開學週記彙編（精選19篇）

開學週記彙編 篇1

輕鬆愉快的開學第一週，我們迎來了歡快的第二週，第一週讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

我經過了上學期的教訓，總算盼到了新的'開始。在第一週裏，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好!第二週我也要繼續第一週的努力，做的更好。

我願意爲同學們做些力所能及的事，更願成爲老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，爲班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認爲我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規則與秩序。

我相信我能做到最好，也能讓我們班級加倍輝煌。

開學週記彙編 篇2

其次便是九年級的學習了，與國小不同的是，九年級學習增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比國小更注重自主管理和自學的能力。每天上完課，做完作業後的空閒時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠留在記憶裏，這一切全都由你自己掌控。但我寧願選擇繼續努力學習，將自己變成一個高速運轉的機器，迅速適應九年級緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神，而到時候，誰會成爲700多人之中的王者，就取決於每個人的的勤奮。

一切，纔剛剛開始，我，期待着。

開學週記彙編 篇3

光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假結束了，新的一學期又開始了。踏着那歡快的腳步，走進我那熟悉的.校園。

在新的學期，我制定了一個新的計劃。在語文這個學科裏，我要提高我的學習質量，閱讀量不能少，要養成邊讀書邊思考的好習慣。數學相對來說還不錯，但要改掉粗心這個毛病，奧數還要繼續努力。英語對我來說也很不錯，要做到上課堅持做筆記的好習慣。科學的話還需加強，爭取各科的平均分數爲95分以上。而且要完成好老師安排的班級任務！ 在身體上，我要多鍛鍊，把體重減下來。

開學週記彙編 篇4

不知不覺，轉眼間，國小六年就像一條小河，緩緩流過。以前的點點滴滴，在我的腦海中回放：還記得第一次見到老師同學時的興奮，還記得第一次上課發言時的羞澀，還記得第一次被老師罵的傷心，還記得第一次當上組長的不可思議

這一切的一切，彷彿就在昨天，但今天，我們已經長大，成爲了一名國中生

艱苦的軍訓已經結束，下面迎接我們的將是學習

開學了，我們一起努力。

開學週記彙編 篇5

的一學期開始了，我對現在的環境感到十分的陌生，但在不同的班上，也有不同的競爭對手，令我非常的開心。

今天是個風和日麗的早晨，我心花怒放爬起牀，三步並做兩步直往樓下跑，因爲今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課，老師要我們介紹自己，但我就像一隻縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢擡頭張望；那一刻，彷彿千萬隻眼睛瞪着我，叫我無地自容。不過，下課了，我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園裏，大家有說有笑，聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起，這段快樂時光已被打斷。而上課時，大家都鴉雀無聲的坐在位子上，等着老師回來，時鐘滴答滴答的聲音，在如此安靜的教室裏，讓整個氣氛都緊張了起來，終於，老師在我忐忑不安的心情下，走進了教室，我心想救星總算是回來了。

上課時有些人很專心的聽老師講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講臺下嬉戲打鬧，玩個不停。我知道有人如坐鍼氈。總算到了下課打掃時間，很多人正認真的在打掃，經過的老師讚美，讓我們都驕傲了起來，令我心情很愉悅。

開學的一天結束了，回到家，我一五一十詳細的告訴媽媽，在學校經過的事，媽媽也因爲我在學校交到許多新同學而感到高興。之後，在新的一學期裏，希望大家可 以好好相處，功課也可以一起互相切磋，大家的成績能步步高昇，友誼能長長久久，這是我所期待的，而期待的心，彷彿就像一個入學的新生……

開學週記彙編 篇6

又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園裏的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。

走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭髮，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊着，笑着，鬧着，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅遊了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家裏補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

正想着，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫着什麼。一位班幹部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“幹什麼呢？神神祕祕的？”那個男生猛然一擡頭，一看不是教師，鬆了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒幹什麼，就是作業出了點小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本以爲“臨陣磨槍”，還能逃過教師的“法眼”。可是“狐狸尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲着教師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個矇混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

無意間一擡頭，瞥見了牆角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛着個投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室裏的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣！欣喜之餘，看着那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看着那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體裏卻少了三人，你們在遠方跟着打工的父母，生活、學習還好嗎？

