三年級週記450字（精選15篇）

三年級週記450字 篇1

清晨，我一大早就起來了，因爲今天要開學了，所以我以後每天都要早起了。起牀之後用最短的時間洗個臉刷個牙，吃完媽媽做的愛心早餐，拿起我的書包往學校趕，新學期的第一天就遲到，那真是太糟糕了，到時候不僅要受到懲罰，還得接受同學異樣的眼光，真是不能想。我加快着腳步，一直往前走，走着走着突然遇到了我的好朋友小小，我們開心的擁抱了一下，就一邊聊着暑假生活的趣事，一邊往學校去。

來到了學校的大門口，看着眼前熟悉的學校，真是讓人感慨啊!我和小小快步的踏進校門，走進了我們的班級。班級裏到處都是熟悉的面孔，每個人臉上都洋溢着笑容，大家都是扎堆的聚攏在一起，嘰嘰喳喳的說着話，有聊暑假去哪玩的，有聊暑假作業的，有聊暑假吃了那些沒事的，每個人似乎都有說不完的話。直到老師進來了，同學們才依依不捨的終止了話題，開始聽老師的講話。

總之，新學期有開心的也有不開心的，不管是什麼樣，反正總是要過的，平常心就行了。

三年級週記450字 篇2

人生就像一個數字“2”，只有把那個“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣纔會成功。

去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到了有着“百穀之峽”之稱的百里峽。

百里峽裏面四季如春，林深葉茂。它分爲三個部分：蠍子溝、一線天和千步梯。蠍子溝是一個彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條綵帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱爲“勇氣之梯”，全長有2304節臺階，許多人都慕名而來。

我和爸爸媽媽決定爬上去，剛開始我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪着臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說：“現在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這麼累了。”“是呀，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心裏一顫，卻還是不肯挪動腳步。媽媽見狀說：“現在這條路就好比人生之路，後退的人就是失敗者，而繼續堅持的人將會嚐到成功的樂趣。”聽了爸爸媽媽的話，我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿，腦子裏只有兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終於站到了山頂上，終於感受到了“一覽衆山小”的感覺，我成功了。

三年級週記450字 篇3

今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們七年級新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，擡頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了七年級學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“七年級啦，要努力了!”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣纔像七年級學生。

第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。

因爲上七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水

三年級週記450字 篇4

最近，我校園裏颳起一股“乒乓旋風”。我這個有着五年球齡的乒乓小將也被這旋風颳得暈暈乎乎的。

一聽說學校要舉行乒乓賽，我立即就報名了。每天路過乒乓桌前看到許多高手的球技，我的心又七上八下的：假如被早早地淘汰，我這臉往哪兒擱呢？想打退堂鼓，可媽媽不同意，三番五次地安慰我、鼓勵我。唉，這風還沒刮到我身上，我就已把自己折騰得忐忑不安了。

終於要參加第一輪比賽了，我心裏緊張得怦怦直跳，一點把握也沒有。

首先是猜球，我把雙手放在乒乓桌下面，不讓對方看清，故弄玄虛地把球用左右手交換了幾次，最後用右手握住球，對方猜是左手，我幸運地得到了發球的機會。我左手拋起球，右手握住拍，用力往下一削，發了一個下旋球。對方一搓，球沒有過網，我就得了一分，真是旗開得勝！我有點沾沾自喜，又發了一個下旋球，結果對方打了一個反手，打了我個措手不及。接下來是對方發球，這一回我不敢掉以輕心了，眼睛緊緊地盯着對方的球。等球過來時，我沒有正手攻，而是等球落下以後，猛地正手一拉，同時轉腰發力，使出全身力氣，打得對方沒有招架之力。哈！我又得了一分。我們兩個水平不相上下，你來我往，最後十一比十險勝。第一場比賽就要竭盡全力，我雖然有點慶幸，但更多的擔心後面的比賽。

沒想到後面幾輪比賽的對手水平都不如我，我輕而易舉地贏了。哈哈，沒想到我的運氣這麼好！

三年級週記450字 篇5

沙沙沙!沙沙沙!下雨啦!小雨姐姐高興地叫着：“快來呀!森林大會的飲料從天而降啦!”

