維修工考覈細則計分表（精選5篇）

維修工考覈細則計分表 篇1

爲確保“七小”活動學習效果，工區根據段下達的文件制定了“小懲罰”用來約束和管理班組員工，以促進成員的自警、自律、自覺提高崗位盡職能力，自覺作好本職工作。“小懲罰”以扣分的形式來約束班組員工的行爲，每月得分98分以上爲優秀，98分至90分爲良好，90至85分爲合格;85分以下爲不合格，不合格者則免去評先樹優的資格，並提出批評。

一、作業質量及態度

要求：

認真按時完成工、班長佈置的日工作量，並達到質量要求、出工、收工時多帶工具、愛護工具、材料，工作積極主動，及時向工、班長彙報工作情況，工作狀態端正。

考覈標準：

1、作業質量不達標並造成返工者扣5分/次

2、未完成日工作量者扣2—6分/次

3、工作中不愛護工具造成損壞，丟失者扣

4、作業中不節能降耗、造成浪費者扣5分/次

5、由於個人原因而影響工區工作進度取消當月評分資格，並取消評先樹優資格

二、作業安全

要求：

嚴格履行《安全管理體系》及《設備管理體系》認真貫徹“冬四防”、“夏四防”的要求，遵守公司、段、下發的各項安全規章制度。

考覈標準：

1、不按規定穿戴勞保用品者扣5分/次

2、不聽從指揮者扣5分/次

3、工作現場有“三違”現象者扣3分/次

4、發生事故苗子，每起扣5分

5、存在安全隱患或整改不及時每項扣3分

6、設備故障處理不及時每人次扣2分

7、在禁菸工作場所吸菸者扣10分/次，如發生類似事件，在公司、段處罰後，工區加罰當事人50元

8、酒後上崗者扣10分/次，如發生類似事件，在公司、段處罰後，工區加罰當事人50元

9、作業中不接受安全員的監罰、檢查者扣5分/次

10、坐在鋼軌上休息扣5分/次

三、社會治安及安全法規

考覈標準：

1、騎摩托車“三證”不齊或不戴頭盔者扣5分/次

2、發生人身輕微傷害及以上者扣5分/次

3、積極參加普法教育和學習，自覺遵章守法，並保證年內無“黃、賭、毒”和打架鬥毆現象的發生。如發生此類事件，在公司、段處罰後，工區加罰當事人50---100元

四、加分條件

要求：

積極主動參加上級組織的技術比武、競賽、演講和義務獻血等活動，爲工區的管理工作，安全生產提合理化建議，防止事故受到上級獎勵，參加有關考試、比賽獲獎者、團結互助、拾金不昧、助人爲樂、見義勇爲受到上級表揚和積極參加其他公益活動。

加分標準：

1、在技術比武、競賽和演講中，個人獲前3名當月加5—10分

2、防止事故受到上級獎勵者當月加3—10分

3、提合理化建議被公司採納者當月加10分

4、參加義務獻血當月評最高分，次月加10分

5、助人爲樂、見義勇爲、拾金不昧受到段、公司以上表揚者當月加10分

6、工區管理設備評爲紅旗後，每人次加5分

7、工、班長參加工區管理工作，並具體安排現場作業，對自己的工作量有一定的影響，因此對工、班長每月加10分

維修工考覈細則計分表 篇2

一、工作量 40分

(1)以每一工作日爲一記量單位包括維修項目，修理時間，修復後持續工作時間。爲日記分標準持續工作時間/修理時間*工作項目比較日工作量及工作效率記錄當日工作記錄。

(2)工作態度積極認真如無故怠工，推脫。經操作人員或管理人員確認。 (每次扣2分)

(3)維修時如查不出原因或自己無法解決的技術問題應立即與班長聯繫。每次設備修理結束後，應觀察一段時間(10個產品以上)確無問題，請操作工在報修單上簽字確認後，纔算完成任務。(無故不執行扣1分)

(4)工作完成將維修現場清理乾淨，工具及零件歸位。換下來的舊零件應收回，帶回機修間，如能修復，儘可能修理。(無故不執行扣0.5分)

(5)修理應填報修單，各人應做好工作記錄。作爲月度考評依據之一。

(6)以出勤及加班加點考覈工作積極性視工作實際情況增減(最多不超0.5分)

以上依據維修工作記錄出勤考覈表及操作報修工作聯繫單。

對應各維修人員負責的機臺及設備的維護保養：

(1)機臺所有零部件有無缺失及損壞 (每一處扣0.5分)

