2023新版教師轉正申請書(通用22篇)

來源:瑞文範文網 1.93W

2023新版教師轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

2023新版教師轉正申請書(通用22篇)

本人叫___,女,____。__生,學歷本科,中共黨員,20__年7月畢業於徐州師範大學信息與傳播學院,畢業後在我校擔任信息技術高中教學工作,有一定的教學經驗,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;根據教育局文件規定教師晉升中學高級職稱,必須有在農村學校的支教經歷,也爲了促進中學教育教學的進一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學經驗更豐富,進一步提高自身的素質,我志願申請下鄉支教。

如果學校能批准我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,爭取在有限的時間裏爲對方學校的教育工作儘自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務!

此致

敬禮!

申請人:

2023新版教師轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

我是一名極其普通的國小教師,今年擔任着三年級一班的科學、體育學科及其三所國小的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。

一、忠誠黨的教育事業。

在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的接班人。爲了祖國的發展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融爲一體。

二、服從領導分配。

工作中,領導分配的實際工作,儘自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環境,實實在在,誠信做人。做爲一名教職員工,就應該爲學校教育的發展着想,拋棄私心雜念,全心全意爲教育服務。

三、鑽研教材,堅持學習。

工作之餘,刻苦鑽研教材,瞭解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今後的教學活動。利用課餘時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、團結同志,樂於助人。

在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭裏。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由於年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。

五、教書育人,做學生的良師益友。

在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

我下定決心,要在今後的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高爲師,身正爲範”。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

本學期,本人任教高二(12)班的生物科教學工作。爲適應高中新課程教學工作的要求,注意加強新課程理念學習,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材。經過了兩次段考的檢測,我認識到了自己的不足之處,並虛心地向其他老師學習討論,爭取改善自己的教學,並深刻地認識到教學中重要的幾個點:

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩教師對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,並且非常感謝生物科組對我們新老師的指導和培養,學校的集體備課制度,讓我避免了由於經驗不足而帶來的影響,並且從集體備課中學到了很多備課的精髓及關鍵。國中生物教師工作總結在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

佈置作業應該做到精讀精練。有針對性,有層次性。一開始對學情不瞭解,高估了學生的自覺性,沒有嚴抓學生的課後作業情況,學生知識掌握不紮實,經過段考的檢測,我認識到了課後作業的重要性,因此,到網上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。爲了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結如下:

一、師德表現方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,爲人師表。不散佈消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面:

作爲年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,並結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。

及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對七年級學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣泄,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,並取得了一定的成績。我任的九年級政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;七年級的政治在本校第一名。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

本學期,根據期初德育工作計劃,以國小生日常行爲規範教育爲抓手,以學生的日常行爲規範教育爲基礎,加強對學生的思想道德、行爲規範和禮儀常規教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞學校文化建設,進取開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養舉止禮貌、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實效

學校堅持德育爲首的工作思路,進取研究德育工作資料,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改善學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教,勤奮工作,勇於創新,樂於奉獻。全面關心、愛護暫時落後的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關係。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任教師一齊探討學校德育工作的方法,佈置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發現的問題。並不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考覈、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,並把班主任工作的實績作爲晉升、評優、發津貼的重要依據。

3、構建社會、家庭、學校同步絡

德育工作離不開社會、家庭的配合,爲此學校進取構建社區、家庭、學校德育工作網絡。《二小週報》,每兩週出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。爲廣大學生、家長供給了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強後進生管理

做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,並制定了具體的幫教措施,記載好幫教情景,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,儘量把一些苗頭性問題消滅於萌芽狀態之中。德育處做了很多的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的後進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的職責感。

二、強化行爲規範訓練,改變學生精神面貌

本學期的行爲規範教育繼續加強。

1、加強行爲規範養成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、禮貌禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。

2、強化行爲規範教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行爲規範的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標準,重新設計較合理、較規範的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標誌佩戴情景、食堂取飯情景、違紀情景的檢查評比落實到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐採取天天檢查的方式,對佩戴情景採取突擊檢查的方式,對班級牆報、班級佈置採取定期檢查的方式。