開學了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！

開學週記彙編 篇7

新學年的大幕即將開啓，收到錄取通知書的準大學生準備投入全新的生活。相關人士建議，準大學生要提前做好心理、身體以及物質上的準備，以全新的狀態迎接大學生活的新挑戰。

“去年收到錄取通知書後，我和同樣考入對外經貿大學的一位同學特意到即將生活4年的新校園熟悉環境。雖然暑期校園中人不多，但宣傳欄中的各種社團活動簡報和照片還是使我們對即將到來的全新生活有了些許瞭解。”即將升入大二的小蔡表示，相比時間緊、任務重的高三生活，大學生活多了些自主性和靈活性。如果在毫無思想準備，對新生活一無所知的情況下入學，難免會產生多種不適應症。因此，她建議學弟學妹不妨在開學前到校園走一走，或是找學長取取經，提前對新的學習、生活做些計劃和構想。有目標地開始新生活可以少走不少彎路。

今年考入國際關係學院的小郎是一位健身運動“發燒友”，在拿到錄取通知書後，他約了幾位同學進行了一趟自助遊。遊玩過程中，他特意抽出一天的時間到廈門大學拜訪了中學階段認識的一位學長。“雖然廈門大學並不是我未來4年深造的地方，但提前走進大學校園，和過來人聊聊他入學一年的感悟，確實可以從細微之處得到不少啓發。無論是課餘時間如何安排，還是學業、興趣如何平衡發展，甚至生活經費怎樣合理支配這樣的問題，都可以通過聊天提前找到適合自己的‘大學生活路線圖’。”

大學階段是學生日後走向社會、開始獨立生活的重要過渡期。北京市東直門中學心理教師張依雯表示，提前瞭解並逐步適應大學生這個全新的角色、培養獨立意識，對於準大學生而言非常重要。中學階段，學生一直處於被安排、被督促的學習、生活狀態，所以大部分學生的自主能力相對較弱。大學階段的學習將主要靠自主、自覺的方式來完成。失去了老師、家長約束的學生如果不能安排好時間，一味地放縱和懈怠，不但會耽誤學業的順利完成，也會白白消耗建立獨立意識的最好時機。對於要告別父母去外地求學的學子而言，沒有親人在旁照顧的生活更是一次全新而又巨大的挑戰。如何與新同學和諧地朝夕相處，如何照看好自己的生活起居，如何用有限的生活經費把4年的生活安排得更精彩，都需要通過自己的智慧一一解決。提早將準備工作做足，可以幫助準大學生順利度過大學這個重要的`人生過渡期。

開學週記彙編 篇8

暑假過了，又回到了充滿溫暖的校園裏。

開學的第一天裏，我穿着整潔的校服咊戴着鮮豔的紅領巾往學校走去，一去到學校，回到教室裏，看到同學們個個精神百倍、笑口常開，我就去咊她們歡快地玩了起來。快要上課了，同學們把我們的新書搬到了教室裏，老師來到之後就把書發給了大家，第四節上科學課時，科學老師給我們講了許多的大道理，使我明白了許多。

開學第一週裏，我覺得在學校玩得很開心，很難忘。

開學週記彙編 篇9

開學的第一週，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進步。

開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，李老師還發短息告訴所有家長，回到家，我還聽了奶奶的表揚，我心裏那是一個快樂。奶奶說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚。”

又一次的聽寫，我又是一百分，這次奶奶的評價是：“不錯，我希望你以後都做到字好看，分數也要保持在95分以上。”從奶奶說完那句話起，我就更加地加把勁地認真並仔細地去學習，去努力。

開學第一週的最後一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那麼有自信了，可是我還是要奮鬥一下。“又一百。”我興奮地喊，我想回家肯定又可以被奶奶表揚。

一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的!

