教師一崗雙責責任書的範文（精選15篇）

教師一崗雙責責任書的範文 篇1

xx國小教師 “一崗雙責”責任書

根據上級教育行政部門關於推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法，進一步加強校園安全管理責任，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

一、 ，校長，學校安全管理工作第一責任人，對安全工作負全面責任，並對任教學科

課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

二、 ，安全專幹，學校安全工作直接負責人，對職責範圍內的安全工作負責，對任教

學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

三、 ，教導主任，對職責範圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，並對值班、

路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

四、 ，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任，協助做好路

隊長工作，對職責範圍內的安全工作負責，並對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

五、 班主任、，對本班學生校園安全負有教育管理直接責任，

上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責範圍內的安全工作負責，並對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

六、 任課教師、對任教學科學生課內安全負直接責任，對職責

範圍內的安全工作負責，並對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

七、補充規定：

1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

2、課間安全歸班主任及分包教師。

3、路隊歸各分包老師負責，實行放學後5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全責任。

4、請假、外派老師自己協調分包的安全責任區。

5、安全事故自己墊資，最快處理。 x國小20xx年9月1日

校長簽字： 教師簽字：

教師一崗雙責責任書的範文 篇2

教師“一崗雙責”目標責任書

一、“誰的課堂誰負責”，教師對於缺勤的學生要及時瞭解情況，並及時通知班主任。

二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視

線範圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規範訓練。

三、教師辦公室要保持潔淨，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。

四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

六、集合放學時，教師要認真核對人數，放學後，督促學生儘快回家。要在校門口值班護送學生離校，確保學生安全。

七、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

八、教師要了解並掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

九、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，並組織好學生，切實保障學生的人身安全。

十、維護好學生秩序，避免出現起鬨、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校彙報。

十一、要維護好課堂秩序，防止出現打架鬥毆等傷害學生人身安全的事故。

十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

十三、教師在校內、外進行的一系列活動中，應當樹立教師形象，嚴禁出現有損教師、學校聲譽的事件出現;若出現違法違紀現象，由相關部門予以追究處理，後果當事人全部承擔，學校不負一切責任。

十四、不在任何場合及報刊、網上宣傳、發佈國家法律嚴禁的信息。

十五、注意觀察學生吃“營養餐”後的反應，出現異常情況及時處理或向學校報告。

十六、有任何情況需要上訪或信訪時，必須逐級審覈簽字後進行，若未審覈簽字就進行越級上訪，一切後果自己承擔。

以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”，教師負有不可推卸的安全責任。

校長簽字： 教師簽字：

20xx年9月1日

教師一崗雙責責任書的範文 篇3

教師“一崗雙責”安全責任書

爲確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，並作進一步處理。

2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防範措施。

3. “誰的課堂誰負責”，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的後果由教師本人負責。

5.關注學生的思想和行爲表現，耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行爲出現異常，要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長，防止意外事故發生。

6.學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7.下午放學，由最後一節課的授課教師負責課堂最後一分鐘安全教育。

8.重視加強學生的日常行爲教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，並聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9.教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10.本安全責任書的落實情況，將作爲對教師年度考覈和評優的依據之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現重大安全事故的一票否決。

11.學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

12.全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

13.教師辦公室要保持潔淨，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。 此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

學校負責人簽名：教師簽名：

(學校蓋章)

二〇一三年 月 日

教師一崗雙責責任書的範文 篇4

___________同志：

學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂X年度安全管理工作目標責任書如下：

一、安全工作管理目標

1、班主任是所帶班級的安全責任人。

2、引導學生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識;引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

3、班主任在學生髮生安全事故或傷害事故時，須及時送到衛生院就診，及時與家長聯繫，及時彙報學校(上級部門)並協助妥善處理好事情。

4、班主任要明確瞭解學校應急預案中的相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啓動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線來利用現有條件有效保護本班學生。

5、若學生髮生學生安全應急預案中的任意一種狀況，班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現嚴重後果的，按學校責任追究制度進行處理。

6、班主任應對行爲偏差、心理偏差的學生做好耐心細緻的糾正、疏導工作;對違紀學生，應做好幫教工作，減少偶發事件，預防學生違法犯罪;對經常遲到缺席的學生，班主任應及時瞭解，學生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導工作;對一些連續無故曠課的學生，應及時上報教導處備案。

7、校內外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學生管理工作.對可能出現的意外情況做好防範措施工作。

8、班主任引導學生不和不良少年進行交往 對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導學生抵制校園暴力，培養學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或教師間等的不和諧現象。

9、班主任利用學校的綠色網絡，培養學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規，抵制網絡上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識和能力。

