培訓管理制度（通用19篇）

培訓管理制度 篇1

一、培訓領導機構

各單位上報培訓計劃，由人力資源部審定後實施，人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,並全面負責對各單位的考覈工作。

二、考覈標準

(一)安環知識標準

1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。

2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。

3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。

4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。

5、能準確掌握本崗位的安全規程。

6、掌握一般職工的安環職責。

(二)生產技術和工藝知識標準

1、熟練掌握本崗位操作規程。

2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。

4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。

5、做到“四懂”，即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。

三、考覈辦法

本考覈辦法只從安環知識和生產技術知識方面考覈，涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考覈。

1、各單位根據培訓時間要求組織培訓，結束後由公司安環部和生產技術部聯合出題考試，並負責考試管理和試卷評閱工作，全過程本着公平、公正、公開的原則。

2、考試成績彙總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，並按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率，評閱完畢後公佈結果，並整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況採取靈活多變的形式)。

3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考覈，由公司人力資源部監督。

(1)及格率達95%以上的，獎勵單位負責人人民幣200元，凡成績達95分以上的員工，將給予50元的獎勵。

(2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理，限期學習補考，期間只發個人崗位工資的60%，補考合格後上崗，否則予以辭退。

(3)對及格低於80%的，處罰其單位負責人200元。

4、各單位根據培訓及考覈情況，按10%的比例，評選“崗位操作能手”，“最佳學習標兵”，“最佳創新成果”等，評選可個人申請或車間申報，經厂部審覈，再上報公司審批。評選採用“逐級遞減法”確定人員，除發給榮譽證書外，還給予獲得者50元獎勵。

四、本考覈辦法從發佈之日起執行。

培訓管理制度 篇2

爲加強企業管理，建立健全培訓機制，使培訓工作制度化、規範化、經常化、創新化、強化其考覈力度，特制定本員工培訓考覈方法。

一、培訓領導機構

各單位上報培訓計劃，由人力資源部審定後實施，人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,並全面負責對各單位的考覈工作。

二、考覈標準

(一)安環知識標準

1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。

2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。

3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。

4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。

5、能準確掌握本崗位的安全規程。

6、掌握一般職工的安環職責。

(二)生產技術和工藝知識標準

1、熟練掌握本崗位操作規程。

2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。

4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。

5、做到“四懂”，即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。

三、考覈辦法

本考覈辦法只從安環知識和生產技術知識方面考覈，涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考覈。

1、各單位根據培訓時間要求組織培訓，結束後由公司安環部和生產技術部聯合出題考試，並負責考試管理和試卷評閱工作，全過程本着公平、公正、公開的原則。

2、考試成績彙總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，並按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率，評閱完畢後公佈結果，並整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況採取靈活多變的形式)。

3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考覈，由公司人力資源部監督。

(1)及格率達95%以上的，獎勵單位負責人人民幣200元，凡成績達95分以上的員工，將給予50元的獎勵。

(2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理，限期學習補考，期間只發個人崗位工資的60%，補考合格後上崗，否則予以辭退。

(3)對及格低於80%的，處罰其單位負責人200元。

4、各單位根據培訓及考覈情況，按10%的比例，評選“崗位操作能手”，“最佳學習標兵”，“最佳創新成果”等，評選可個人申請或車間申報，經厂部審覈，再上報公司審批。評選採用“逐級遞減法”確定人員，除發給榮譽證書外，還給予獲得者50元獎勵。

四、本考覈辦法從發佈之日起執行。

2員工培訓管理規章制度(一)總則

第一條目的

爲了對員工進行有組織、有計劃的培訓，以達到公司與員工共同發展的目的，根據公司人力資源管理基本政策，特制定本制度。

第二條原則和政策

(1)公司培訓按照“經濟、實用、高效”的原則，採取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。

(2)員工的專業化培訓和脫產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則，員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。

第三條適用範圍

本制度適用於公司所有正式員工。

(二)培訓內容和形式

第四條培訓內容

培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。

(1)知識培訓

不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓，使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。

讓員工瞭解公司經營管理的情況，如公司的規章制度、發展戰略、企業文化、基本政策等，是員工掌握企業的共同語言和行爲規範。

(2)技能培訓

不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能培訓，使其在充分掌握理論的基礎上，能自由的應用、發揮、提高。

(3)態度培訓

不斷實施心理學、人際關係學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓，建立公司與員工之間的相互信任關係，滿足員工自我實現的需要。

第五條培訓形式

培訓形式分爲員工自我培訓、員工內部培訓、員工外派培訓和員工交流論壇。

1、員工的自我培訓。

員工的自我培訓是最基本的培訓方式。公司鼓勵員工根據自身的願望和條件，利用業餘時間通過自學積極提高自身素質和業務能力。

公司會盡力提供員工自我培訓的相關設施，如場地、聯網電腦等。

原則上對員工自我培訓發生的費用，公司不予報銷。

2、員工內部培訓

員工的內部培訓是最直接的方式，主要包括：

(1)新員工培訓。

(2)崗位技能培訓。

(3)轉崗培訓。根據工作需要，公司員工調換工作崗位時，按新崗位要求對其實施崗位技能培訓。

(4)部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要，對員工進行小規模、靈活實用的培訓，由各部門組織，定期向人力資源部彙報培訓情況。

(5)繼續教育培訓。公司可根據需要組織專家進行培訓。

3、員工外派培訓。

員工外派培訓是公司具有投資性的培訓方式。公司針對員工工作需要，會安排員工暫時離開工作崗位，在公司以外進行培訓。員工個人希望在公司以外進行培訓(進修)，需填寫《員工外派培訓申請表》，並附培訓通知或招生簡章。由人力資源部審查，總經理批准後方可報名。外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由人力資源部決定。