開學週記彙編 篇10

開學的前一天晚上，我的心有點緊張，寒假給我帶來太多的快樂，還歷歷在目。到學校裏我不能每天早上睡到八點半，肯定要把學習放在第一位，在牀上翻來覆去睡不着，腦子裏想着開學的事：作業真的做完嗎，明天要帶什麼東西，同學們長得怎麼樣。

第二天下午，我把書包整理好，我對一遍又一遍，生怕少帶一樣東西，一路上，我的心情很激動，一會兒就來到久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。

到學校的第一件事就是去交作業，一看到老師桌子上疊着厚厚的作業本，就知道同學們來的比我早多。位子上有幾位同學忙碌的補着作業，嚴格的李老師不放過每一位同學，我也成補作業的一員，早知今日，何必當初。

回到寢室，三個一羣，五個一夥，同學們都在嘰嘰喳喳的說着，一個月沒見有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學，但沒有一個同學轉學。

全班同學又重新坐在明亮的教室裏，捧着油墨飄香的新書，高興地翻來翻去，語文第一課《草原》，我把這篇文章看一遍，就彷彿看到美麗的大草原，風吹草低見牛羊，蒙古族特有的風情。

新學期新目標，我要好好努力！

開學週記彙編 篇11

開學了，兩個多月的假日，夢一般飛快流逝。九月一日的清晨，就被媽媽那熟悉的催促聲叫醒，六十天都在睡懶覺的我，還真不太捨得我的暑假生活。

我們又迎來了新的學期，轉眼間，我已經從一年級的懵懂女孩邊成了五年級的大姐姐了，早已褪去稚氣，變得成熟。我相信，每個人都會有些期盼：這個學期一定會更精彩，因此，我一定在對美好幻想的憧憬中，展現自己新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、天天向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏，我的目標一直未變―――不要做語言的巨人，行動的矮子！我知道，成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收穫，沒有付出就沒有所得。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標揚帆啓航吧！在學習的旅途中，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂並存的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

開學週記彙編 篇12

轉眼間新學期開學就一週了，這周每天都過得很充實，感覺時間過得真快！

我現在已經是一名五年級的國小生了，這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天，我發現她是一個不兇但又十分嚴格的老師，因爲她對我們提出了新的作業要求，要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫，並不能塗改，而且書寫必須整潔，答題也要準確，如達不到要求就得重做！批改作業也是細緻嚴格，有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛！剛開始總認爲她過於苛刻，但是一週下來，媽媽說我的作業真的越來越整潔了，媽媽說“嚴師才能出高徒！”，我想我們班的學習是不是從此就會更上一層樓。

開學後的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練，我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來，數着一個二個三個……人員到齊後，向教練來了，說週六俱樂部就要競選聯隊了，大家聽了都趕緊認真訓練起來了。聽說選上聯隊的人就能夠與俱樂部其他優秀隊員一起訓練，而且可以參加更多的比賽，我心中也開始有點嚮往那個聯隊了。

不知不覺到了週六了，我們去紅衛國小參加聯隊選拔。天氣突然變得有點冷，還下起了小雨，我心中也難免有點小緊張。選拔測試有三項個人體能測試：立定跳遠、30米跑、帶球快速過障礙物，我前二項成績不是很好，但帶球過障礙物我非常有自信，我是我們這個組裏最快的。最後還打了一節比賽，我們和紅衛打，剛開始雙方都嚴防死守各不相讓，後來紅衛有人犯規，我們發任意球，由我發球，我一腳直接踢到對方守門員腳下，前鋒隊員恰好一腳補射進門，進球了真的好開心！選拔結束後教練告訴我因爲俱樂部這次是要選四年級的聯隊，而我是五年級的，所以不能參加聯隊了，我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽到這個消息心中有點傷心、有點失落。但也爲其他幾名進聯隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體，告訴我團隊合作精神，踢球的時候我很快樂，所以我還想繼續踢下去。

新的學期，新的開始，我希望在新的學期裏能搞好學習，也能夠踢好足球，加油！

開學週記彙編 篇13

星期三是我期盼已久的日子，因爲星期三要開開學典禮，我就可以拿到我的獎狀了。

開學典禮在下午的第三節課舉行，我們搬着板凳挨着順序走到地點，在校長的指揮下，典禮正式開始。

第一項：鳴炮祝賀。全校同學都盯着炮看着，炮響完後，就開始第二項：宣讀市三好、縣三好、市優秀隊員、縣優秀隊員、優秀小記者、三好班集體、學生博腕名單，可惜這裏面沒有我的名字，我是三好學生，由於人數太多，就不念三好學生和優秀隊員的名單了。第四項：頒發獎品。每個班派出兩位小幹部去領獎品，我當時非常高興。第五項：三好班集體代表講話，三好學生代表講話，他們講得很好，大家的掌聲特很熱烈。最後一項：郭校長講話，校長給我們提了幾點新學期的要求，我一定會盡力做到。最後，開學典禮正式結束。

