開學準備情況彙報範文（通用3篇）

開學準備情況彙報範文 篇1

上圖是今年小班開學時拍的，下圖是去年小小班開學時拍的。可以清楚地看到慧同學一年來外表上的成長變化，去年還帶些稚嫩孩子氣的小人兒，今年卻是大有吾家有女初長成的感覺。

開學了，面對新的生活，我對慧同學都是來自內心的信任，我知道雖然慧是個慢熱型的孩子，但是這一年走過來，她的內心已經強大了很多。對孩子不需要過多的擔心，孩子往往給我們會帶來更多的驚喜。一年前或許會擔心她中午睡在幼兒園會不會尿牀，會不會遇到不開心的事只會哭（那時的她不善於向老師表達她的意願），但是一年後的今天，作爲家人的我們對慧是越來越放心，因爲她的進步真的很大。

慧上小小班的時候，考慮到下午在園裏沒什麼事，所以都是隻上半天，中午接回家睡覺。在開學前的一段時間，我就會時不時跟慧說：“慧，開學了你就是小班的小朋友了，所以中午你就睡在幼兒園，等你放學時媽媽就來接你了。”慧最開始還會問我，爲什麼要睡在幼兒園。我的解釋是，小班的小朋友們都要睡在幼兒園了，因爲小朋友們都長大了。慧很懂事地點了點頭。以後每次說起中午睡在幼兒園的事，慧都是很愉快地接受這個即將要面對的現實。開學後的第一天中午，慧在自己的小牀上香香地睡了在幼兒園的第一覺，接下來的表現一如既往。

開學後不久，幾個老師就告訴我說，慧的表現比上學期好多了，現在性格活潑開朗很多。以前小小班的時候，慧不喜歡別的小朋友拉她的衣角開火車，爲此也哭過幾次，我和老師說多鼓勵她，不要因爲她的哭而過於遷就她。那時常常會看到慧和老師手拉手排在隊伍的最前面，慧似乎也只認定老師，後來又只願意和另一個小朋友手拉手。現在上小班後，老師說慧願意和其他小朋友手牽手了。

有一天，我帶慧回家的路上，慧主動告訴我說：“媽媽，我今天上去給老師和小朋友們講故事了。”在我驚訝之餘，慧又把講的故事給我複述了一邊。毫不誇張地說，慧講得真的很好，語句很連貫，用詞很到位，和故事書裏的一樣精彩。這些都是奶奶和慧平時在家講得比較多的。第二天，我問了老師相關的情況，老師說慧表現真的很好。慧現在還會上去給小朋友們唱歌。對我這個媽媽來說，我開心而且感動于慧的每個進步，哪怕是小小的一步，對我來說都是非常的滿足。

上了小班後，我覺得慧在心智方面也有了很大的變化。小人兒，卻是裝着一個大胸懷。告訴我說，有個小朋友想看看她的小書包，慧說好的可以的；有次慧告訴我說有個小朋友踩了她的老鼠鞋，緊接着又說了，“他也不是故意的呀。”非常開心慧能有這樣的心態，對他人多些理解，人與人的相處就會更加和諧。

慧每天在幼兒園學到新的兒歌或是歌曲後，都會回來展示一下。還有有些驚訝於小朋友的記憶力，居然能把當天學到的都完整地複述出來。該唱的唱，該說的說。回到家裏，自己會扮演老師的角色，讓奶奶當小朋友，如果奶奶學唱得不好，小老師還要生氣呢。

慧還會主動跟我分享上學的事，哪些小朋友做了什麼事，表現怎麼樣。特別喜歡和慧聊天的感覺，慧現在就會主動跟我說，“媽媽，睡覺以前我們聊聊天吧。”

小朋友的幼兒園生活多姿多彩，好好享受這段美好的時光吧。

慧同學是這個星期的陽光寶貝，正和小朋友們一起接受園長媽媽的授牌儀式。

開學準備情況彙報範文 篇2

秋季開學在即，我校按八步教育管理中心的有關要求，結合我校實際，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊的進行，現將我校開學工作情況簡要彙報如下：

一、師生到位基本情況

我校有教師13人，均已到崗，正以滿腔熱情投入到新學期的工作中。學生294人(含學前班57人)，與上期相差14人，其中學前班5人未報到，二年級1人疑是輟學，三年級2人轉學，1人疑是輟學，四年級1人轉學，2人疑是輟學，五年級1人轉學，1人疑是輟學，一年級和六年級學生均已到校。

二：主要工作

(一)、組織學生報名，確保按時入學。

學校於9月1、2日組織學生報名，9月3日正式上課。爲保證學生按時上學，學校在3月2日下午以年級爲單位組織教師對未到校學生進行細緻摸底，大力宣傳義務教育法，保證全校學生到校讀書。

(二)、嚴格執行收費標準，規範收費行爲。

開學初(9月28日)學校將收費、報名的相關事項在校園內醒目處予以公示。大力宣傳相關政策，並針對我鎮經濟比較發達，家長外出務工多，政策法律意識強的特點，要求班主任在組織報名時，微笑面對每一位學生家長，耐心細緻的宣傳義務教育法、解釋相關法律法規及政策。認真、仔細做好報名相關表卡登記及相關協議簽訂，客觀、公正地與學生家長交流學生的學習生活和行爲習慣等情況，記載好家長的相關信息，以便及時與家長取得聯繫。由於宣傳得力，組織周密，報名工作平穩順利。

