五年級週記350字（精選24篇）

五年級週記350字 篇1

“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎麼回事？原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。

上課時老師說要比賽嗑瓜子，同學們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔說他不會嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。

老師說：“每人發十個瓜子，不能嗑碎。”我們都拿了瓜子整裝待命，等老師一聲令下，我們都彎着腰，眼睛虎視眈眈地盯着瓜子，手裏拿着瓜子開始嗑了，只聽教師裏一片“咔嚓”聲音，像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對，結果那個瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了，變成了晴轉多雲。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽了後興災樂禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來一個瓜子找不到了，這回真是欲速則不達了！我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個小逃跑。

這次比賽很多人都不服氣，於是我們決定在比一次，這次時間是20秒，看誰嗑的多。開始嗑了，教室裏又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然說：“真好吃，真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎麼嗑瓜子。這回我很順利，又贏了紀翔。

以後我們做什麼事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經驗。

五年級週記350字 篇2

在一個烈日炎炎的夏天，我和媽媽逛街回來了，流了滿頭大汗。我纏着媽媽讓她給我買一支冰糕。媽媽奈何不了我，只好讓我去買了。我高高興興地來到冰櫃面前，我把冰櫃裏的冰糕看了個遍。哇！都好好吃喲。

我拿到了冰糕，就被那花花綠綠的包裝袋吸引住了，我心想：包裝袋都這麼好看，那冰糕也一定不錯吧！我看到了冰糕的包裝袋上有一個像舌頭一樣的綠色的冰糕，難怪它叫“綠舌頭”。我打開了冰糕袋，我迫不及待的舔了一口，哇，冰冰涼涼的好爽。這個冰糕太好看了，晶瑩剔透，像一顆巨大的露珠。我使勁的咬了一口，濃香的蘋果味在我的嘴裏徘徊。我忍不住咬下第二口，香甜的蘋果味在我的血液裏不斷的流動。簡直是人間美食。不一會，我就吃完了。雖然我吃完了冰糕，但是嘴裏不斷地流淌着濃香的蘋果味。

在一個驕陽似火的夏天，能吃到冰冰涼涼的冰糕，真是爽極了！

五年級週記350字 篇3

哎！又到了雙休日，又要寫週記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩啊！

我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什麼。我靈機一動，拿出來作文書，從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因爲沒有真情實感，我抓抓頭，開始發牢騷：這個尤老師，爲什麼老要我們寫作文，有什麼好寫的，也不知道給我們取個題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學生。

我又開始翻我書櫃裏的作文書，看看有沒有啓發，也沒有一篇合我胃口的。接着，我我想還中去問母親吧。看看母親會不會有好的題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？

這時我突然覺得有那麼一絲靈感在我腦袋瓜裏轉悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。啊！我終於想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我寫週記的思考過程。

五年級週記350字 篇4

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因爲有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!

五年級週記350字 篇5

在順德大良建着一個非常大的公園——順峯山公園。那裏的風景優美極了。

順峯山公園就在我家附近，所以我經常去那裏玩。還沒走進公園裏，就在遠處你就會先看到公園的標的物，一個高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我爲它驕傲，我爲我身爲順德人而驕傲。

一進公園裏第一眼就會先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先

要走過牌坊前的五條小橋，過了小橋，就看見一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻着精美圖案，有雙龍戲珠…。.我在公園裏玩的時候，看到過有三個人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。

穿過牌坊來到了一個湖邊，你到來還可以在湖邊租遊船到湖

上游玩湖水清澈見底，休閒極了。只要風姑娘從湖上輕輕的吹過，水面就會出現一圈圈微波，結合湖上一隻只的遊船起來一看，美極了。饒過湖邊來到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會兒，收穫還不錯哦!

