幼兒園線上教學彙報範文（精選3篇）

幼兒園線上教學彙報範文 篇1

郭老師很早就開始了翻轉課堂的實踐，所以這次疫情，他能夠從容應對。在《疫情期間如何開展線上教學》一課中，他讓我們更進一步地明白了什麼是線上教學，線上教學離不開平臺和資源，然後詳細給我們介紹了釘釘這個平臺的常用功能。還通過精心找到的實例介紹了線上資源和本地資源。然後詳細給我們介紹了一個錄製微課的軟件——EV錄屏。還介紹了在這個特殊時期老師們怎麼樣利用身邊的條件，通力合作，高效地上課。他還告訴我們：線上教育或將成爲未來學校教學不可或缺的一個環節。在《微課程的設計與製作》一課中，郭老師通過一個優質微課引入這節課，吸引着我們去學習，然後從“微”字開始，讓我們認識什麼是“微課”：微課不等於教學片段，它是圍繞着某個知識點的完整的教學過程，包括引入、講解、練習、總結。然後給我們介紹了了微課的4個典型特點：短、小、精、悍。

我還了解了微課有“講授型、實驗型、答疑型、解題型”等。郭老師還給我們介紹了錄製微課的方法，比較簡單的是用手機拍攝錄製和用錄屏軟件錄製，比較難的如動畫型的微課我們可以利用網上的資源，要學會利用網上資源。

蘇欣老師首先給我們分享了“在疫情期間，教師如何先安頓好我們自己和家人的情緒”，然後給我們講了“我們該如何引導家長與孩子保持良好的親子關係”，“疫情期間，如何引導學生和與學生進行互動”，最後還介紹了“怎樣調整和恢復生活的節律，爲開學和工作做準備”等，消除我們的緊張、焦慮情緒，也在“輔導學生、與家長溝通”等

幼兒園線上教學彙報範文 篇2

面對突如其來的疫情反撲，線上輔導又一次成爲了師生的第二陣地。xx老師——一位老黨員，她不僅是六個畢業班的政治老師，還是備課組長，承擔着九年級政治組上傳下達，協調左右的任務。

接到通知後她第一時間安排開展線上集體備課活動，不遺餘力的爲組內老師們解決各種困難，在認真研究教材的基礎上羣策羣力，制定出符合學生實際的線上輔導計劃，努力做好孩子們的堅強後盾。窗臺前，一盞小檯燈照亮四方書桌，也照亮了學生們的人生。因丈夫肩負抗“疫”值守任務，兩個年幼的孩子只能由她一人照看。爲了準備出高質量的課程資源，她只能等到深夜孩子熟睡後備課，雖然自己承受很大的壓力，但她從未抱怨，盡最大努力統籌好工作和家庭的關係。她不但以一己之力撐起了整個家庭，還把線上輔導工作做到極致。

她雖不能像醫護人員那樣衝鋒在疫情一線，卻用實際行動書寫了一名人民教師擔當、一名黨員的忠誠，在疫情中盡顯巾幗風範！

幼兒園線上教學彙報範文 篇3

本學期xx國小體音美教研組工作在上級領導的指導下，按照學校對體育音樂美術工作的要求，以“雙減”政策爲背景，嚴格落實“五項管理”，以《新課程標準》爲依據，結合學科特點，廣泛開展藝術教育活動，從而切實有效發揮藝術教育能力，而音體美教育是中國小教學的重要組成部分，是促進素質教育更好發展的重要內容。在中國小教學體系中，音體美佔據着非常重要的地位，不僅可以滿足實施素質教育的基本要求，而且還可以更好地培養學生的興趣、愛好，從而達到豐富學生生活、培養學生審美能力的效果。xx國小體音美教研組爲本學期工作做了以下總結：

教研篇

我們按照新課標的要求，結合我校要求，體音美教研組要進行組織驗課和備課，根據體音美組學科的特點，學習教育教學模式進行了大膽的嘗試和創新任課教師進行討論研究，根據學科特點各抒己見，針對自己認爲不妥的地方提出看法。大家討論過程中，每一位教師都能認真地聽取虛心理解與對方交流，做到大家鼓勵，相互支持。

競賽篇

乒乓球

小小圓球，飽含力量，凝聚團結，增進友誼。爲紮實推進“雙減”和五項管理工作，提升xx國小體育、音樂、美術課堂教學質量，落實xx國小“一級一品”體音美教學責任，提高我校國小生身體素質，促進其全面發展，發揚中華國球風采，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，促進各班之間的交流，xx國小體音美教研組組織了四年級乒乓球比賽。

體音美

少年宮課後服務

體育

“體”生魅力，釋放蓬勃生機

體育是學校教育的重要組成部分，本學期開展課後服務課以來，體育老師圍繞強健學生體魄，提高學生意志力的目標開展了形式多樣的體育活動。

音樂

“音”爲有愛，分享快樂童年

音樂，教育書溫暖童年的教育，對於陶冶情操，溫潤心靈，啓迪思想，有不可替代的作用，老師們在課堂上用用音樂加舞蹈的形式給學生一種不同的美好體驗。

美術

“美”不勝收，繪就美好人生

美術作爲一門培養學生審美情操的藝術，在國小學科中必不可少，可以喚醒學生對美感的體驗，讓美在孩子心中發芽生長。

主題活動

迎“冬奧”系列活動

xx國小體音美教研組以落實國家“雙減”政策爲指導思想，深入開展陽光體育運動，不斷提高學生身體素質，豐富校園文化生活。“冰雪運動進校園”可以增加國小生對於冬季體育運動的熱愛，培養新的興趣愛好，掌握多種技能，冰雪運動系列活動的開展爲學校體音美事業的進一步發展提供了空間。爲做到推進冰雪運動進校園，加強國家奧運自豪感，做到人人蔘與的氛圍，我校特此舉辦“冰雪進校園，助力冬奧會”體育、美術等系列活動。

體質健康測評

爲了貫徹落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛鍊習慣，提高體質健康水平制定。體質健康測評是《國家體育鍛煉標準》的有機組成部分，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，是國家對學生體質健康方面的基本要求，體音美教研組按照要求對全校學生做了體質健康測評。

結束語

一學期以來，通過全校體音美教研組教師的努力和合作下，在各方面有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績。在以後的工作中，我們會沿着教研之路，繼續堅定地走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高努力，爲我校的音體美教學貢獻出自己的智慧和力量！