(三)教學設備設施統購工作。

對校舍進行了一次全方位、無死角的安全隱患排查，及時更換了老化電線，加固了樓梯安全扶手，增添了滅火裝置，更換了一批破損的課桌凳。

(四)、認真落實課程計劃，加強教育教學管理。

1、學校嚴格按照市教研室下發的課程計劃開齊開足開好各門課程。

2、認真做好教育教學常規工作。

3、把好“五關”，認真做好教師教學用書及部分教科書的循環使用工作

(五)認真做好控輟工作。

1、建立輟學報告制度;

2、建立留守兒童、困難學生及學困生檔案;

3、明確教師幫扶對象及幫扶措施,確保學生不流失;

4、加強學籍管理, 對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續;

5、制定了責任控輟、管理控輟、助學控輟、教改控輟等措施;

6、加強師德師風教育。

(六)層層落實責任，加強學校安全衛生管理。

1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。

例如從上至樓頂天平，中至樓房的樑、柱、落水管，下至地面、下水道等做了全面徹底的排查與整治。安排專人對各教室、辦公室及學生食堂進行大掃除並做好消毒工作。

2開學後學校加強了門衛工作，制定門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患於未然。

3、認真開展開學安全第一課教育活動。

①、認真組織安全知識講座。

②、層層簽訂安全責任狀。

③、認真做好食品衛生工作。

(七)加強校園文化建設，營造育人氛圍。

爲充分體現人文精神，發揮校園隱性育人功能，我校將創造良好的育人環境與精神文化建設有機結合起來，以加強校園文化建設爲突破口，努力提升辦學水平，促進師生和諧發展，打造學校特色： 一是明確一個理念。

二是豐富校園文化活動。將文化活動納入日常教育教學管理，積極開展文化活動，充分利用各類節慶日和重大歷史事件紀念日舉辦文體活動和彙報演出。

三是加強“三風”建設。以“愛生”和“敬業”爲主題開展師德教育，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。

四是打造書香校園。 在“文化環境育人”的辦學理念指導下，學校開展了“暢遊浩瀚書海，品悟名人精神”系列讀書活動，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，爲學校內涵發展找準了支點，爲教師成長提供了平臺，爲學生騰飛堅固了基石。

開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展，教育教學有條不紊的進行。存在的問題及整改措施：通過自查總結，認識到工作中還有許多不足和有待提高的地方，如，門衛室管理有待加強、公開欄的內容需要完善、部分教室門窗玻璃及課桌凳有待維修、學生食堂管理有待完善。

開學準備情況彙報範文 篇3

尊敬的教文局、三和中心學校領導：

大家好！

值此新春佳節，20xx年新學期在祥和和歡樂的氛圍中開始了。爲了推動新學期各項工作順利開展，領導一行蒞臨我校檢查指導工作，在此，我代表平地國小新開學工作情況彙報如下：

一、國小行政，高度重視

根據教文局開學工作部署，2月28日學校召開了教師會，對開學工作做了精心安排，分工到人，責任到人。28日上午全體教師打掃衛生，各自佈置好教室，下午各自負責本班學生家訪，3月1日，報到繳費、發書、由楊曉紅、李迎春兩位老師負責，教務主任李望紅負責開學工作資料整理，後勤主任負責物資採購，3月2日，開學工作走上正軌，做到“五開”；開學、開課、開作業、開餐、開學典禮，由於分工明確，團結協作，各項工作按教文局要求順利開展着。

二、精誠團結，努力工作。

我校規模小，人數少，要使開學工作得以順利開展，確實要做的工作多，任務重，這就要求全體教師精誠團結，努力工作。28日上午打掃衛生，室內佈置，任務非常艱鉅，三位女老師負責室內外的打掃工作，四位男老師，穆老師負責學生餐桌、乒乓球檯安裝，其它三位老師負責教師辦公桌椅的更換和圖書櫃的安裝和陳放工作，由於大家齊心協力，一上午不歇息，確實忙到近一點才完成任務，大家滿頭大汗，渾身是灰，毫無怨言，洗完手臉，纔開中餐。下午各自負責本班學生家訪，大家又奔走在鄉村中，一邊與學生家長溝通，一邊做好開學的宣傳工作，由於大家的努力，效果非常好，沒有流失一名學生，還新增了四名新學生，一天的勞累，儘管精疲力盡，但心裏感到踏實、舒心。3月1日報到、繳費、發書做好“五開”準備，大家又是整整忙碌了一天，楊曉江、李迎春兩位老師負責繳費發書，一上午忙得連茶都顧不喝一口，忙到中午中餐時，才舒一口氣，吃完中飯又繼續工作，教務主任負責迎檢資料整理和開學典禮工作，一整天足不出戶，工作還沒忙完，又主動晚上加班，硬是忙完工作才鬆一口氣，後勤主任負責物資採購，一下午，先到泰和忙工用品等物資採購，又到菜市場忙食品採購，趕到學校已是下午六點多鐘了，由於大家精誠團結，努力工作，使3月2日真正做到了“五開”各項工作步入了正軌。

一份辛勤，一份收穫，幾天來的辛勤勞動，開學工作順利地開展着。但是由於人員少，任務重，即使付出很多，工作還是難盡人意，離教文局工作要求還很遠，在此，敬請領導多多指導，便利我們今後的工作做得更好，同時，在迎檢接待方面，一定會存在不周到之處，還敬請領導多多包涵，最後，祝大家在新的一年裏身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！