小鳥、小魚、小樹、小草、棉被聽了，都使出看家本領，憋足勁兒多藏水。南風也湊過來幫忙。

“哎呀!小草，你不去接水珠，在這跳舞幹什麼呀?”“你以爲我是在跳舞哇!我擺一擺纔好接更多的水珠。”小雨姐姐恍然大悟，趕緊賠不是：“對不起!對不起!”小鳥身上沒什麼地方裝水，可把她給急壞了。還是南風給她出了個主意：用樹葉裝水運進樹洞。小鳥一拍腦瓜子：我怎麼沒想到呢?“哈哈!瞧我，都快成水庫了。樹葉上沾滿了水珠，樹洞裏也是水，羨慕我吧!”“瞧把你給美的!”棉話了：“也不看看我。爲了吸更多的小水珠，我的身子都腫起來了。這叫自我犧牲精神，你有麼?”一句話還真把大家逗樂了!“呼哧!誰來……呼哧!幫幫我……呼哧呼哧!”是小魚呀!咦?怎麼沒看見他?還是南風發現了他：“找到嘍!這傢伙躲荷葉底下在呢!”原來，小魚咬斷了一片荷葉，用荷葉來接水珠。他還用嘴咬着荷葉梗子移來移去，這會兒累得都快沒氣兒了呢!

沙沙沙!沙沙沙!雨還在下;呼哧呼哧!呼哧呼哧!他們還在爲森林大會做準備。

三年級週記450字 篇6

愜意的寒假悄悄離去，自由自在的生活一去不復返，新的學期開始了，回想起美好、無憂無慮的寒假生活，可真有點依依不捨。

我多麼留戀，多麼留戀寒假裏那溫暖的被窩，寒假裏我可以毫無顧忌地一覺睡到大天亮，在溫暖的被窩裏玩芭比娃娃;在溫暖的被窩裏聽音樂;在溫暖的被窩裏做甜甜的美夢……八點?九點?十點?我想睡到幾點就睡到幾點。這樣我就養成了睡懶覺的壞習慣使我在上學時起不了牀。每天在媽媽的再三催促下才起牀呀!

我多麼留戀多麼留戀寒假裏快樂的生活。寒假裏爸爸媽媽要不就帶我走親訪友，要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去，快快樂樂回家。每天是那麼的愉快。可上學了就只剩下週六週日的一點時間啦!

我多麼留戀，多麼留戀寒假裏媽媽溫柔的笑臉。在寒假裏媽媽對我要求有點放鬆啦，看電視可以，玩電腦yes，很是自由。可新學期一開始，我就沉靜在作業與書堆中，別說是看電視、玩電腦了，就連看課外書也是不太有時間。

我多麼留戀多麼留戀，寒假裏輕鬆的心情。多麼多麼留戀寒假遊山玩水的生活……雖然我還在留戀着寒假的生活，但是告訴自己，新的學期開始了，讓我以新的姿態去迎接新的開始吧!

三年級週記450字 篇7

突然，停電了，周圍漆黑一片，我正在寫着作業，心想：唉，這下作業寫不成了。不知道爸媽回來了沒有，我摸着黑走下樓去。

剛下樓，就聽見爸媽回來的聲音，看到家裏停電了，爸爸出門去買了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點亮了，雖然光很微弱，但在停電的狀態下，卻顯得格外明亮。停電真煩啊，不能寫作業，不能看電視，什麼事都做不來了。唉……

說起停電，這和人們的用電情況有着密不可分的關係。因爲現在是夏天，人們能不出門就儘量不出門，家家戶戶都開着風扇，吹着空調，看着電視、電腦，而且一開就是一整天，電路怎麼承受得了這麼的大的壓力，終於崩潰了，停電了。所以，我們在平時，要注意節約用電，這樣才能持續利用好資源。

有時候會想，假如我們這裏停電好幾天，我們要怎麼生活?而在大山裏的人，停電應該是經常的事，有些地方甚至沒有電，他們是怎麼過來的呢?相比之下，我們是多麼的幸福!因爲這樣，我們應該更加珍惜現在的生活，努力節約生活中每一處資源，讓生活變得更加美好。

