威尼斯商人讀書心得體會（精選16篇）
威尼斯商人讀書心得體會 篇1
威尼斯商人》是莎士比亞喜劇的代表作，讀完這部作品，我感觸頗深。不僅僅因爲裏面浪漫傳奇的色彩，峯迴路轉的劇情，誇張爆笑的情節，還因爲這部作品中，那一個個令我敬佩的人物，尤其是聰明睿智的鮑西亞。
劇中，安東尼奧和夏洛克是兩個對立的人物形象，他們對待金錢和人情的態度是截然相反的。安東尼奧是莎士比亞理想的商人，所謂“商人王子”，慷慨仁厚，放債不取利息，尊重友誼不惜犧牲生命。
從當巴薩尼奧去找安東尼奧時，安東尼奧對巴薩尼奧所說的話“我的錢囊可以讓你任意取用，我自己也可以供你驅使;我願意用我所有的力量，幫助你達到目的”就把“商人王子”表現得淋漓盡致。
而夏洛克卻愛錢如命，惟利是圖，受到損害就要加以滅絕人性的報復。對他貪婪的金錢欲和殘忍的報復心，莎士比亞顯然採取否定的態度。夏洛克，他還是資本的代表，是一毛不拔的守財奴。
然而，在這部喜劇裏，我還看到人性的善良。女主角鮑西亞，是該劇中最光輝奪目的形象。生活在人文時代的鮑西亞美麗、善良、機智、也富有才華和膽識。德國詩人海涅在《莎士比筆下的女角》這個便盛讚鮑西亞：“······鮑西亞似乎應當作爲那朵希臘精神的後生之花——文藝復興的代表了，這朵嬌豔的鮮花在16世紀時，從意大利向全世界噴發可愛的芳香······直至今天我們還珍惜她，高度評價她。”英國著名莎學家羅斯金也高度讚揚：“莎士比亞筆下的男主角都不值一提，惟獨他的女主人公都個個光輝耀眼，如同英雄。”呵呵，我只認同羅斯金所說的後者。
鮑西亞相貌十分美麗。巴薩尼奧誇讚她說“比起古代凱圖的女兒，勃魯託斯的賢妻鮑西婭來毫不遜色”，“她的光亮的長髮就像是傳說中的金羊毛······引誘着無數伊阿宋前來向她求婚”。
傑西卡也形容她“如果天上有兩位神仙賭賽，拿世間的兩位美女做賭注，鮑西亞是其中的一位，那麼其他的還得額外加點什麼才成，因爲這粗鄙的世界找不出和她一樣美的人。”如此美麗的鮑西亞作爲富家的嗣女，作爲貝爾蒙大筆財產的主人，自然而然會吸引來自世界各地的求婚者。
但鮑西亞沒有被這些“聲明藉藉的求婚者”所吸引，獨獨喜歡上了威尼斯人巴薩尼奧。當巴薩尼奧必須從金銀鉛三個匣子中，選出裝有鮑亞畫像的一個時，鮑西亞努力勸說他推遲選擇時間。等到巴薩尼奧終於要選時，她又坦言自己的擔憂。
當巴薩尼奧終於選對了小匣時，鮑西亞在興奮的同時，又真誠地向對方表示自己的謙恭。她擁有令人羨慕的地位，財產和美貌，卻依舊如此溫柔謙遜。由此可見，鮑西亞是一個爲了愛情勇於作爲的人，是一個大膽地追求自己認爲的真愛的人。
在當時那個女性權利被限制的年代裏，能這麼直白地向男方表達自己的愛意，實屬不易，是新時代女性的代表。而且是在自己家庭背景比男方好的前提下，自己仍不忘溫柔謙遜，即使放在現代，也是奇蹟，說明她的人品修養的高尚。這些都是鮑西亞身上的女性人格魅力。
最讓人對鮑西亞印象深刻的當然是在最後法庭較量中的鮑西亞。如果說《威尼斯商人》的第四幕“法庭鬥爭”是全劇的高潮，那麼，鮑西亞形象也在這一高潮中得到了完美的塑造。對於法庭中一磅肉的爭論，沒有所謂的正義戰勝邪惡，只有“智”的較量。於此前公爵們對夏洛克的“規勸”不同，她戰勝夏洛克的“規勸”全過程包含着這樣的遊戲：1、按照契約，肯定他割人肉的合法性;2、漫不經心，曲意奉勸他放棄割人肉;3、製造錯覺;4、檢驗契約，引“狼”入籠;5、套住“狼”頸;6、反敗爲勝，大功告成。在這六步遊戲規則中，她不動聲色，卻有板有眼。果然，狡猾的夏洛克在不知不覺中上了當，走向了死亡，安東尼奧則從死亡的泥淖中脫身出來。
法庭鬥爭的勝利，充分展示了鮑西亞超人的才華。在她進入法庭前，夏洛克氣焰遮天，藐視一切，那些養尊處優的公爵、紳士們對夏洛克悖與情理合乎法律的質對，一籌莫展。鮑西亞奉命於危難之時，略施小計，就擊敗了老謀深算的夏洛克。鮑西亞形象鮮明、沉穩、典型。她翻手爲雲，巧於周旋，才和德的唱和，外顯美和內在美的統一。而這，就屬於女性的美德。
綜上，鮑西亞給我們的印象是一個美麗聰慧勇敢的女性。她通過她的才智和膽識，初步展示了一些女性主義平等獨立的特質。她還是一個集女性美德於一身的新時代優秀女性。
從這部作品中，我感受到了友誼的珍貴，領悟到了愛情的真諦，看到了人性的善良。莎士比亞，他不愧爲“人類最偉大的戲劇天才”。 他的作品，讓我們熟悉了美德與醜陋，偉大與渺小，高貴與卑微。
威尼斯商人讀書心得體會 篇2
莎翁的名劇《威尼斯商人》探求的是金錢這一古老而又永不過時的話題。金錢是世界上最有價值的東西麼?有什東西比金錢更珍貴?富有動人的親情故事，對愛與付出的謳歌、機智的對話、峯迴路轉的劇情，誇張爆笑的情節，充滿了傳奇及浪漫的色彩。交織着友情、愛情、親情的世界，引領我們認識什麼纔是人生中重要的價值……詼諧的語言蘊含了深刻的內涵!