但是，成績只代表過去，在新的學期裏，我要努力、努力、在努力，爭取在下一學期當上市三好，做一個德、智、體、美全面發展的好學生！

開學週記彙編 篇14

今天，我又跨入我們可愛又溫馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我揹着新書包來到了教室，就感覺到今天教室裏的氣氛異常活躍。同學們三個一羣，五個一夥，象麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

我好不容易纔擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜裏，也趕忙探過身去聽了聽。

“再在家待一個星期，我一定會憋出病來的。終於開學啦，又可以見好朋友。又能學到新知識，真是開心！”曹悅甩動着她兩隻可愛的羊角辮興奮地說。

朱峯煜在一旁也附和道：“是呀，是呀。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”

“可是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受呀……”

“難受什麼呀！上課專心聽，課後認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”

“哈哈，哈哈……”說着說着，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟着“嘻嘻”笑了。

“哎，假期怎麼這麼短呀！每天都在題海中遨遊，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人討厭的開學。倒黴！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室後面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。

“你以爲就你一個人痛苦呀！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。

“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽着範明皓這話怎麼酸酸的，正要跟他理論。老師踩着高跟鞋的步點走了進來。大家都百米衝刺般地各就各位。

平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎着個書包，一手捏着根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關注着他。他一看見“高高聳立”着的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖着油條，衝到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股纔起來呢！

哈！開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

開學週記彙編 篇15

新的學期到了，首先我打算要好好學習天天向上。珍惜每一分每一秒時間。每一天上學不遲到，到了學校就認真聽老師講課，仔細的完成課堂作業。回到家，要抓緊時間完成老師佈置的家庭作業，然後再複習一下以前學習過的知識。

新學期我還打算在生活中改變一下我自己。現在已經開學了，我不能再像放假時那樣自由散慢了。每一天要按時起牀。嚴格要求自己。別人有什麼困難，我要盡力去幫助他。回到家要幫爸爸媽媽多幹些活兒。

同學們，這就是我在新學期的打算，請大家幫助我提高自己。

開學週記彙編 篇16

今天是開學的的二天，這兩天我們進行了測試，在這次測試中我都沒有得到滿分，我心裏非常不開心。沒考好的原因是我太着急了，在加上我放假期間沒有好好的複習，光知道玩。

所以沒考好。我決定以後再不貪玩，要好好學習，下次一定要考好。

品友互動

開學週記彙編 篇17

上高二，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二，增加對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對高二生活。

開學週記彙編 篇18

開學了，今天是開學的第一天，小明的爸爸騎着自行車帶着小明去學校。到了學校後，小明和爸爸說：爸爸再見，然後揮了揮手。豆豆揹着新書包也來到了學校，在門口碰到了老師，豆豆禮貌的向老師問好。媽媽帶着小紅也來到了學校，媽媽鼓勵小紅自己去學校裏，後面還有一個哥哥和姐姐說說笑笑的也來到了學校。

學校裏面，小朋友們在給花兒澆水，在掃地，五星紅旗在學校的上方飄揚着，好像在歡迎着新同學的到來。

我寫好後正好媽媽回家了，媽媽就說老爸這樣不行的，老師說了，要家長代筆的，爲什麼叫他自己用拼音寫呢？明天老師肯定要批評他的，爸爸說，他自己可以寫出整體的意思，爲什麼要給他代筆啊？批評就批評好了，反正我覺得應該要他自己寫的，因爲他會寫。

第二天，老師在我的看圖說話上批了一個優+，還用拼音給了我一個表揚：你真是個愛學習的好孩子！還在班級裏要全班同學向我學習，呵呵，我認爲老師是因爲我自己會的自己做，給我的一個肯定！！謝謝老師，謝謝老爸，呵呵！！

開學週記彙編 篇19

又然而一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就然而“新學期”這三個字。首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就然而要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不然而不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。此時鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。此時認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認爲，人一生的時間有限，時間不等人，因爲這然而我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛說話，此時上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性然而語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。

長遠的目標然而考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會然而一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。