幼兒園園長崗位制度（精選22篇）

幼兒園園長崗位制度 篇1

1、堅持社會主義辦園方向，全面貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等國家有關法律、法規、方針、政策，認真執行上級黨委和教育行政部門的通知、決定。

2、領導幼兒園全面工作，管理好幼兒園的.人、財、物等工作，管好用好幼兒園經費，嚴格執行財經紀律和財務制度，對幼兒園重大工作和重大改革措施進行決策，並組織實施。

3、負責制訂幼兒園規劃和學期全面工作計劃，負責建立並組織執行各種規章制度，每月佈置、檢查、總結幼兒園工作,每月召開一至二次園務會，每學期向行政主管部門報告工作。

4、負責領導和組織園內管理體制改革，制訂相應的制度，引入競爭機制，使改革不斷深化、完善，負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教職工的工作，併合理給予獎懲。

5、加強教職工的思想政治工作，組織政治學習和業務學習，爲教師的文化業務學習創設條件，關心、改善教職工的生活和工作條件，維護教職工的正當權益。

6、定期召開家長會，徵求家長意見，取得家長支持。

7、發揮教代會的作用， 尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監督的權利，團結和依靠教職工辦好幼兒園。

幼兒園園長崗位制度 篇2

1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義的辦園方向，按教育規律辦事，不斷提高辦園效率，使幼兒園的知名度逐年提高。

2、認真履行園長工作條例，對幼兒園的發展實行科學的規劃和組織，負責制定審議幼兒園發展目標、工作計劃，抓好組織、實施、指導、檢測、總結工作，創造性地完成幼兒園總目標。

3、加強師資隊伍建設，調配好各部門的負責人，合理調配和充分發揮全園工作人員的特長，建立崗位責任制，明確教職工的崗位職責，爲全體教職工順利而創造性地完成工作及取得成功創設條件和提供服務。

4、把師德教育放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的方針，採取切實措施，堅持不懈地加強教職工的政治思想教育和業務水平的提高。

5、堅持幼兒園工作以教育爲主，按照《規程》、《綱要》和《指南》的精神，遵循教育規律和幼兒身心發展規律組織各項活動，建立和完善教育活動管理制度，經常深入教育第一線，指導教學教研工作;嚴抓幼兒園安全教育和管理落實安全工作，做到無大事故發生，把小事故減到最低限度。

6、堅持勤儉辦園，嚴格管理財務和財產，主持和審定幼兒園年度預算，審定幼兒園重大項目的經費開支和分配方案，搞好幼兒園建設，努力改善辦園條件和教職工的生活福利。

7、負責組織建立幼兒園各項規章制度，進行大膽改革，不斷更新管理理念，努力形成"以人爲本"的管理模式，爲教職工營造"有序、愉快、理解、支持、發展"的工作環境，提高幼兒園科學民主管理水平。

8、支持和指導羣衆組織開展工作，充分發揮工會、團支部在幼兒園工作中的積極作用。

9、主持幼兒園的行政會議及外來人員的接待工作。

幼兒園園長崗位制度 篇3

一、園長職責

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考覈並作出正確評估。

5、全面瞭解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時瞭解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

二、園長助理職責

1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考覈和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，並做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心羣衆生活，傾聽羣衆意見，支持羣衆開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

幼兒園園長崗位制度 篇4

一、幼兒園園長是幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園的安全管理工作，全面落實《中國小幼兒園安全管理辦法》等有關幼兒園安全的法律和法規，確保實現安全管理的目標，杜絕安全事故的發生。

二、建立健全與本園安全管理目標相適應的各項安全工作規章制度，並認真執行。建立由園任組長的幼兒園安全工作領導小組，每月召開一次安全工作例會，通報安全情況，研究本園安全工作。

三、加強安全教育，提高師生的防範意識，全面落實安全教育課程，開展形式多樣、內容豐富的“安全周”和“安全月”普法教育活動，加強校園安全文化建設，提高廣大師生的安全防範意識和能力。