劇中主要人物有安東尼奧、夏洛克、巴薩尼奧、鮑西亞、傑西卡和羅蘭佐。他們生活在商業味濃重的威尼斯，安東尼奧熱心幫助巴薩尼奧去見美貌的富家嗣女鮑西亞而向放高利貸的夏洛克借了三千塊錢，並依夏洛克的立下了違約割胸口一磅肉的契約。
安東尼奧的全部資本都在“海上”，他的商船因故未能及時返回，於是夏洛克一紙狀書把他告上法庭。法庭協調未果，因爲不懷好意的夏洛克不要巴薩尼奧三倍甚至十倍於借款的還款，只要那一磅肉。法庭審判中，鮑西亞女扮男裝出場作爲律師用自己的博學使夏洛克打消割肉的念頭的同時拿不回借款的一個子兒。更要命的是，他的所有財產都依法傳給“私奔”的女兒傑西卡和女婿羅蘭佐。
不說夏洛克貪婪得到頭來一無所有，且看鮑西亞父親爲寶貝女兒擇親定製的金、銀、鉛三個匣子，匣子裏面分別是死人的骷髏、傻瓜的畫像和鮑西亞畫像。
金匣外面刻着：“誰選擇了我，將要得到衆人所希求的東西。”裏面的紙卷是：“發閃光的不全是黃金，古人的說話沒有騙人;多少世人出賣了一生，不過看到了我的外形，蛆蟲佔據着鍍金的墳。你要是又大膽又聰明，手腳壯健，見識卻老成，就不會得到這樣迴音：再見，勸你冷卻這片心。”
銀匣外面刻着：“誰選擇了我，將要得到他應得的東西。”，裏面的紙卷是：這銀子在火裏燒過七遍;那永遠不會錯誤的判斷，也必須經過七次的試煉。有的人終身向幻影追逐，只好在幻影裏尋求滿足。我知道世上盡有些呆鳥，空有着一個鍍銀的外表;隨你娶一個怎樣的妻房，擺脫不了這傻瓜的皮囊;去吧，先生，莫再耽擱時光!”
鉛匣外面刻着：“誰選擇了我，必須把他所有的一切作爲犧牲。”，裏面的紙卷是：“你選擇不憑着外表，果然給你直中鵠心!勝利既已入你懷抱，你莫再往別處追尋。這結果倘使你滿意，就請接受你的幸運，趕快回轉你的身體，給你的愛深深一吻。”
看到這裏我們不得不對鮑西亞父親的睿智喝彩。其實，匣子反映的不僅是世人對金錢的看法，更是對一切事務的看法，金銀銅只不過是個比喻罷了，裏頭的紙卷本身就是很好的詮釋。
現實生活中，我們看事物、評價人物不要只憑外表。金玉其外的橘子還不是敗絮其中麼?一些富家子弟也只會穿金戴銀卻是不學無術的。所謂真人不露相啊，真正人才不必包裝入時，也不一定誇誇其談。“發閃光的不全是黃金”，這話沒錯，我同樣想到有關金子的一名話：“只要是金子終究是會發光的”。這就要我們擦亮雙眼，分清是內在金還是外在金了。
現實生活中，我們做事不要虛浮。一步一個腳印，實打實的才能成事，大躍進、浮誇風吃的就是這個苦頭，高產決不是吹出來的。教學工作也是一樣，投機取巧，做小動作，看起來風風火火的教學活動未必就是件好事。
《威尼斯商人》告訴我如何看世界，如何做事情，求真務實是我們堅持的原則。
威尼斯商人讀書心得體會 篇3
《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。
故事大概是這樣的：在威尼斯生活着很多不同經歷不同品格的商人。故事的主人公就是一個成功的商人他的名字叫：安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方博得了大家的信任，所以事業發展很快。
最近又一批買賣即將成功這使他萬分高興。這時安東尼奧的朋友巴薩尼奧正匆匆走來原來他深深的愛上了鮑西婭公主想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配但他現在很貧困因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應了朋友的請求。但他全部的財產都在貨船上但貨船還沒有到岸。
那麼只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當他得知安東尼奧要向自己借錢心中暗暗高興。於是在條約裏寫到：“如不按時還錢就要從你的身上割下一磅肉。”安東尼奧冒着生命危險答應了。
巴薩尼奧和鮑西婭結婚了。但是一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭準備按條約上說的去做。在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉不允許有一滴血要不然你就是違約。”可夏洛克根本做不到。最後法官判夏洛克敗訴並把他財產的一半分給安東尼奧另一半歸國家。
事後安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.爲了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息：安東尼奧的船隊並沒有沉沒現在已經抵達港口了。
我被莎士比亞小說裏的每一個情節所感動也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.爲了朋友的幸福安東尼奧冒着生命危險滿足了朋友的需要爲了讓朋友得到幸福寧可犧牲自己。
鮑西婭既聰明又善良她用自己的智慧換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克我的心頭就充滿了厭惡：他心胸狹窄、貪婪、兇狠世界上難道還有這麼狠毒的人嗎?
我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理分清善惡指引我的未來——做一個善良聰明有愛心的人。
威尼斯商人讀書心得體會 篇4
隨着現代社會人際交往的日益頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關注。俗話說：“不學禮，無以立。”禮儀不單是穿衣戴帽，而包含涉及爲人處事的大學問。如今各行各業的競爭越來越激烈，同類產品的選擇越來越多元化，顧客所購買的已不僅僅是商品本身，工作人員的態度、隨之相關的服務是現在顧客選擇的新標準。面對世界逐步開放的天空，面對航空運輸業的激烈競爭，象徵服務人員和服務企業良好形象的服務禮儀就顯得至關重要。
在《民航服務禮儀》這本書中，具體而詳盡地介紹了民航服務活動中所必須遵循的各種禮儀，對規範我們民航服務人員的行爲舉止具有重要的指導作用。通過閱讀學習，我理清了以往對於禮儀的膚淺認識和模糊觀念，從真正意義上理解了民航服務禮儀的含義，就是民航服務人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行爲等，對旅客或貨主表示尊重和友好的行爲規範和慣例。簡單說，就是民航服務人員在客艙和地面適用的禮儀規範和工作藝術，是人的一種內在涵養的充分體現。
每位員工都是航空公司或機場的形象代言人，形象影響決定航空公司的生存和發展，提升每位員工的個人素養，才能提升航空公司的名譽度。作爲以高端服務著稱的民航服務業，不僅要有高端的品牌，舒雅的環境，更要擁有優質良好的服務，這些服務的前提是必須要給乘坐飛機的旅客留下良好的第一印象，好的第一印象是從初見旅客的禮儀開始的。民航旅客服務流程從大的方面分爲客艙服務和地面服務兩部分。客艙服務始於旅客進入機艙，止於旅客到達目的地機場離開機艙;地面服務始於旅客進入候機樓辦理乘機手續，止於旅客進入機艙。在旅客從始發站侯機樓進入機艙，再從機艙進入到達站侯機樓的過程中，客艙服務員和地面服務員都要做到主動迎客送客，微笑服務;應當使旅客感受到你對他的熱情歡迎，並以此對你產生良好印象，促使旅客再次成行。應保持良好的精神風貌，在工作中要學會將不愉快的情緒拋諸腦後，保持充沛的精力，使自己的工作處於最佳狀態。
做爲一名機場地面服務人員，每天面對來自全國乃至世界各地的旅客，在反覆平凡的迎來送往工作中，我們也要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造武漢機場的良好品牌形象，使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給旅客留下美好的印象。要切實規範服務行爲，就要按照學習到的禮儀來要求自己，做到標準化，正規化，微笑的聆聽旅客的需求，耐心的解答旅客的請求，用一顆健康的心態來面對自己的工作，在爲廣大旅客提供優質服務的同時體現自身服務的價值。
威尼斯商人讀書心得體會 篇5
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。
我爲其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成爲他唯一的守陵人。
我也疑惑過爲什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢?