4、員工交流論壇

員工交流論壇是員工從經驗交流中獲得啓發的培訓方式。公司在內部局域網上設立員工交流論壇。

(三)被培訓者的權利和義務

第六條被培訓者的權利

1、在不影響本職工作的情況下，員工有權利要求參加公司內部舉辦的各類培訓。

2、經過批准進行培訓的員工有權利享受公司爲受訓員工提供的各項待遇。

第七條被培訓者的義務

1、培訓員工在受訓期間一律不得歸於規避或不到。對無故遲到和不到的員工，按本公司考勤制度處理。

2、培訓結束後，員工有義務把所學的知識運用到日常工作中去。

3、外部培訓結束一星期內，員工應將其學習資料整理成冊，交由人力資源保管。並將其所學教給公司其他員工。

4、員工自我培訓一般只能利用業餘時間，如需佔用工作時間的，在人力資源部備案後，需憑培訓有效證明，經所在部門負責人批准後，做相應處理。

5、具備下列條件之一的，受訓員工必須與公司簽定培訓合同。

(1)外部脫產培訓時間在3個月以上。

(2)公司支付培訓費用3000以上的。

(四)培訓的組織和管理

第八條人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制。基本程序如下：

1、培訓需求分析。

2、設立培訓目標。

3、計劃培訓項目。

4、培訓實施和評價。

第九條其他各部門負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價，同時也要組織部門內部的培訓。

第十條建立培訓檔案

1、建立公司的培訓工作檔案，包括培訓範圍、培訓方式、培訓教師、培訓人數、培訓時間、學習情況等。

2、建立員工培訓檔案，將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案，包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對被培訓者的評語等。

(五)培訓計劃的制定

第十一條培訓計劃的制定

人力資源部根據規定時間發放《員工培訓需求調查表》，部門負責人結合本部門的實際情況，將其彙總。並與規定時間內報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考覈、人事檔案等信息，制定本公司的年度培訓計劃。

根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法和選擇學員和老師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經總經理批准後，以公司文件下發到各部門。

第十二條部門內部組織的、不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門填寫《部門計劃外培訓申請表》，經總經理批准後，報人力資源部備案，在人力資源部的指導下由部門組織實施。

第十三條對於臨時提出參加各類外部培訓或進修的員工，均要經過所在部門負責人同意，填報《員工外派培訓申請表》，經總經理批准後，報人力資源部備案。

(六)培訓實施

第十四條培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行，如果需要調整，應向人力資源部提出申請，上報總經理批准。

第十五條員工內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況，並以此爲依據對學員進行考覈。

第十六條人力資源部負責對培訓過程進行記錄，保存過程資料，如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓結束後以此爲依據建立公司培訓檔案。

(七)培訓評估

第十七條人力資源部負責組織培訓結束後的評估工作，以判斷培訓是否達到預期效果。

第十八條培訓結束後的評估要結合培訓人員的表現，做出總鑑定。可要求被培訓者寫出培訓小結，總結在思想、知識、技能方面的進步。與培訓成績一起放進人事檔案。

第十九條培訓評估包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。

(八)培訓費用

第二十條公司每年投入一定比例的經費用於培訓，培訓經費專款專用，可根據公司實際情況調整相應數額。

第二十一條外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由總經理決定。對於公司予以報銷的費用，原則上先由培訓員工本人支付，待獲得合格證書後，方可回公司報銷。培訓人員發生的交通費、食宿費按公司報銷規定報銷。

第二十二條員工內部培訓費用全部由公司承擔。

(九)附則

第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負責，報公司領導層批准後執行。

第二十四條本制度由人力資源部負責解釋。

培訓管理制度 篇3

第一章 總則 第一條：培訓目的： 爲了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團可持續經營發展的需要，特制定本制度。

第二條：培訓原則： 結合集團公司業務發展與組織能力提升的需要，全員參與，重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。

第三條：適用範圍：

集團公司及其子公司

第二章 培訓機構與職責

第四條：集團公司人力資源部的培訓管理職責

一、集團公司培訓制度的制訂;

二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂;

三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施;

四、培訓評估及其改善對策的制訂; 五、外部培訓講師的聯繫聘請管理; 六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;

七、本制度規定由人力資源部審覈審批培訓事項的審覈審批;

第五條：子公司辦公室的培訓管理職責 一、本公司員工培訓制度的制訂; 二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施; 三、本公司部門經理及其以上管理人員派外培訓的初審，其他員工外派培訓的審批與辦理;

四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;

五、協助人力資源部實施公共課程培訓; 六、培訓評估及其改善對策的制訂; 第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責

本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施

第三章：培訓的對象內容形式

第七條：培訓對象：

集團公司和子公司全體員工均爲培訓對象 第八條：培訓類別

爲了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構(或方式)的不同分爲內部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內容大致不同分爲員工知識培訓、員工技能培訓和員工態度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分爲新員工入職培訓、企業文化培訓、銷售與售後服務技能培訓、專業技能培訓、管理技能培訓和職業發展培訓六大類。

第九條：內部培訓

本制度所稱內部培訓是指子公司和集團公司分別或聯合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內部培訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或採用放光盤，錄音方式上課等。

第十條：外派培訓 本制度所稱外派培訓是指公司員工經子公司或集團公司負責人批准帶薪離崗參加集團外部培訓機構組織的培訓班學習，且與該培訓學習相關的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠，以獲取經營執照所需的資格證書、提高服務技能爲目的的培訓，其次是外派至專業培訓機構，以提高員工的綜合素質、企業管理水平爲目的的培訓。

第十一條:員工知識的培訓 通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工瞭解公司經營基本情況，如公司的發展戰略、目標、經營方針、經營狀況、規章制度等，便於員工參與公司活動，增強員工的自信心。

第十二條：員工技能的培訓 通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判技能、操作技能、處理人員關係的技能等，與此同時培養、開發員工的潛能。 第十三條：員工態度的培訓

通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應具備的精神準備和態度。

第十四條：新員工入職培訓

一、培訓目的：

使新員工迅速瞭解、融入工作環境，知曉在本單位最基本的工作行爲準則，該做什麼，怎麼做，如何保護人身安全和財產安全，明白自己犯了什麼錯，該如何處理。 二、培訓內容：

新員工入職單位的基本情況，個人績效考覈辦法、考勤制度、崗位職責、工作流程規範、安全生產管理制度等。主要教材爲《員工手冊》。

三、培訓責任人：

新員工入職單位人力資源主管部門負責人和工作部門負責人。

四、培訓方式：

個別溝通或集中上課。

五、培訓收益記錄：

在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中籤字，表示自己接受過入職培訓，學習員工手冊。

第十五條：企業文化培訓

一、培訓目的： 使員工瞭解國力集團的企業文化，提高員工對公司的忠誠度。 二、培訓內容： 國力集團的發展史，發展綱要，中長期發展戰略、目標、組織架構、基本管理制度、經營項目與品牌，公司文化活動，員工發展通道等。