四、全面落實教職工責任制，層層落實安全工作責任制，與幼兒園各部門負責人及教職工簽訂崗位安全目標責任制，保障幼兒園安全工作規範、有序進行。

五、制定本園安全工作計劃，落實各項安全管理，確保安全經費投入。全面視頻監控和報警系統，把“三防建設”落到實處，不斷提高安全保衛能力和防範水平。

六、制定和完善突發事件應急預案和預防措施，按規定做好應急演練，一旦發生應急事件，負有啓動應急預案和決定權和指揮權，把握好輿情，並組織好救援安撫工作。

七、加強安全隱患排查與整改，建立安全隱患隨機排查。堅持每月第一星期及開學前對所有校舍，教育教學設施等進行全面檢查，發現安全隱患立即整

改，確保師幼安全。建立幼兒園及周邊綜合治理的協調關係和運作機制。

八、加強幼兒園及周邊環境整治。積極聯繫各行政執法部門，規範幼兒園周邊文化市場，及時清理幼兒園周圍遊商攤點和非法建築，嚴防高危人員，優化育人安全環境。

九、建立健全幼兒園安全評價體系，並做爲評先選優的重要依據，一旦發生師幼安全責任事故，嚴格追究當事人的責任，發生較大責任事故實行“一票否決”，情節嚴重的，追究刑事責任。

十、主動向上級主管部門領導請示彙報安全工作，積極完成上級領導交給的個性任務。

十一、此責任書一式兩份，自簽訂之日起生效。

幼兒園園長崗位制度 篇5

一、貫徹、執行國家有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定，努力完成幼兒保教工作任務。

二、領導協調幼兒園保教衛生、保健、安全保衛工作，加強保教研究，切實提高保教質量。

三、負責建立並組織執行幼兒園各種規章制度，實行科學管理。

四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師和其他工作人員的工作，並給予獎勵和懲罰。全面協調人與人之間的關係，做到知人善任，使每個人有用武之地。

五、加強教職工的思想工作，組織文化、業務學習，併爲她們的政治和文化業務進修創造必要的條件。抓好幹部隊伍的自身建設，組建一支具有良好素質的教職工隊伍，創設安全、愉快、健康、向上的工作氛圍，創設良好的園風。

六、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護她們的正當權益。

七、堅持勤儉辦園的方針，管理好園舍、設備和經費，不斷改善辦園條件。

八、做好家長、社會工作，向家長、社會宣傳學前教育的意義，取得理解和支持。建立家長工作制度，指導幼兒家長工作，促進幼兒園、家長、社會教育的一致性。

九、搞好幼兒園招生、編班、業務檔案、資料積累等行政事務工作。

十、加強自身修養，努力學習政治和教育理論，密切聯繫羣衆，秉公辦事，不謀私利，發揚民主，勇於創新，勤奮好學，團結進取。

幼兒園園長崗位制度 篇6

一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規教育，培養良好的行爲習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。

三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。並隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。

四、外來人員必須登記後經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。

五、車輛必須停在指定區域，嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。

六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

七、做好防火、防盜工作，下班後應關好門窗，做好巡視工作，安排好節假日值班人員，切實做好保衛工作。

八、全體教職工應自覺遵守門衛制度，住園教職工應協助做好保衛工作。

九、認真做好安全工作，對房屋、樓道、廁所、大型的玩具定期檢查維修，杜絕事故隱患。

十、幼兒在園如發生骨折、縫針等重大事故，當班人員必須及時向園領導彙報並送醫院治療，並及時通知家長，寫出事故發生情況報告，根據情節輕重，給予當事人相應的處理。

幼兒園園長崗位制度 篇7

一、園長要高度重視安全工作，時刻把幼兒安全放在幼兒園工作的第一位。園長是幼兒園安全工作的第一責任人，確保園內幼兒的安全是園長的首要責任。

二、園長要不斷完善安全工作制度，並認真落實，不打折扣。要克服僥倖心理，嚴格依法辦園、依章辦園。

三、督促保教人員認真做好幼兒安全工作，堅持深入保教第一線，隨時檢查安全工作，發現問題及時糾正。

建立健全幼兒園安全評價體系，並做爲評先選優的重要依據，一旦發生師幼安全責任事故，嚴格追究當事人的責任，發生較大責任事故實行“一票否決”，情節嚴重的，追究刑事責任。

要求保教人員組織幼兒活動要把安全放在第一位，寧可不活動，也要保安全。精心組織，嚴格管理。視線一刻也不能離開幼兒。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

四、對門衛、炊事員、重點崗位的人員要加強管理，要求他們嚴格按工作規範操作，如因工作疏忽發生問題，要追究其經濟責任和其他責任。

食堂飯菜一定要執行留樣制度，即每次飯菜做好後，炊事員要先嚐後留樣品。

要仔細照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師，發現病情及時聯繫幼兒家長報告園長，不得延誤。

