暖我的心,老師的愛,又像熊熊燃燒的火焰照亮我學習的前程,我將終生難忘。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

感恩老師的一封信 篇10

親愛的張老師:

您好!

我是您教過的數位學生中的一位,我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。

雖然您只教過我們1年,時間很短,卻給我留下了深刻的印象。

三年級開學時,您走進教室的時候是春光滿面的,笑的那麼慈祥,做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動,這讓我們班都喜歡上了您。

您還記得嗎?有一次,您生病了,病得不輕不重,但您沒有請假,仍然是那麼的準時來到學校,爲我們上課。我沒有忘記,您在上課時,臉青脣白,眼睛是那麼的失神,有時候趁着我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子,又趕緊收回手去,這一切我都看見了,同學們也看見了。那一課,大家都沒有開小差,大家都很認真的聽講,因爲大家都不想讓您更加辛苦,直到您搬着一大疊作業本向辦公室走去的時候,大家還是不安心,我跟着您,來到了門口,我偷偷地看着,您並沒有一坐下就歇息,而是像以往一樣批改着作業……

我們班總是有許多人不按時完成作業,作文也寫得一塌糊塗,我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候,我經常不寫週記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發現了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒有立刻叫我去,我到那裏時,老師們都不在,我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評的心理準備。但是,您卻沒有罵我,只是問我原因,我沒有猶豫,我告訴您我不會寫,不想寫,您的'迴應讓我驚訝,您說:“那你每週五都在學校直到你寫完週記再回去,就這麼定了,回去教室吧。”您當時的語氣是很認真的,我聽得出來,您不是在說反話,也不是在批評我。於是,在那個星期五,我懷着好奇的心情在教室裏等着您,您一進教室,看見我在發呆,便說:“快點寫週記呀,寫完就可以回家了喲。”“不會寫啊——”我應道。然後張老師走了過來,問我:“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎麼寫啊?”就是這樣,我問您答,您沒有不耐煩,一句一句地引導我,終於,我在您的引導下,寫出了第一篇評價是“優—”的作文,這也對我之後的道路有了極大的影響。

三年過去了,我成長了,當看見滿頭銀髮的您在給學弟學妹們上課的時候,往事一件件的映在我眼前,我想說一聲——謝謝您。

祝身體健康,長命百歲

感恩老師的一封信 篇11

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,花開花落,我一樣會珍惜!”每當聽着這首歌,會讓我莫名其妙地熱淚盈眶。

捫心自問,是誰給我們新的生命?是誰爲了我們而廢寢忘食?是誰孜孜不倦地爲我們講解一個個邏輯複雜的數學題!除了生養我們的父母外,就是現在時刻徘徊在四周,並時刻擔心我們的老師啊!也許有人並不認同我的觀念,認爲老師沒有什麼了不起,但是我相信同學們以後會明白老師的一片苦心的。因爲天下的老師都是一樣的心,爲的是讓我們將來的日子好過些,不用後悔年輕時曾經虛度的光陰。

回想以前,我是一名不折不扣的壞學生。我總愛給老師找麻煩。有一次我得寸進尺地在課上公開玩手機,不小心弄出聲音,不安的.我迎來老師的一記耳光。在觸及忍耐的底線之後,您失望地走了出去。您可能不知道,您在我犯錯之後還對我那麼好,想到這,我的眼睛就突然犯了酸,覺得自己就是一大罪人,一個不知感恩回報的罪人。

老師,我現在才明白是您讓我在經歷那些事後又成長了,成熟了。雖然我不能在教師節那天對您說一聲“教師節快樂”。只能在碰面時向您問一聲好,但我真心實意地謝謝您。最近,我在全校作文比賽中取得第三名的成績,這都離不開教導我的老師啊!是老師教會我們讀書識字,傳授我們知識,教我們怎麼做人,是老師讓我們體會集體生活的快樂點滴,學會了處理同學關係。

如果沒有老師,我們就不懂得禮儀廉恥,就學不到科學文化知識,也就不會有今天所謂的成績,而我們能做的也只有“青出於藍而勝於藍”。我知道當您看到我們取得進步時,就會感到莫大的安慰和榮耀,而這一切,正是我們仍要努力的。

曾有一幅對聯說:“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。”這正體現了老師對我們無私的愛。

我們從小生活在幸福裏,早習慣了向別人索取。索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。老師曾爲我們默默無聞地辛苦過,努力過。老師,謝謝你。

感恩老師的一封信 篇12

親愛的王老師:

您好!