(2)跑冒滴漏的及時處理 (每一處扣0.5分)

(3)各潤滑點的通暢及無外漏時間週期設定合理，固態油脂加註每15個工作日加註1次。(每一處扣0.5分)

(4)各安全保護機構的齊全有效。(每一處扣 1分)

(5)吸料乾燥瀘芯每2個工作日清理一次。(每一次扣0.5分)

(6)油箱減速機油位及瀘芯的定期更換。(每一次扣0.5分)

(7)各人專管的生產設備，每班至少巡視、點檢二次，觀察設備運行情況，存在的問題及時反饋給班長，併爲維修作好配件和準備工作。(無故不執行扣0.5分)

二、質量 20分

1 對所修機臺及設備生產的製品的質量保證，如因其修復後發現還有質量問題 扣1分。

2 對應各機修人員所負責的機臺產生質量問題;

(1) 重量不穩

(2) 製品外觀及合模線達不到要求

(3) 瓶蓋配合不達要求

(4) 30點調節達不到抗壓

(5) 模具損傷而不能查明原因(如無特殊原因以上一項扣1分，造成嚴重後果酌情加扣)

三、效率 20分

1、認真做好設備維修工作，及時排除設備故障，確保生產設備正常運轉，減少停機時間。(根據工作聯繫單酌情加扣)

2、合理的工藝參數調節是機臺運行的最佳狀態及生產效率的保障

無特殊原因將各工藝參數調至極限，或隨意更改而不標註說明。(扣1分)

(不明原因調節發現不及時扣機臺責任人巡檢不力，造成設備損壞酌情加扣)

3、維修及時率、根據工作聯繫單計算[維修及時次數/維修總次數

4、設備完好率。以月度設備維保工作爲參考依據進行評分。(所負責機臺的月對比修理時間及產出量爲依據)

四、業務知識及專業技術能力 20分

1、每月對本專業做一次理論測試。包括實際工作中的應知應會、技術基礎、操作規程、崗位職責、回答充分全面與實際工作相結合。

2、本崗位實際技能及操作考覈

工作中對車間制定的各項操作規程及規範的執行和遵循程度。(由班組負責人進行考覈及評判)

五、創新拓展能力(以新思路、新方法創造性地解決實際工作難點的能力) 加分項

1、結合本車間實際對生產設備存在的各種弊病進行根治。

2、對工藝參數進行合理有效設置，促進生產效率，優化製品。

3、解決生產中的痼疾，難題。或對節能降耗有實質效果的方法策略。

4、在修舊利廢及合理替代零配件方面爲生產創造一定價值。(以上按公司有關規定酌情加分)

被考覈者的權利

1、在績效考覈過程中，被考覈者有權利通過績效溝通了解自己的績效考覈依據和考覈結果，並可就考覈過程中存在的問題,與車間負責人/班組考覈者進行溝通。

2、被考覈者的義務

被考覈者應認真履行工作職責，虛心接受考覈結果，不斷改善和提高自己的工作績效和工作效率。

車間機修工績效考覈大綱

車間機修工的工作質量與生產有密切的關係。完善工作方式。進一步加大績效工資考覈方案。

1 各人詳細記錄當班工作內容，詳實反映每日工作量，並由當日代班長或操作工簽字證明，明確維修時間，避免出現拖時間和扯皮現象，每月工作量和考覈獎金成正比。既多勞者多得。

2 單個設備修理時間與考覈獎金成反比，既效率高者多得，

3 維修成功率與考覈獎金成正比，水平高者多得既能者多得。

4 返工率與考覈獎金成反比。並納入修理時間。

5 負責機臺與考覈獎金掛鉤，檢修保養達標率及單機持續生產時間成正比。

6 創新拓展能力(以新思路、新方法創造性地解決實際工作難點的能力)按具體績效加分。

維修工考覈細則計分表 篇3

一、組織紀律方面

1、遲到、早退、曠工(按考勤制度罰款扣分);

2、未按要求佩戴廠牌，穿廠服(扣1分);

3、穿拖鞋進入車間作業(扣1分);

4、未參加會議(扣1.5分);

5、未開早會(扣2分);

6、工作時間內擅自竄崗、脫崗(扣1分);

7、在車間聊天、嬉鬧，吵架(扣1分);

8、離崗經過批准但時間超過規定(扣1分);

9、在工作及管理活動中有省籍觀念或行爲區分(扣1分);

10、在生產車間違規吸菸(扣1分);

11、不服從工作安排、協調與指揮(扣2分);