五、加強園門的管理，幼兒入園後要鎖好園門，要防止幼兒隨便跑出園外，外人或家長來訪要經允許方可進入。

教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

六、一定要防止接錯、漏接幼兒的現象發生。防止有惡性的接走幼兒事故發生。

七、下班要關燈、關水、斷電，關好窗、鎖好門(此項工作可以落實專人負責)要經常檢查消防設施，發現隱患及時排查。保管好園內貴重物品。

幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我願意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自己的孩子來照顧。

八、堅持責任追究制度。如果發生安全責任事故，事故妥善處理後，要分析事故原因，查清責任。要追究相關責任人的經濟責任、紀律責任。

幼兒園園長崗位制度 篇8

1.貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。

2.負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習；維護教職工的正當權益，關心並逐步改善教職工的生活和工作條件；發揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

3.主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園安全、衛生和健康；領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發展。

4.領導和組織行政工作，包括工作人員的考覈、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。

5.密切與家長和社區的聯繫，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。

幼兒園園長崗位制度 篇9

1、主持全園安全、行政、業務管理工作，思想政治工作和精神文明建設。

2、認真貫徹執行黨的教育方針、政策。執行上級主管部門有關安全工作的指示和決議，全面的組織和管理好幼兒園的各項安全工作，帶領並團結全體教師努力完成幼兒園全面工作任務。

3、領導幼兒園制度各項安全工作制度及安全工作計劃，定期主持召開幼兒園安全工作會議。經常深入各班、督促、檢查、指導幼兒園的安全工作，做到管理目標化，工作程序化，方法科學化，作風民主化。

4、加強對幼兒園教育、教學的領導，及時指導幼兒園指定一切重大活動的安全工作預案，以保障幼兒園工作的順利進行。

5、不斷改善辦園條件，完善幼兒園各種保健設施設備，以保證幼兒的健康成長。

6、經常組織教職工及家長的安全知識學習，有計劃地做好交通安全、消防安全培訓工作。

7、指導幼兒園做好各種傳染病的防治工作，果斷處理各種突發事件。

8、做好每年教職工、幼兒的體驗工作。

幼兒園園長崗位制度 篇10

（一）基本思想品德要求：

1.堅持黨的基本路線，擁護黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2.熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結教職工。

3.實事求是，公正廉潔，嚴於律己，以身作則，作風民主。

4.敬業守職，努力學習，積極進取，勇於改革創新。

（二）崗位專業要求：

1.正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2.有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，瞭解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，並能組織實施。

3.有幼兒園科學管理的基本知識。

（三）崗位能力要求：

l.能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃並組織實施。

2.有管理和指導工作的能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作；指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3.有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善於依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4.有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，並指導教師撰寫文稿。

幼兒園園長崗位制度 篇11

一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《託兒所、幼兒園衛生保健制度》。

二、從實際出發，深入細緻做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園職工進行爲人師表職業道德教育，解決各方面矛盾，調動全體職工的工作積極性。

三、負責全體教職工的業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。

四、主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關係，總結交流園內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。

五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，聘用、調離、獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

六、負責制定招生方案，組織實施和審批。負責財產管理的領導工作，合理使用經費。

七、負責對每項工作的督促檢查，副園長重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作，努力改善辦園條件。

八、及時瞭解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。

實施科學管理的過程中向員工進行宣傳教育，組織學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

幼兒園園長崗位制度 篇12

一、幼兒園園長爲幼兒園責任人，按學校管理條例履行好自己的工作職責。

二、工作職責範圍：

1、幼兒園園長，全面負責主持幼兒園工作，全面貫徹黨的教育方針、政策，依靠全體教職工，依靠廣大家長，努力辦好幼兒園。

2、按時擬寫園務工作計劃、總結，安排落實“三表”（期初幼兒報表，經費收入表，半日活動安排表），以保育保教爲中心，保證各項工作的順利進行和目標任務的完成，提高服務質量。