從拱橋走過去就到了一片樹林，沿着樹林邊的小道往上走，走到樹林的頂峯就是青雲塔了。我爬上了青雲塔，從塔上四面八方往下看，哇!不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個順德呀，真的有點大地在我腳下的感覺。

我愛我的家鄉，但我更愛到順峯山公園玩。

五年級週記350字 篇6

一提起作文，我就頭昏欲裂因爲每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給我們指導，但總覺得沒話可寫。可在我2年級喜歡上了寫作，想知道爲什麼嗎？我來給大家講講吧！

你在寒假裏，媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱爲“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶祝活動上，一位小妹妹爲了近距離的看海豚表演，掉進了河裏。

歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。

看了這本書我終於明白，作文就是把想說的話和內心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心裏開心，平時多積累，就不是啥難事了。

五年級週記350字 篇7

前幾天，因自己考的不好，面對着壓力，承受着煎熬。所以，我在外婆的懷裏，哭得很傷心。

這一天，外婆買回來幾條白白胖胖的蠶，說是讓弟弟養着。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎着出來，害怕看見蠶那痛苦的樣子。於是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊着：“你們就知道養蠶的樂趣，卻不知道可憐的蠶化蛹後在繭裏的煎熬，還有出繭時的痛苦與掙扎，你們就知道看着它痛苦!”說完，外婆看着哭得稀裏糊塗的我，弟弟似懂非懂地望着我。我轉身跑進房間，隨着一聲關門的響聲，結束了剛纔的一幕。

再過了幾天，外婆帶着弟弟去樓下買點東西。弟弟的養蠶的盒子放在茶几上。我想看着蠶變成什麼樣子，可又怕會看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺打開了蠶盒。突然有一隻蛾飛了出來，它飛到了窗戶上，在陽光地照射下，是如此的美。正在這時，弟弟和外婆。外婆語重心長地對我說：“你只是害怕面對痛苦，卻又期待痛苦之後美麗，只有看到過痛苦，纔會看到美麗。”

一語驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過後的美麗，渴望成功。

我懂了，只有面對痛苦，經過痛苦，纔會勾畫出美麗的人生。

痛苦，綻放美麗。

五年級週記350字 篇8

我們豐富多彩的國小生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載着我經歷過的難忘的事蹟，每當回想起我那本畫冊，我都回味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎盃的畫面，銘刻在我心上。

那是學校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習。這時終於上戰場，媽媽把我帶進比賽現場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優秀，我頓時就灰心，媽媽好像看出我的心思，對我說：別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無所謂，可你自己要相信自己啊!聽媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發揮到最好就行。到我上臺，我好緊張，我往四周看看，有很多評委看着我，我於是跳起舞來，我看到評委們讚許的眼光，我心裏面的石頭終於落下來，在公佈獲獎人員時，我特緊張，當我聽到我的名字時，我激動得快哭，所有的人向我投來羨慕的眼光。

我永遠忘不那一刻，我成功的那一刻!

五年級週記350字 篇9

捧起心愛的書，彷彿是久別重逢的摯友。我像騎一匹無繮的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨遊，盡情揮灑我的愛和恨。

在我上國小三年級的時候，我非常喜歡看書。書對我非常重要，它像一個無價之寶，滋潤着我。那天放學，我跟同學借一本書，--《民間傳奇》，回家的路上我拿出那本書，津津有味地讀着，不料前面有一棵樹，我便一頭撞在樹上，我不顧疼痛，站起來尋找那本書，撿起來一看，書已經粘上泥土，而且書也壞一個角。勇敢的我從未哭過，可是這件事發生後我哭。

記得有一天晚上，我躺在牀上偷偷地看《格林童話》。那裏面的將軍從小就喜歡喝牛奶，長大後當將軍打仗也帶着牛奶去，我被這個故事吸引住，但是看書時生怕被媽媽發現，於是我把書藏在枕頭下面看。一會兒，媽媽給我端一杯水，讓我坐起來喝，她交待完後就出去。我被故事吸引，就把杯子放在牀上，可是一不小心把杯子打翻，水灑一牀，媽媽回來後發現說：“你這麼大，怎麼還尿牀呀?”

媽媽教訓我說：“看書是好事，但是在被窩看書，容易把眼睛看壞，所以不能在被窩裏看書。”讓我們一起愛書吧。

五年級週記350字 篇10

雪，自古以來有多少詩人、讚美過它。

天灰濛濛的，猶如被炊煙燻黑的一般。不一會兒，豆大的雨點落了下來，我知道，一會將會有一場大雪落下來。果然，在大雨之後，雪花，天女散花一般地飄落下來。那一個個八角的雪花，悠悠地蕩下，彷彿一隻只小傘紛紛落下。

看，那一隻只大蝴蝶紛紛落在樹上、路上、屋頂上……

樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，又好像有誰在默默地無私奉獻，在樹上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹，彷彿是一個個保衛邊疆的哨兵，只是多加了一層外套。看他們那挺拔的身姿，不由得讓你肅然起敬。