12、無理取鬧，影響生產秩序(扣2分);

13、漫罵、污辱、攻擊、威嚇上級或同事(扣2分);

14、作業時間接聽私人電話(扣1分);

15、拖拉怠工效率低(扣1分);

16、不樂於接受批評指正且屢教不改(扣1分);

17、未召開周例會(扣3分);(是否爲生產主管的責任呢)

18、日常行爲考覈未記錄(扣2分);(是否爲生產主管與生產廠長都有責任呢)

19、私自攜帶公司物品出車間(扣5分);

二、計劃落實方面(是否爲生產主管與生產廠長都要承擔責任，按以下標準扣份呢?)

1、未制定且提報月或周生產計劃(扣5分);

2、未將周生產計劃分解爲日生產計劃(扣2分);

3、車間未按照生產計劃排產(扣5分);

4、車間當日出勤情況未統計上報(扣2分);

5、未進行耗料計算(扣2分);

6、材料浪費嚴重(扣2分);

7、可用餘料未重新入庫(扣1分);

8、未完成當日生產任務(完成95%以上扣5分,80%以上扣10分，80%以下扣15分);

9、故意塗改生產記錄(扣5分);

10、產成品未按時入庫(扣3分);

11、未統計且提報車間生產日報表(扣5分);

12、交貨耽誤交期(扣15分);

三、工藝規範方面

1、未領取加工圖紙(扣1分);

2、未按圖紙要求加工(扣5分);}是否爲生產主管的責任

3、未閱讀作業指導書違反作業規定(扣1分);

4、未按規定私自領取物料(扣1分);

5、未按工藝規程操作擅改工藝(扣5分);

6、加工件未跟隨工藝流程卡流轉(扣1分);｝是否爲生產主管與生產員工都要有責任呢?

四、產品質量方面(那些是員工、檢驗員、生產主管應該承擔的責任呢?

1、毛壞件未檢驗(扣1分);

2、外加工件未檢驗即交付使用(扣2分);

3、外加工件檢驗問題未記錄未報告(扣3分);

4、未拒絕且報告不符合規定的原輔材料(扣1分);

5、作業過程中發現有錯誤未立即停止並報告(扣1分);

6、出現質量問題未停工、未報告、未制止、未檢舉(扣2分);

7、加工件出現質量問題(扣1分);

8、首件未檢驗導致批量錯誤(扣10分);

9、不合格品未按標識區分擺放(扣2分);

10、不合格品未按要求處置(扣1分);

11、成品出現批量質量問題(扣10分);

12、成品出現重大質量問題(扣15分);

13、檢驗記錄不全不實(扣5分);

14、客戶質量投訴(扣5分);

15、出現質量問題索賠(扣20分，按索賠金額另行計算罰款)。

五、設備管理方面(那些是機修、員工、生產主管應該承擔的責任呢?

1、未制定年度設備維修及保養計劃(扣10分);

2、設備未按計劃做好日常保養(扣5分);

3、設備故障未及時排除影響生產(扣2分);

4、設備維修人員未跟班作業(扣2分);

5、擅自折除設備(扣2分);

6、設備維修與保養無刻錄(扣5分);

7、未按操作規程正確使用機臺設備(扣1分);

8、未正確使用測量計量器具(扣1分);

9、擅用使用非自己崗位的機械設備與器具(扣1分);

10、閒置生產用具未送到指定區域放置(扣1分);

11、工裝夾具未定置擺放(扣5分)。

六、安全衛生方面(那些的責任區域由那些責任人承擔責任呢?

1、車間地面髒亂未清掃(扣5分);

2、通道堆放雜物堵塞不暢通(扣2分);

3、車間物品存放雜亂無章(扣5分);

4、在車間亂扔雜物、亂丟亂放(扣2分);

5、加工件擺放與碼垛雜亂(扣1分);

6、將私人用品放在機臺設備上(扣1分);

7、生產後的邊角廢物及公共垃圾未清理到指定位置(扣1分);

8、現場物料未標識亂堆放(扣1分);

9、未執行安全操作規範(扣2分);

10、消防器材未標識或標識破損(扣1分);

11、消防設備附近堆放其他物品(扣1分);

12、擅自運用消防器材(扣1分);

13、氣瓶未定期安檢且作標識(扣1分);

14、氣瓶未按安全要求放置(扣2分);

15、電器閘箱破損未維修(扣1分);

16、攜帶違禁、危險物品進入車間(扣1分);