通過了解我知道了原因，那不僅僅是因爲老人對海鷗的喜愛。
老人每天要步行十餘里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香菸。
從這篇課文中我得到一個結論：你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。
有人救了一隻受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也知道了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
威尼斯商人讀書心得體會 篇6
近一段時間，根據單位的統一安排，我們組織了一系列的案件學習和討論，感觸頗深，主要集中在如下幾個方面：
一、他們爲什麼會這樣做?
對於這個問題，我覺得主要有兩個方面可以思考，一是價值觀發生了扭曲，光想着撈錢了，想着享受了，所以就通過種種不法的手段來解決問題;二是交友不慎，一步一步地上了賊船，無奈之下只能就範，一步步滑向深淵。
錢多少纔算多?我覺得這個問題可以考慮一下。有人說一百萬、也有說一千萬，但是人的慾望是無窮的，有了一百萬的時候就會去追求一千萬了，有了一千萬還想着去做億萬富豪了，永遠不會知足。這裏還有個前題，就是我們是信用社員工，如果我們是個商人，那麼逐利就是我們的目標，只要不違法，我賺一百個億都沒有問題，但是我們不是，我們只是一個小小的銀行職員而已，我們賺的只是相對微薄的工資和獎金，這個是我們的工作性質決定的，那種揮金如土的生活不是我們工薪階層所能消費和欣賞的。反過來考慮，我們作爲一個信用社的員工，有自己的房子、有自己的車、有自己的一點積蓄能夠養老就好了，再多的錢就不是自己的了，留給孩子，很大可能是害了孩子，對孩子是沒有什麼好處的。知足常樂，不屬於自己的東西，就一定不要碰!
關於交友，每個人都有自己的朋友，這個很正常，但是有一些朋友是不能交往的，因爲他們跟你交往的目的就是看中了你在信用社裏有資源，可以貸款，是個財神爺。另外就是關於朋友之間借錢的問題，我有個觀點就是一定要在你自己能夠承受的額度之內，比如說你借給他一萬、兩萬或者十萬二十萬，你自己可以承受這個損失，不影響你身邊的其他人。這是可以的，但是如果你借給他幾十萬甚至幾百萬，那就不正常了，因爲我們自己承受不了這個風險!很多人就會順理成章地把這一風險轉化給了單位，這樣就危險了，就容易出問題了。許多人出問題就是這樣的，剛開始的時候試探性的做了一點，自己也能控制住了，覺得沒有問題了，逐步就放鬆了警惕，然後一步一步地就越走越遠、越走越深，直到自己控制不住的時候才東窗事發。實在是可悲!
二、他們這樣做值得嗎?
縱觀全部案例，出了個別特殊情況外，基本上判刑最少的是一年，一般的都是5年左右。有時候自己再考慮，如果有一天真的自己進去了，那我們以後的生活會如何呢?儘管現在社會也在鼓勵各界去包容那些“溼過鞋”的人，但是實際情況又會如何呢?一旦進去後，那麼在社會上就很難立足了。那我們能幹什麼呢?回老家，輿-論壓力讓人受不了，只能到一個陌生的城市做個小本買賣，但是這樣的結果就是僅僅能夠維持自己的生存，想發展壯大，真的很難!很簡單的一點，當自己的事業發展需要資金的時候，融資就會很難，就因爲那個污點，那個永遠伴隨一生的污點，那個永遠都洗不掉的污點。身邊的朋友就更別提了，誰還敢與您交往呀，大家都會躲着。想想看，這個是一個什麼樣的結局?太恐怖了!
另外，我們也可以算算帳，記得看過一個教育片叫《七筆帳》，主人公一把鼻涕一把淚地給大家算賬：一算“政治帳”，自毀前程;二算“經濟帳”，傾家蕩產;三算“名譽帳”，身敗名裂;四算“家庭帳”，夫離女散;五算“親情帳”，衆叛親離;六算“自由帳”，身陷牢籠;七算“健康帳”，身心憔悴! 最後主人公總結說：“現在我深深地體會到，什麼最重要?生命最重要!自由最重要!什麼是幸福?有一個健康的身體，和睦完整的家庭，平平安安就是最大的幸福!算算自己的七筆帳，我是帳帳划不來。”同樣：算算我們自己的帳也同樣不值，挪用資金幾十萬，判刑五六年，丟掉了自己的飯碗，怎麼值得呢?!
三、在農信工作怎麼樣?
關於農信工作。就是知足常樂，感謝農信。很多人都在問一句話：如果我沒有來到農信，我今天會在幹什麼，我今天會怎樣?農信人確實面臨的壓力很大，股份制銀行的競爭、存貸款規模的考覈、不良貸款的清收等指標讓大家都透不過氣來，在營業部同樣如此，那麼面對如此環境，我們應該怎麼看我們的工作呢?用一個詞來講，就是“珍惜”。其實這個社會上的很多工作都沒有我們想象中的那麼好，我們有時候覺得公務員挺好的，較爲穩定，但是不知道公務員中的艱難的提升之路;我們有時候覺得最生意挺好的，有錢啊，活的很瀟灑，很自在，但是不知道做生意的艱辛和困難;我們有時候覺得自己做點什麼很好啊，自由自在，無拘無束，沒有什麼條條框框，想怎麼就怎麼，很自由，但是我們不知道其中的風險……這其中的種種，都是我們想象不到的困難，在農信工作，雖然有壓力，但是也給了我們前進的動力;在農信雖然工作有很多困難，但是我們的農信給了我們種種的培訓，給了我們解決問題的方法和學習這些方法的機會，相比之下我們真的應該珍惜眼前這份工作。
總之，要在今後的工作中我們應嚴格要求自己，努力學習，踏實工作，珍惜現在，爲成爲團隊的優秀一員而努力!
