化工分析專業求職信(精選4篇)

來源:瑞文範文網 2.76W

化工分析專業求職信 篇1

尊敬的招聘主管:

化工分析專業求職信(精選4篇)

您好!

我叫-------------------------------,所學專業爲化學工程與工藝煤化工方向。我一直相信天生我才必有用,在自己的專業上努力學習,現在我想把我這麼多年學習的東西都運用到實際中,希望貴公司能給我這次機會。

通過本專業的系統學習,我掌握化學工程與工藝方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、分析測試技能、工程實踐、科學研究與工程設計方法的基本訓練,在化學分析和實踐操作等方面有着紮實的理論基礎和實踐經驗。

我具有較強的學習能力,大學中我一次地通過了英語四六級和計算機二級,還獲得了學習標兵等榮譽。我一直認爲實踐是檢驗真理的唯一標準,所以學習好本專業的同時,我還積極參加了一系列的社會實踐活動。作爲班幹部和學生黨員,我有着較強的組織能力和奉獻精神。

隨着社會競爭的激烈化和生產力現代化,化工專業的畢業生面臨着更大的挑戰,我勇於接受挑戰,希望在化工領域有所建樹。希望貴公司給我一次展示自我的機會,我一定會全力以赴爲公司貢獻自己微薄的力量。

最後祝貴公司事業發達,蒸蒸日上。

此致

敬禮

化工分析專業求職信 篇2

尊敬的領導:

您好!我是太原科技大學化學與生物工程學院應用化學專業 20xx屆專科畢業生,畢業在即,我殷切期望貴單位能給我一個施展才華的機會。

"機會求臨的時候,你準備好了嗎。"這句話一直鼓勵我不斷迸步。作爲一名應用化學專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。我努力學習專業知識,認真接受化學實驗技能方面的能力培養。通過目己的努力,找在專業課上取得了不錯的成績,具有良好的實驗分析技能。

爲了能在畢業後儘快適應社會需求,學習之餘我積極投身於各項社會實踐。積極參加各種社會活動,並在暑假期多次做推銷員,這一切不僅使我增加了實際工作經驗,使找實際的辦事能力得到了鍛鍊和提高,還使我接觸到了充滿競爭的社會,更重要的是找懂得了責任感的重要性。

當今的社會是發展的社會,需要新鮮的血液,而年輕的我們是最好的後備力量。現在的我,興許還缺少社會實踐經驗,但我正處於人生精力最充沛的時期,渴望在更廣闊的天地裏發揮自己的才能,我不滿足於現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。我相信經過不懈的努力,我一定會開闢出一片屬於自己的天地。我深知自己的知識結構還不夠完整,但我有信心憑紮實專業功底在最短的時間內掌握相關業務知識,進入工作狀態。回首我的大學生活,我很高興看到自己走過的路,佈滿了成長的足跡。面臨就業,我將帶着學無止境的信條微笑着迎接新的挑戰。

我衷心的希望有幸成爲貴公司的一員,我將以高度的敬業精神勤奮工作,與成員一起共創輝煌!

感謝您閱讀我的簡歷和自薦。熱切期盼您的迴音,期待着與您面談。

此致

篇五:化工分析專業求職信

您好!

我是x大學應用化工技術專業XX年級學生。畢業將至,又一個新開端即將來到,等候着我持續努力奮鬥、迎接尋釁。時間飛梭,將帶着童年的理想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。惠於x大學的濃重學習、創新氣氛,熔融其中三年使我成爲一名複合型人才。

在校的重要任務是學習,所以我控制了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,榮獲校級三等獎學金。我所學專業是化工技術,有較強的實驗操作能力。對於一些大型儀器有更多的瞭解與應用,如阿貝折光儀,紅外光譜儀,色譜儀,電導法滴定等等!這些都給與我很大的進步,對我將來的工作打了良好的基礎。

我雖然沒有從事班幹部工作,但是我有較強的集體榮譽感和責任心,積極參加班裏繫上組織的各項有益的活動,這不僅使我和同學之間能友好相處,也增強了我的語言交際能力,在生活上,我樂於助人,勤儉節約。在思想上:自XX年10月上黨課以後,我就認真學習黨的理論知識,深入瞭解中國共產黨的性質,綱領以及指導思想。由於思想上不斷向黨組織靠攏再加上成績在班上名列前茅,於XX年12.24日加入中國共產黨,成爲一名預備黨員!從此我就以一名黨員的身份嚴格要求自己,認真履行黨員義務,全心全意爲人民服務! 我深知大學是走向社會的橋樑,是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上,我選擇了積極上進、厚積薄發的道路:刻苦學習專業理論知識、深入參與社會實踐、提高自身道德修養,培養良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農村,艱苦樸素的家庭環境和學校教育賦予了我自主、自強、執著、堅強的個性,培養了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發向上的品質。 在過去兩年多的大學生活中,我係統的學習了本專業各門課程,使自己在專業知識方面、思考問題方面、理論發掘方面及開拓創新方面都取得了長足的進步。