三、培訓責任部門：

集團公司人力資源部。

四、培訓方式：

課堂授課。

五、培訓收益記錄：

1.做課堂作業

2.考試

六、培訓時間：

至少半天工作時間。 第十六條：銷售、售後服務技能培訓 一、培訓目的： 不斷提高員工的服務能力

二、培訓內容：

市場策劃、汽車銷售技能、售後服務(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件計劃採購與倉儲管理技能、客戶服務接待技能等。

三、培訓責任部門：

1.子公司負責培訓主機廠的規範技能要求(個性部分)

2.集團公司人力資源部負責集團的規範技能要求(共性部分) 四、培訓方式： 外派培訓、內部培訓、技能競賽

五、培訓收益記錄：

通過考試考覈競賽，頒發集團的培訓證書或技能等級證書 第十七條：專業技能培訓 一、培訓目的：

提高員工的專業技能水平和專業技術職稱資格

二、培訓內容：財務會計、審計、統計、人力資源管理、網管等 三、培訓責任部門： 集團公司人力資源部和專業對口部門 四、培訓方式：

外派培訓、內部培訓、自學

五、培訓收益記錄： 考試考覈、獲取資格證書 第十八條：管理能力培訓

一、培訓目的：

提高管理人員的企業管理能力 二、培訓內容： 根據公司的管理需求和管理者的能力狀況確定具體的培訓內容 三、培訓責任部門： 集團公司人力資源部

四、培訓方式：

外派培訓、內部培訓

六、培訓收益記錄：

課堂作業、考試、培訓結業證書 第十九條：職業發展培訓 一、培訓目的： 爲拓展員工的發展空間

二、培訓內容：

根據公司的發展戰略目標和員工需求確定 三、培訓責任部門： 集團公司人力資源部

四、培訓方式：

外派培訓、內部培訓、脫產學習 五、培訓收益記錄： 培訓結業證、畢業證等

第四章：培訓計劃管理

第二十條：培訓計劃的種類 培訓計劃按制訂實施單位、計劃期間、主要內容的不同分爲以下四種： 一、子公司年度培訓計劃 二、子公司月度培訓計劃

三、集團公司年度培訓計劃

四、集團公司月度培訓計劃 第二十一條：子公司培訓計劃的編制審批備案流程

一、子公司年度培訓計劃編制審批備案流程： 子公司各部門填報《員工培訓需求調查表》(附件二)

辦公室擬編《年度培訓計劃》(附件三)

公司負責人審覈

集團公司人力資源部審覈 集團公司分管領導審覈

總裁辦公會審議

總裁批准

集團公司人力資源部備案。

二、子公司月度培訓計劃編制審批備案流程：

子公司辦公室依據本公司《年度培訓計劃》擬編《月度培訓計劃》(附件四) 公司負責人批准 報集團公司人力資源部備案。

第二十二條：集團公司培訓計劃的編制審批流程：

一、集團公司《年度培訓計劃》編制審批流程：

集團公司人力資源部擬編《年度培訓計劃》稿

集團公司分管領導審覈

總裁辦公會審議

總裁批准。

二、集團公司《月度培訓計劃》編制審批流程：

培訓管理制度 篇4

各級領導和各部門(單位)負責人，應按照國家有關規定要求，參加政府和總公司組織的安全生產教育培訓，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。

第三條 所屬各單位應採取各種途徑，定期對員工進行安全生產教育和培訓，提高員工安全技術素質，保證員工具備必要的安全生產技能和防

範事故的能力。未經安全生產培訓考覈合格的員工，不得上崗作業。

培訓管理制度 篇5

爲加強和規範單位職工的安全教育培訓工作，提高職工的安全素質，防範傷亡事故，減輕職業危害，現根據《中華人民共和國安全生產法》特制定本制度。

1、單位所有職工應當接受安全培訓，熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理能力。

2、單位主要負責人、安全生產管理人員必須經安全教育培訓合格取得安全資格證書。且每年接受再培訓時間不得少於12學時。

3、其他職工在上崗前必須經過三級安全培訓教育。保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。

1)、安全培訓內容應當包括：

①安全生產情況和安全基本知識;

②安全生產規章制度和勞動紀律;

③安全生產權利和義務，有關部門事故案例;

④事故應急救援，事故應急救援演練及防範措施等內容。

⑤預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

4)、職工人員在調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受單位的安全培訓。

5、職工人員的安全教育培訓工作、檔案記錄管理工作由單位安全生產管理員負責。

培訓管理制度 篇6

爲了進一步加強教師校本培訓工作，更好的完成第三輪繼續教的相關任務特制定如下管理制度：的完成第三輪繼續教的相關任務特制定如下管

1、通過培訓，每位教師能夠養成良好師德修養、文明執教，掌握有關教育法律法規;掌握新課程理念、教育教學理論;提高教師基本素質、專業技能;提高教科研能力。

2、校本培訓的形式分爲集中培訓和自學。集中培訓以學校的教研安排表爲主，每位教師應根據培訓內容和課時要求進行培訓，每次培訓做好教師出勤登記、組織討論，並做好記錄。自學以發放的《新教材疑難問題研究與解決》一書爲主，每位教師應該做好自學筆記，每學期寫一篇20xx字左右崗位自學心得。

3、加強家校聯繫，各校應定期召開家長座談會或進行家訪，向家長和社會宣傳新課程改革的基本理念、基本內容、基本方法、手段及有關教育法規，聽取家長、社會對學校課程改革的意見和建議，並做好記錄。的完成第三輪繼續教的相關任務特制定如下管

4、每位教師必須撰寫教學設計，學期末參加第三輪繼續教育培訓的相關檢查，並能按要求上交各類筆記、作業。

5、教師培訓將與教師繼續教育結合起來，教師培訓的課時納入教師繼續教育課時。

6、把校本培訓作爲“一把手”工程，校長爲第一責任人，分管副校長爲主要責任人，教導處負責具體工作。確保培訓工作“四到位”：

人員到位、經費到位、時間到位、效果到位。; 爲了進一步加強教師校本培訓工作，更好

7、校本培訓指導組應做好跟蹤、指導、督促、評比工作。對在培訓中弄虛作假、工作不力的學校或老師給予通報批評，並取消評優評先資格，對在培訓中措施有力、成效顯著的學校或個人給予通報表揚。