威尼斯商人讀書心得體會 篇7
我還在孩提時候,在社會、親朋好友、媒體的影響與薰陶下對志願服務這一名詞有一種莫名的好感，視其爲一種聖神的事業，是高尚人格的彰顯，對從事志願服務的志願者更有一種由衷的、難以形容的欽佩與仰慕之情，“幻想”着有朝一日自己也能成爲其中一員。
本次暑假在學院的倡導下，我鼓起勇氣主動去尋找需要志願服務的單位，終於在同學的介紹、引薦下，於東港市孤山鎮電視轉播臺進行了我的志願服務，將兒時的“幻想”變成了現實。
誠然，在轉播臺這種社會公共服務活動的單位，對志願服務並不是必須的，能夠給我提供的志願服務活動也是相當有限的。而我懸着這個單位的緣由：一則是有關係，二則是因爲基於我本人對電視轉播的好奇。因而，我就只能從事一些簡單的掃地、拖地、擦玻璃、搬雜物的活動。
經過交流，轉播臺負責人要求我於8月11日開始志願服務活動，一直到8月20日，爲了不太影響工作人員的正常工作，負責人要求我這五天中，每天早8點至10點進行打掃，晚3點至5點擦玻璃。11日一大早我就趕了過去，沒有進樓前，“東港市孤山鎮電視轉播臺”幾個大字進入眼簾。這棟樓總共有六層，每層樓大約有十來間房間(當然這是我胡來知道的)，我被叫到了五樓，它有十五間房，不過還好負責人並不讓我全部打掃，也就是說去除兩件重要的辦公室。
頭天去時，心中的欣喜自然是不必說的了，但接待人告知有十三間房時，我不免稍稍有些驚愕，因爲說實在的，我還從沒有一次性打掃如此多的房間。不過總的來說欣喜之情猶盛，十分樂意的接受了接待人的安排。工作之中也有一點小興奮，那就是每個房間還不是很髒(比我寢室好多了)。於是乎，我憋足了幹勁，彎下腰，十分高調的掃了起來，我不是像以前那樣只將有垃圾的地方打掃乾淨，而是“席捲”似得打掃每一塊瓷磚。不知怎麼的，感覺時間過得挺快的，恍惚一剎那間，打掃時間就快到了，而我的打掃工作也隨之而結束了。伸個懶腰，做樣子捶捶腰是必不可少的了。除此之外，我還似有所獲的四處張望，似乎有所等待。隨後我就去找接待人，買是喜悅的報告着自己的成果，本以爲會得到嘉獎，但他只是淡淡的回了一句，難免有一點小小的失落，可是我對自己成果還是挺滿意的，失落感並沒有蔓延。
下午我依舊提前趕到，這一次接待員沒有如上午那樣詳細的介紹，因爲我已經熟悉“基本情況”了。在仍未熄滅的氣焰催促下，我認真的對待下午的志願服務，認真的擦着玻璃。有一點我不得不承認，那就是這比上午掃地辛苦多了。不用說玻璃的數量幾倍於房間的數，讓人有點心悸，光是每一塊玻璃中固有的一些“偏僻”或“偏高”區域就夠嗆人了。
接下來的9天時間裏並沒有什麼新鮮的內容，唯一增添的是偶爾會被叫去搬點雜物。只是自己變得更“聰明”了(我還真不知道是該說自己變聰明瞭，還是變懶了，抑或是耐心被磨光了，或許都有吧!)，理論上服務量下降，但我卻感覺一天天地變得更累了，以至於三四天後每天只服務四個小時，卻要花幾倍的時間去“恢復”。漸漸地我和那裏的工作人員熟悉了，和他們的交談也就自然地增多了，爲我的志願服務增添不少的樂趣，也讓完成了我對電視轉播的興趣，更主要的是這也爲我認識社會打開了另一扇窗戶。
終於，八月二十日到了。負責人很看得起的和我說一些告別話，大多數是一些客套話。至此，爲期五天的暑期志願服務正式落下帷幕了，而我和剛剛開始的時候懷着興奮的心情，單子爲已經變了。
有時候現實的一小步，卻是人生的一大步。這一句話用來評價我此次暑期志願服務活動是恰到好處的了。在志願服務過程中，我產生了頗多的細微的感觸，有的是一時發的樓牢騷;有的是頓時的感悟;有的早已忘卻;有的或許將永存。以前我入大多數同齡人一樣，對現實的事件和社會的認識只停留在感性的認識和憧憬的階段上，而經過這次暑期志願活動後，我獲得了更深層次地認識。
從小我和許多孩子一樣就被教育各種大智慧、大道理，而我也和他們一樣視之爲無用的東西，對之並不太在意。正如毅力與堅持，我們在被迫寫一些文章或評價他人成功時總不會忘記用上一把，但往往當我遇到困難時卻將他們拋之腦後。恰如我對待這次暑期志願活動心態，以滿懷信心的去，沒幾天就偃旗息鼓了，甚至有了放棄的想法。
我想之所以社會上有如此多的失意者，不成功者，並不是因爲他們沒有崇高的志向、目標而是由於他們三天撒網兩天收網，沒有堅持罷了。古人云：蓋始者繁，而克終者寡，說的就是這個道理吧!爲此，我不應該再認爲國家、社會、父母不厭其煩地教育我們一些大智慧是在做無用功，也不應該視之爲糞土。因爲我已經知道了，不是他們沒用，而是我們沒有想着去嘗試使用他們。
社會的人物和事件是紛繁複雜的，靈活應變固不可少，但堅持一定的原則、信念也是必不可少的。因爲只有擁有一定原則和信念的人才能能獲得他人的尊重，才能闖過一次次的生活的考驗。
此次志願者服務活動我不敢說我有多麼的成功，但我還是獲得一些東西，也就不枉我此次的參加。
威尼斯商人讀書心得體會 篇8
萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門口的古樹，百年的光輝則沉默於他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短几句話便將一個道理、一些思考、一種我從前以爲抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節奏地刻畫出來，直到一個安靜的午後，我無意間拂去了埋葬着昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開始一場無聲的對話。
“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章，不值得爲已經失去的事物而再次失去。
“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。”他啓示我，認識自己本難，認清自己更是難上加難，影子或許只是一個水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷着期待的心情閱讀下一首詩，再留戀地用目光撫摸過最後一個字，這種寧靜的心情一直持續到我看到那首僅有14個字的詩，剎那間，我的心裏是溢滿了驚喜與悸動的。
曾經有位朋友問我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個午後與這首小詩邂逅。泰戈爾說：“鳥兒願爲一朵雲，雲兒願爲一隻鳥。”
此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥兒和雲，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有着不同的風姿，因爲沒有一個定量，所以終究是不能相比。後來，我終於知道了問題的答案：“霧裏看花花似月，水中望月月如花。”泰戈爾把我不知如何表達的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中，給了令我恍然大悟的啓示與驚喜。
