小班半日活動邀請函（通用5篇）
小班半日活動邀請函 篇1
親愛的爸爸媽媽：
開學已經三個多月了，感謝您對幼兒園工作的支持與信任，協助老師幫助孩子度過了開學的適應期，爲了讓您能更多瞭解孩子在園的學習與生活，獲得與幼兒園交流的機會，我們真誠邀請您於20xx年12月15日上午來園與我們的孩子共同度過半天快樂的學習生活！屆時請您準時參與。
爲保證此次半日活動的順利進行，請您配合我們做到以下幾點：
1、儘量請爸爸或者媽媽來參與本次活動。（如有特殊情況不能前來請您事先告知老師。）
2、因爲有您的到來，多少會給孩子帶來影響。在觀摩活動時，請您保持一顆平常心態，不要在孩子的活動過程中多加議論，更不要批評孩子在活動中的表現！當看到寶寶有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;當發現寶寶有進步時，請給予及時的鼓勵。
3、寶寶們很自立，請您不要代替他們做事情，如：喝水，如廁、排隊等；
4、爲了不影響開放日的正常進行，請您儘量不要與老師進行過多的交流；
5、爲了不打擾孩子活動時的注意力，請您在觀摩活動時不要大聲喧譁、小聲聊天，將手機調成震動，不要隨意走動。
6、因來園家長比較多，爲了保證孩子們的安全，一個孩子只限進來一個家長進行觀摩。
活動時間：20xx年12月15日上午9：30——11：30（家長9：20到班級簽到）
活動地點：各班班級
活動流程：早操展示、課程展示、親子互動、午餐、家長會議交流、《家長滿意度調查》
在每一個孩子心中播下幸福的種子！
12月15日，期待您的到來
親情陪伴 快樂成長！
XX幼兒園和您一起用心守護孩子一生唯一的童年！
XX幼兒園
20xx年XX月XX日
小班半日活動邀請函 篇2
尊敬的家長朋友：
您好！孩子入園已一個半學期了，他們不再哭鬧，在幼兒園能情緒愉快地參與各種遊戲活動，各方面的能力都有了較大的提高，寶寶天天在進步，天天在成長，進步真不小呀！
在這暖暖的五月，我們熱烈歡迎家長來園參加開放半日活動，讓您零距離地體驗寶寶在園生活、學習的真實過程。
由於寶寶年齡小，易受環境的影響，爲了保證我們活動的正常開展，建議您做到以下兩點：
1、做一個活動的旁觀者，不干預寶寶的各項活動。
2、不要相互交談，且將手機設定在振動上，保持室內安靜。
活動地點：本班活動室
活動時間：xx月xx日 上午：——：
XX幼兒園
20xx年XX月XX日
小班半日活動邀請函 篇3
親愛的爸爸媽媽：
XX幼兒園十一月份定爲“家長體驗月”，開學快三個多月了，感謝您對幼兒園工作的支持與信任，協助老師幫助孩子度過了開學的適應期，爲了讓您能更多瞭解孩子在園的學習與生活，獲得與幼兒園交流的機會，我們真誠邀請您於11月11號(週五)上午8:00-11:30來園與我們的孩子共同體驗幼兒園快樂的學習生活!屆時請您準時光臨參與。
爲保證此次半日活動的順利進行，請您配合我們做到以下幾點：
1、儘量請爸爸或者媽媽來參與本次活動。(如有特殊情況不能前來請您事先告知老師。)
2、因爲有您的到來，多少會給孩子帶來影響。在觀摩活動時，請您保持一顆平常心態，不要在孩子的活動過程中多加議論，更不要批評孩子在活動中的表現!當看到寶寶有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;鄭重聲明：孩子當天的表現不代表孩子平時的表現；當發現寶寶有進步時，請給予及時的鼓勵。
3、寶寶們很自立，請您不要代替他們做事情，如：喝水，如廁、排隊等;
4、爲了不影響開放日的正常進行，請您儘量不要與老師進行過多的交流，活動結束後再和老師們交流！
5、爲了不打擾孩子活動時的注意力，請您在觀摩活動時不要大聲喧譁、小聲聊天，將手機調成震動，不要隨意走動。
6、觀摩活動結束後(11:30午餐前)，請各位家長及時離園，下午正常上課。
7、因來園家長比較多，爲了保證孩子們的安全，一個孩子只限進來一個家長進行觀摩。
8、家長離園後請第二天將反饋表和其它表一起帶來。
9、觀摩結束，請家長在老師的指導下寫分享卡
XX幼兒園
20xx年XX月XX日
小班半日活動邀請函 篇4
尊敬的各位家長朋友：
您好！
爲使您更好地瞭解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅；瞭解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的整合教育作用。
本園定於20xx年11月8日、9日、10日上午舉行家長開放半日活動。
（11月8日大班段，11月9日中班段，11月10日小班段。）
現誠摯地邀請您觀摩開放活動，望準時參加。
溫馨提示
① 根據幼兒園的要求請儘量做到幼兒的父母參與，在活動前要與孩子溝通好，準時參加開放日活動，並能堅持到最後，同時教育孩子要配合老師積極參與活動。
② 請您參加活動時到班級簽到並領取《家長開放日反饋表》。
③ 進入班級後，請您把手機調到靜音狀態，不要在教室內接聽電話；如果要拍照，請關閉閃光燈。
④ 活動中孩子的表現可能因爲家長的到來會與平時有些反差，家長應保持良好的心態。當孩子表現突出時“不驕”；當孩子表現失常時“不躁”，當孩子表現落後時“不氣餒”，不要干涉孩子的活動。
⑤ 請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請尊重和允許孩子存在的個別差異。我們要用讚許的眼光看待孩子的點滴進步，及時給予鼓勵，讓我們的孩子更加自信地成長。
⑥ 在活動中，因爲考慮到時間關係，所以不能每個小朋友都得到表現。請各位家長理解！
XX幼兒園
20xx年XX月XX日
小班半日活動邀請函 篇5
尊敬的家長朋友：
您 好！
爲了讓您更好地瞭解孩子在園的學習、生活情況，我們誠摯地邀請您於本週五（6月23日）早晨8點整入園參與我園的家長半日開放活動，請家長務必在百忙中抽出時間來參加，您會更全面、客觀地瞭解孩子在園的表現。
我們堅信，有您的關注，我們的教育會更成功！有您的參與，孩子們會倍受鼓舞！
爲了讓活動順利進行，請家長配合做好以下幾點：
1、進園後請把手機調至靜音或震動狀態。
2、不在幼兒園吸菸，注重自己的言行舉止。
3、爲了您更直觀的瞭解孩子的在園情況，不參與教師的教育教學活動。
4、請家長積極配合教師填寫調查問卷。
5、請家長穿平底鞋參加活動
XX幼兒園
20xx年6月22日