在學習上我全身心投入到化學工程與工藝的專業課程之外,我還學習了計算機c語言的應用和英語能力教程. 並通過了國家計算機二級並獲得證書。

從學校到社會,我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代,只要奮鬥和信心不止,前進的動力不衰,憑着對未來的追求和探索,對事業的執着和熱愛,我自信能在一個文明、團結、進步的集體中,竭盡所能,再添輝煌。機會從來只給有準備的人,如果您能給我這個機會,我將以百倍的熱情,切實的行動來證實我的專業和能力。以下是我簡單的基本情況:

一、 我的價值觀 "德才兼備",德重於才,無德則無才。我認爲,工作的內涵是報效祖國,是奉獻,外延纔是滿足自己,是索取。無論是在企業單位還是事業單位,努力工作始終是本分。作爲一名預備黨員,多爲人,多爲集體,少爲己,纔不愧爲優秀人才。新世紀新形勢新變化,唯"德"不可變。

二、 我的學習

將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習,凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作爲學習的催化劑,在掌握全面專業知識的同時,主動學習計算機知識,並達到了熟練操作的程度。爲適應日益開放的市場經濟,經常閱讀經濟類報刊雜誌。最重要的是,我培養了良好的學習習慣,學會了在任何時候任何情況下學習。

三、 我的特長 我的特長是寫鋼筆字。

四、 我的人生信條 言必信,行必果。

五、 我的愛好

愛好學習,上網,乒乓球等。

六、 我的突出優點責任心強,善始善終。辦事認真,肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善於總結、反省。

七、 我當前的缺點辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領導風範。

八、 我的目標

我的目標暫時不是立足於那些什麼經理職位,我希望在我參加工作以後,穩紮穩打,儘快成長爲業務素質過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉變,我已經做好了迎接任何挑戰的準備,迎難而進,爭取質的進展。並懇切希望能和貴公司一道搏擊於21世紀的經濟浪潮中,同進同退。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤懇的態度,等候着我的是機會與尋釁!抓住這個機會,爲單位儘自己綿薄之力。

期待您的佳音!

化工分析專業求職信 篇3

尊敬的領導:

您好!我是煙臺大學化學生物理工學院應用化學專業 20xx屆本科畢業生,將於20xx年七月獲得理學學士學位。畢業在即,我殷切期望貴單位能給我一個施展才華的機會。

"機會求臨的時候,你準備好了嗎。"這句話一直鼓勵我不斷迸步。作爲一名應用化學專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。我努力學習專業知識,認真接受化學實驗技能方面的能力培養。通過目己的努力,找在專業課上取得了良好的成績,具有良好的實驗分析技能。

爲了能在畢業後儘快適應社會需求,學習之餘我積極投身於各項社會實踐。積極參加各種社會活動,並在暑假期多次做推銷員,在系主任辦公室勤工儉學。這一切不僅使我增加了實際工作經驗,使找實際的辦事能力得到了鍛鍊和提高,還使我接觸到了充滿競爭的社會,更重要的是找懂得了責任感的重要性。

當今的社會是發展的社會,需要新鮮的血液,而年輕的我們是最好的後備力量。現在的我,興許還缺少社會實踐經驗,但我正處於人生精力最充沛的時期,渴望在更廣闊的天地裏發揮自己的才能,我不滿足於現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。我相信經過不懈的努力,我一定會開闢出一片屬於自己的天地。我深知

自己的知識結構還不夠完整,但我有信心憑紮實專業功底在最短的時間內掌握相關業務知識,進入工作狀態。回首我的大學生活,我很高興看到自己走過的路,佈滿了成長的足跡。面臨就業,我將帶着學無止境的信條微笑着迎接新的挑戰。

我衷心的希望有幸成爲貴公司的一員,我將以高度的敬業精神勤奮工作,與成員一起共創輝煌!

感謝您閱讀我的簡歷和自薦。熱切期盼您的迴音,期待着與您面談。

此致

化工分析專業求職信 篇4

尊敬的領導:

您好!

首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的這份材料,希望給我一個機會!

我是新疆輕工術學院有機化工生產技術專業的學生。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。請您認真評估我的能力,看我是否適合這個工作崗位。

我,樂觀向上,吃苦耐勞,敢於迎接一切挑戰。

雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,我努力掌握紮實的專業知識,並有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力,尤其在化工方面,受到化工實驗技能、分析測試技能等的專業訓練,能夠操作紫外可見分光光度計等分析儀器。

同時,在不耽誤學習的基礎上積極參與社會實踐,提高了實踐調查能力。

經過大學三年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。雖然工作經驗不足,但我會虛心學習,會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。

現將個人簡歷及相關材料一併附上,希望給我一個就業鍛鍊的機會。一顆真誠的心在期望您的信任。

感謝您閱讀此信並考慮我的應聘要求。願貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更上一層樓!

此致 

敬禮!

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