在閱讀中，我驚異於他的想象和思維的不拘一格。他彷彿是草原上奔騰的野馬，沒有羈絆，沒有束縛。耳邊風的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。
他的筆觸在世間任意一個角落裏來回穿插：水中沉默的游魚，陸上喧鬧的獸類，空中歌唱的飛鳥和複雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說着自己的靈魂，在膜拜這個世界的同時似乎也在不屑於這個世界。他乾淨而瑰麗的詩他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的祕密。
沒有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點。
威尼斯商人讀書心得體會 篇9
頂崗實習是一種將學習與工作相結合的教育模式，是高職院校以學生爲主體,以就業爲導向,充分利用校內外不同的教育環境和資源,把以課堂教學爲主的學校教育和直接獲取實際經驗的校外工作有機結合起來,幫助學生提高職業素質、綜合素質和就業競爭能力。根據教育部《職業院校試行工學結合，半工半讀的意見》中“高職院校要與企業進行深層次結合，有條件的職業院校可以實行半工半讀制度，改革以課堂爲中心的教學模式，推行工學結合”的精神。
我係於20xx年9月派出07級3班、4班共67名學生參加爲期半年的頂崗實習，學生被充實到收銀、生鮮、理貨，倉儲，物流配送等崗位實習，接受上海易初蓮花超市的崗前培訓和崗位指導，對超市的管理和物流流程進行全面的實訓。學生通過該平臺，增加了實踐經驗，提升瞭解決實際問題的能力，有效地實現了學校與社會的“零距離接觸”，提高了就業的競爭力。學院通過企業的實操平臺，使實訓教學更加合理化、系統化。
應該來說，我們在座的各位同學是學院頂崗實習的先行軍、探索者。自我們向領導彙報頂崗實習的思路以來，院領導對我們的工作給予了高度的肯定和大力的支持，也多次赴上海蔘與頂崗實習的調研、看望學生、指導頂崗實習工作，比如說，溫書記、劉院長、熊助理還有李院長等等都親赴上海，關心在外頂崗實習學生的生活，深入學生住處瞭解學生吃、住等問題。
一、爲了做好本次頂崗實習，我係做了以下一些工作：
(一)做好了前期的各項準備工作我係在前期做了大量的鋪墊工作，做了大量的考察，與許多同類院校交流，獲取經驗，同時盡力爲學生爭取合法的權益，如安全、勞動條件、生活條件、勞動報酬等，與企業簽訂了相關的協議。這樣做可以最大限度保護學生正當權益。
同時做好了學生的心理調適工作。
(二)規範管理、完善制度，確保頂崗學習的質量
1.嚴密組織
爲保證頂崗實習過程有條不紊地進行，必須嚴密組織，嚴格把關。在頂崗實習開始前，制定了頂崗實習手冊，手冊內容包括：工商管理系學生頂崗實習管理暫行規定;工商管理系學生頂崗實習考覈辦法;學生頂崗實習承諾書;編寫了頂崗實習教案，每項技能培養所要達到的目標、頂崗實習原理、頂崗實習內容、頂崗實習條件和頂崗實習操作步驟，都反映在頂崗實習教案裏。其次，系主任、指導老師及相關人員召開了實習動員大會，做好了學生實習前的各項工作。第三，學院領導和教師不定期赴上海看望和指導學生，幫助學生解決實際困難。同時班主任通過電話和網絡與學生和實習單位取得聯繫，傳遞教學信息和管理信息，及時瞭解實習情況;最後，在完成頂崗實習任務後，學生要寫出頂崗實習總結。
2.量化考覈
爲保證頂崗實習質量，必須對參加頂崗實習的學生進行嚴格考評，考評的項目包括操作能力、實習紀律、實習態度等。由學校和企業共同作出評價。考評實行五級制，即“優、良、中、及格、不及格”，成績存入檔案，並與學院獎助學金掛鉤。對於實習成績不及格者，利用假期時間安排學生重修或參加畢業總補考。頂崗實習是人才培養的重要環節，必須進行嚴格的評價與考覈，將頂崗實習的考覈成績作爲學生獲取相應學分和畢業證書的必要條件。
3.嚴格紀律
原則上不允許請假，如遇特殊情況，須徵得企業同意，並向院方指導老師請假。嚴禁私自換崗、缺崗和擅自離職現象。
二、主要收穫
半年的實習期間，絕大多數同學能任勞任怨，愛崗敬業，勤奮踏實，獲得了上海理想和易初蓮花的高度評價，爲母校爭得了榮譽。半年來同學們同甘共苦、風雨同舟，沒有牢騷，沒有怨言，精益求精，追求卓越。半年來，同學們孜孜以求地學知識，長見識，體驗初涉職場的經驗，品嚐生活的酸甜苦辣，奮發圖強，用自己的青春和汗水爲明天的成功打下堅實的基礎，獲得了知識和能力的雙重提升。通過半年的頂崗實習，我認爲對同學們有以下一些收穫：
1、使同學們接觸了社會、認識了社會、瞭解了社會、學會了服務，提高了自身綜合素質、增強了自己的就業競爭力，爲以後的就業應聘奠定了基礎。
2、通過實習，廣泛與社會接觸，擴大了自己人際的交往，強化了語言表達，加強了交流溝通，形成社會經驗資本的積累，爲就業提供信息渠道，建立良好的人脈網絡。
3、提高了獨立生活的生存能力、磨練意志，增強耐力，提高涵養，培養和感受團隊精神，學會感恩。
4、利用在上海實習的優勢，瞭解和體會了生活在中國最大的城市也是國際化大都市中人的思想觀念、城市的發展速度、工作的節奏、效率和壓力，以及瞭解就業市場需求和企業對求職者的要求，開拓了眼界，爲自己今後的就業提供理性、合適的定位。
目前，上課的老師都認爲我們的學生非常懂事，學習非常認真刻苦。
三、頂崗實習中存在的主要問題
我們在看到成績的同時，也應該看到本次頂崗實習存在的一些不足之處。我們去的67名同學，最終只有45名同學善始善終，還有21名同學因種種原因未能完成本次頂崗實習任務。存在的主要問題如下：
1.學生不能正視崗位分配。接收單位在對學生進行崗前培訓後，會根據每個實習學生的內在、外在條件，將學生分配到不同的崗位。不同崗位工作的難易程度有別，福利待遇不同，即使是同一崗位，其工作條件也是有差異的。同時由於學生在外地，班主任與學生溝通不暢，有的學生會覺得不公平，進而不可避免地產生失落感，會出現當逃兵、開小差等現象，甚至做出過激行爲。
2.學生不能正確對待工作中的挫折。開始上崗實習時，學生一方面擔心自己做不好，一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定、取得成功。而些階段，恰恰是學生實際操作中最容易出差錯的一個時期，學生工作中一旦出現失誤，就會產生心理恐慌。我院學生在超市裏主要從事收銀、處理退換貨等服務性崗位，顧客的抱怨要耐心去聽，日常的工作要細心去做。服務不及時、不周到，顧客不滿意。實際上，不少責任不在學生個人。而對顧客來說，他們不管是誰的責任，都一股腦地向服務的學生髮難。學生作爲工作人員必須笑臉相迎，慢慢解釋，結束後還得好臉相送。同時，學生還易受到老員工的欺負。對此，個別學生難免會覺得委屈，心理難以接受，有的甚至打退堂鼓，擅自離開了實習單位。