17、損毀廢棄物料未標識導致混料(扣1分);

18、惡意破壞公司財產或發生盜竊(扣10分);

19、發生工傷事故(輕微事故扣5分,一般事故扣10分，重大事故扣30分);

20、每班完工後工位、設備及工作臺未清掃(扣5分);

21、下班後門窗、設備、照明電源未切斷關閉(扣5分)。

維修工考覈細則計分表 篇4

第一章 班組建設總則

第一條 爲進一步推動設備維修中心班組建設工作，激發班組員工的積極性、創造性和榮譽感，增強班組的凝聚力、執行力和戰鬥力，提升班組自主管理水平，特制定本辦法。

第二條 推行班組建設堅持的原則

(一)創新理念，學習借鑑先進管理思想和技術，不斷創新區隊班組建設思路。

(二)提升素質，暢通職業發展通道，構建區隊班組員工成長平臺。

(三)激發活力，尊重員工首創精神，挖掘區隊班組自主管理潛能。

(四)傳承精神，建設優秀區隊班組文化，打造和諧區隊班組團隊。

(五)分類指導，結合行業和企業的特點，彰顯區隊班組建設個性特色。

(六)標杆引領，樹立典型，由點到面，逐步推進，全面提升。

(七)一個目標，兩個文化

一個目標：就是根據維修中心班組的實際情況，建立起一套適合於班組建設的理念和模式、創建出一套實用的班組建設管理方法。

兩個文化：班組管理文化(包括制度管理文化、會議管理文化、精益管理文化、6S管理文化、安全管理文化、考覈管理文化、班組執行力管理文化)、班組家文化(包括標識文化、親情文化、活力文化、快樂文化、分享文化、員工成長文化)開展班組理念建設，統一班組員工意志，爲班組發展提供強大的精神動力。

第三條 本辦法適用於中心所屬各廠、車間、班組。

第二章 組織與職責

第四條 成立八型單位班組建設領導小組

組 長： 中心主任

副組長： 中心書記 中心副主任 中心主任助理 各廠廠長 各廠分管班組建設副廠長

成 員：中心及廠各職能部門負責人，負責班組建設考覈工作人員。

領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產管理部，負責班組建設的日常協調工作。

第五條 八型班組建設工作是一項需要黨政工團齊抓共管的系統工程，爲真正把八型班組建設工作抓到實處，實行八型班組建設五個部門(中心、廠)牽頭負責的模式，各部門各負其責、各盡其職。

第六條 中心各科室按公司要求，結合八型班組建設內容對口公司相關業務部門。

第七條 班組基本任務

1、保質保量完成生產任務。

2 、 確保安全生產。

3 、 提高員工技能水平。

4 、建立健全班組的各項規章制度。

5 、 團隊建設。

6、現場管理。

7、班組文化建設。

第三章 八型班組建設內容

第八條圍繞提升班組的“執行力、凝聚力、承載力、保障力、創新力、學習力、競爭力、支持力”，通過有形化渠道或策略，開展“八型”班組建設，構建“爲了人、關心人、培育人、重視人、尊重人、理解人、依靠人、凝聚人”的人文氛圍，最終實現企業發展成果共享最大化和企業價值最大化的實踐活動。

第九條 創品牌班組，打造維修中心品牌班組。加強過程管理，提升班組管理水平;加強隊伍建設，提高班組長管理職能;創新管理特色，打造優秀品牌班組。按照術業有專攻的思路在全中心打造一批水平高、能力強、管理高的品牌班組。