10、學生因事離校的，班主任開具離校請假條

11、每天負責教室的門窗，插座、電器等設施的安全檢查，發現安全隱患要及時上報。

12、做好常見病，流行病，傳染病的預防工作.發現問題及時報告。

13、建立特殊學生檔案，填好“八冊”，掌握特異體質、特定疾病學生的情況，各項活動中予以重點關護。

14、學校或班級安排的勞動、大掃除，班主任必須親自監督指揮，不得擅離職守;若發生意外事故，班主任必須親自送往醫院，並安撫好家長。

15、具有其他任課教師的一切職責。

16、認真完成領導交辦的安全工作任務。

二、安全工作的考評

“一崗雙責”責任書每期末學校對籤責任人履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，並嚴格按照學校制定的績效工資考覈辦法進行獎懲兌現。

X年XX月XX日

教師一崗雙責責任書的範文 篇5

爲確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據上級要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，並作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防範措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的後果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行爲表現，耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行爲出現異常，要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、上午、下午放學，由最後一節課的授課教師負責組織好本班學生排隊有序出校門，如未按要求整隊出校門的，發生安全事故由該教師本人負責。

8、重視加強學生的日常行爲教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，並聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作爲對教師年度考覈和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育guǎn lǐ不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自××××年××月××日至××××年××月××日。

學校負責人簽名：______________教師簽名：_____________

××××年××月××日 ××××年××月××日

教師一崗雙責責任書的範文 篇6

___________教師：

校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx——20xx學年度安全管理工作目標職責狀如下：

一、安全工作管理目標

1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學生進行安全法制教育，提高學生安全守法意識和自救自護潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、嚴格規範個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生1起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全職責事故。

3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關領導報告等職責。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生1起擅離崗位的狀況，不出現1起因疏於管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的衝突和矛盾，並注意進行後續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的衝突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防範意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分思考到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防範措施。放學時認真護送學生路隊，下班後檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬於你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全職責事故發生的狀況。

6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、鬥毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的職責，確保全年不發生1次因你的視而不見、不及時制止的不作爲行爲而釀成安全職責事故的狀況。

二、安全工作的考評

1、“一崗雙責”職責狀考覈期爲20xx年9月1日至20xx年8月31日。

2、年度末校園對籤狀人全年內履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評，並嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考覈辦法進行獎懲兌現。

主任：(簽字)

教師：(簽字)

教師一崗雙責責任書的範文 篇7

中學教師一崗雙責責任狀

全體教職員工在各自的崗位上，都肩負教育教學工作職責和安全工作職責。爲明確崗位職責，根據《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》，結合我校實際，特制定《xx中學教職工“一崗雙責”責任書》。

一、 教育教學職責

教育教學工作是學校的中心工作，全體教職工都要堅持以鄧小平理論、“”重要思想爲指導，以提高教育質量和辦學效益爲中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，全體教職工都應履行以下職責：

1、 遵守憲法、法律和職業道德，爲人師表。

2、 貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。

3、 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

4、 關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

5、 制止有害於學生的行爲或者其他侵犯學生合法權益的行爲，批評和抵制有害於學生健康成長的現象。

6、 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

二、 安全工作職責：

安全工作是學校工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機會，採取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、遊戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防範能力，同下列情形造成的學生傷害事故，教師應承擔相應的責任。

1、 在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的;

2、 在正常上課期間，因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所而發生傷害事故的;(學習場所指室內課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場，體育教師上體育課將少於限定在操場上，在自己的視線範圍內活動，教育學生按老師規定的項目及注意事項進行規範訓練);

3、 組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見範圍內採取必要的安全措施的;

4、 學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

5、 學生突發疾病或受到意外傷害，教師發現，但未根據實際情況及時採取相應的措施，導致不良後果加重的;

6、 教職工體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他有關規定的;

7、 教職工在負有組織、管理學生的職責期間，發現學生行爲具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的;

8、 學生擅自離校等於學生人身安全直接相關的信息，教師發現或知道，但未及時通知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的;(對每節課未到位的學生，課任教師要及時向班主任反映，以便班主任及時通知學生監護人)。

9、 隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的;

10、違反有關規定，組織或安排學生從事不宜未成年人蔘加的勞動、體育運動或其他活動的;

11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;

因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償責任，如相應教師對承擔數額不服的，可向司法部門上訴，如先由學校墊支(付)的，須從相應教師的工資中予以扣還。

本責任書一式二份，學校教師各執一份。

本責任書自簽訂之日起生效。

學校負責人簽名： 教師簽名：

(學校蓋章)

X年3月8日

教師一崗雙責責任書的範文 篇8

教師“一崗雙責”安全責任書

安全工作是學校工作的重中之重，爲確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”制，特簽訂本安全責任書。

1.在正常上課期間，因教師調課未果、曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的由上課教師負責。

2.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，並作進一步處理。

3.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防範措施。

4.“誰的課堂誰負責”，在正常上課期間，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所(學習場所指室內課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場)，而在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