3.學生環境適應能力差。一方面，學生到異地實習，時間比較長，個別學生戀家思想嚴重，不能堅持正常工作，私自離開工作崗位，當逃兵。另有個別家長對學生過於溺愛，親自爲學生說情，給學生統一安排頂崗實習帶來了阻力;另一方面企業的要求與學校的管理明顯不同，個別學生達不到實習要求，違犯了實習紀律，適應不了企業嚴格的規章制度，出現中途離崗。
4.學校考覈制度存在一些不夠完善之處。學生頂崗實習遠離學校，學生比較分散，學校如何在不降低學生的考覈標準要求的情況下，客觀準確對學生進行考覈，還需要進一步研究。目前考試製度還不夠完善，存在很多漏洞。需要我們不斷地進行總結和完善。
高職頂崗實習模式是一種新的教學模式，它在實踐中展示了無限的發展空間和優勢。頂崗實習是高職實訓教學體系的重要環節，在人才的培養過程中起着不可替代的重要作用。我係07級企管班的同學們作爲學院頂崗實習的先行者、探索者，有很多經驗值得我們總結，也有很多的教訓值得我們吸取。無論如何，不論遇到多大的困難，我們會義無反顧、堅定地走下去，在不斷的總結和完善中讓更多的同學在頂崗實習中受益。
威尼斯商人讀書心得體會 篇10
“一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是做什麼驚天動地的大事業，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。
在《傅雷家書》中，我看到了一位父親對孩子的淳淳教誨，字裏行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人，做一個“德藝兼備、人格卓越的藝術家”。
在生活上，傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯花錢，事無鉅細，無不關懷備至。而且他敢於剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經歷中給出經驗和教訓，他無疑是兒子的良師益友。
人自愛其子，是一種自然的規律。生命有限，而傅雷卻通過自己的兒女來延續自己的生命，讓兒女學會對社會、對祖國、對世界負起責任來。在傅雷的文字之中，他高度負責的精神可見一斑。
傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信裏得到了無盡的精神養料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破衝重重的阻力，踏上一條完美的成長道路。
《傅雷家書》充分地體現了傅雷的思想，他寫在紙上的都是些家常話。有人認爲書信是最爲真切、自然和誠實的文字。他無拘無束，思想到哪裏，文字就到哪裏。
正因爲這樣，《傅雷家書》如山間清泉，如藍天上的白雲，如飄飛的雪花，如無瑕美玉。感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方位教育。愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰的愛卻沒有成爲那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在舐犢之情之前。
正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不爲常人所認同，但這是他對兒子更爲深沉的愛。從傅雷的話語中我看到了作爲父親的他在兒子長大成才的道路上所灌注的心血，在童年時代是這樣，在形如隔世的大洋兩岸，不是依舊如此嗎?
說到這裏，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛卻並不比傅雷給傅聰的愛要少。他們事事爲我着想，爲我考慮。他們雖然不能講出許許多多爲人處世的大道理來，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?
書中時時給人深刻的開導，處處閃耀着智慧的光芒。不僅如此，從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在信中對兒子說：“孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我這兒得到的少。
尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華!”所以，《傅雷家書》拉近父母與我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒。親情溢於言表，給天下父母子女強烈的感染和啓迪。
威尼斯商人讀書心得體會 篇11
暑期的社會實踐對於我們這些常年在校的大學生來說是一次難得的與社會接觸的機會，不僅如此一些同學相約組成團隊共同完成一項任務更能加強我們的團隊合作意識，爲將來走上社會大好基礎。今年暑期的社會實踐，便與幾個系的同學相約組成團隊進行了社會實踐服務團。
20xx年的3月是全社會再次掀起了高漲的向雷鋒同志學習的社會公益活動熱潮，在此次活動熱潮的激發下，我們小組成員確定了此次實踐活動的主題——踐行雷鋒精神·志願深入基層。
志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。活動開始我們從現如今青年志願者在志願服務中容易出現的問題入手分析，得出存在的一些誤區及錯誤點，希望能指導我們團隊在志願服務過程中目的明確、服務合理，得到團隊活動的成效最優化!在明確的分工下，有的同學負責聯繫博物館、敬老院、社會福利院等可能需要大量志願者的場所(館)負責人;有的同學專門負責攝影、影像製作等多媒體工作;更多的同學則是志願服務中活動中的主力軍。
在此次活動中，我們小組成員共完成了毛主席紀念堂服務2人次共計22天，敬老院服務4人次共計3天，北京汽車博物館志願者服務12人次共計6天。通過一系列的社會志願服務工作我們團隊整體成員的社會責任意識有了較大的提高。
本次社會實踐活動中由於時間問題我只參加了毛主席紀念堂瞻仰接待服務以及首都汽車博物館志願服務工作。
北京汽車博物館是北京國際汽車博覽中心的標誌性建築和核心設施，設有汽車博覽、主題展覽、汽車科普、汽車娛樂、學術交流等功能展覽區，可以稱得上廣大汽車愛好者的樂園。作爲服務如此專業性的場館志願者我們每一個人都對自己能否勝任如此專業的工作而捏了一把汗。還好在負責接待我們的封雷老師認真指導下，以及每個展覽項目的專業導覽人員的幫助下，我們很快便進入了狀態，由剛開始的不好意思開口向遊客解說，解說的時候還總是結結巴巴，到後來主動地、清晰、流暢的向每一位來賓解說展覽項目。每當看到遊客在自己的指引下快樂的體驗展覽項目、在輕鬆的氛圍中獲得新的知識後，一種自豪感便油然而生。一天忙碌的工作過後，身體雖說疲憊，但一想到通過一天的志願服務在自己身上便發生瞭如此巨大的進步時就會感到無比的興奮，疲憊感隨之消失，繼而期待着下一次的志願服務工作!