3、充分發揮值周生、班級幹部、校內110的值日監督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續對各班行爲規範進行檢查、評比,每週評出流動紅旗及每月評出行爲規範示範班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考覈直接掛鉤,有力地調動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規,並把兩個禮儀常規的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任教師負責。並將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。

經過對學生的行爲規範教育,讓他們養成禮貌禮儀、勞動衛生習慣等。經過對行爲規範教育的檢查、評比,構成班級競爭,促進了全校的行爲規範。

三、加強法制教育工作

學校把10月份定爲法制宣傳月,並聘請我市看守所的劉中舉同志爲我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織六年級的全體學生去參觀市看守所,並觀看了在押犯人的演出,理解法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長爲二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心佈置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與教師的情感。

2、健康、環境教育

在本學期,二址學校環境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現象出現。學生們更加愛惜學校裏的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學們能夠很好的利用起學校裏的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱裏。總體來說,作爲綠色學校的一分子,同學們都明白自我應當爲此殊榮做些什麼。

3、交通安全教育

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規則,上學能夠自然成排走進學校,放學後各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經過全校師生的努力,我校再次被評爲“遼寧省交通安全學校”光榮稱號。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行爲習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差,隨意丟棄髒物,還有少數學生有在學校內吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學生在校內茲事生非的現象也時有發生,對學校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇6

尊敬的領導:

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我積極實踐着,以“愛崗敬業、樂於奉獻、爲人師表、富有愛心”作爲自己的行動準則,督促着自己的工作。以下是我的工作總結:

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即爲人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行爲,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,爲了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容迴歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了七年級年級四個班的政治教學工作以及八年級年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每週一的值勤工作、週日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1、在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期會考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2、教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或叢書上發表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇7

尊敬的領導:

本學期我任教六年級數學,我認真備課、上課、聽課、評課,和時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不時提高自身的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,並且取得了一定的成果。爲總結經驗,找出自身的缺乏,現將本學期的教學工作總結如下:

一、上好課,提高教學質量。

爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的.邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才幹教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何佈置每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們發生愉悅的心境,發明良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,安排好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、做好課後輔導工作。

處於國小畢業階段的國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生剽竊作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和協助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自身工作的缺乏。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

在學期初,我與同年級組教師一起去長春聽了期初備課輔導,回來後認真專研教材,做到了學以致用;五月份我又有幸聽了長春市教學能手大賽20分鐘微型課,6月19日又赴理工聽了全國的範文課,感覺受益匪淺!從而也在教學中無形的注入了新的教育教學思想、活力!

四、培養多種興趣喜好,不時擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

五、今後工作中需要改進的地方:

1、平時教學中,加強概念性知識的教學,力求把概念講深、講透,練習中,精心準備習題,做到練習少而精,增強舉一反三的數學能力。

2、協助學生找出知識上的斷層和漏洞,有目的性地補缺補差。

在新的一年的教育教學工作中,我將更嚴格要求自身,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自身的力量!

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

生活教師,一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活教師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作爲學校學生生活管理中的一個新成員,在沒有一點工作經驗的前提下,一是虛心的向其他教師學習,二是在實際工作中慢慢的摸索積累。現將這段時間的工作總結如下:

一、堅持一個健康的室內衛生環境

1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度,每一天必須將宿舍清掃乾淨,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時做好定時室內消毒工作,保證宿舍整潔衛生。

2、身心健康指導:進取和學生進行思想交流,幫忙學生克服各種心理障礙,養成健全人格,提高他們保護身體健康,保證安全,講究衛生等方面的知識和本事。

二、加強安全教育,提高安全意識

1、嚴格執行學校規定的《生活教師職責》,努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點人數,異常是晚上更要認真仔細,絕不馬虎。

2、利用主動和學生多聊天的機會,對學生進行安全宣傳和教育,提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護本事。

3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急情景下救助。

三、勤奮工作,努力上進

認真做好每一天的常規工作,做到了手勤腿勤,堅持一個良好的生活環境。用自我的細心、耐心、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的溫暖。

四、收穫與不足

在這兩個月的工作裏,自我得到了很大的收穫。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。並且在和孩子們相處的日子裏感覺到自我彷彿也變得年輕了,從心裏萌發了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由於自我沒有工作經驗,所以在管理方面有所欠缺。

五、今後努力方向

在今後的工作中,必須要不斷加強個人修養,自覺加強理論和實踐的學習,努力提高工作水平,在實際中進取探索一套適合於我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足,揚長避短,奮發工作,進取主動和孩子們多交流、多聊天,及時掌握孩子們的思想動態,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”,爲完美的明天奉獻自我的力量。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

您好!