3、規範幼兒園規章制度，嚴格執行上下班制度和勞動紀律，健全正常的.保育保教秩序，完成培育計劃，建立健全幼兒學習、活動、遊戲、學籍等制度。

4、負責對幼兒教師保育保教的指導、檢查和考覈，負責組織幼兒園體衛教育和各項活動的開展。

5、加強對幼兒園教師的政治思想教育和管理，加強教師職業道德教育，負責對本園教師的政治、業務等方面的考覈。

6、加強對幼兒的安全教育、行爲習慣、養成教育、學習習慣的教育工作，形成良好的園風。重視本園的環境建設，搞好美化、淨化，把幼兒園建成市級示範園。

7、認真管理好園舍和有關經費，並按要求按時上交各項費用。加強安全教育和檢查，發現危房和違反安全規定的情況要及時處理和書面報告。管好幼兒園財產，防止財產遺損和被盜。

8、做好幼兒園值班安排，注意幼兒接送、保證幼兒安全。

9、完成學校安排的其它工作。

幼兒園園長崗位制度 篇13

爲確保我園樓道暢通，防止園內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生，爲幼兒營造良好、安全的生活環境，特制定我園樓道安全管理制度：

一、配置樓道安全設施。

1、幼兒園在每一層樓樓梯口處配置一盞60w的照明燈，由專人負責管理，保證需要時能正常照明。

2、幼兒園在各樓梯轉角處張貼上下樓梯注意安全的警示性標語，提醒幼兒注意樓道安全。

3、幼兒園在樓道中間用黃色漆劃線分界，讓幼兒明確樓道上、下行走界線，各行其道，上下樓道一律右行。

二、加強樓道安全檢查。

1、樓道安全檢查堅持定期與不定期相結合的方式，幼兒園分管領導組織相關人員每月定期對各處樓梯進行安全檢查。

2、對檢查中發現的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

三、加強樓道秩序管理。

1、全園各班嚴格按照幼兒園規定的樓梯上下分流。

2、行政值班領導每天加強樓道巡視，發現問題及時處理。

3、各班當班教師和保育員要有序組織幼兒上下樓梯。

四、加強對幼兒上下樓梯的安全教育。

1、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。

2、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得並排齊步走。

3、教育幼兒在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事（如繫鞋帶、拾東西等），以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

幼兒園園長崗位制度 篇14

1.在園長領導下全面負責幼兒園安全防護、後勤保障、保育保健、膳食營養的管理工作,根據園所情況制定符合本園特點的後勤管理工作制度、做好每學的後勤工作計劃與反思。

2.負責指導和規範保健醫生、司機、等後勤人員的一日工作流程,定期對他們的工作進行評估與考覈,並按時整理、歸檔所有後勤工作的過程性資料。

3.制定和落實幼兒園的各項安全防護制度,定期做好水、電、氣的安全排查工作,定期做好防火、防盜、防恐的防護工作,定期做好房屋、校車、園所設備、員工宿舍等公共設施的日常維修與保養工作,確保幼兒與員工的生命安全。

4.負責園內固定資產、庫房、多功能房的管理工作,建立規範的物資入庫、出庫流程與統計工作,審覈並制訂每月低值易耗品、辦公用品等物資的購置計劃,定期採購,杜絕浪費,嚴把質量關。

5.負責幼兒園的園林綠化、衛生消毒、職工食宿和福利的管理工作,合理安排後勤崗位的工作職責,每週定期檢查各崗位衛生消毒工作的落實情況,打造安全衛生、和諧優美的園所環境。

6.認真貫徹宣傳“預防爲主、增強爲主”的方針,與保教人員瞭解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真檢查督促保教人員在一日生活常規中對兒童的護理情況。

7.貫徹保教結合方針,指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作。負責組織保教人員、後勤人員的學習培訓,通過保育活動的觀摩與外出學習,總結推廣優質經驗,幫助保教人員提高業務水平。

8.與醫護人員共同管理並制訂幼兒與教職工的膳食營養計劃,共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食,定期召開伙委會,不斷提高膳食水平。

9.加強對廚房工作的管理、監督。督促《廚房衛生管理條例》的落實,定期對廚房的工作進行指導與檢查,嚴格按要求做好防毒、防腐、防燙等衛生消毒工作。

10.負責協調園內外的組織關係,完成上經領導交辦的其它工作。

幼兒園園長崗位制度 篇15

1、每月開展教研活動不少於1次（園級）、教研組每學期不少於12次，業務學習每週1次。活動時間不遲到、不早退、不無故缺席，無特殊情況下不請假。活動前準備好有關資料，認真討論發言，做好活動筆記。

2、 活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動，更新教育觀念，優化教育行爲，積極創新，不斷提高保教質量。