8、參加校本培訓的教師按時按要求完成培訓任務，每位教師每年進行規範性培訓達30學時，還要參加相應培訓機構組織的培訓。達合格以上者方可從事課程改革實驗工作，未達要求者不能承擔課程改革實驗工作，不得晉升高一級教師職務，不得參與評先評優。

培訓管理制度 篇7

在新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前，主管部門(單位)應組織編制新的安全技術操作規程，並進行專門培訓;有關人員經考試合格，方可上崗操作。

培訓管理制度 篇8

一、培訓目的:

爲使新員工在入職前對公司的企業文化有一個全方位的瞭解，做好心態調整，儘快明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，以及成爲優秀員工需要具備的專業素質、責任感、職業信用、專業精神。特制定該管理規定。

二、培訓期間:

新員工入職培訓期1個月，包括2—3天的集中脫崗培訓及後期的在崗指導培訓。人力資源部根據具體情況確定培訓日期。

三、培訓對象:

公司所有新進員工。

四、培訓方式:

1、脫崗培訓:由人力資源部制定培訓計劃和方案並組織實施，採用集中授課及討論、參觀的形式。

2、在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，並指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監控。可採用日常工作指導及一對一輔導形式。

五、培訓教材:

<員工手冊>

六、培訓內容:

1、企業概況:公司歷史、現狀以及在行業中的地位與經營理念、公司企業文化、未來前景、組織機構、各部門的功能和業務範圍、人員結構、薪酬福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹以及新員工關心的各類問題解答等。

2、員工手冊:公司規章制度、獎懲條例、行爲規範等。

3、入職須知:入職程序及相關手續辦理流程。

4、財務制度:費用報銷程序及相關手續辦理流程以及辦公設備的申領使用。

5、安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等。

6、實地參觀:參觀公司各部門。

7、介紹交流:介紹公司高層領導、各部門負責人及公司骨幹與新員工認識並交流懇談。

8、在崗培訓:服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務、周邊關係等。

七、培訓考覈:

培訓期考覈分書面考覈和應用考覈兩部分，脫崗培訓以書面考覈爲主，在崗培訓以應用考覈爲主，各佔考覈總成績的50%。書面考覈考題由各位授課教師提供，行政人事部統一印製考卷;應用考覈通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行爲的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑑定。

八、效果評估:

行政人事部通過與學員、培訓負責人直接交流，並制定一系列書面調查表進行培訓後的跟蹤瞭解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效並達到預期目標。

九、培訓工作流程:

1、行政人事部根據新入職員工的規模情況確定培訓時間並擬定培訓具體方案。

2、行政人事部負責與各相關部門協調，作好培訓全過程的組織管理工作，包括經費申請、人員協調組織、場地的安排佈置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考覈評估等。

3、行政人事部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查，填寫<新員工入職培訓反饋意見表>，並根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見。

4、新員工集中脫產培訓結束後，分配至相關部門崗位接受在崗培訓，由各部門負責人指定指導人實施培訓並於培訓結束時填寫<新員工入職培訓記錄表>報行政人事部。

5、行政人事部在新員工接受上崗培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤指導和監控，並通過一系列的觀察測試手段考查受訓者的實際工作情況，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。

培訓管理制度 篇9

員工調動工作後應重新進行入廠三級安全教育，單位內工作調動、轉崗、下崗再就業、幹部頂崗以及脫離崗位六個月以上者，應進行二、三級安全教育，經考試合格後，方可從事新崗位工作。

培訓管理制度 篇10

對新入廠的人員(包括正式工、合同工、臨時工、代訓工、實習和參加勞動的學生以及其他人員等)應進行三級安全教育培訓，取得崗位資格後方能上崗。

培訓管理制度 篇11

1、目的

爲了適應公司經營和發展的需要，提高員工的素質，促進企業人才的培養和儲備，特制訂本制度。

2、適用範圍

公司有在職(含試用期)人員。

3、主控部門

公司綜合部爲培訓管理的主控部門。

4、職責分工

4.1綜合部負責公司培訓計劃的制定，組織實施及效果評估，並對各部室、公司的培訓工作進行監督和檢查;

4.2各職能部室負責各職能專項培訓計劃的制定並組織實施，並對培訓效果進行跟蹤評估;

4.3各部門可根據公司的培訓制度制定適合本部門的培訓管理制度，並報綜合部備案。

5、內容

5.1 培訓類別：

5.1.1在職員工培訓：崗前培訓、部門培訓、班組培訓

5.1.2 公共性培訓：由集團人力資源部制定並組織實施的針對全體員工的共同培訓內容。

5.1.3 專業性培訓：根據各部門計劃實施的培訓，旨在提高員工專業水平。

5.2培訓實施

5.2.1培訓時間

由組織部門按當月培訓計劃設定時間進行提前培訓組織工作，包括通知培訓師和受訓員工，排除各項不確定因素。

公司內訓的時間安排原則上在週六或晚上。

5.2.2培訓紀律

凡是參加公司組織的培訓，各參訓人員必須提前到達培訓地點，依次簽到，不能代簽，未簽到或簽到潦草不能辨認的一律視爲未到。無故不參加培訓的，第一次點名批評，第二次全公司通報，第三次罰款，罰款額度參照部門經理(含主持工作的副經理)200元，部門副經理(含主持工作的主管)150元;其他員工100元/次進行處罰;無故遲到、早退人員處以50元/次的罰款。

公司級培訓原則上要求必須參加，除了出差、生病、特殊緊急事情不能參加的，事假者必須有書面《培訓請假審批表》，所有經理級人員須經總經理批准，其他人員須經綜合部批准，病假者必須出示醫院的證明及書面請假條，然後交培訓組織部門方能休假，否則按無故不參加培訓處理。附《培訓請假審批表》

培訓期間，手機保持關機或靜音，不能有聲響，違反者罰款100元/次。

5.2.3培訓資料管理

培訓師的資料準備要求製作powrepoint動畫形式，形成標準的演示材料，內容要求新穎、生動。

培訓資料主要分內訓資料和外訓資料，包括課件、培訓記錄、協議書等。公司級內訓資料由綜合部負責歸檔保存，各部門資料由各部門自行負責。員工參加外部培訓，在結束後都要將培訓資料報送綜合部，由綜合部統一分類歸檔。