5.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的後果由教師本人負責。

6.關注學生的思想和行爲表現，耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行爲出現異常，要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長，防止意外事故發生。

7.學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園;如因教師隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的由批假教師負責。

8.重視加強學生的日常行爲教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，並聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9. 教師在負有組織、管理學生的職責期間，未對學生進行相應的安全教育，發現學生行爲具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的;教師發現校園及周邊存在安全隱患(如學生打鬥、突發疾病或受到意外傷害)，但未根據實際情況及時採取相應的措施應或及時上報學校，導致不良後果加重的;教師應承擔相應的責任。

10.教師要充分利用多種機會，採取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、遊戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防範能力;每天放學，由最後一節課的授課教師負責課堂最後一分鐘安全教育。

11. 下列情形造成的學生傷害事故:教師組織學生參加課外教育教學活動或校外活動，並未在可預見範圍內採取必要的安全措施的;學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，教師發現或知道，但未及時通知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的;違反有關規定，組織或安排學生從事不宜未成年人蔘加的勞動、體育運動或其他活動的;實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償責任。

12.學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

13.本安全責任書的落實情況，將作爲對教師年度考覈和評優的依據之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現重大安全事故的一票否決。

14.此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自X年3月8日至X年7月1日。

學校負責人簽名： 教師簽名：

(學校蓋章)

X年3月8日

教師一崗雙責責任書的範文 篇9

爲確保學生在校期間的人身安全，維護校園正常教育教學秩序，根據教育局文件相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全職責書。

1.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，務必第一時間通知班主任，班主任接通知後務必第一時間與家長聯繫查清原因。

2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防範措施。

3.“誰的課堂誰負責”，教師務必保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責;上班時間嚴禁教師擅離職守和未經請假離開校園。

4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，所造成的後果由教師本人負責。

5.課堂教學活動期間外，值周教師是學生安全職責第一人，務必全方位督查學生活動。關注學生的思想和行爲表現，耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行爲出現異常，要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長，防止意外事故發生。

6.校園所有的職工務必履行現場第一職責人職責，重視加強學生的日常行爲教育，嚴禁學生在教學樓內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲，一旦發現以上狀況，應及時對學生進行阻止和教育，並聯系班主任，狀況嚴重的應上報校園。

7.學生因病因事需請假的，務必持班主任或校方開出的通行

條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

8.每週放學，由班主任對本班學生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。

9.教師發現校園及周邊存在安全隱患，有職責上報校園。

10.本安全職責書的落實狀況，將作爲對教師年度考覈和評優的依據之一，因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現安全事故的一票否決。

11.校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的職責;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其相應職責。

12.全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理;對相關安全教育、安全檢查落實、安全事件處理做好記錄。

13.教師辦公室要持續潔淨，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用校園規定以外的電器。此安全職責書一式兩份，校園與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

校園負責人簽名：

教師簽名：

教師一崗雙責責任書的範文 篇10

“一崗雙責”制安全工作責任書

(教 師)

爲了圓滿完成教育教學任務，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現簽訂X年9月1日-X年8月31日安全管理責任書，具體內容如下：

一、安全工作管理目標

1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、嚴格規範個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生1起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全責任事故。

3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生1起擅離崗位的情況，不出現1起因疏於管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的衝突和矛盾，並注意進行後續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因師生之間、學生之間的衝突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防範意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防範措施。放學時認真護送學生離校，下班後檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬於你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發生的情況。

6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、鬥毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向學校領導報告的職責，確保全年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作爲行爲而釀成安全責任事故的情況。

6、認真履行兼職工作安全管理職責。

7、認真完成學校交辦的安全工作任務。

二、安全工作的考評

每學期末，學校對所籤責任人全學期內履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據情節，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。

學校(公章)：

校長(簽字)： 教 師(簽字)：

X年9月1日

教師一崗雙責責任書的範文 篇11

爲確保學生在校期間的人身安全。維護學校正常教學序，根據市科教局的相關要求，結合我校實際，落實一崗雙責，特簽訂本安全責任書。

1、 加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，並作進一步處理。

2、 上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防範措施。

3、 教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、 嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生，如因此造成的後果由教師本人負責。

5、 關注學生的思想和行爲表現，耐心細緻地做好思想工作。發現學生身體不適或行爲出現異常，要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長，防止意外事故發生。

6、 關愛留守兒童，要經常和留守兒童交心談心，對留守兒童進行心理疏導。

7、 學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

8、 下午放學，由最後一節課的授課教師負責課堂最後一分鐘安全教育。

9、 重視加強學生的日常行爲教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，並聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

10、 教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

11、

12、 本安全責任書的落實情況，將作爲對教師年度考覈和評優的依據之一。 學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自 年 月 日至 年 月 日。