我時常懷着深深的感恩之情,思念着您——王老師。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的千花百草中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護,才使我能夠茁壯成長。

記得那次學校舉行的期會考試,我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數,霎時間,天,黑了;心,涼了;眼,模糊了。我抱着試卷痛哭起來。本以爲會迎來您對我暴風雨般的批評,卻沒想到您走到我身邊,輕輕的撫摸着我的頭說:“沒關係,這次沒考好,下次可以再努力嘛!不要因爲一次小小的失敗,而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的。”我擡起頭,看着您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水裏。老師啊!您溫柔的話語像冬日裏的一縷陽光,照得我心裏曖曖的,使我勇敢的走出挫折,繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師,您是靈魂的`工程師,是感動的化身,是天使。

還記得剛上六年級的時候,我被分到您的班級。從此以後,您就成了我的數學老師兼班主任。那時候,只要在您門下畢業的學生,都說您是魔鬼。聽了他們的一席話,我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的相處之後,我發現您並不是像他們所說的那樣。您總是對我們說:“時間就像海綿裏的水,只要肯擠壓,就一定會有的。讀書也是如此。”爲了能讓我們好好學習,您總是絞盡腦汁,遇到不會的難題,您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲,但我知道您都是爲了我們好。正所謂“嚴師出高徒”,果不其然,在您門下畢業的人大都能取得優異的成績。老師,您就像園丁,培育一代代新人。

因爲感動,所以感恩。秋天的落葉紛飛,是樹木對大地滋養的感恩;晴空的絲縷飄蕩,是白雲對藍天哺育的感恩;花兒的含香豔麗,是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好學習,就是對老師您最大的感恩。

老師,您就像春雨,滋潤我們的心田;老師,您就像陽光,照亮我們的人生之路。對我而言,老師,您就是春蠶,吐絲至死,方纔停止;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

千言萬語也說不盡您對我的恩情,我就以學習上所取得的進步,向你表示感恩吧!

祝您:

身體健康!

青春永駐!

您的學生

20xx年12月6日

感恩老師的一封信 篇13

敬愛的李老師:

您好!

六年級的生活即將結束,我們也即將分別。所以,我想在這封信裏感謝您六年以來的悉心教導,讓我學會了很多的東西。

在這六年裏,您教會了我怎麼保持自身整潔,衣服穿好了之後要照一下鏡子,確定自己衣服已經整理好了,不會給人留下不好印象了纔可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個人的抽屜也收拾得乾乾淨淨的。

您還教會了我當天的事當天完成,因爲明天又會有新的任務,久而久之,要做的事就會很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣,你怎麼去完成呢。

還記得您爲了練習我們的膽量,在四年級第二學期,您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會,不但讓我們鍛鍊了膽量,還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道,這成功的背後您付出了多少心血和汗水。

李老師,感謝您六年以來的悉心教導,讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩,變成了一個即將踏入中學的少年!

祝身體健康、事事順心!

您的學生

20xx年4月5日

感恩老師的一封信 篇14

尊敬的董老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是一個四年級的學生了。四年來,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

記得我一年級下學期的時候,學校舉行“紀念改革開放三十週年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當時我既高興又害怕,我高興是因爲老師選中我,給了我一個鍛鍊自己的機會,害怕是因爲我從沒參加過這樣的比賽,心裏很沒底。

一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點信心都沒有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵我說:“賈子楠,比賽結果並不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田,讓我信心大增。

爲了鍛鍊我,讓我發揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習,並讓我在班上講給同學們聽。正是因爲您的鼓勵和指導,我最終獲得了那次比賽的三等獎。

從那以後,每當我遇到困難,您鼓勵的話語就在我耳邊迴繞,讓我無數次戰勝困難。

我想對您說:“老師,您辛苦了,感謝您對我的培育之恩,我一定要好好學習,用優異的成績來報答您。”

祝您工作順利!