第十條八型班組建設工作重點

(一)安全型班組建設重點

1、杜絕輕傷及以上人身事故。

2、班組必須嚴格執行隱患排查治理制度。

3、每位員工要熟知本崗位存在的危險源、不安全行爲。

4、開展“人人都是安全員”活動。

5、安全目標管理。

6、編寫不安全行爲或未遂事故成案例組織員工學習，起到警示作用。

(二) 標準型班組建設重點：

1、班組開展作業現場6S管理。

2、按照標準作業流程作業。

3、班組制度執行情況。

(三) 創新型班組建設重點：

1、嚴格執行《神東煤炭集團亮點工程和管理提升項目管理辦法》，建立亮點工程的工作機制。

2、將本班組優秀管理經驗和成果總結成一套管理體系或模式。

(四) 學習型班組建設重點：

1、制定班組長自我學習和車間培訓計劃。

2、兩日一題。

(五) 績效型班組建設重點：

1、員工日考覈、月評星(我爲兄弟點贊)。

2、每月生產任務完成情況。

3、班組日常檢查考覈有真實、清晰記錄。

(六) 技能型班組建設重點：

1、組織開展崗位練兵。

2、崗位人才培養計劃。

3、完善員工的培養、評價、激勵機制，充分發揮員工的創造活力。

(七) 和諧型班組建設重點：

1、每年開展班組文化活動不少於2次。

2、班組建立三大理念。

3、班組長關心班組員工。

4、做好班組建設宣傳報道工作，及時向中心、公司新聞媒體投稿，宣傳本班組班組建設工作動態、經驗做法。

(八) 自控型班組建設重點：

1、班組管理制度健全。

2、班組建設全員積分。

3、班前會。

4、班長高度重視班組建設，熟悉公司、中心班組建設管理辦法及相關內容。

5、開展輪值班組長活動。

6、年初制定本班組班組建設年度目標，並按計劃實施。

7、車間一年組織兩場關於班組建設的主題活動。

第四章 “四級”考覈體系

第十一條 八型班組建設單位考覈(一級考覈)

(一)爲避免重複考覈，公司對基層單位的考覈將採用其他現有的考覈結果，考覈標準詳見附表1。

八型分開考覈單獨積分，八型積分之和即爲八型班組建設單位考覈得分。每一型生產單位排名前8名的單位，按照排序，分別積10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分，生產輔助單位前6名的單位，按照排序，分別積10分、9分、8分、7分、6分、5分。

每半年考覈一次，對生產單位前8名的單位進行獎勵，前三名獎勵3萬元/個，4-6名獎勵2萬元，7-8名獎勵1萬元;對生產輔助單位前3名的單位進行獎勵，第一名獎勵2萬元/個，第二名獎勵1萬元，第三名獎勵0.5萬元。以班組建設積分爲作爲係數進行分配。

第十二條 八型車間考覈(二級考覈)

爲了增強中心開展班組建設的積極性和主動性，充分發揮主觀能動性，採取中心定性考覈的方式。

(一)考覈內容和標準：詳見附表2.

(二)中心定性考覈

1、中心每月按照檢查分數和彙報材料對車間打分排名，檢查的分數佔權重的60%，彙報材料佔權重40%。

2、每月對車間考覈進行考覈、監督。

(三)建立科隊榮譽激勵體系：

1.優秀科隊：車間全年獲得優秀班組數量和次數在前三名的，中心直接推選參加公司優秀區隊的評選。

2.凡發生輕傷及以上事故，被公司通報批評的科隊直接取消一切班組建設評先資格。

第十三條 “八型班組”考覈(三級考覈)

爲了更好的激發班組的戰鬥力和創造力，增強班組之間“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍，對班組實施月度考覈制度。

(一)考覈週期：月度考覈;

(二)考覈內容和標準：車間根據《設備維修中心“八型班組”考覈標準》和五型績效考覈相結合。

(三)考覈方式：每月將考覈結果公示在車間公示欄中並及時上報各廠生產辦。

每個月各廠評選出本廠優秀班組和星級班組，各廠考覈在第一名的爲優秀班組，由中心獎勵。二、三、四名的班組爲當月的星級班組由各廠自行獎勵。

(四)每個班組要組織制定適合於本班組的班組管理制度或辦法。

1、現場管理制度

2、生產管理制度

3、安全管理制度

4、例會制度

5、學習培訓制度

6、創新管理制度

7、質量管理制度

7、文化建設制度

8、溝通制度

9、獎罰制度

(五)建立班組榮譽激勵體系：

1.優秀班組評選：通過評選活動，評出各廠第一名爲優秀班組。並作爲維修中心優秀班組向公司進行推薦。

2.凡發生輕傷及以上事故、被公司通報批評的班組直接取消一切班組建設評先資格。

(六)班組團隊建設。以企業願景爲平臺，把員工的個人願景融入團隊的使命中，培育員工共同價值理念和團隊意識;建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺，構建和睦的人際關係，形成班組團隊精神，加強班組間的協作配合，努力把班組建設成爲一支精幹高效的團隊。

(七) 班組文化建設。班組文化建設將“爲礦井服務、創一流品牌”作爲中心，在具體工作中結合實際，依據班組特點，確立班組使命、班組目標、班組精神三大理念，形成具有班組特色的、充分展示班組風采的文化體系，做到在日常工作中，深入挖掘班組員工的精神和事蹟，達到引導人、規範人、激活人、塑造人的目的。各項工作以班組文化牆爲載體，大力宣揚班組文化，並選出優秀的班組文化牆進行獎勵，使班組文化牆成爲維修中心的一道亮麗的風景線。各廠要指導班組建成班組文化園地、班組文化牆、班組文化手冊、班組故事集、班組案例集等。