培訓資料的收集和管理工作由綜合部負責，各部門配合。公司內訓的培訓師資料在培訓結束後即報送綜合部，參加外訓的員工在培訓結束後三日內將資料報送綜合部，參加取證類培訓的員工須向綜合部報備考試時間、發證時間，並將獲得證件交付綜合部保管。

5.2.4培訓師的選擇

各部門負責人負責本部門所轄員工的技能培訓。公司內部培訓師的選擇由組織部門和綜合部共同指定,如須外聘培訓師，由綜合部負責選擇。

5.3委外培訓管理

委外培訓的類型：委外培訓簡稱外訓，主要類型分爲學習型和應試型，主要方式包括個人申請和公司委派以及集體參與。

5.3.1委外培訓的審批程序

員工個人提出申請或綜合部根據工作需要委外培訓，由學員填寫委外培訓審批表，依次由部門主管、綜合部、總經理簽字確認。

參加外訓的員工需在培訓前與員工簽訂年度委外培訓協議書，約定雙方的權利和義務。

各種形式的委外培訓必須有受訓員工的簽字確認方可執行。

受訓員工憑藉款條到財務部支取費用，按時參加培訓。

5.3.2費用管理

委外培訓費用包括課時費、資料費、考試費、差旅費等項目，其中差旅費不列入以下管理內容中。

參加委外培訓的員工在培訓費用覈銷期內如主動辭職或違紀違法被辭退，必須將未覈銷培訓費用退還給公司。

對參加應試型或取證型委外培訓的員工，如未能按要求取得合格成績或證書，所產生的培訓費用由個人承擔。

因不可抗力導致員工退職(如重大疾病、重大意外傷害)，受訓員工不承擔培訓費用。

經公司批准的委外培訓，培訓時間按正常出勤計算。

5.3.3公司大力倡導員工業餘自學成才，員工業餘學習期間，所在單位應在不影響工作的情況下，儘量提供其參加面授和考試的時間。

5.4培訓評估管理

5.4.1對制度類、崗位技能提高類培訓的評估，採取定期考試或提交個人總結的辦法。

制度類培訓每次培訓後半月內由培訓師出題(主要爲筆試形式)，綜合部實施;對知識類及部分技能類培訓的評估，採用培訓後三天之內提交總結的形式。

5.4.2對外訓的應試類、取證類培訓，以能否通過相關考試爲評估依據。

5.4.3對內部培訓師的評估，通過對資料、學員反饋調查、現場測評等形式進行，由管理部組織。

5.4.4培訓評估工作的責任

各部門主管對本部門員工的各項培訓效果評估負主要責任，包括當時測評以及效果跟蹤，並按要求時間向綜合部提交各項評估表格和成績。

綜合部負責對各項評估結果的彙總，應用，並配合各部門主管的評估工作。

5.5評估結果的應用

5.5.1績效考覈：對培訓師的考覈納入當期績效考覈成績中;對受訓員工的考覈以季度爲週期，成績納入季度最後一個月的績效考覈中。

5.5.2培訓工作改進：通過對員工反饋、培訓效果評估以及培訓情景評估等方法，由管理部對公司

整體的培訓工作進行不斷改進，及時發現問題，及時調整，以保障整體培訓工作的良性循環。

5.5.3員工職業規劃：作爲規劃員工職業發展的重要依據，員工培訓結果與績效考覈結果同樣重要。

培訓評估結果可應用於員工的崗位調整、職務升遷、年度獎勵等方面。

5.6 其它

本制度的解釋和修改由綜合部負責。

6.附表：

1.內訓流程圖

2.委外培訓流程圖

3.員工培訓協議書。

培訓管理制度 篇12

安全教育培訓的主要內容是：

1、國家和集團公司有關職業安全衛生的方針、政策、法律、法規、制度和標準。

2、安全管理、安全技術、職業衛生和安全文化等知識。

3、易發事故的基本知識。

4、有關事故案例及事故應急管理等。

5、安全教育培訓時間不得少於 40 學時。

6、本部門、本崗位職業安全衛生職責。

培訓管理制度 篇13

第一條 安全教育的分類

公司安全教育分爲：入礦前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入礦前安全教育又分爲：礦級安全教育、區隊級安全教育和班組級安全教育，即“三級”教育。

第二條 安全教育職能與分工

1、公司安全主管部門負責全公司的安全教育管理工作，其職責是：

(1)負責組織制定公司安全教育計劃並認真組織實施;

(2)結合公司實際組織編寫安全教育學習材料和教材;

(3)負責入礦前的安全教育工作;

(4)負責全公司的日常安全教育和管理;

(5)佈置、督促、檢查各區隊(班組)安全教育工作，會同有關部門對職工進行安全技術培訓併爲其提供安全教育資料;

(6)總結交流安全生產工作經驗，辦好安全生產簡報，利用典型事故或事例對職工進行安全教育。

2、各生產區隊負責本區隊的安全教育工作，其職責是：

(1)負責組織本區隊(班組)職工參加公司及有關業務部門組織的安全教育活動和安全技術培訓;

(2)負責對新調入本區隊的人員上崗前的安全教育;

(3)負責組織區隊日常安全教育和班前班後作業安全教育;

(4)負責對技術工種的崗位培訓，對本區隊(班組)職工進行現場

管理和作業安全育;

(5)抓典型，建立安全獎懲制度，辦好本區隊宣傳報導。

3、各主管業務部門負責對本部門和本部門業務範圍內的安全教育，其職責是：

(1)做好本部門外來人員的安全教育;

(2)負責本部門主管範圍內特殊工種和技術工種作業人員安全技術培訓;

(3)負責新調入本部門工作人員上崗前的安全教育;

(4)負責制定本部門安全教育計劃並組織實施，組織本部門人員按時參加公司或有關部門組織的安全知識學習的培訓。

第三條 三級安全教育分工與內容

1、三級安全教育由培訓部組織，安全部門進行教育，主要教育內容包括：

(1)國家有關安全生產的規定、法規和法令;

(2)公司生產特點及對安全生產方面的規定、制度;

(3)安全生產的基本知識、消防常識;

(4)公司內典型事故及吸取的教訓;

(5)結合生產特點進行鍼對性教育。

2、區隊(班組)級安全教育由本區隊(班組)領導或指定的專人負責，主要內容包括：

(1)本區隊(班組)情況、生產或工作特點;