對於毛主席紀念堂瞻仰接待服務工作，只有我和張x爭取到了此次活動名額，我們主要負責瞻仰人羣的分流及維持隊伍秩序等工作。由於前來瞻仰的人數衆多，很多人注意不到廣場上的瞻仰要求及相關隊伍等候要求，這導致了很多羣衆在廣場上亂排隊、找不到方位，甚至出現吵架、打架事件，這給我們的工作造成了一定的難度，一同的十位同學不畏艱難積極配合紀念堂工作人員老師們解決相應問題。工作時，更有烈日當頭，很多同學皮膚都曬到脫皮，即便如此，同學們仍然努力用最美的微笑面對瞻仰羣衆，耐心工作。期間遇到了大暴雨，同學們更是信念堅定地在雨中繼續工作，箇中艱難讓我們體會頗多。
工作過程中我們時常感嘆紀念堂工作人員的困難與辛苦，然而經過與他們多天的共同工作及相處。我們深刻了解到，正是每一位紀念堂工作人員心目中有着一份對待偉大領袖毛主席的敬愛之情、對爲人民羣衆服務的熱忱之心，給予了他們堅持下去的理由，他們才能日復一日地微笑面對各種瞻仰羣衆，他們才能堅持做到積極工作，爲主席紀念堂貢獻力量。
一個充實的假期馬上就要結束了，此時此刻回想本次社會實踐活動的整個過程，我想自己不單單完成了小組進行志願服務社會的實踐任務，更多的是瞭解到我們的社會是多麼迫切的需要志願者的身影活動在她的各個角落。因爲志願，每個服務者會從自己心底熱愛自己的工作，因爲志願服務，每個被志願服務的對象又會感到無比的溫暖與貼心。相信我們的社會在我們日益壯大多社會志願服務者羣體的協助下會更加美好!
威尼斯商人讀書心得體會 篇12
當飛鳥觸動心絃，我學會了愛。
曾經，苦痛，傷悲無數次地刺痛我的心房;曾經，想逃離這個喧囂的城市;曾經，我以爲這個世界上已經沒有了愛。直到有一天，飛鳥邂逅了我的心，擦出絢麗的火花……
《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥帶給我的，是一場心靈的洗禮，是一種愛與美交織的智慧，是一個真實而清新亮麗的夢。
當飛鳥遇上我的心，我學會了愛。愛自己，是一切愛的前提。
“我曾傷痛過，也曾失望過，還曾體會過‘死亡’，我很高興生活在這個偉大的世界裏。”誰不曾苦惱過然而在失落與苦痛中，泰戈爾選擇了愛，愛自己的生命……
年華如潮水般推着我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我也會一點一點地老去，於是，我越發珍惜生命。是飛鳥，讓我明白“愛就是充實的生命，一如盛滿了酒的酒杯，”才發現，每個角落，都有愛，有美，還有平凡的感動。當煩惱來臨時，把它看得輕一點，淡一點，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”裏頭呢風也沒動，幡也沒動，美也好，醜也罷，能活着本來就是一種幸福，何必庸人自擾
當飛鳥觸摸我的心，我學會了愛。愛他人，更是幸福的延續。
我喜歡《飛鳥集》中的大樹，因爲，“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄。大樹給了他。”我欣賞《飛鳥集》中的太陽，“太陽穿上樸素的光之衣，雲朵卻披上了絢麗的衣服。”我讚美《飛鳥集》中的泥土，因爲“泥土飽受人侮辱，卻以花朵爲回報。”這一切一切都是愛，對他人的愛。它是那麼地無私，卻又那麼地真實。
功名，利祿，似乎在這塵世中佔了越來越多的比重，難怪泰戈爾給我們帶來了這三百首清新的小詩，讓我們在擁擠不堪的日子裏獲得一道曙光。正因爲他的飛鳥，我敬佩大樹，歌頌太陽，認同泥土。人與人之間每多一份愛，心與心的距離就近了幾分。愛己。而推及愛人，讓世界充滿愛。我想，到我垂垂老去的某一天，我會自豪地說：“我曾經愛過了。”
當飛鳥輕敲我的心絃，我學會了愛。愛大千世界，那是幸福的最高點。
“我熱愛這個世界，才生活在這個世上。”博愛是一種心靈的寄託，有了這樣的精神支柱，“當你沒胃口時”，就不會抱怨食物。世界是可愛的，在我們失意時，請別抱怨，請學會寬容，試着用心去親吻我們的世界。
泰戈爾的愛就像海波一樣盪漾開來，遍及全世界。“我的思想隨着這些閃亮的綠葉而閃耀着，我的心伴着陽光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬物一同遨遊在空間的湛藍，時間的墨黑中而感到歡喜。”綠葉，陽光，生命的萬物，爲我們營造了一個美得無法言喻的世界;泰戈爾與飛鳥爲我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什麼理由不愛生命，不愛世界
生活的苦惱，衝不掉我對愛的追求;城市的喧鬧，淹不去我對愛的讚美。歲月的滄桑，或許會吞噬我的青春，但我心中的愛永不老。正如《飛鳥集》的結束語：“我相信你的愛。”
“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。”我也願作一個這樣來無影，去無蹤的飛鳥，不求在這裏帶來我的影響，只求用我的愛，留下我成長的氣息。
威尼斯商人讀書心得體會 篇13
總則
第一條：班級規章制度的制定是爲了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，爲班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;
第二條：作爲班級一員，必須無條件遵守班級規章制度;
第三條：本規章制度自公佈之日起開始執行。
班級規章制度細則(一)
一、紀律
(一)考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行彙總，並提交班主任;
(二)上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心說服;
(三)上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”後，方可坐下;
第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持;
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;
班級規章制度細則(二)---量化標準
一、學習方面：
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面：
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。
三、衛生方面：
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。
四、文明方面：
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面：
爲班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合：
班級個同學實行百分制進行量化考覈，每位同學進班伊始均爲一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。
威尼斯商人讀書心得體會 篇14
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛的情況下，冒着生命危險，歷經艱難險阻，終於將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握着決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。
毫無疑問，羅文取得的成功並不是他傑出的軍事才能，而是在於他優良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠於職守，一種承諾，一種敬業，服從和榮譽的精神。
正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息” 。如果羅文總想着完成送信的任務後自己會成爲英雄的話，可能就完不成任務了。
合上書，腦海裏卻清晰的閃現這一句話，那就是：“只有投入纔有回報，只有忠誠纔有信任，只有主動纔能有創新，沒有付出就沒有收穫”。
這就讓我們認識到工作的態度直接體現了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態度。我們整天抱怨說什麼社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心，坐下來，在埋怨和抱怨的同時，仔細地想想，爲什麼這些"不幸"會落在自己身上呢?