X年XX月XX日

教師一崗雙責責任書的範文 篇12

教師“一崗雙責”目標管理責任書

爲認真貫徹落實《中國小公共安全教育指導綱要》及省、地、市關於學校安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改進我鎮各校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環境，預防學校不安全事故的發生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《畢節市教育局關於進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經中心學校研究決定，現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下：

一、各校校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考覈公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保幹羣、教師員工之間的關係融洽，加強學校工作的監督與管理，確保本校不發生安全責任事故。

二、中心學校各處室主要職責

1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行爲。

2、教務處主要負責各學校對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

3、總務處主要負責各學校資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室範圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，責任到各辦公室崗位人員。

三、班主任是本班安全的第一責任人，必須認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每週安全主題教育課，每學期必須擬定專項安全教育教案12課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查並做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄杆、不做危險遊戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生髮生任何意外都要第一時間與家長取得聯繫，並及時給相關學校領導彙報。

四、學校開展大型集會或集體活動時，班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的責任事故，由班主任教師承擔全部責任。

五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每天上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯繫，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況，而班主任沒有積極配合調查處理，產生的後果由班主任和任課教師各承擔50%責任。

六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的責任事故，或者上課期間由於任課教師原因發生的安全事故，則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病必須與家長取得聯繫，妥善處理後方可)，否則，出現的事故由該教師全部責任。

七、原則上不提倡教師課外在校內爲學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師必須承擔全部責任。

八、“一崗雙責”責任狀考覈期爲X年9月6日 至X年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、責任不落實造成的責任事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員責任。

九、本責任書一式二份，中心校、簽字學校各執一份。

清水鋪鎮中心校(章) 校長(簽字)：

國小(章) 校長(簽字)：

X年9月6日

教師一崗雙責責任書的範文 篇13

一、“誰的課堂誰負責”，教師對於缺勤的學生要及時瞭解情況，並及時通知班主任。

二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線範圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規範訓練。

三、教師辦公室要保持潔淨，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。

四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

六、上自習課時，教師要認真核對人數，下課後，督促學生儘快回家。要在校門口值班護送學生放學，確保學生安全。

七、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

八、教師要了解並掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

九、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，並組織好學生，切實保障學生的人身安全。

十、維護好學生秩序，避免出現起鬨、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校彙報。

十一、要維護好課堂秩序，防止出現打架鬥毆等傷害學生人身安全的事故。 十二、教師要對學生進行心理健康教育、德育教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

以上各項屬全員責任，所有教師凡是在校期間學生出現的責任事故實行教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”，任課教師負有不可推卸的責任。

X年XX月XX日

教師一崗雙責責任書的範文 篇14

爲進一步深化學校黨建工作，強化領導幹部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。

一、“一崗雙責”工作任務

領 導 幹 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。

二“一崗雙責”工作內容

黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。

(一)抓隊伍建設的基本職責

1、領導幹部要成爲兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考覈上有兌現。

3、領導幹部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。

4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂範。按照區委、區教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增強內部監督機制。

5、自覺接受黨組織和黨員羣衆的監督，虛心聽取和接受黨員和羣衆提出的意見和建議。

6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

(二)抓教育教學工作的基本職責

1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創新方法，以發展爲第一要務，紮實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。

2、努力 提 高 幹部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個幹 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，爲 學 校 發 展 、社 會 穩 定 做 貢獻 。

3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發現具有創新精神的人和事，及時給予大力培養和表彰。

三、“一崗雙責”考覈辦法

在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：

1、堅持全面考覈原則。既要考覈年度各項業務工作落實情況和工作總結，又要考覈抓黨建工作的落實情況。

2、堅持平時監督和年終總結相結合、領導和羣衆監督相結合的考覈原則。要在平時監督“雙責”的落實，作爲年終總結的依據，又要在年終根據本人述職，聽取領導和羣衆的意見。

3、堅持獎懲兌現原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發生問題的，將有資格參加評優推先活動，否則，將取消評選資格。

本責任書一式兩份，學校與領導幹部各執一份。

黨支部書記(簽字)：

教師一崗雙責責任書的範文 篇15

國小教師“一崗雙責”職責書

根據上級教育行政部門關於推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

一、，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，並對任教學科

課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。二、，安全專幹，校園安全工作直接負責人，對職責範圍內的安全工作負責，對任教

學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。三、，教導主任，對職責範圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，並對值班、

路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

四、，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協助做好路

隊長工作，對職責範圍內的安全工作負責，並對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

五、班主任、，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，

上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責範圍內的安全工作負責，並對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

六、任課教師、對任教學科學生課內安全負直接職責，對職責

範圍內的安全工作負責，並對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

七、補充規定：

1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

2、課間安全歸班主任及分包教師。

3、路隊歸各分包老師負責，實行放學後5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協調分包的安全職責區。

5、安全事故自己墊資，最快處理。

x國小20xx年9月1日

校長簽字：

教師簽字：