(2)本區隊(班組)有關安全生產規定、制度及崗位操作規程;

(3)本區隊(班組)安全生產設施及其使用方法;

(4)結合本區隊(班組)生產、工作性質和實際進行鍼對性的安全教育。

3、班組級安全教育由班組長或安全員負責進行，主要內容是：

(1)本工種、本崗位工作性質、特點、工藝流程及應注意的事項;

(2)本工種、本崗位技術操作規程;

(3)本工種、本崗位所使用的設備、儀器、裝置等的性能特點，安全防護用品使用與保管方法等;

(4)本工種、本崗位曾發生過的事故應吸取的教訓和預防措施等。

第四條 日常安全教育的特點和形式

1、日常安全教育的特點是：不分時間、不論場合、不拘形式、經常地、反覆地對職工進行廣泛、深入、系統的宣傳和教育。

2、日常安全教育的形式：

(1)進行安全教育利用每週一次的安全活動日;

(2)派班前上崗安全教育;

(3)利用各種會議、簡報、標語、圖片、廣播、錄像、畫廊、板報等宣傳工具進行安全教育;

(4)開展崗位練兵、安全技術表演、安全知識競賽、安全技術講座、交流安全經驗等進行安全教育。

第五條 特種安全教育

1、對特殊工種應按上級主管部門規定的培訓內容、時間進行專門培訓，經考試合格後，持證上崗。

2、從普通崗位調到特殊工種崗位的人員，要按特殊工種的要求，經過專門培訓後持證上崗。

赤峯市建昌營煤業有限責任公司

20xx年1月1日

培訓管理制度 篇14

第一章 總 則

第一條 目的

爲適應企業發展需要，規範有序地開展培訓管理工作，根據相關規定，結合公司實際，特制定本制度。

第二條 適用範圍

本辦法適用於X公司及下屬企業的全體在崗員工。

第三條 基本原則

(一)以人爲本，促進企業與在崗人員共發展。

(二)全面發展，注重能力。

(三)全員培訓，重點培養。

(四)鼓勵自學，推進學習型企業發展。

(五)把握需求，注重實效。

(六)聯繫實際，學以致用。

(七)與時俱進，不斷創新。

第二章 培訓管理體制

第四條 培訓工作實行統籌規劃、分級管理、分層負責。形成公司人力資源部和其他用人單位的二級培訓管理體系。在人力資源部的指導和協助下，用人單位按照人員管理權限

組織實施本單位的培訓工作。

第五條 公司人力資源部培訓管理職責：

(一)負責公司培訓體系的整體規劃與調整;

(二)負責制訂公司培訓管理制度;

(三)負責組織培訓需求調查，編制公司年度培訓計劃;

(四)負責公司各級經理及後備人員、專家及後備人才、內訓師等公司重點培訓項目的實施;

(五)負責管理公司培訓師資、培訓經費、課程體系、網上教育系統、培訓管理系統、公司主辦培訓的培訓檔案及培訓場地設施等培訓資源;

(六)負責協調用人單位培訓管理工作。

第六條 用人單位培訓管理職責：

(一)根據公司年度培訓計劃，制訂本用人單位年度培訓計劃，並報公司人力資源部;

(二)貫徹落實公司制定的培訓管理各項規章制度;

(三)推薦或編寫專業教材;

(四)負責本單位培訓資料的整理，並反饋人力資源部。

第三章 培訓需求

培訓需求包括公司需求、用人單位需求、個人需求三個層次。培訓需求調查由公司人力資源部牽頭，各用人單位配合，通過多維度訪談、調查及分析，予以彙總。

(一)公司需求：人力資源部分析公司戰略、企業文化、年度工作重點，確定公司年度培訓重點;

(二)單位需求：各用人單位根據上一年度績效完成情況及下一年度工作重點，提出本用人單位培訓需求，報公司人力資源部審覈;

(三)個人需求：員工個人根據公司的發展戰略、公司的工作重點和職業生涯發展、績效考覈情況進行分析，提出培訓需求。

第四章 培訓計劃

第八條 公司人力資源部根據培訓需求分析及年度培訓經費預算，制定公司年度培訓計劃，並提交公司總經理辦公會，審議通過後下發公司各用人單位，由人力資源部協助制定本用人單位年度培訓計劃;

第九條 公司各專業培訓計劃的執行情況列入用人單位績效考覈，人力資源用人單位以及其他用人單位須對用人單位所在員工培訓計劃的執行情況進行績效考覈;

第十條 各用人單位應積極組織在崗人員參加各類培訓，使在崗人員的能力得到持續、系統提升。年度累計平均培訓學習時限達到40小時以上。

第五章 培訓實施與協議

第十一條 培訓實施具體包括：選擇師資、場地、教材、設備、組織學員、現場管理等內容。

第十二條 培訓實施形式要多元化，可通過培訓班、學術講座、業務研討、崗位輪換、導師輔導培養、參觀考察、網上學習、外派培訓等形式進行。根據培訓內容和人員特點，綜合運用講授、研討、案例、模擬、體驗項目實施等培訓方式，確保培訓效果。

第十三條 大力推廣網上教育，加強網上教育培訓管理，爲在崗人員提供個性化、系統化的培訓，促進自學。

第十四條 根據工作需要和在崗人員能力發展需要，公司可安排在崗人員參加外派培訓。

第十五條 參加由公司支付的培訓金額(單項培訓)在2萬元以上(含2萬元)的外派培訓，接受培訓者應在培訓前與公司人力資源部及所在單位簽訂服務期限協議，培訓結束後在協議規定的期限內爲公司服務。員工接受培訓後在公司的服務年限原則如下：

培訓費在2萬元以上(含2萬元)，5萬元以下的，最低服務年限爲3年;

培訓費在5萬元以上(含5萬元)，10萬元以下的，最低服務年限爲5年;

培訓費在10萬元以上(含10萬元)，最低服務年限爲8年;