三年級週記450字 篇8

一轉眼，寒假快過去了，只剩下幾天的自由時光了，好想讓時間倒流或過漫長一點，這樣我就會有更多的時間玩了。

這個寒假豐富多彩的，給我留下了許多的美好的回憶!我沒有幾天幾夜是回憶不完的。

這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事，比如，我和妹妹還有爸爸在一天的晚上，剛回到家裏，我們三個就開始掙起馬桶來，因爲我家有兩個馬桶，註定是有一個沒有剛回家就上廁所的。結果是爸爸搶到，我和妹妹一人一個，我樓上，妹妹樓下，爸爸等我或妹妹好了再說。

我在這個寒假還有一些煩心事，比如，差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在)，我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個弟弟可頑皮了，一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團糟，所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去，任由他玩我還總跟在他身後還要弄這個，弄那個的。每次我帶他的每天的晚上，我都會腰痠背痛的。

這個寒假不止只有趨勢和煩心事的，比如還有，傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那麼多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂意聽的哦!

三年級週記450字 篇9

太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的，它把光明獻給每一個過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

蠟燭，多麼地渺小啊!既沒有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻的心。

在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

老師爲了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師，我心中的燭，學子心中的太陽啊!謝謝您的光亮，讓我繼續走向前方。

蠟燭在生命的最後一刻，依舊無私地奉獻這自己的餘光，多麼偉大的燭啊!

老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什麼回報嗎?是的，他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。

燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯乾的心。

沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的蠟燭，在自己的崗位上發熱發光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點綴，蠟燭，你永遠是我心中最亮的，最美的……

我終於見到了我心中的蠟燭……

我終於點亮了我心中的蠟燭……

這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭輝，不求回報，默默奉獻光明的燭……

三年級週記450字 篇10

我依稀記事時，我家住在“鴨鵝湯”。爲什麼叫這奇怪的名字，長大後我纔想通了。

小時候，我家房子後面是一條土路，坑坑窪窪，自行車經過“噠噠”“噹噹”直響，似乎要把車零件抖落。晴天，路上塵土飛揚，爲了那晾曬在外的衣服不至於灰塵滿“面”，奶奶一天不知要往路上潑多少次水。一到下雨天，路上泥濘不堪，雨水變成了“泥湯”，爲了讓褲腿兒免遭“點”綴，長筒雨靴是每個人的首選，可那哪叫走路，一隻腳踩下去，另一隻腳得費勁兒拔，掌握不準鞋就陷在了爛泥裏。晚上，黑燈瞎火，更是寸步難行……那時候幼稚的我，心裏產生這樣一個疑問：這條小路爲什麼又破又爛，令人生厭?

幼年畢竟是短暫的，光陰似箭，日月如梭，我一下子到了八歲，也上國小了，這條小路也發生了變化。道路兩旁紅牆灰瓦的“七架頭”平房被拆了，家家戶戶結束了下雨天屋漏水盆不夠用的歷史，蓋起了兩三層的“小洋樓”。房子更加美觀，不同顏色、不同圖象瓷板搭配起來裝飾，房子也開始偷着樂了!在政府的幫助下，小路也升級啦--成了筆直平整的水泥路。當然，那雨靴也早“退居二線”了。微風吹一吹，路兩旁的常青樹搖一搖，花池中花仙子正在翩翩起舞呢。

一晃五年過去了，透過明亮的鋁合金玻璃窗，映入眼簾的是一番新景象。看，整齊有序的小區高樓，縱橫交錯的寬闊大道，鱗次櫛比的各式小店。豪華氣派的度假山莊對面，16層的“錦繡花苑”施工場地正緊張地運作……一到夜晚，霓虹燈，廣告牌閃亮登場，街上是一片歡樂的海洋。路邊，高高在上的路燈，放出自己全身的光和熱，照亮道路，也溫暖了每個人的心。

“嘀嘀嘀--”，哈哈，爸爸新車買回來了!“北京現代”，就是網上看中的那一款，10萬左右!爺爺笑呵呵地點起鞭炮，“噼噼啪啪”“噼噼啪啪”，這分明在說--芝麻開花，芝麻開花!