寫信人:

日期:

感恩老師的一封信 篇15

張老師:

你好!光陰似箭,轉眼間,我在你這裏學作文已經一年有餘了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發揮出驚人的水平,作文得了滿分。

稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自於一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自於你的一滴滴汗水。

我覺得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。你一邊帶着我們做遊戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,你對我不斷的稱讚,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。

記得有一次,你帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的遊戲,同學們玩得可高興了,聽着那開心的笑聲,看着那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優美的記事作文一揮而就。

我的收穫來自於你的勞累,來自於你不斷的鼓勵,我感激不盡!

祝你

永遠快樂,身體健康。

你的學生:

20xx年x月17日

感恩老師的一封信 篇16

親愛的老師:

您好!

這些年來,你一直在用知識孜孜不倦地培育我們的成長。在你誠摯的指導下,三年轉眼就過去了,但有一件事讓我記憶深刻。那天,我正蹲在學校門口繫鞋帶。突然,我突然轉過頭,撞到了玻璃。我的.頭一直在流血。我害怕地哭了。哭泣只是吸引你下班回家。你迅速用手帕捂住我的傷口,騎自行車把我送到醫院。我一直說:“你怎麼這麼不小心?”“你爲什麼還沒停下來……”到了醫院,你趕緊讓醫生給我包紮。我看見你額頭滲出細細的汗珠。雖然我的眼睛裏有痛苦的淚水,但我的心很溫暖......

祝你工作順利,天天開心!

你的學生:唐

4月20日

感恩老師的一封信 篇17

親愛的廖老師:

您好!

老師,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠,並把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,讚美紅燭的燃燒與奉獻。並把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,並把它送給您——我敬愛的廖老師!

廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對工作極端負責任,對我們的學習一絲不苟。課前,您做了充分的準備,讓我們在課堂上更好地學習知識。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來我們班的那一刻起,我發現,您是一位令我喜歡的數學老師,我以前是多麼厭倦數學呀!然而,就在您出現的那一刻,您的`笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛上數學。跟您在一起的這幾個月裏,我嚐到了學習的快樂。您讓我們和您交朋友,這又多麼地令我激動。於是每次上數學課,我都感到快樂!

當然,廖老師,在工作的同時,您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因爲工作忙而累出了病來,課上了一半,您被病痛折磨得無法忍受,趴在講臺上,緊皺着眉頭,強忍着痛苦,而我的心也縮成了一團,爲您擔心。放學時,我問您好點了嗎,你點了點頭,我的心才得以平靜。當天下午,您還帶病來爲我們上課,這讓我十分感動。我想:如果我們不好好學習,對得起廖老師的一片苦心嗎?您爲了我們而不顧惜自己,我們感激您!

廖老師,是您在我們摔倒的時候鼓勵我們爬起來;是您在我們退步的時候提醒我們;是您在我們迷失方向的時候引導我們。在我的心目中,您永遠是我最好的老師!

“靜靜的深夜,羣星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激盪。我多想大大方方地唱這首歌給您聽,多想對您說出深埋在心裏的那句話:廖老師,我愛您!

祝:

身體健康,笑口常開!

愛您的學生:

20xx年11月8日

感恩老師的一封信 篇18

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

當我懷着害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的'心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門。

當我懷着喜悅的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

您在教室裏走了一圈,目光注視着每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我擡起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我,眉頭平展着,眼睫毛時不時眨動着,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛着一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有溫馨,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”頓時發現老師━━母親,怎麼這麼相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護着我,那該多好啊!!!!

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