3、 內容要求

1） 教研活動以《綱要爲指導》，以貫徹《綱要》、進行教學研究爲重點，以提高保教重量爲目的。

2） 學習教育理論和本專業理論，不斷充實現代教育理論和學科專業知識，提高全園教師的理論修養。

3） 通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式，開展教研活動，提高教師將正確的教育觀念轉化爲教學實踐的能力。

4） 學習教育科研理論和方法，通過課題計劃的交流，課題觀摩、成果交流、評比推廣，增強科研意識，提高科研水平。不斷完善教科研管理制度，加大科研實施力度，爭創市級和嘉興市級以上科研成果。

5） 根據要求或本園實際情況，積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓，進一步提高專業技能。

6） 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽，（各班、各組每學期2次以上，園級1~2次）豐富幼兒生活，給每位幼兒提供參與的機會。

幼兒園園長崗位制度 篇16

1、組織教師結合本園特點明確園所培養目標、完善課程體系、制定園所教學計劃、合理安排幼兒一日生活,全面提高園所保教質量。

2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,指導和審查各班學期工作計劃,定期查閱教師的各項教育文案、測查幼兒教學效果,並做好記錄

3、定期組織教師開展各類教研活動,提高教師的業務能力,完成保教崗位人員的各項評比與考覈任務。

4、做好班級教務檢查工作,堅持深入班級聽課,指導教師規範開展教育教學。

5、做好幼兒園生源管理與新學期的分班工作,配合市場部設策劃、組織好園內外的大型活動與招生活動。

6、確保幼兒園課程和教育教學活動有序、安全開展,幼兒能在課程活動中不斷獲得發展,實現教育目標。

任職要求:

1、持有幼兒園教師資格證、園長資格證;學前教育、心理學等相關專業本科以上學歷,經驗豐富者可適當放寬要求。

2、熟悉和了解國內外學前教育理念、幼兒園課程設置和教育教學特點。

3、思路清晰、嚴謹,計劃性和執行力強,能組織家長講座、師資培訓和對教師進行工作指導。

4、在幼兒園從事教育工作8年以上,5年以上省級幼兒園或國際園教學管理工作經驗。

5、有獨立承擔教學培訓與策劃組織各項大型活動的工作能力。

幼兒園園長崗位制度 篇17

一、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃，結合本園特點，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒一日生活並組織實施。

二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案記錄，定期測查幼兒教學效果，並做好紀錄。

三、經常檢查教師職責的落實情況，指導和審查各班學期工作計劃，深入班級聽課，檢查指導教學，提高教育教學質量。

四、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導、考覈和評估。

五、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。組織保教人員外出參觀學習，指導教師進行幼教改革與科研工作，組織教學觀摩、總結、交流經驗、業務考覈等各項評比工作，不斷提高教師教育教學技能。

六、組織幼兒園內的各項活動，如組織全園性的運動會、聯歡會、家長開放日、社會實踐等活動;協助園長和老師召開幼兒家長會、搞好家長調查、社會宣傳、積極與社區聯繫等工作。

七、指導教師完成保育任務。協助後勤園長指導教師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。

八、做好新生入園和大班畢業離園工作、幼小銜接工作，搞好對外的參觀學習活動的接待工作。

九、做好特長班的招生、教師安排、特長教學檢查、指導工作。

十、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心羣衆生活，傾聽羣衆意見，支持羣衆開展各種有益的文體活動。

十一、及時向園長彙報工作和提出建議。

幼兒園園長崗位制度 篇18

本園在發揮黨組織的政治核心作用下，全面貫徹園長負責制，園長全面負責幼兒園的園務工作，其主要職責爲：

1、堅持社會主義辦園方向，全面貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等國家有關法律、法規、方針、政策，認真執行上級黨委和教育行政部門的通知、決定。

2、領導幼兒園全面工作，管理好幼兒園的人、財、物等工作，管好用好幼兒園經費，嚴格執行財經紀律和財務制度，對幼兒園重大工作和重大改革措施進行決策，並組織實施。

3、負責制訂幼兒園規劃和學期全面工作計劃，負責建立並組織執行各種規章制度，每月佈置、檢查、總結幼兒園工作,每月召開一至二次園務會，每學期向行政主管部門報告工作。

4、負責領導和組織園內管理體制改革，制訂相應的制度，引入競爭機制，使改革不斷深化、完善，負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教職工的工作，併合理給予獎懲。