如今，若是有人問我家住哪裏，我一定會自豪地回答：“我家住在‘金’九華!”

三年級週記450字 篇11

四年級開學的第一天，上自然課時，我們驚訝的發現自然老師換成了一位和藹可親、風趣幽默的男老師。一堂課結束，老師的姓我倒是忘了，可他上的生動有趣的自然課讓我記憶猶新。

老師以“世界之最”爲主題，給我看來很多精彩的圖片，講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的圖片，並娓娓動聽的講了起來……那形態各異的岩石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚、夢幻般的大海……我聽得正入迷，恍如身臨其境……老師話鋒一轉說：“據科學家猜測，如果人類不保護環境，也許到了2048年這種奇妙美景就會永遠消失。到那時，當你的孩子問起你魚的味道，你只能遺憾的搖搖頭，因爲魚早已從地球上消失。”

自然老師侃侃而談，從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬；從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛……他講得每一個故事都那麼引人入勝，我這才發現自然是那麼的有趣，我愛自然課，也愛自然老師，老師爲我在自然探索方面打開了一扇窗。

三年級週記450字 篇12

我愛家鄉的橘子

我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。

我家門前有一顆橘子樹。春天橘子樹綠油油的，它綠綠的葉子，連枝條都是深綠色的。橘子樹長的非常茂盛，細雨如絲，一棵棵橘子貪婪的吸吮着春天的甘露。一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。橘子開花的時候，它那葉子不引人注目。白白的小花藏在葉子底下，像個害羞的小姑娘，不仔細看是發現不了的。當它開出潔白的花瓣時，是我最開心的時候，因爲很快就有橘子吃了。

等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子放進嘴裏，那新鮮嫩黃的汁水流進了嘴裏，最後流進了心裏，叫人越吃越愛吃，哦!我還忘記告訴你們，你們吃的時候千萬不要把汁水流進衣服或書上，因爲非常難洗。

橘子不僅營養，味道鮮美，還可以生津解渴，而且它的皮用處也很多。橘子皮又苦又澀，可以做中藥，也可以進鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨子又香又甜，但是它味道鮮美。

小朋友你們喜不喜歡橘子呢?

三年級週記450字 篇13

能因爲一點小事開一場辯論會，更能因爲答題的機會而大發爭執，他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。

他可是靜不過處子，動的過瘋兔。他牢牢記住了“生命在於運動”這句話，上課時，根本不會一本正經地坐在那裏一言不發，總是不由自主地站起來，無論別人在說什麼，總想摻和兩句，好像不說話別人就會把他當空氣一樣。

如果黑板上有幾個題讓做，那更是不得了。老師剛抄好題，他就猛地一跳，喊着：“叫我!”完全不顧周圍同學的感受，也多次因此被老師點名，扣分。可依萬禮聞的性格，區區兩分算什麼，就算把他們組的分扣完，也改不了他的性子。這雖是愛學習的表現，可方式卻不太恰當。

數學課上，老師讓四個同學上來寫題，可惜全部錯誤，不等老師出口，幾個同學早已爭先恐後地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題，等寫的人前腳剛下去，我後腳就邁了上去，進行改錯。萬禮聞一手拿着自己寫好的答案，一手拉開人與黑板對照答案，看到我那題沒改完，不管三七二十一直接撞了過來，我猝不及防地被撞到一邊，心裏當然不服氣，把他拉開，他又順勢纏住我的手。最後還是數學老師出馬，解開了這個局面。

萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼，認爲無誤，便隨便打了一個對號，若無其事地寫上了自己的大名。可當老師講完這道題後，才發現它是錯的，他還事後諸葛亮說：“沒錯!對!跟我想得一樣，漂亮!”每一節課都能聽到幾句這樣的話，一個課堂上的活躍分子。

三年級週記450字 篇14

這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足爲奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！

三年級週記450字 篇15

自從開學後，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差，可是考試的時候爲什麼總不令人滿意呢？那是因爲我的粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。

“於細微處見精神”，這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。