那遠處的山，頭頂着一頂潔白無瑕的帽子，山腰被棕綠色環繞着，一道道雲，好像是爲大山裝扮的。美意村地，每一棵樹，都顯得那麼純潔、美麗，像天真可愛的的小姑娘。

“夜深知雪重，時聞折竹聲。”對呀！夜雪，就是那麼沉，可我們這的雪，不像詩裏的那麼沉，它是那麼溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹上，就像白色的披風輕柔的披在身上；大地像鋪上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多麼厚，像一團棉花。在路上行走時，就像棉花團在街上滾動，滑稽極了。

看，雪是那麼美啊！我都陶醉了。

五年級週記350字 篇11

當看到那些跳舞的人羣，我就知道我已經錯過了很多美麗的風景。其實，世界上最美麗的風景，不在於多麼令人心曠神怡。其實，最美的風景，就在我們的身邊。

每當熟悉的聲音響起之時，我知道，在這裏，是老年人的舞臺，晚上6：00到7：30是她們的時間。這些老年人，不管跳舞跳的如何，看着不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有點拿着扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每一個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都真真切切，每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中……

錄音機裏放着的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨着人們的舞蹈，似乎有了活力，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化爲淡淡的煙流，環繞着，如此美麗。馬路邊爆出一場多麼活力、精彩、動人的舞蹈啊!

我不知道那些跳舞的人是否快樂，看着這些情景。我明白，自己是發自內心的快樂。其實，那時的我，是快樂而又傷心的，因爲我曾經錯過了這麼美麗的風景，那美麗的燈河，那舞動的人羣，每一樣都讓我感到激動，使我全身的細胞興奮。

下一曲的音樂聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發條的人偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳着，造成了馬路邊一方美麗的風景。

在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時，我想起了一個故事中得道高僧的禪語——“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會聽到外面的風聲物語。”我現在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發現許多美麗的風景。

五年級週記350字 篇12

我和小明是好朋友。一天，我倆把在手工小組做的 小木船拿出來玩，小明一不小心把它摔在了地上。爭執中，小明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我 要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。他也不甘示弱，把我的船舉了起來，用力地甩到了一旁。我生氣極了，罵道：“你 憑什麼摔我的船？”

“我又不是故意的，你呢？肯定是故意的！”他急得面紅耳赤。

“那我也不是故意的，”我用諷刺的語氣說，“對…不…起…”

“你……”小明氣得說不出話來。

我倆倆吵的不可開交，天昏地暗。那天要不是同學們和老師來勸架，我倆都打起來了。後來我倆已經斷絕一切關係了。雖然我倆上學時還是天天在一起，但是，我倆見了對方就如同對方不存在似的，放學以後也從來不去他家“串門”了。

幾天之後，我仔細地想了想這件事，覺得還是自己錯了，明天吧！就明天，去向他認錯。

又是一個晴朗的星期一，我早早地來到了教室，忐忑不安地想“他聽了以後會怎麼想呢？”“會不會滿不在乎？”“萬一他不肯原諒我怎麼辦？”這下可能一直在我耳邊轉。

“告訴大家一個新消息，特大新聞！”我倆班的“小廣播”又在嚷嚷了，“小明轉學了！”

什麼？我的屁股猶如觸電一般從座位上彈了起來，我一把抓住了他，大聲說：“你怎麼知道？”“老師說的！”他很自豪地說。

我猶如癱瘓一般跌坐回了自己的座位。

後來，小明的媽媽來了學校，是來告訴同學的，還有一個原因就是給我一張信，信中他向我道了欠，說那天是他的不對，請我原諒他。

我小心翼翼地把信放進書包，心如刀絞。

五年級週記350字 篇13

家鄉的春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻穀飄香，冬天銀裝素裹。而我最喜歡的是稻穀飄香的秋天。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這是着名大詩人杜牧來描寫秋天的佳句。秋天到了，到處是一片金黃，有成熟的稻子，碩果的果樹，還有象徵秋天的楓葉。

秋天是豐收的季節，放眼望去金黃的稻田一望無際，好像那無邊的海洋，你聽稻田裏到處都是收割機的聲音，你聞，到處都充滿了稻香的味道。農民伯伯在稻田裏忙碌，到處都可以聽到農民的歡聲笑語，因爲他們知道一年的忙碌，在這時纔有了收獲。