(八) 每個班組都要認真總結提煉本班組的管理思路、經驗和做法，形成具有本班組特色的班組管理法或管理模式，逐步打造中心、公司及以上班組管理品牌。

(九) 每個班組要建立班組建設管理檔案。容要包括：班組概況、班組工作職責、班組標識、班組口號、班組榮耀、班組實力、管理經驗、活動掠影、班組月度考覈和月度工作總結等內容，作爲班組考覈的一項重要依據。

(十)班組凡出現以下情形取消評星資格：

1、發生輕傷事故的班組摘掉3顆星，並三個月內無獲星資格;發生重傷及以上事故的班組摘掉已經獲得的所有星，並半年內不得評星。

2、班組員工出現一起重大不安全行爲，班組當月不得評星級。

3、每月未完成生產任務指標的班組不得評星級。

4、班組出現打架鬥毆、偷盜等事件，摘掉2顆星，兩個月內不得評星級。

第十四條 班組員工“日考覈月評星”考覈(四級考覈)

爲了更好地調動廣大員工的工作積極性，促使一批“思想先進，業務過硬， 技能嫺熟，工作高效，作風踏實”的優秀員工脫穎而出，在班組內部開展“日評價月評星”活動。

員工“日考覈月評星”考覈體系

(一)日考覈活動規則

爲了激勵廣大員工參與班組管理的積極性，開展“我爲兄弟點贊”活動，班組員工每人每月有5個贊，用於獎勵自己認爲在安全、生產、勞動紀律、工程質量、創新等方面做的較好的班組內其他員工，每人每天只能給一個員工點贊，第二天班前會上要簡要說明理由。月底，要統計班組員工獲得“贊”的個數，區隊可以爲每個贊設置1-2分，將員工的贊數計算成工分加入到個人月底工分中在工資中進行獎勵。

(二)月評星活動規則

每個月，獲得“贊”數前三名的員工即爲當月班組的星級員工，由班組從工資總額中分別給予500元、300元和200元(也可折算成工分)的獎勵。

(三)實施班組建設積分兌現獎勵機制，規則如下：

1、積分規則：

(1)員工“日考覈”(採用員工績效考覈結果)考覈爲優秀員工的，加2分/次;

(2)員工“月評星”考覈爲當月星級員工的，加5分/次;

(3)班組被評爲廠當月“星級班組”的，班組所有員工(含班組長)加5分/人(發生不安全行爲員工除外);

(4)八型車間考覈在中心前三名的區隊，區隊所有員工(含所有經理及班組長)分別加10分/人、5分/人、3分/人(發生不安全行爲員工除外);

(5)生產輔助單位在公司半年度班組建設考覈中獲得前五名的單位，所有員工(含單位領導、機關科室人員、車間經理和班組長)分別加15分/人、14分/人、13分/人、12分/人、11分/人(發生不安全行爲員工除外);

(6)員工獲得單位、公司、集團及以上榮譽的，員工本人積分分別加10分/次、50分/次、100分/次;所在班組其他所有員工(含班組長)分別加2分/次、5分/次、10分/次;所在車間其他所有員工(含車間經理和班組長)分別加0.5分/次、2分/次、5分/次;

2、扣分規則：

(1)單位發生一起重傷及以上事故，單位所有人員積分歸零，事故所在車間所有人員本年度內所有人員再扣除50分/人;

(2)單位發生一起輕傷事故，單位所有人員積分扣除20分/人，事故所在車間所有人員本年度內所有人員再扣除30分/人;

(3)員工發生一起不安全行爲，員工本人積分歸零，員工所在班組安全積分扣除10分/人，員工所在車間安全積分扣除5分/人;

(4)員工發生一起人爲責任事故，對責任人扣除10分;

(5)班組內部發生影響內部團結和單位形象的事故，員工積分歸零。

第十五條 班組長考覈

爲加強班組長管理，提高班組長的素質，全面評價班組長的管理績效，對中心所屬班組長進行績效考覈。

(一)考覈週期：月度考覈;