5、加強教職工的思想政治工作，組織政治學習和業務學習，爲教師的文化業務學習創設條件，關心、改善教職工的生活和工作條件，維護教職工的正當權益。

6、定期召開家長會，徵求家長意見，取得家長支持。

7、發揮教代會的作用，尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監督的權利，團結和依靠教職工辦好幼兒園。

幼兒園園長崗位制度 篇19

園長助理是教學副園長與所在園區分園園長的助手，協助做好教育教學、教育科研與常規管理工作。

（1）協助分園園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級主管部門的規定；

（2）協助所在園區的分園園長，做好所在園區的教職工的思想政治工作

（3）協助教學園長做好教育科研與教育教學管理工作；

（4）協助制定學期教育工作計劃、教研計劃、審查各年級、班級學期工作計劃，期末總結；參與檢查班級所有的計劃、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務管理工作予以分析指導、總結評估；

（5）協助組織安排好教師的業務學習和教研活動，抓好教師的教學常規工作和幼兒一日活動的各個環節，並做好檢查、評估工作。組織好全園的教學觀摩活動，不斷提高教育教學質量；

（6）協助分管副園長做好課題研究的組織管理工作，並總結成果；

（7）協助抓好教研組、學科組建設，根據每學期的教研、科研重點，制定切實可行的計劃，組織全體教師貫徹、落實、並及時做好總結工作；

（8）刻苦鑽研業務，不斷提高自身的專業理論水平和教科研能力，並有一定的成果；

（9）負責家長工作，並紮實推進家長滿意工作的建設；

（10）主動向園長彙報工作。

幼兒園園長崗位制度 篇20

一、園長的主要職責：

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1、貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。

2、負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習；維護教職工的正當權益，關心並逐步改善教職工的生活和工作條件；發揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

3、主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園安全、衛生和健康；領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發展。

4、領導和組織行政工作，包括工作人員的考覈、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。

5、密切與家長和社區的聯繫，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。

二、園長崗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1、堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2、熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結教職工。

3、實事求是，公正廉潔，嚴於律己，以身作則，作風民主。

4、敬業守職，努力學習，積極進取，勇於改革創新。

（二）崗位專業要求：

1、正確領會和掌握國家的.教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2、有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，瞭解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，並能組織實施。

3、有幼兒園科學管理的基本知識。

（三）崗位能力要求：

l、能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃並組織實施。

2、有管理和指導工作的'能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作；指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3、有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善於依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4、有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，並指導教師撰寫文稿。

幼兒園園長崗位制度 篇21

一、依法辦園

1.嚴格按照國家規定的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定辦園。

2.每週組織一次政治學習，及時將上級主管部門的辦園思想及改革動向傳達到每一位員工，準確地公開各種信息。

二、組織管理

1.主持幼兒園全面的行政工作（人、事、物）。

2.全面考慮幼兒園未來的發展方向，做好“五年規劃”、“年度計劃”的制定與總結。

3.以“教工大會”的形式建立健全幼兒園各類工作規範和崗位細則，並進行評估考覈，給予相應的獎懲。

4.負責全園人員的聘用、調配，做好每學年的班組組合安排。

5.負責幼兒的招生、分班。

三、財物管理

1.統籌考慮幼兒園經費的合理使用，保證幼兒園未來發展的需要和國家規定的教師福利的需要。

2.監督財會人員規範做好收支帳、管理物品。

四、其它工作

1.兼任幼兒園黨支部書記，負責園團支部、工會、婦委會、老幹部的工作。

2.負責幼兒園與社區的聯繫和協調工作。

3.負責“家長學校”的組織與管理，每學期每年齡段進行三次以上的活動。

幼兒園園長崗位制度 篇22

一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發生。

二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發，對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發現不安全因素，及早採取預防措施。

三、防止摔傷事故。

組織集體活動要有領導，有計劃（尤其戶外活動）保證全體兒童不離開自己的視線，（不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外）組織活動前要進行安全檢查。如體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環境，組織室內活動要注意傢俱的放置等，禁止在室內組織跑、跳等較爲激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧譁。

四、防止異物入口。

在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危險品，如：火柴、小刀、別針、釦子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法，並親自督促服下。服藥情況要有記錄，內服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發放、使用。

五、防止燙傷。

嚴禁讓幼兒到不安全的地方，並嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。

有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代情況。

七、防止食物中毒、

嚴格遵守採買、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒櫃等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。