秋天是藍色的，不信你們擡頭看看吧！無暇的天空像一個碩大的寶石，有時還會飄來幾朵雲，爲美麗的寶石進行無限的點墜，我常常被蔚藍的天空吸引，有時還會讓我產生遐想……

到了果園，秋天的顏色就更豐富了，紅色的蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……秋天是一塊塊調色板，可以調出五彩繽紛的顏色，有藍、黃、紅、綠、紫……可到底是什麼顏色呢？

秋天是一首詩，讓我讚歎不已，也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場夢，讓我如癡如醉，這就是家鄉的秋天，我愛着美麗的秋天。

五年級週記350字 篇14

烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接着一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個，一頭鑽入水中朝遠處游去。

天色漸漸暗下來，爸爸爸母親媽又在催我回家，可我意猶未盡，爲了避開爸爸爸母親媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活動了一整個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。

五年級週記350字 篇15

週末的時候我和小夥伴們一起去茶葉博物館參加活動。我學泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來輕輕轉動，再把水倒掉，杯子就變得又幹淨又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底爲宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧着杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾託着水壺，一手拎着壺把，慢慢提上放下三次，一股細細水流衝進茶裏。聽阿姨說，這叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時，茶葉就泡好了。

杯子裏有的茶葉舒展開了，像一朵朵綠色的花漂浮在水裏；有的沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺；還有的浮在水面上，一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的綠色，像春天的池水。茶香更濃了，沁人心脾。

我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽，恭恭敬敬地遞給她。媽媽那麼辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。

媽媽喝了我泡的茶，不住地誇讚這茶又香又好喝，我聽了心裏樂開了花。我以後可以多給爸爸媽媽泡茶喝，讓他們更開心。c

五年級週記350字 篇16

哎，真倒黴！今天晚上爸爸母親都有事出去了，家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸爸母親必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪裏，我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶着我，而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸爸母親見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。

天公真不作美，偏偏今天颳起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放鬆，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那麼多了，我這裏都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，並且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視，耳朵卻警惕地聽着外面的動靜，我索性捂上耳朵，心裏默唸着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着時間一秒一秒地走過，盼這爸爸母親快點回來。

終於，我聽到了樓道的腳步聲，緊接着是鑰匙開門的聲音，我心裏一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸爸母親。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎麼樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎麼這麼快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這麼英雄的我，正感謝上帝呢！

五年級週記350字 篇17

今天是一個很特別的日子，因爲我們訓練了好久的足球車終於開始比賽啦。

因爲昨天晚上我們來過五象國小，所以今天很早就到了。

去比賽時有開幕儀式不過我都沒認真聽。比賽規則是這樣的：兩個人一組兩組比一場，第一盤的時候有復活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那麼先進球的那方獲勝。

比賽開始了，對方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對方。隨後我方几乎全軍覆沒。但還有一場復活賽。除了隊裏的女生，其他組分別都在復活賽裏普及。比賽的時候不知爲什麼，比完了總會幹覺得手一直在發抖。老師說是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天聖一直在“通關”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。說實話我也沒想到我和楊天聖能通到四強，爲此我感到很高興雖然沒能進二強。

這真是一個有意義的星期六，我會永遠記住這一天。

五年級週記350字 篇18

早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和母親一起到去晨練。

公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑着步，有老態龍鍾的人在那兒打着太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨着悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看着周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子裏，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看着世界的每一個角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽升高了，我踏着灑滿陽光的道路，回家了。

五年級週記350字 篇19

今天是個特別的日子，因爲我們訓練了好久的足球車終於開始比賽啦。

因爲昨天晚上來過五象國小，所以我們很早就到了。

去比賽時有開幕儀式不過都沒認真聽。比賽規則是這樣的：兩個人一組兩組比一場，第一盤的時候有復活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那麼先進球的那方獲勝。

比賽開始了，對方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對方。隨後我方几乎全軍覆沒。但還有一場復活賽。除了隊裏的女生，其他組分別都在復活賽裏普及。比賽的時候不知爲什麼，比完了總會幹覺得手一直在發抖。老師說是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天聖一直在“通關”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。說實話我也沒想到我和楊天聖能通到四強，爲此我感到很高興雖然沒能進二強。

這真是一個有意義的星期六，我會永遠記住這一天。

五年級週記350字 篇20

童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀着一個令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂吧！