若未滿服務年限，擅自調離公司的，按照以下方式計算補償金額：補償金額 =公司支付培訓費×( 約定服務年限-約定後實際服務年限)/約定服務年限

第十六條 培訓所需的外聘師資，由人力資源部履行相關程序後，簽訂合同執行。

第十七條 培訓主辦單位、用人單位按照人力資源部制定的培訓實施流程及培訓紀律要求加強培訓過程管理。

第十八條 培訓主辦單位、用人單位憑培訓合同、培訓通知、培訓學員簽到表、培訓評估表、發票發起報賬，及時收集整理培訓相關資料並提交本單位人力資源部統一管理。

第六章 培訓評估

第十九條 建立培訓效果四級評估機制：

(一)授課效果評估：即學員對培訓項目的主觀感受和滿意程度。由培訓主辦用人單位在培訓結束後實施，評估結果彙總後提交人力資源部存檔，同時評估結果作爲供應商付款依據;

(二)學習效果評估：主要是考覈培訓者對培訓課程的掌握程度。由培訓主辦單位在培訓結束後組織相應考覈。考覈結果彙總後提交人力資源部;

(三)行爲效果評估：評估學員培訓後行爲方式的改變程度。由人力資源部牽頭組織，其他用人單位配合實施。對

公司重點培訓項目開展行爲效果評估，評估在培訓結束三個月後實施，由學員所在用人單位對其工作行爲、工作能力、工作態度進行比對評估，結果提交人力資源部存檔;

(四)工作績效評估：主要評估培訓項目引起的業務結果的變化。由人力資源部牽頭組織，其他用人單位配合實施。對公司重點培訓項目開展工作績效評估，由學員所在用人單位對其績效結果進行比對評估，結果提交人力資源部存檔。

第七章 培訓經費管理

第二十條 各用人單位在制定年度培訓計劃時，需同時提出各培訓項目費用預算，由人力資源部會同財務部審覈，按照公司審批的培訓項目將預算列入各用人單位預算管理。

第二十一條 各用人單位因業務發展需要，需增加計劃外培訓或已列入培訓計劃但超出預算的培訓項目，應向公司人力資源部提出申請，並提供經費預算，按照公司預算審批流程審批後實施。

第二十二條 在崗人員經批准外出參加培訓學習，須憑公司人力資源管理用人單位出具的“外出培訓學習證明書”，按照公司差旅費管理辦法執行。

第八章 學歷(學位)教育

第二十三條 在職學歷(學位)教育包括碩士和博士

研究生兩個層次。申報學歷(學位)應高於現有學歷(學位)。

第二十五條 學歷(學位)教育嚴格遵循“專業對口，學以致用，工作需要，業餘學習爲主”的原則。

第二十六條 在崗人員的學歷(學位)教育，包括公派學習和自主學習兩種方式。公派學習指公司根據人才培養需要，選派人員參加的學歷(學位)教育;自主學習指根據本人及工作需要，自主要求參加的學歷(學位)教育。公司鼓勵在崗人員參加在崗不脫產的自主學歷(學位)教育。

第二十七條 學歷(學位)教育管理流程

(一)公派學習管理流程：

1、申報流程：原則上採用符合條件在崗人員自願報名、填寫《學歷(學位)教育審批表》、用人單位推薦、公司人力資源部組織篩選，報公司領導審批;

2、備案及檔案管理流程：經批准後,參加學歷(學位)教育考試並被錄取的，須持錄取通知書到人力資源部備案;取得畢業證書(學位證書)後，應到人力資源部進行學歷(學位)審覈登記並存檔。

3、 報銷流程：參加公派學習的在崗人員憑審批材料及學費、教材費發票到本單位財務部辦理報銷手續。

(二)自主學習管理流程：由本人提出書面申請並填

寫《學歷(學位)教育審批表》，報人力資源部備案。考試後須將錄取通知書、取得畢業證書(學位證書)後，應持畢業證書(學位證書)及相關學籍檔案到人力資源部進行學歷(學位)審覈登記。人力資源部應將其學籍檔案存入個人檔案。

第二十八條 自主參加不脫產學習佔用工作時間的，按公司事假管理規定執行;自主參加脫產學習的，公司與其解除勞動合同關係;取得學歷(學位)後，參加公司外部招聘的，同等條件下優先錄用。

第二十九條 公派學習的學費、教材費等由公司統一支付，差旅費按照公司差旅費管理辦法中相關規定執行。自主學習的學費、教材費、差旅費等由個人支付。

第三十條 公派學習期間，由直接主管和公司領導參照校方提供的學習成績、學習表現進行績效評估，績效評估結果納入所在用人單位的績效等級分佈比例。

第三十一條 爲鼓勵在崗人員在做好本職工作的前提下參加學歷(學位)教育，對自費學習，在崗人員學習期間每年度績效評估等級均爲良好及以上的，公司設立一次性獎學金。獎學金標準如下：

第三十二條 自費學習在獲得國家教育部承認的畢業證書(學位證書)後，憑《學歷(學位)教育審批表》及相關材料到人力資源部辦理一次性獎學金領取手續。

第三十三條 在崗人員參加學歷(學位)教育，在本辦法下發之後取得畢業證書(學位證書)的，由本人提出申請，經審批後，可享受本規定的獎勵待遇。

第三十四條 公司公派或個人申請經公司批准接受學歷(學位)教育的在崗人員，有下列情形之一者，不能享受公司公派學習待遇或一次性獎學金待遇：

(一)學習期間違法亂紀，受到行政或黨紀處分的;

(二)學習期間因工作失誤，給公司造成重大經濟損失的;

(三)在公司年度考覈中，被評爲不合格等次的;

(四)違反公司獎懲制度受到記過以上處分的;