現在想一想人生真正的不幸就是對自己不負責，工作態度不端正，這讓我又想到了書中的另外一個故事，斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了，這時，一位董事經過他們部門時停了下來，想找一些信件。
這並不是斯拉分內的工作，但是她依然回答說：“雖然對此信我一無所知，但是達斯先生，讓我來幫您處理這件事情吧!我會盡快找到這封信並將它放在您的辦公室裏。“當她將所需的東西放在達斯面前時，董事顯得格外高興。
故事到這裏並沒有結束。四周後斯拉被提升到了一個更重要的部門工作，並且薪水提高了30%.猜猜是誰推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會上，有一個更高職位的工作空缺，他便推薦了斯拉。
世界上沒有報酬豐厚卻不需要承擔任何責任的便宜事。當責任從前門進來，你卻從後門溜走，你失去的可是伴隨責任而來的機會!
作爲一名教師，我們的責任就是要盡職盡的教育好每一位學生，說到這裏我就感覺有些愧對七班的那些學生，這個班的學生是出了名的調皮，批評教育那是油鹽不進，一到給他們班上課的時間，我都有些頭疼，課堂上還要時不時處理一些突發狀況，所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱，一些失落，與在別班的酣暢淋漓相距甚遠。現在仔細想來，態度決定了一切，當你用欣賞的態度來看待他們時，也許會帶給你不一樣的感覺。
借用書中的一句話：“人類社會的最基本行爲法則——互惠的交換，投入的交換，投入纔有回報，忠誠纔有信任，主動纔有創新”。
威尼斯商人讀書心得體會 篇15
中國古代寓言故事，此本書主要講述一個個短小精悍的小故事，從小開始讓各位小朋友們在寓言中學習如何做人，如何做一個有用善良的人。看寓言故事，有助於養成一個個良好的習慣，這種習慣會潛移默化的對你的成長有幫助!
就好比說在本書中的《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什麼地方沒有氣體，《畫鬼最易》說明無論什麼事情，從客觀實際出發，並按客觀規律辦事都是很難的，非下苦功夫不可。而遠離實際瞎說一氣，則是容易的。
本書中還有很多故事是關於善惡爲人的。例如《齧鏃法》說的是心術不正，爲一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的，這種人在社會上生存是不可行的。《何待來年》、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯事了就要努力去改正，而不是找各種理由來搪塞，各種理由推脫;還有故事教導我們要虛心做人，不懂就要問，俗話說：三人行必有我師，要時時刻刻把身邊的人當成自己的朋友老師，和平相處，學習人家的有點，做到“取人之長，補己之短”。
相信從小看了《中國古代寓言故事》的，不僅會增長自己的學識見長，更重要的是學到了很多做人道理，這對自身的成長也是頗有益處的。
威尼斯商人讀書心得體會 篇16
這學期，我閱讀了許多有趣的書本，但讓我情有獨鍾的要數《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》的作者是舉世聞名的作家維.比安基，他的作品都非常地感人肺腑。這本書是以動物爲主題，由《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》、《戴着腳環的大雁》改編的，其中我最喜歡的就是《我的狼狗，我的萊依》了。
《我的狼狗，我的萊依》講述了：有一隻小狗萊依，很通人性。幫助主人抓過小偷，還制止小主人玩火呢。同時嘻嘻萊依還是個急性子的小傢伙。有一次，主人爸爸在打獵時不幸離開人世，家裏只剩下小主人和奶奶相依爲命。
爸爸留下了幾處藏食物的地方，他們只能靠那些食物充飢，但老是這樣畢竟不是長久之計呀!於是奶奶對小主人講以後她要去幹一份活維持一家人的生計，讓小主人和萊依待在家。
可事實並沒有那麼簡單，奶奶知道小主人愛玩火，便對萊依囑咐道：一定得盯着他不能讓他玩火。儘管不知道萊依能不能聽懂奶奶的話義，奶奶還是得無奈的離開家出門幹活去了。哈哈這下好了，家裏就成小主人的世界啦!他可以爲所欲爲。
剛準備拿起火柴就看見萊依滿嘴狗牙、虎視眈眈地盯着他貌似在和他說：“不準玩”，萊依的表情嚇退了小主人的慾望之火。在奶奶不在家期間家裏又來了兩個不速之客，原來是心懷鬼胎的小偷，萊依聰明機智地把他們趕走了，你說它是不是也很勇敢呢!
書中還有很多有趣感人的情節讓人回味無窮。閱讀了這本書，我再次明白了：真誠是多麼可貴、多麼重要，我們對身邊的每一個人都應該以誠相待，就像萊依對小主人一樣。在生活中，我們都要真誠對待他人，包括小動物，不管它是多麼兇狠、多麼地嗜血成性，只要你能真心地對它，它也會知恩圖報報答你。
動物尚且如此，更何況我們人與人之間呢?讓我們共同散發出真誠的無私力量，將這個世界譜寫成一幅美麗、和諧的快樂畫面吧!