那是個炎熱的三伏天，我家成了蚊子的天下。晚上，我睡在牀上，思考着對付的方法：用殺蟲劑？不行，那味兒我可受不了；用蚊帳？那就更不行了―它早在20xx年時就“犧牲”了（上面破了個大洞）。突然，我眼前一亮，想出了一個金點子：把冰箱裏的食物一股腦兒全往嘴裏塞。我想：吃飽後，蚊子吸了我的血，一定也會被撐得走不動路，到那時，家裏的蚊子不都被我消滅光了嗎？過了一會兒，我便帶着滿足的心情，回到了牀上，進人了夢鄉。

那一夜果然睡得特別香。可第二天我一睜開眼，便看到了媽媽那生氣的面孔，只聽媽媽用她那180分貝的女高音對我叫道：“冰箱裏的吃的全沒了，是不是你乾的？不是和你說過了嗎……”我打斷了媽媽的長篇大論，指着牀上說：“看，有這麼多蚊子都被我給撐死了。”真是不看不知道，一看嚇一跳。牀上一隻蚊子也沒有，倒是我身上佈滿了許多小紅點，它們好像在對我獰笑道：“你真是夠笨的，哪有蚊子會把自己給撐死的呀！"

想到自己小時候竟然會這麼天真，我不禁發出了“咯咯，咯咯”的笑聲。

五年級週記350字 篇21

一聲春雷叩響萬物的大門，一場春雨的滋潤，萬物生長。

我的學校——德懷希望國小，大家一起來看看它吧。

春雨的滋潤下，國小就像新的一樣。圍牆的藍色，旗子的紅色，牆壁的白色，一切都是新的。走進校園，是一條寬闊的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢，油綠綠的，一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風吹過，幽靜、淡香、醒人。

經過大道，我們來到校園內部。環顧四周，明亮寬廣。花壇五彩繽紛，一位位花仙子把自己裝點得耀眼。甦醒的蟲兒們四周走走，走過草叢，走過樹林，走到花仙子的世界。每一棟教學樓的走廊上，都有一個走廊的長的花壇。在那裏有着同學們種的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同學們去郊外採的，格外美麗。

最美的是這時候的畫牆。學校的圍牆會被刷成白色，每個班都會有一塊牆用於畫畫。每個班都會讓班裏的畫畫能手來畫這副畫，在每個班裏，它都有着特殊的意義，將陪着我們度過漫長歲月。

春天的校園，真美！

五年級週記350字 篇22

新學期到，張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃，我警告你……”張蘭珂指着嶽閃說。嶽閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習!好，現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑一下，一個讓人不解的笑容。

上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪?想完還望一下，二年級時，我們就是朋友關係，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。

數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對着鉛筆盒說：“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”

五年級週記350字 篇23

期會考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數學也是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分。回家後，我對自己好好地進行了反思。

在期會考試之前的一段時間裏，我沒有好好地把握住時間，雖然說在考試前幾天，有不懂的問題也知道問老師，抓緊了複習，可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關係。英語方面，我的閱讀能力有待提高……

數學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不知道錯在什麼地方，但我每到考試的時候總因緊張而很着急，爲此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

媽媽鼓勵我說，一次考試考的好與不好都沒有關係，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以後加倍努力，學習成績就能保持在前列。經過反思，使我知道了學習不能鬆勁，只要一鬆勁，學習成績就會一落千丈，一發不可收拾。

五年級週記350字 篇24

隨手打開臺燈，幽幽的燈光映在文字上，細細品味“會當臨絕頂，一覽衆山小”的豁達，才漸漸發現，我的靈魂在其中昇華，昇華。

於是，我徘徊在那個豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。

打開厚厚的書，細細品味，淡淡的清香襲來，令我沉醉。

把心埋進書中，沒有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那麼平靜，沒有紛爭……

與書相伴，讓我感受到清風與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。

優美的文字把我帶進一個美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語言，喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶，對未來的憧憬……

燈光如水般脫落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂！

拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁，拿起筆，圈點勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機敏；讀書，讓我獨立思考，讓我身心投入。

冰心雲：“讀書好，好讀書，讀好書。”

在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去爲黑暗照明，而是照亮一個求學者的心靈。在文字中爲了解世界打開一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明淨的心靈在幸福中走向成熟。

又到讀書時，我喜歡那種感覺，飄着淡淡的書香……