我於X年XX月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領導提出轉正申請,並對我半年來的情況作以下彙報:

一、教育教學方面:剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。爲了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鑽研,注重課堂效率;勤於輔導,注重練習鞏固。

二、政治思想方面:作爲一名黨員,我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑑於以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

2023新版教師轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

在__國小進行了爲期__個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結自己的優缺點。經過反覆的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來說,我能做到認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業。

在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行採訪的,有外出遊玩和遊園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛鍊,儘管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持着認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫,是一筆屬於我自己的無價的財富。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日

2023新版教師轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“爲了每一個孩子都有進步”,這是我爲之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裏組織的各項活動;履行教師職責,協助班裏老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教學玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學於玩,學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因爲這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成爲了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯繫,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,爲此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇12

我從9月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年裏,我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作爲一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了國小生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

成績是可喜的,收穫是豐碩的。在總結收穫的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過於急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

在此我提出轉正申請,希望自己能成爲公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇13

尊敬的領導:

時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

在領導和同事的幫忙和指導下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在教學上,在其它工作中,都有明顯的提高。現從下幾點說明:

一、治學嚴謹。

本學期我自從擔任數學教學以來,深感教學經驗不足,我爲了儘快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節課,吸取他人長處爲己所用。由於自我刻苦鑽研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方蒐集材料,爲學生準備了很多的複習資料。自我訂閱了數種報刊並經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不苟,精益求精,並且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態度認真,對學生極端負責。

我對後進學生的補課,更是不遺餘力.力爭使學生學得更紮實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情景,並迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,並在平時和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,儘管如此,我並不所以而放鬆對他們的要求,爲了把後進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.併爲此付出了很多的精力.對於不是本班的學生,我也採取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,供給複習材料。

三、對待上級指定的任務,進取完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善.

四、最終一方面,就是我以與衆不一樣的方式對待工作和周圍的人羣。

我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也爲數學教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中爲語文的教學供給了一劑良好的催化劑。

總之一句話,既然選擇了教師這個行業,本身就意味着奉獻和犧牲,我將一如既往地爲教育事業拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇14

尊敬的各位領導:

你們好!

我於__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學年裏,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況彙報如下:

一、教師職業道德

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

二、教學技能

作爲一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,並把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣,激發學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的'音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,爲學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇15

尊敬的各位領導:

我於20xx年x月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育爲核心,以教育教學爲中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校爲家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,爲人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面:作爲教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在威寧縣草海鎮小山國小任教,請各位領導給予批准爲謝!

申請人:

年 月 日

2023新版教師轉正申請書 篇16

尊敬的領導:

我遵從上級的安排,又一次的接手了六年級的語文教學工作。六年級是小升中的重要階段,也是同學們對自己六年來的學習的一個交代與總結。現凜冬已至,爲更好的開展新學期的工作,我在此對上學期的語文教學做一個總結。

首先是按照學校的規定做事情,愛崗敬業,盡到自己的職責。在日常工作中,跟隨學生的作息時間表,不遲到,不早退,不缺課,不拖堂。在教學中,提前瞭解學生的學習情況,根據實際情況備課,將每一個要注意的點記錄在備課當中,然後根據教學過程來更改進度,努力使得每一個學生掌握到知識點。

其次是在教學過程中思考如何讓學生的學習成績提高。六年級的學生已經對語文這一學科瞭解的足夠充足,但是在日常學習中有些同學可能對上課回答問題比較沉默,但是我明白他的心裏是知道答案的,因爲在批改課後作業時,我發現每個人都完成的很出色,因此在課後我總是在思索該如何讓學生積極響應課堂。