第九章 附則

第三十五條 本辦法由公司人力資源部負責解釋。

第三十六條 本辦法自下發之日起執行，與本辦法不符的，按本辦法執行。

培訓管理制度 篇15

凡從事特殊工種作業的人員，應按國家有關要求進行專業性安全技術培訓，經考試合格，取得特種作業操作證後方可上崗，並定期進行復審。

培訓管理制度 篇16

第一條 目的

爲提高本公司從業人員職業素質，充實其業務知識與技能，以增進工作質量及績效，特制定本制度，

公司在職員工培訓制度。

第二條 適用範圍

凡本公司所屬從業人員的在職教育培訓及其有關作業事項均依本規定辦理。

第三條 工作權責劃分

1.教育培訓部

(1)全公司共同性培訓課程的舉辦。

(2)全公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。

(3)制定及修改培訓制度。

(4)全公司在職教育培訓實施成果及改善對策呈報。

(5)共同性培訓教材的編撰與修改。

(6)培訓計劃的審議。

(7)培訓實施情況的督導、追蹤、考覈。

(8)外聘講師對公司的全體在職員工進行教育培訓，每季舉辦一次。

(9)全公司派外培訓人員的審覈與辦理。

(10)派外受訓人員所攜書籍、資料與書面報告的管理，

管理制度《公司在職員工培訓制度》。

(11)其他有關人才發展方案的研擬與執行。

(12)各項培訓計劃費用預算的擬定。

2.各部門

(1)全年度培訓計劃彙總呈報。

(2)專業培訓規範制定及修改，講師或助教人選的推薦。

(3)內部專業培訓課程的舉辦及成果彙報。

(4)專業培訓教材的編撰與修改。

(5)受訓員訓練結束後的督導與追蹤，以確保訓練成果。

第四條 培訓規範的制定

1.教育培訓部應召集各有關部門共同制定 《從業人員在職教育訓練規範》，提供培訓實施的依據，其內容包括：

(1)各部門的工作職務分類。

(2)各職務的培訓課程及時數。

(3)各培訓課程的教材大綱。

2.各部門組織機能變動或引進新技術使生產條件等發生變化時，教育培訓部應立即配合實際需要修改培訓規範。

第五條 培訓計劃的擬訂

1.各部門依培訓規範及配合實際需要，擬訂 《在職培訓計劃表》，送教育培訓部審覈，作爲培訓實施之依據。

2.教育培訓部應就各部所提出的培訓計劃彙編《年度培訓計劃彙總表》，呈報人力資源部核籤。

3.各項培訓課程主辦單位應於一定時期內，填寫《在職培訓實施計劃表》，呈報覈准後，通知有關部門及人員。

4.臨時性的培訓課程，亦需填寫《在職培訓實施計劃表》，呈核後實施。

第六條 培訓的實施

1.培訓主辦部門應依《在職培訓實施計劃表》按期實施並負責該項訓練之全盤事宜，如訓練場地安排、教材分發、教具借調，通知講師及受訓單位等。

2.如有補充教材，講師應於開課前一週將講義原稿送教育培訓部統一印刷，以便上課時發給學員。

培訓管理制度 篇17

班組安全活動內容：

1、學習國家和政府頒發的有關安全生產法令和法規。

2、學習有關安全生產文件、安全通報、安全技術規程、安全管理制度及安全技術知識。

3、結合集團公司事故彙編和安全信息，討論分析典型事故，總結和吸取事故教訓。

4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練，以及異常情況緊急處理和應急預案演練。

5、開展崗位安全技術練兵。

6、開展查隱患、糾違章活動。

7、開展安全技術座談，觀看安全教育電影和錄相。

8、其他安全活動。

培訓管理制度 篇18

安全教育培訓管理制度

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展、穩定的大局。根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際，特制訂安全教育制度如下:

一、安全教育領導機構

成立安全教育工作領導小組，全面領導學校安全教育工作，解決安全教育工作中存在的問題。

組長:

成員:

各部門負責人

二、安全教育的主要資料

安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校外活動安全教育、良好行爲習慣的養成教育、生活中各類安全常識教育等。尤其要對學生進行交通安全、樓道安全、防火安全，緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。安全培訓制度。

三、安全教育主要形式

1、教師會。利用例會、教師安全專題會、暑期教師會進行安全教育和安全知識、技能培訓。

2、學校集會。一般每月組織召開一次全校學生集會，總結本月安全工作，安排下月安全注意事項。

3、專題報告會。邀請鐵路、交警、公安、消防、衛生、防疫、電力等有關部門來校作專題安全知識報告。

4、班會。安全培訓制度。各班利用班會，結合本班實際，開展經常性安全教育。

5、利用廣播、板報、圖片展覽、安全教育光盤等多種形式，增強學生安全意識和安全防護技能。

6、體育課、綜合實踐活動課、理化生實驗課。課前有關教師務必進行必要的安全注意事項教育。

四、安全教育職責

㈠團委工作職責

1、利用廣播、櫥窗、板報、學生會、教師會等多種形式對師生進行安全教育。

2、加強教師職業道德教育，依法執教，熱愛學生，面向全體，不體罰和變相體罰學生。

3、進行學生良好行爲習慣的養成教育。

4、學生離校及時播放安全提示。

5、每學期做一次交通安全、法制等教育報告。

6、每學期舉辦一次法制、安全教育圖片展覽。

7、每學期舉行一次交通法規、法律常識、消防知識、安全知識爲資料的知識競賽或講座。

8、每學期組織觀看一次安全知識教育錄像片。

9、定期指導或召開安全教育專題班會、團會。

㈡保衛處職責

1、配合團委開展安全教育活動。

2、對學生家長進行一次加強子女安全監護的教育。

3、對在校外租住學生和騎自行車學生每月進行安全教育、檢查，並建立檔案。

4、重點對違紀學生進行法制等思想教育。

㈢總務處職責

1、每週對各類管理人員和第三產業從業人員進行安全教育，提高安全意識，培訓安全技能。

2、教育學生注意飲食衛生，不吃生、冷、過期、黴爛、變質食品。

3、教育學生買飯、打水要排隊，以免燙傷。

㈣教務處職責

1、有計劃地組織開展課堂教學滲透安全教育。

2、教育教師遵循教育規律，遵紀守法，依法執教，不體罰和變相體罰學生。

3、教育教師注意實驗課、室外課的規範操作和安全管理。

㈤班主任職責

1、班主任是班級安全管理的直接職責人。要充分利用班會活動等不失時機地加強對學生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培養學生的安全意識和自救、自護潛力，並詳盡記錄。做到常抓不懈，警鐘長鳴。

2、每週班會，要及時總結上週安全工作，指出存在問題，對今後安全注意事項提出明確要求。把安全教育作爲班會的重要資料之一。

3、每學期開學、放假、集會、實踐活動前都要對學生進行全面細緻的安全教育工作。

㈥教職工職責

1、平時和在課堂教學中滲透安全教育，提高學生安全意識，培養學生自我保護潛力。

2、利用綜合實踐活動課對學生進行安全知識教育，訓練安全防護技能。

培訓管理制度 篇19

各場站應開展以班組爲單位的安全活動。安全活動應有針對性、科學性，做到經常化、制度化、規範化，防止流於形式和走過場。班組安全活動應做到有領導、有計劃、有內容、有記錄。對活動形式、內容、要求應有明確規定，安全辦公室應定期檢查。