(二)考覈內容和標準：車間根據五型績效考覈中員工考覈內容和標準結合自我評議、民主測評、領導評價等項進行打分。

(三)考覈方式：每月由車間將考覈結果公示在車間公示欄中。

第十六條 班組建設考覈

(1)對於班組建設檢查低於70分，對車間經理罰款200元，班組長罰款200元，班組人均罰款50元。並在全中心通報批評，罰款當月兌現，班組不得參加任何評先。

(2)每月車間將考覈結果公示到公示欄，並將考覈結果及時上報各廠生產辦，車間如未對班組考覈和考覈結果未及時公佈，按照維修中心在五型績效考覈中扣除相應的分數。如果發現考覈有作假或考覈不認真取消車間排名。

第五章 榮譽激勵體系

第十七條 建立以“神東鑽石獎”爲最高榮譽的正“金字塔”型的榮譽激勵體系。

(一)神東鑽石獎

連續三年獲得公司一級科隊長、金牌帶班隊長和金牌班長的，可獲得神東鑽石獎，直接評爲公司勞動模範。

(二)神東旅遊獎

連續兩年獲得公司一級科隊長、金牌帶班隊長和金牌班長的，可獲得神東旅遊獎，直接列入公司組織的外出培訓療養名單中。

(三)班組建設優秀單位

根據公司全年班組建設考覈得分排名，生產單位取前8名，生產輔助單位取前2名。具體的評選辦法以年度班組建設評選文件爲準。

(四)一二三級優秀科隊(科隊長)

1、評選條件：

(1)全年未發生輕傷及以上人身安全事故;

(2)全年完成生產任務指標和成本指標;

2、評選過程

各單位組織本單位組織符合條件科隊的隊長進行公開演講，成立由礦領導、機關科室、區隊長和班組長組成的班組建設評審小組進行投票打分(滿分爲100分)，取平均分再加上全年八型區隊月度考覈平均爲即爲區隊的最終得分。

3、名額

(1)生產單位：根據公司班組建設單位考覈排名確定一二三級優秀科隊分配名額，排名前8名的，獎勵一級優秀科隊、二級優秀科隊和三級優秀科隊分別爲1個、2個和2個;排名9-17名的，獎勵二級優秀科隊和三級優秀科隊分別爲1個和2個。

(2)生產輔助單位：根據公司班組建設單位考覈排名確定金銀銅牌班組分配名額，排名前2名的，獎勵一級優秀科隊、二級優秀科隊和三級優秀科隊分別爲1個、2個和2個;排名3-6名的，獎勵二級優秀科隊和三級優秀科隊分別爲1個和2個;排名7-12名的，獎勵三級優秀科隊1個;。

4、具體的評選辦法以年度班組建設評選文件爲準。

(五)金銀銅牌班組(班長)

1、評選條件：

(1)全年未發生輕傷及以上人身安全事故;

(2)全年完成生產任務指標和成本指標;

(3)班組積分在70分以上的班組(即三星級班組、四星級班組和五星級班組)。

2、評選過程

各單位組織本單位組織符合條件班組的班長進行公開演講，成立由礦領導、機關科室、區隊長和班組長組成的班組建設評審小組進行投票打分(滿分爲100分)，取平均分再加上班組積分積爲班組的最終得分。

3、名額

(1)生產單位：根據公司班組建設單位考覈排名確定金銀銅牌班組分配名額，排名前5名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額爲本單位班組總數的3%，5%和8%;排名6-10名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額爲本單位班組總數的2%，3%和6%;排名11-17名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額爲本單位班組總數的1%，2%和4%。

(2)生產輔助單位：根據公司班組建設單位考覈排名確定金銀銅牌班組分配名額，排名前3名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額爲本單位班組總數的3%，5%和8%;排名4-6名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額爲本單位班組總數的2%，3%和6%;排名7-12名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額爲本單位班組總數的1%，2%和4%。

4、具體的評選辦法以年度班組建設評選文件爲準。

(六)神東班組建設特別貢獻獎

用於表彰獎勵爲公司班組建設管理水平提升做出貢獻的個人，由各單位進行提名，公司聯評，每年評選出10個，在年終進行表彰獎勵。

(七)神東班組管理法獎

爲了推廣優秀的管理方法，提升公司班組建設品牌意識，特設立管理法獎勵。每半年評選、獎勵一次單位、區隊和班組管理法，以獲獎者名字對管理法進行命名，並在年終發放獲獎證書。具體的評選辦法以年度班組建設評選文件爲準。