在上學期中我開始運用鼓勵教學的方式讓學生對學習產生信心。一味地打擊只會讓學生討厭老師,從而厭惡語文這一學科,因此我在工作中經常做的就是讚美每一位同學的進步,鼓勵學生思考、發現生活中的趣味,找到自己感興趣的東西。與此同時開展不同的教學方法來激發孩子們對語文的興趣,比如舉辦一場班級內的辯論賽、作文比賽等等,購買一些小的獎品作爲獎勵,讓同學們積極參加。

在教學的間隙我會鼓勵學生閱讀課外讀物,自己翻閱不停地書籍,找出適合在六年級這個年齡段能夠的讀的書,能夠有所體會的書,建議他們看,來開拓學生的眼界。語文學習的過程也是閱讀的過程,無論哪個年級都是通過課文來學習文字,通過老師的教學理解文意,欣賞文章的優秀之處。在賞析句子時,就要求學生對美的欣賞,對文字的理解達到一定的水準,所以要多閱讀,品味文章。

在學生學習的過程尤其是寫作的過程中,要求學生有良好的文字功底,廣闊的知識範圍,能夠寫出優美的語句,就能做到心中有數,下筆一氣呵成。如果做不到的同學,我直接讓他們看看別人是怎麼寫文章的,又是如何組織語言的,根據作文的題目來構建雛形,做文章的大綱,通過一定的順序寫,就算不是的因爲一定不是最差的。

最後在這一學期內我翻看了不同教育學專家發表在雜誌中的文章,記下其中可取的每一點,幫助我更好的瞭解孩子的內心世界。

語文這一科是爲了培養學生的語言能力、啓發學生的思維能力以及對現代中國的文化做簡單的瞭解。在課堂教學中,我做的只是其中的.一部分,更多的是在生活中的言傳身教,我會以此爲目標,在新學期的教學中更加努力。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇17

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒_人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,爲了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。

一、思想工作

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、工作方面

在教學中,要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷爲教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,每節課做教學反思,以提高自身的教學能力。

2、在教育教學活動中,爲幼兒創設良好條件,提供充足的教學用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫一日情況表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,並與家長密切聯繫,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗乾淨、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,儘快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起牀後會自己穿衣服、穿鞋子。

五、家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長彙報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步瞭解幼兒,使幼兒有更大的進步。

六、反思

作爲一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘着,在今後的工作中我將揚長避短,爲幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

半年的工作有成績也有不足,在今後的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的爲幼兒服務,爲家長服務。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇18

尊敬的領導:

我於20xx年4月通過招考來到寶雞市特殊教育學校工作。懷着對教育事業的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一年來,在學校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校不值得各項任務。是自己從那個莽撞的畢業生慢慢的進入了爲人師表的角色,回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況作簡要的彙報總結。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,我努力學習黨的xx大精神,在黨的xx屆一中全會上的講話、黨的羣衆路線教育實踐活動精神。在學習過程中,不但認真做好筆記,堅持理論聯繫實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。與此同時,我積極關心教育資訊。在這一年裏,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規,並學習的全國特殊教育電視電話會議及相關政策。我時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規範自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

二、刻苦鑽研業務,提高教學質量。

上學期我擔任的是聽障一年級的數學教學,本學期擔任的是聽障

一年級兩個班的數學教學和聽障三年級的品德與生活兩個班的教學工作。教學效果是學校的生命線。作爲一名新任特教教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業務學習。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。爲了不斷提高自身的業務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校裏的公開課、,每月堅持聽5次課,並認真做好聽課筆記。每月堅持寫兩篇教育敘事,認真上好每節課,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念,並將所學結合學生具體情況,嘗試創造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向着成熟教師去發展。

2、做好教學常規工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,對新教師來說更是這樣。於是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鑽研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還儘量多收集一些有趣的課外資料作爲補充,提高學生的聽課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發學生創造潛能,提高學生學習自覺性。

三、教學管理方面

作一名老師我除了抓學生的文化課學習外,我還從以下幾個方面進行德育教育:

1、教育學生愛護公物,並對學生進行安全教育。

首先,我先讓學生知道什麼是公物,不注意安全的危害,並舉一些事例說明,最後讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會覺得怎樣,。讓他們體會一下沒有公物後的不方便和不注意安全的後果。

2、培養學生的日常生活習慣。

在值周的十二天十二夜裏,除過上課時間,我時刻陪着學生,上晚自習,吃飯,下午在操場體育活動、午休以及晚上就寢。時刻提醒他們什麼時候該幹什麼,讓他們有一個良好的生活習慣和作息規律。

3、加強校園文明建設。在生活中及思品課上,我不段的提請他們我們要做一個文明的好孩子。

四、存在的不足及今後努力方向。

1、教學成績仍然欠突出,還需提高。

2、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

3、加強遵規守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、繼續更新觀念,加強業務學習,提高自身的業務素質。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鑽研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己

以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批准。

致此

敬禮!

申請人:

X年XX月XX日

2023新版教師轉正申請書 篇19

尊敬的領導:

我於20__年9月參加教育工作。時光流逝,轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫忙下,我成功地實現了由學生到教師的主角轉變,工作得到了實踐的鍛鍊,思想認識、學習本事、教學本事、專業水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,現將一年來的個人表現總結如下:

一、政治思想方面。作爲一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在平時,我進取參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自我,力求自我的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、教學工作方面。在教學工作方面,本着對學生、學校負責的態度,來到學校後迅速熟悉常規的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業佈置和批改等常規工作。在上機操作實踐中,進取指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所提高。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的自我思考本事。在課後,進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,並摸索出一套適合自我的教學方法,努力提高自我的教學本事。

三、個人素養方面。我堅持學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針。我進取參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,進取配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

在教書之餘,我自覺學習專業知識,以拓寬自我的專業知識面,提高自身專業素養。新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮鬥目標。

四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自我,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“爲人師表”的職業形象,盡力最好自我該做的事,日常多關心學生的學習和生活情景,與同事們友好相處。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已經基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的本事有待進一步加強,自我的綜合整體素質還有待進一步的提高,可是在今後,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的提高。在此,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇20

尊敬的領導:

您好!

我從去年x月到x縣x鎮黃欽國小任教至今已有一年時間。懷着對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。面對人生的新起點,我充滿信心。因爲我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個準老師成長爲一名合格的人民教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將過去一年的工作得失情況加以總結。

一、思想政治方面:作爲一名教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和的最新精神指導自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨保持一致。

二、教學方面:一年來,我擔任一年級數學和體育的教學工作。來到學校,領導安排我上一年級的數學,作爲體育專業畢業的我,感到很慌張,因爲我對基礎學科的教學經驗幾乎爲零。面對困難,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、業務能力方面:今年上半年我參加了新教師培訓,觀摩了xx市中國小體育優質課賽課活動。通過這些培訓,我進一步提升了自己的教學水平和專業知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,爲今後的工作指明瞭方向。

四、生活方面:一年來,我很注意自身的品德行爲,努力給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,

儘量不給學校添麻煩,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,時常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成爲好朋友。“學爲人師,行爲世範”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行爲的一個規範。

五、學校工作:上學年我擔任學校教育管理員,每天按時的接受各種信息,努力爲每個教師和學生服好務。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全乾部,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

2023新版教師轉正申請書 篇21

尊敬的領導:

一個學年的教學工作立刻就要結束了,在學校教科研室的帶領下,七年級數學組的教師們進取實踐新的教學模式,嚴格按照“目標導學、質疑探究、當堂反饋”的教學步驟組織教學,當然,在新的教學模式實施的過程中,我們也碰到了許多困難,我們採用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式,想辦法讓自我的教學更加貼合學生的知識水平和認知水平,提高自我的教育教學本事。現將本學期的教學工作總結如下:

一、對學生的分析

七年級是學生從國小到國中的轉變階段,除了學生心理的變化外,學習方法也將產生巨大的變化,從國小的3門主要課程,到中學的7門主要課程;從國小以練爲主的學習方法,到中學以學生自我探究爲主的學習方法;從國小聽教師的話,到國中有自我的想法,對自我學習情景的掌握等等這些變化,教師要幫忙學生完成這些轉變,在教師的指導和要求下,找到適合自我的學習方式。七年級學生精力旺盛,對任何事物充滿了好奇,針對學生的特點,教師應當重點培養學生的邏輯思維本事,語言表達本事,符號語言本事和空間想象本事。同時,教師應當注意引導學生構成課前預習、課後複習、課堂上進取思維、主動回答教師的問題、進取思考的學習方法。所以,在教學中應更加關注學生提出問題的本事的培養,應當更加關注學生分析理解問題的方法的培養,以人爲本,以發展學生的數學本事爲長期目標,爲學生的終身發展研究。

二、教育教學總結

1、起始年級,構成習慣。良好的學習習慣是學生不斷提高和提高的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎。所以,七年級的第一個學期,在課堂中教會學生各種“規矩”就十分重要,其中包括課前準備時,將課堂練習本打開;上課讀書時,用筆指讀;讀書結束後,進取質疑;課堂練習時,書寫工整、規範;當堂訓練時,象考試一樣緊張等等,這些習慣的養成需要教師有明確的要求,還需要教師的反覆強調和提醒。

2、三清工作,查漏補缺。堂堂清、日日清和週週清是我們的“三清”工作,在還沒能熟練運用新的教學模式之前,三清工作的開展讓我能更加了解學生對課堂教學的掌握情景,也讓我能及時發現課堂中沒有解決好的問題,幫忙學生和教師查漏補缺,及時訂正學生學習的盲點,不斷改善教師的教學。

3、課堂教學,提高效率。有三清工作做基礎,學生在課堂上學得更加緊張,教師在課堂教學中也會想方設法發現更多學生學習上的漏洞,在之後的探究和總結階段儘量多的解決學生知識上存在的問題,從而促進三清工作的工作量少一些。所以,高效課堂的實現必須有學生良好的學習習慣;有教師對學生學習情景充分的瞭解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學生和教師的完美配合,是一個能夠解決不一樣層次學生學習問題的課堂。

4、課後反饋,有針對性。課堂教學的最終一個環節是當堂反饋,開始時,我總是掌握不好課堂進度,讓過多的講解佔用了學生課堂反饋的時間,學生對自我本節課知識的掌握情景估計不準確,教師沒有對學生進行堂堂清的依據,課堂效率仍然無法提高。之後,經過對教學模式的進一步熟練掌握,把握好質疑探究階段時間和效率,即使是5分鐘,也要開展當堂反饋,這種反饋有很強的針對性,也爲教師課下與學生應對面的輔導供給了有效的依據。

5、引入競爭,激發興趣。徒弟與徒弟間的競爭,師傅與師傅間的競爭,課堂上回答問題的競爭,課堂反饋速度的競爭,課堂測試對錯的競爭,黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭,對同學們錯誤糾正情景的競爭,以及學生自我對自我的評價,同學們之間的評價,師徒間的評價,教師對學生的評價,這些競爭的引入能夠“比”出學生學習的進取性和主動性,也“比”出了班級中濃厚的學習氛圍。

6、不斷反思,尋求方法。當然在教學過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如:學生不會讀書;學生爲了加快書寫速度,致使書寫字跡潦草;多次遇到困難的學生,缺乏自信等等問題,對待這些問題我是從每節課的反思中不斷總結自我課堂的不足的,從同教研組教師們身上學習方法,運用到自我的教學實踐中,不斷糾正自我錯誤的教學行爲,讓自我的教學更加適合自我的課堂。

總之,本學年的教學工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學模式的優點越來越多的顯此刻我的面前,我想,我不會放棄探索,不斷完善自我的課堂教學將成爲我以後教學工作的主要目標。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個爲學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023新版教師轉正申請書 篇22

尊敬的領導:

我於20__年9月通過招考參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了爲人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:作爲一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的.重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“爲人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,爲把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。爲此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批准,我絕不驕傲自滿,而是以此作爲自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批准或者延期轉正,說明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成爲一名合格教師。請組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:黃興 20__年9月20日

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