(八)神東積分獎

每年年底，對全員班組建設積分兌現一次獎勵。

第十八條 中心獎勵

(一)每月對各廠評選出的第一名班組進行獎勵，獎勵金額3000/班。

(二)中心級明星班組：中心每年評選6個明星班組(即每個廠班組考覈的前兩名，獲得公司級班組建設獎勵的除外)，明星班組獎勵20xx元。中心級明星班組長：明星班組的班長即爲明星班長，明星班組長獎勵1500元/名 。

第五章 附 則

第十九條 本辦法解釋權歸設備維修中心。

第二十條 本辦法自下發之日起執行，原《設備維修中心班組建設管理辦法(20xx年修訂版)》、《20xx年設備維修中心班組建設管理補充規定》、《20xx年設備維修中心班前會管理辦法(試行)》同時廢止。

維修工考覈細則計分表 篇5

爲了加強少年宮班級的常規管理，建立健全少年宮工作制度和考覈制度，加強輔導員隊伍建設，調動輔導員工作積極性，爲學校實施素質教育，全面提高少年宮教育教學質量服務，確保學生安全、健康成長，特制定本考覈辦法。

一、考覈內容

1、社團的常規管理。以少年宮管理制度及輔導員職責爲依據，在工作中，貫徹鄉村學校少年宮工作計劃，積極開展活動，建設優秀的社團集體。完成各項日常少年宮各部門佈置的各項工作。悉心培養學員的學習習慣，形成良好的社團風氣和學風。

2、社團特色創建。形成符合本社團的管理方式，着力課程的開發與實踐，積極組建各類社團，打造高雅的社團文化，並逐步形成獨具一格的社團風貌、社團精神，成爲獨具特色的學員集體。

3、學員的行爲規範。根據學校少年宮各項要求紮實地開展規範教育，注重學員行爲習慣的訓練和養成，朝着“文明、勤奮、活潑、向上”的培養目標不懈努力。

4、社團榮譽加分。內容分學員在校級以上比賽中獲獎加分，文章發表加分和其他加分三塊，在月得分基礎上以附加分的形式計入考覈總分。

二、考覈機構

由少年宮辦公室等相關分管人員組成考覈小組，並由少年宮主任擔任組長，副主任擔任副組長。考覈小組有權決定每次考覈的形式、內容、方法，行使考覈定級、獎勵分配的權力。

三、考覈辦法

1、以隨機考覈爲主，每月考覈彙總一次，每學年進行一次彙總。

2、考覈採取輔導員自評、考覈小組審覈考評相結合的形式。自評即由輔導員根據規定的考覈內容，結合自己的工作情況，依照評分標準，自我評定成績。自評採用表格式，必要時附帶有關資料。考覈小組審覈考評即由考覈小組根據輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評，並根據認定考評結果公佈成績。

3、被考覈的輔導員對考覈成績有異議的，在成績公佈三日內向考覈小組提出書面複議申請，考覈小組將在三天內作出複議決定，複議結論爲終局結論。

四、獎勵辦法

根據考覈得分高低，分成一等、二等、三等三檔，即“優秀、良、合格”。“一等”佔考覈人員總數的20%;“二等”佔考覈人員總數的60%;“三等”佔考覈人員總數的20%。年度考覈優秀的輔導員即爲該年度的優秀輔導員。考覈結果將作爲評選各級優秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據，並作爲教職工履責考覈的重要依據之一。

五、其它

(一)有以下情況之一的輔導員，經考覈小組裁定，輔導員考覈獎執行一票否決制，直接定爲不合格的，不予獎勵。

1、在輔導員工作中違反師德要求，造成較大影響或嚴重後果的;

2、學員在校期間因監護不力發生重大責任傷害事故;

3、在當月的若干次突擊檢查中，成績均不理想的社團;

4、學員行爲規範差，在公衆場合多次出現違紀現象，影響學校聲譽的;

5、上述之外，一些有悖於德育工作及輔導員工作要求的，並造成惡劣影響的事情。

(二)有以下情況之一的輔導員，經考覈小組裁定，直接定爲優秀檔。

1、社團內學員在各個場合有突出表現，爲學校贏得重大榮譽的;

2、輔導員在社團工作中富有特色，對某階段工作起到促進、推動作用的;

3、輔導員工作特別突出，並受到家長社會廣泛讚譽的;

4、在當月的若干次突擊檢查中，成績均特別突出的社團;

5、上述之外，教育事蹟特別感人或作出重要貢獻，爲學校贏得聲譽的;

(三)上述之外，鄉村學校少年宮運轉過程中發生的其它情況。都由考覈領導小組裁定。

六、本辦法解釋權歸梅渚鎮中心學校鄉村學校少年宮考覈領導小組。